当前位置：雅思无忧 > 雅思听力 > 正文

雅思听力section3得分点套路解析

更新：2021年11月07日 05:14 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章雅思听力section3得分点套路解析，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思听力section3与前两个section之间的距离足以用鸿沟来形容，生活和学术隔的跨度还是大到让大部分考生的信心都受挫于此。

究竟为什么section3如此难以攻克呢?

先从重要的内容上来讲。Section3的内容主要以学生的课后任务讨论为主，讨论的对象有老师和学生，学生和学生，但是一定有性别上的区分。

那么我们就一定要了解课后任务都包括哪些：

Quiz 小测

Common test常规测

Essay小论文

Thesis论文

Paper论文

Dissertation论文

Assignment大作业

Case study案例分析

Individual project个人设计

Group project小组设计

Presentation个人演讲

Lab report实验室报告

Final exam期末考

1、老师vs学生

其中老师和学生的讨论主要是针对学生的作业进行反馈(feedback)，从以下方面展开：

论文-

1)准备&要求

-论文字数(考察多位数字)

-截止日期(考察日期以及概念性时间表达，如the end of month)

-调查方法(常考interview/telephone interview/questionnaire)

-参考书目(考察书名，出版社，出版日期)

2)研究题目

-研究原因(常出现时态干扰，即曾经考虑过别的研究题目，但是由于种种原因没有进行下去，然后进行了这个题目的研究)

-研究问题(常在题干上出现专有名词)

-调查结果(常在结论性路标词之后出现答案，如study show, research indicate…)

-尚存不足(常在转折性路标词后出现答案)

-解决办法(常在对方建议性语句后出现答案，如suggest, advice, recommend, you should…)

作业展示-

1)项目名称

2)调查过程

3)实验说明

4)结论

老师会针对以上内容进行优缺点的逐一点评。在此类对话中，两者针对不同问题会有不同意见，此时以理解老师阐述的内容，往往对应答案信息。

2、学生vs学生

除了老师对学生的作业反馈以外，学生和学生针对作业进行的讨论也是重点，与上面讨论不同的是，在两者讨论过程中，两者都有可能成为答案句的阐述者，因此我们要重点把握的是两个异议的化解点，即当两个人意见达成一致时，才能进行答案的选择。

同时无论在哪种类型的对话中，都要进行性别的区分，如果题干上出现的男生名，那么问问题的往往是女生，反之亦然，这样有助于我们把更多的精力放到回答问题人的身上，增大答对题目的可能性。对于有些不太好区分性别的人名如Spiro，那么就往前后文找his或者her这样的人称代词来断定其性别，同时日常的积累也必不可少。

以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/)，了解更多雅思考试新消息，新动态。

雅思培训
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。

推荐阅读

推荐文章

分类文章

热门专题

甘肃雅思备考甘肃雅思听力备考雅思阅读雅思词汇雅思写作雅思口语雅思考试雅思听力新疆雅思宁夏雅思青海雅思甘肃雅思

标签推荐

雅思阅读背景知识雅思阅读分类词汇雅思口语part2范文雅思写作话题雅思听力同义替换雅思听力单选题雅思听力场景雅思阅读备考资料江苏雅思备考浙江雅思备考雅思听力误区雅思阅读备考攻略

标签 - 专题
鲁ICP备18049789号-14

2022雅思无忧网版权所有 All right reserved. 版权所有

警告：未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品