雅思写作为什么总是跳不出“万年5.5”的魔咒？

雅思写作，为什么你总是跳不出“万年5.5”的魔咒？有哪些原因呢？有什么对策呢？ 老师指出，雅思写作是一个人语言使用能力真实的反映，而雅思写作的难度其实主要还是体现在以下三大方面

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思维方式和思维习惯的差异

有学者曾经提出过文化思维对话语模式的影响，认为西方人的思维是直线型，而东方人的思维是螺旋型的。西方人写文章的时候直接表达必定优于间接表达，并且说话人的立场计划持一致，不会用无关的信息掩盖真实的观点。因此英语写作一般以直线展开。通常包含四个部分：引出、主题、支撑、结论。

反之，中人是螺旋式思维，写文章的时候，把思想发上出去了还要收回来，让它落在原来的起点上。这样的圆型思维导致了汉语表达的螺旋式结构，即以反复而又发展的螺旋形式对一种问题加以展开，尽量避免直接切入主题，喜欢用描述性语言进行迂回说明。这样的写作方式是不符合雅思写作要求的。

2

思路狭隘和观点匮乏

雅思题目范围比较广泛，许多考生在面对写作题目时常会遇到知识的盲点，导致无从下笔。另外还有一种情况：有些考生平时懒于思考，未经过论点发散训练，这也导致在考中因思路不开阔，思考不出足够的论点来支撑文章从而只有将同样的论点换表达方式反复的说。此外，平时对与写作有关的话题阅读不够，缺乏对论点的积累，也是导致考生在考当中拿到简单的话题也无点可用。

3

逻辑思维能力不足

雅思写作二部分要求根据一个大众广泛关注的有争议的话题写一篇议论文。议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。非常注重说理的准确性和逻辑性。

中国考生在议论文写作中除了英语表达上的困难和对某些题目内容缺乏了解外，值得关注的地方便在于论证的逻辑思维能力不足。主要体现在论据对论点支撑时段落的统一性和发散性不够。另外连接词使用混乱，句与句关系不明。这些问题的原因在于考生在以前的英语学习中注重的只是词汇和语法的积累和学习，对于逻辑思维的训练基本为零，因此难以获得雅思写作。

那么如何解决上述雅思写作三大致命伤 ，从根本上提高大写作水平和能力， 跳出“万年5.5”的魔咒 ，重中之重是要深刻悟雅思写作的评分标准，才能够有的放矢，针对性的提升自己各方面的写作能力，争取尽快达到与自身实力相匹配的分数。

以TASK2为例，众所周知，雅思写作评分标准主要分四个大项，项是TASK RESPONSE（写作任务回应情况），我们先看一下7分TR项要求。

按照剑桥的解释，为了更好地完成TASK2 ，考生需要提出自己的有效观点，并使用论据来支持观点，应该使用恰当的解释或例证来支持，并且计划证文章的观点清晰一致。同时也建议考生写作之前 先梳理出观点 ，确定其相关性，然后将观点进行分类和排序。

但是，不少中国考生早早就在“提出观点”这一出发点卡了壳，由于不少同学，社会阅历不多，也迫于学业压力没有精力关注实事话题，在面对偏重于社会话题的雅思大作文时往往要么自以为是、离题万里，要么无处下笔、毫无头绪。

如何快速想出有效观点，除了 大量翻阅过往考题范文 ，关注社会新闻，其实还有另一条事半功倍的好途径----雅思阅读文章。

不少雅思复习资料阅读文章都事关常见社会热点话题，有不少更是和大作文常考试话题相当契合，其中观点犀利到又合情合理；更何况阅读文章起笔于西方出题人，其思维逻辑符合西方价值取向，更合考官胃口，是相当优质的写作观点库，值得大关注。通过精读遴选阅读文章，提取写作有效观点，可谓一举两得，事半功倍！

接下来我们就一起从文章中提取一些有益养分，供大参考。

我们来看一下这道题：Some people say that success is “10% talent and 90% hard work. Is hard work the key to success, or is talent also important?

天才与勤奋对于成功的重要性，看起来比较容易论述，但是如果要想出比较新颖，更具说服力的观点，还是需要多多思考，而剑十 TEST2 passage 2（Gifted children and learning）里也为我们提供了有效思路。

这篇文章本身就在探讨天才儿童成功的关键，所以有效语料非常多，值得同学们精读甄选。在文章的E段中，就有关于勤奋和天赋关系的讨论。

But scientific progress is not all theoretical, knowledge is also vital to outstanding performance: individuals who know a great deal about a specific domain will achieve at a higher level than those who do not (Elshout, 1995). Research with creative scientists by Simonton (1988) brought him to the conclusion that above a certain high level, characteristics such as independence seemed to contribute more to reaching the highest levels of expertise than intellectual skills, due to the great demands of effort and time needed for learning and practice. Creativity in all forms can be seen as expertise mixed with a high level of motivation.

文中作者援引了不少的观点：天才还是需要大量学习专业知识才可能取得真正意义上的成功。除此之外，立性，主动性等其他因素也起到了巨大作用。大也可以注意到文章后面的22题的题干就很精辟地总结了天赋和勤奋间的关系：Really successful students have learnt a considerable amount about their subject.

关于雅思写作，为什么你总是跳不出“万年5.5”的魔咒？就介绍完了，通过介绍我们了解了原因和对策，希望同学们能长时间的大量积累和练习写作，戒骄戒躁，脚踏实地，不断努力，争取更数！还有更多关于雅思写作的疑问，可直接咨询在线老师。