雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本的”考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章高中生学雅思的两个难点及其对英语学习的作用,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
记者: 现在正值新学年的开始,越来越多的高中生选择了考雅思出国留学,几位老师对于高中生学雅思应该到达什么样的水平再去报班比较合适,怎样做自我评估,学雅思和高中英语学习如何协调、互相提高有没有什么看法?
张洪伟: 高中生学雅思的第一个难点是词汇量。高中生的词汇量大概在3500左右,而雅思考试要求的词汇量在七千到八千左右,所以高中生想学好雅思首先要把单词背好。单词背好后,听力能听懂了,阅读能读懂了,写作也会用高级词汇了,所以这一块是很重要的。第二高中生普遍听力不足,我建议高中生每天进行一到两个小时的听力练习,最少持续三到六个月,听多了他就会有一个量化到质变的过程。一旦他的基础英文水平提高了,那么在 班中所学到的答题技巧、答题策略、答题步骤就会特别有用。高中生的能力基本上就差在这两个难点上。还有一块对于高中生来说,就是准备时间一定要充分,要提前。高中学习比较繁忙,高中生最好在新高一或者初三结束就开始准备。
雅思学习对高中英语学习是有很大的提高和促进作用的。北京市过去几年的高考状元都是我们托福班和雅思班的同学。如果学生的雅思和托福成绩比较好,高考英语对于他来说就会很简单了。这是一个互相补充、互相提高的过程。基本上考过雅思的同学再去准备高考的话,他的英语成绩都是很不错的。谢谢。
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(责任编辑:张梦璇)
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