雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力高分经验总结,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
听力材料听不懂,本质是考生的听力不足。只有想办法提升听力,才能在听到听力材料时,不至于一脸茫然,看到题目无法下手。那么,如何提高听力,这需要我们在平时针对听力进行有效的练习。接下来本文会为大家讲述听力练习的方法以及在练习过程中的注意事项。
练习方法:精听
准备听力练习资料:雅思剑桥听力,建议选择 Section 2 和 Section 4 进行练习。
听第一遍和第二遍,总结大意;
听第三遍和第四遍,写出该听力材料的结构和尽可能多的细节;看文本,理解文本的意思,勾画生词,查阅字典,翻译文本。
听第五遍和第六遍,理解听力材料的意思。最后,可以对这篇听力材料做听写练习。
说明:关于听的遍数,同学们可根据自己的实际情况进行选择,有些同学可能仅需听一遍就能够总结出材料大意,有些同学可能需要多听几遍。
注意:
备考听力,材料很重要。 第一,材料难度既不要太大也不能过于简单,一般听过一遍能够听懂大意的材料即可,过于复杂的材料,如大段的新闻,很容易打击信心,不是很适合做听力练习;第二,材料长度为 5-7 分钟的独白,材料过长容易产生倦怠,材料过短无法达到最好的效果;第三,必须有录音的文字材料(script),实在听不出来的材料可以参照文字材料。在这里,笔者推荐剑桥听力中的 Section 2 和 Section 4 作为大家的练习材料,这两份材料符合以上所述的三点。
做听力练习时,一定要专注。 有的同学喜欢一边做其他事情的时候一边听英语,我觉得这个习惯不太好。因为养成这样的习惯后,久而久之,等你真正做雅思听力时,就不会那么专注了。同学们应该在一个安静的环境下,拿一个笔记本,聚精会神地听,并且做记录。
速记能力很重要。 在雅思听力填空题中,我们需要将听到的答案填写在空格内,有些考生在听到需要记录的信息时,认认真真地把该单词或短语记了下来,但由于记录速度过慢,而错过了该信息之后的其他信息。为了提高做笔记速度,同学们需要适当进行缩写,例如,单词 mountain(大山)就可以缩写为 MT 或 mount。关于缩写的规律,同学们可以去网上搜索一些单词的常见缩写,也可以自己在练习过程中,总结一套自己的缩写系统。不管是哪种方式,最终目的是,当你听完材料做完速记后,再返回去看你写的东西,一定要认得你缩写的东西是什么意思。
总结的必要性。 很多人做完听力对完答案就万事大吉了,但如果想提高听力,这么做是远远不够的。笔者建议,一篇听力材料至少要花上 40 分钟的时间:(1)听材料做题目(10 分钟);(2)检查答案,看是否有一些简单的错误,比如拼写错误(2 分钟);(3)对答案,改错,看自己做错的题目错在哪里(10 分钟);(4)重新听材料,注意自己之前犯错的地方;(5)做总结,第一是要把错误归类(如单复数错误、前后搭配错误);第二是把自己拼错的单词或者不会写的单词记下来,在考试之前可专门回顾这些单词。
持之以恒效果才明显。 以上所述的精听练习,需要同学们每日坚持,不可三天打鱼,两天晒网。
通过以上听力练习,笔者相信,同学们的听力一定会有所提高,在听到听力材料时,至少不会一脸茫然。但是,有些同学仍然很苦恼,听力材料自己明明能够听懂,但做题总是做不对。出现这种现象,很有可能是同学们的解题方法不正确。接下来,笔者会与大家分享雅思听力题目的正确的解题方法。
获取信息时注意信号词
在做听力题目时,我们首先预读题目。在读题目的过程中,我们可以预判听力材料的内容。
定位:信号词(Signals)可以帮助我们定位,提示答案的到来,或答案就在信号词附近。
同义替换:正确选项(Answers)在听力原文中可能被同义替换,以增加题目的难度系数,建议考生注重理解原文的整体意思,而非纠结于个别单词。
排除干扰:干扰选项(Distractors)往往保留听力原文中容易被考生捕捉到的原词,诱骗只能听懂个别单词而无法理解整体意思的考生。
不要逗留犹豫
可能你会经常碰到这样的情况,忽然有一个题目没有听清楚,这时候千万不要慌张,也不要在此逗留太久,而是应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边,接着马上转到下一题。等所有听力做完了,回头誊写答案的时候再根据你记录到的一点信息分析正确答案是什么。假如逗留在那条题目上可能会导致你错过后面的题目信息。
注重表示“转折”的信息
雅思听力很狡猾的,经常前面说了一个答案,后面又马上改口,所以一定留意 but、however 这些词,或者有时候先说一种方案,然后马上又说 probably it is better to … 那么答案又变成后面这个了。
图表类题目的解题要领
观察“指向标”:观察图中是否有“指向标”,若有,则说话人会用“东南西北”来指明方向;若没有,则说话人可能会用“上下左右前后”来指明方向。
明确说话人的位置或旅途的起始点。
明确道路走向:(1)若图中标明了道路走向,则听力内容出现的顺序与问题出现的顺序是一致的,而图中明确标明的道路走向,与听力内容出现的顺序一致,所以,明确道路走向,能够帮助我们有条不紊地解答题目。(2)若图中未标明道路走向,建议同学们自己用铅笔在试卷上将题目按照顺序用线连接,目的是让我们能够快速反应听力内容讲述到了哪里。
注意特殊图形:观察图中是否有常见图形,比如,圆(circle)、椭圆(oval)、三角形(triangle)、长方形(rectangle)等,听力文本往往会提及它们,考生需要熟悉这些图形的英文表达。
确定已知信息和未知信息的关系:在地图题中,未知信息往往是参照已知信息的位置而给出的,所以,我们需要熟悉方位的表达方式。
填写的答案要符合规范
名词的单复数:听录音的时候就要仔细辨别名词词尾是否加了 s,比如 Computer Disks、Families 等。另外,如果没有听清音频中是否为单复数,题干信息也可以给我们一定的提示,比如 __ of words,那么这个空就应该对应的是 meanings 而不是 meaning。
数字和字母:数字的单位要听清是 pounds 还是 dollars,有时候考生很容易忽视这些小问题。另外,有时候听写数字中间会出现字母,这种题要小心,如 36D,可能会听成 thirty sixty。
大小写:一般来说大写的就是地名、人名,科目名称、职位名称等,但是有时候填表时也要留心看同行同列的内容的大小写情况,你的答案也要保持一样的格式。
时态和语态:注意答案的事态和语态。这个可以通过听音频来确定,也可以通过看同行同列的单词时态和语态来确定,举一个例子:如果题目的列标题是 benefits(好处),其中一个 benefit(好处)已给出,是 air more pleasant(空气更宜人),那么需要填写的另外一个 benefit 就应当也是名词加上后置定语,比如 fire risks reduced,而最好不要写成 reduce the fire risks(这是一个动词短语)。
最后,做雅思听力题目时,建议考试边听边在试卷上写答案,然后把答案誊抄到答题卡上,而非直接将答案写于答题卡上,音频播放结束后,再凭借记忆力和记录填写答题卡。
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