雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本的”考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章《剑桥雅思官方试卷8》写作Task2分析,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
随着近年来不断上涨的留学、移民热潮,作为全球超过6,000所机构认可的雅思(IELTS)考试,在中国的考生人数已经突破30万。为更好地引导考生 ,剑桥大学考试委员会在时隔两年之后,于2021年4月在中国全球同步推出了《剑桥雅思官方试卷8》,为今后两年的考生在试题难易程度和题型变化方面指明了方向。
雅思写作考试,一直以来是海内外中国考生取得理想分数的绊脚石,尤其是近期出现在TASK 2中的抽象试题和多变的问题形式,让很多考生摸不着头脑。而《剑8》提供的六套写作真题,在帮助考生把握答题思路方面,起到了很好的作用。通过对《剑8》大作文的分析,我们从中获取如下信息:
一、话题类型涉及面广且问题形式多样
《剑8》涉及题目类型更加广泛,包括了教育、科技、环境和社会等主流题型,那么这四类题目也应作为考生复习备考的重点。同时,《剑8》的问题形式也较以往更加多样,这些问题类型也在以往的考试中出现过,如2021年3月12日A类考生回忆试题:Competitiveness is a positive quality for people in most societies. How does this affect individuals? Is it a positive or negative development? 以及2021年1月23日G类考生回忆试题:An increasing number of people are moving and living in big cities. Why is this case? Is it a positive or negative development? 等。《剑8》题目归类及答题框架建议,如图:
答题框架,即文章的结构布局,是大作文考察的重点之一,也是文章逻辑性的体现。在这方面,要特别提醒考生:1、《剑8》Test3的第一问侧重要求考生回答disagree,这样才能顺利成章回答第二问,具体参加《剑7》Test B考官范文;2、Task 2属于Discursive Essay,所以考生在答题时无论支持哪一方面,都需要论述自己不支持的一个方面。这意味着纯粹的“一边倒”文章结构是不符合雅思写作要求的。在分段论述方面,考生可参看下表:
二、文章开头段(Introduction)照抄题目部分不计入总字数
考官在《剑8》Test 2中给考生答卷(Band 5.5)的评语中指出,“The topic introduction has been copied from the task and is deducted from the word count. This leaves the answer underlength at 236 words, so the candidates loses marks for this”。这篇文章得5.5分的主要原因是去除开头段照抄题目的字数后,文章总字数不够250个单词。
因字数不够导致分数只有5分的文章在《剑7》的Test 4里也曾出现过,考官的评语是“This answer is less than 250 words and it does not address all parts of the question, so it loses marks”。
留心的考生可能会发现,在写作答题纸最后一页的右下方有一个表格。当考官判断文章字数不够时,会查出具体字数并填入第二个空格,最后根据缺少的字数量进行扣分,如图:
2008年1月,剑桥大学考试委员会出版了题为“The IELTS Writing Asses*ent Revision Project: Towards a revised rating scale”的研究报告,在经过测评组对字数不够的答卷分析研究之后,提出了对于字数不够应如何扣分的建议,考生可以作为参考:
三、《剑8》考官范文学术化
根据官方资料显示,Task2应以正式(Academic style)或半正式(Semi-formal/neutral style) 的风格来完成答卷。《剑8》学术类考官范文很好地体现了学术类文体的写作风格,这也是考生在备考过程中需要掌握并运用的。具体学术写作风格如下:
1、委婉表达(tentative statements)
委婉表达主要体现在“可能性”词汇的使用上,在《剑8》考官范文中,这些词汇包括:be (more) likely to、be unlikely to、could、would、might、probably等。除此之外,考生也可以尝试使用largely、tend to、be inclined to、have a higher possibility/likelihood of/to等来体现文章的客观性。
2、避免简写(full forms of words)
避免简写比较容易理解,即cannot不能书写成can’t的形式。这在剑桥系列丛书的考官范文中都体现了这一点。
3、被动语态(passive voice)
被动语态的使用是英联邦国家学术写作中比较重要的一个特点,因为被动语态比主动语态更能体现文章的客观性。《剑8》学术类考官范文中,被动语态的使用占到约44%,而在移民类考官范文中,所占比例仅15%。因此,学术类考生要格外重视被动语态的使用。
4、非人称写作 (writing impersonally)
学术写作强调客观性,过多第一、二人称的使用则会削弱文章的客观性,因此,考生应减少使用第一人称(I, we, us, ourselves),避免第二人称(you, your, yourself)的使用。那么,考生可以更多地使用第三人称(they和it)。
其中,it可以构成的句子结构主要有:作不定式的形式主语、主语从句和强调句,考生可以参考剑桥系列考官范文并练习使用,如:
(1)It is something that an individual goes on learning throughout life and it is the responsibility of every member of a society to take responsibility for helping the younger generation to become active and able members of that society.(主语从句和it作不定式的形式主语结构)
(2)This is because it is the rich and powerful people in our society who are able to impose changes (such as in working conditions or property developments) that are in their own interests. (强调句)
四、《剑8》考官范文复杂句仍是主流
根据雅思官方网站,尽管雅思写作风格可以是半正式化(semi-formal/neutral style),但是用词越正式,语法结构越复杂,雅思分数越高。《剑8》考官范文也体现了这一特点。这有利于鼓励考生尽可能地使用学术化写作风格,从而快速地适应国外大学的论文写作。图为《剑8》考官范文使用各类句型的比例,考生可以作为参考:
五、《剑8》移民类考官范文惊现个人事例作为论据
《剑8》Test B 考官范文在结尾段中,引用个人例子表达观点,这在此前的考官范文中是没有出现过的。但是,考生需要注意的是雅思A类写作在学术性方面的要求比G类更高,因此,不建议A类考生采取以个人事例作为论据的论证手法。如:
Personally, I think that there are advantages to both systems. I went to a mixed school, but feel that I myself missed the opportunity to specialize in science because it was seen as the natural domain and career path for boys when I was a girl. So because of that, I would have preferred to go to a girls-school. But hopefully times have changed and both genders of students can have equal chances to study what they want to in whichever type of school they attend. (摘自《剑8》Test B)
综上所述,《剑8》的推出为广大雅思考生们深入地了解雅思考试提供了更加丰富的资源,认真研读考官及考生范文可以帮助大家理清写作的思路和方向,但是写作水平得以提高的关键在于考生的不断练习。最后,祝所有雅思考生取得理想分数,早日飞向大洋彼岸,就读于自己理想的院校。
(责任编辑:申月月)
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