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2021年12月14雅思写作复习资料及思路分析

更新:2021年10月26日 14:20 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章2021年12月14雅思写作复习资料及思路分析,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
2021年12月14雅思写作复习资料及思路分析

上海写作老师陈莹为大带来2021年12月14雅思写作复习资料及思路分析。

Task 1 (小作文)

题目解释: 混合图,分别是一个饼图和一个柱状图。主题是世界不同地区bottled water consumption的比较。

要点分析: 这是2021年四次考混合图,上次考到饼图和柱状图的混合是在2021.6.8。考到混合图,大不要惊慌,其实混合图的单个的图形一般比较简单。注意以下几点即可:

1.   混合图可每个图分别写一段,但是切记结尾要进行对比。
2.   个饼图在说明不同比例的时候,注意要有语言的变化,如“占”这个词要多变,而且句式也尽量在主动,被动,there be等句型里多多变化;比例相似可概括到一起。
3.   二个柱状图因为涉及七个地区,所以可以合并的可以合并到一起写,切记不能一个一个写。
4.   切记:混合图因为涉及2个图,所以每个图要尽量精简,能归纳概括的要懂得归纳概括!

Task 2 (大作文)
复习资料 :Young people are leaving their homes from rural areas to study or work in the cities. What are the reasons? Do advantages of this development outweigh its disadvantages?
题型: 混合型
类别: 发展类话题
题目解释: 如今年轻人离开农村去大城市里工作或学习,原因是什么?这个现象的好处多还是坏处多?非常典型的混合型大作文。跟2021.7.7话题类似但问题不同。这类考题需注意:
因为涉及2个问题,一个是report类的问题,一个是argumentation类的问题,则需分一个重点。这类混合类题目的回答重点一般都在argumentation的问题上,比如这一题,回答要侧重在二个问题上,而个问题只需要在开头段的时候简单回答2-3条即可。

分段解析:

1. Introduction
开头用一句话进行background information的铺垫,讨论下现在“进城热”这一现象的存在。
→开始讨论这一现象的原因,如1.大城市机会多,工作上更容易有成绩;2.大城市因为师资好教学硬件好所以教育的质量更高;3.农村里基础设施贫乏,而大城市生活更便利更舒适,etc.
→可对二个问题提出自己的观点,如我觉得好处多。

2. Positive sides

a.      提供了很多劳动力,尤其是廉价劳动力,给城市发展带来动力,尽早实现城市化工业化。
关键词句推荐:supply the cities with cheaper labor force// provide great impetus to urban development// realize urbanization and industrialization ……
b.     给农村青年增加收入,开拓更美好人生的机会,缩小贫富差距;也有可能回到乡建设农村。
关键词句推荐:generate higher income// explore more opportunities// bridge the gap between the rich and the poor// contribute to the prosperity of the rural areas …….

3. Negative sides

a. 造成城市拥挤,占用城市人口资源,造成矛盾激化。
关键词句推荐:give rise to over-crowded cities// make the limited resources even more limited// trigger severe conflicts between people from cities and those from rural areas ……
b. 人口过多,造成失业率增加,可能导致犯罪率提高。
关键词句推荐:population explosion of the cities may lead to higher unemployment rate// may bring about soaring crime rate ……

4. Conclusion

先重申观点
→再总结论据,或根据自己的观点提出建议措施,或用虚拟语气进行反面假设

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