学员浅析雅思听力复习必经的三个阶段

下面老师就为大分析整理了 复习必经的三个阶段的内容，期望会对正备考的考生们带来一些帮助，对于复习的三大阶段，大一定要认真的掌握，后祝愿考生们可以在考里取得满意的成绩。

雅思听力复习提高三阶段——阶段：逐渐的培养学生在一连串的声音里如何去认出立的词汇。在此阶段里学生的基础依然还是要做进一步提升，所以他们的信心依然并非很足。老师表示在教学过程里必须要下意识地帮助学生建立信心;课上还能够去选取有的简单的对话，比如英语电影对白，又或是有的琅琅上口的英文歌曲，再去提升大针对语音的敏感度，这样可以合大在轻松快乐的环境中练习听力，同时还要去掌握基础的发音知识，实质性地提高听力水平。同时，在这个阶段，老师还应该将听力与口语相互结合，这不仅能够纠正学生的不正确发音，还能够培养学生的语感。这样学生就能够通过词形来辨别读音。当然，在教学中，语法知识作为整体英语水平提高的必备因素仍然是不能够忽略的。认为练习听力与语法学习无关的想法当然是不可取的!

雅思听力复习提高三阶段——二阶段开新局面在这个阶段里已完全的掌握了基础词汇以及准确的发音规则，但若想针对整篇的语音资料的理解和掌握，同样是有难度的。在此阶段教学为的是培养大良好的听力习惯。把听力语篇的长度和难度提升，可以使大在听整篇文章或整段对话的过程里听取重点信息，比如重读音节，句子中的主干等，可以利用这些重要的语音元素从而去猜测整个语篇的内容。同时，学生开始学习速记，掌握不同的速记方式，不仅是在语音上，更重要是在笔记上记录下重点的语音元素，即重点词汇甚至是词组。这样，学生就能够通过读音反馈出词形，避免了考中学生因为无法正确拼写词汇而丢分。

雅思听力复习提高三阶段——三阶段：此时大完全的进入了考前强化阶段。课堂上，老师通常还是会对听力解题技巧详细分析和反复练习。但会由于有关场景知识的缺乏，仍然是有一些学生停留在二阶段，就算是这个时候大的听力水平已完全的获得提升了。如此需要大在课堂上更加合理安排教学内容，后使得考生们可以更多的去了解以及熟悉雅思听力考试中出现的高频场景和重点场景，关键需要学习这些场景里出现的高频词汇，从读音和拼写上加强考生们的听力词汇量。另外，有些较为生活化的词汇对于考生们来说也是难以跨越的一个障碍，因为在生活中学生们没有机会接触和使用这些词汇。那么教师在课堂上就应该给学生造这样的机会，适当结合雅思听力机经中出现的考点词汇让考生们熟悉并掌握这些表达方法，以计划证考有备无患。后，也是难的一部分，即一些专业场景中出现的表达，在考中这部分词汇通常出现在听力考的后一部分(section four)，这也是整个听力考中难的一关。老师和学生们都不能忽略这部分知识的积累。该部分的学习不仅计划证了听力考中的出现，同时也为将来在外教学环境中能够顺利学习和交流打下了坚实的基础。

以上就是老师介绍的关于雅思听力复习必经的三个阶段的详细内容，希望大能从中受益，不断改进自己的备考方法提升备考效率，从而获得满意的成绩。