8分技能，抓住了雅思听力信号词就等于听到了答案

听力反应速度慢容易理解，解决的方法就是反复精听提高基础听力能力。那么什么是答案的雅思听力信号词呢？

掌握信号词真的能提高我们的答题正确率吗？怎样才能抓住信号词呢？

什么是信号词

信号词是指听力中有特殊指示意义的单词、短语或句子。信号词于是这在接下来的听力中，可能会出现重要信息或新的子话题，提示潜在的考点。

信号词主要包括以下五类：

1. 逻辑关系词，如 so、because；
2. 表示观点的实义动词，如 argue、suppose；
3. 语气词，如 you know、well、oh；
4. 疑问句；
5. 结构提示词，比如 first，second 等。

其中表示逻辑关系的信号词比较多，一些主要的表示各类逻辑关系的信号词列举如下：

有的同学看到这么多提示词可能感到很痛苦，别担心，这些不需要背，只需要经常性地读一读，提高自己对这些单词及短语的敏感度即可。

掌握信号词真的有用吗

为什么说提高信号词的敏感度，就能认识潜在的考点继而提高答题正确率呢？

举一个简单的例子，假如对喜欢的女神表白，女神回答说：“你是一个好人，但是……。”

这里表示逻辑转折的词「但是」就是一个非常典型的信号词，表明女神后半句话的意思与之前“你是一个好人”相反，也就是否定了交往的可能性。

你甚至不需要听「但是」后面的句子，你就已经能判断出后半句话才是内容的核心，也就是可能的考点。

大概了解信号词的作用之后，我们再用一个考试中的例子来为大家说明信号词真的很有用。

According to the speakers, in whice situation are the following media most useful?
(A)individual children
(B)five or six children
(C)whole class
Books __

如上是雅思听力中一个典型的填空/选择题。在我们听力过程中，我们听到了如下的对话：

And what about books, what would you recommend for them? Books are ideal for children to use by themselves. I know they're used with groups in schools, but I wouldn't recommend it.

如上文中的 And what about books, what would you recommend for them? 这个疑问句就是非常典型的信号，询问适合使用书籍的情景的推荐，也就是 29 题答案所在的地方。

要注意的是，提高对信号词的敏感度固然非常重要，然而信号词后面紧接的信息才是潜在的考点，更值得我们注意去听。

怎样才能抓住信号词

要想解决听力反应慢的问题，除了要具有一定的听力基础之外，掌握信号词是提高英语听力能力的一个秘诀。而你只需要做到如下三个步骤！

平时练习时具体的操作方法是：

Step 1. 审题并预判 Step 2. 提高信号词敏感度，认识潜在的考点 Step 3. 重新做题，分析反思

Step 1. 审题并预判

很多同学都知道在正式播放听力内容之前，要阅读题目并划出关键词。

殊不知，划出关键词仅仅是第一步，而根据你划出的关键词，预判你将要听到一段音频的主要内容和结构，才是审题的真正奥义。

如果对尚未听到的音频内容已经有了大致的判断（不需要对细节的判断），那么在接下来的听力过程中会感到比较游刃有余。

有的同学会比较纳闷：我连听都听不懂，又怎么可能猜得准呢？

事实上，只要具有一定的听力基础水平，练习积累得多，其实我们不难发现，雅思听力每个 Section 的内容都是相对固定的，场景基本固定在：

Section 1：生活场景，比如预约出游等；

Section 2：大众性话题，经常是一段独白，例如一段讲话或一段广播；

Section 3：教学场景，是两个主要说话者之间的一段对话（尽管最多可能有四个说话者），例如学生讨论或学生个别辅导；

Section 4：关于某一个学科或一个概念一段独白，比如一个报告或一个讲座。

在如上听力内容中，无非是将「论文作业」替换成「调研作业」，再将「物理学科」替换成「金融学科」等；

而在听力结构中，每个听力模块都是「总-分」或「总-分-总」，这个就需要具体问题具体分析。

Step 2. 提高信号词敏感度，认识潜在的考点

如前所说，既然提高对信号词的敏感度，就能认识潜在的考点，那么我该如何做呢？

事实上，对于不同 Section 的雅思听力，预示着潜在考点的信号词是大致相同的，并且我们已在上文中给出。大家要做的是：

1. 经常阅读典型的信号词；
2. 在听力做题过程中每次听到信号词，都提高警惕；
3. 听力完成后，在听力原文中标注出信号词，并分析信号词之后的信息；
4. 根据信号词，总结文章大意及结构。

Step 3. 重新做题，分析反思

很多同学都反应即使自己觉得能听懂文章内容，但答题仍然错误。

针对这种情况，大家要做的是：

1. 在执行完 Step 2 梳理文章内容之后，重新放听力并做题；
2. 重新做题后，根据信号词，定位题目到对应的原文内容；
3. 多次精听，反思做错题目的原因。

同学们很少会主动多次精听，并分析这一道题乃至一类题目为什么会做错，这是非常低效的学习方式。

刚开始做错了，说明第一次理解有误；

接下来寻找信号词、梳理文章内容之后，第二次做题对了，说明理解了这道题的具体内容。

但是如果没有反思为什么这一道题为什么做错（是听音辨音能力低，还是单词量少，还是结构没理解，还是理解这句话有一些关键语法点没理解导致理解错误，等等），那么下次出现了类似的考点和题目，还是会做错。

雅思听力 7.5 不是梦

扎实的听力基础，以及有一定的信号词敏感度，那么冲击 7.5+ 的听力分数是很有可能实现的。