雅思听力地图题之守株待兔

摘要：雅思听力中的“地图题”对于不少基础一般的学生或者刚开始接触雅思的学生而言都是一个“神秘”而又充满“怨念”的一个题型。神秘是因为大批考生都曾迷失在试卷上那个像幼稚园涂鸦般的图形中，怨念是因为很多学生百思不得其解。

雅思听力中的“地图题”对于不少基础一般的学生或者刚开始接触雅思的学生而言都是一个“神秘”而又充满“怨念”的一个题型。神秘是因为大批考生都曾迷失在试卷上那个像幼稚园涂鸦般的图形中，怨念是因为很多学生百思不得其解。每当我问学生们：“你觉得地图题难在哪里?”，很多学生的回答都是“跟不上”或者“直接跟丢了”。可是这些学生在苦苦纠结听力跟不上的时候其实都忽略了一个问题：地图题是听力为主还是图为主呢?如果能解答这一问题，那么其实地图题就真的只是一道专属section2的小case啦。下面陈老师就带大家来看看地图题究竟正确的“揭秘”吧。

 

一. 地图题的本质：图为主，听为辅

“以听为主”，这是很多学生陷入的一个误区，总以为地图题出了问题就是听力没有跟上，题目错了就一定是听错了，于是顺理成章的奔向原文，看完之后自以为自己弄懂了，但后面做题又继续迷失，痛苦，绝望，无限反复。其实根据每一道地图题的听力原文，再对照地图本身去看，我们不难发现：每一道地图题的路线其实早就已经设定好了，它们都有着自己独有的路线与参照。如剑11中Test1的section2，你们会发现所有的选项都有它们独有的“前提条件”。比如，F和I两个选项的前提条件就是图中的Car Park，也就是说我们在听力中听到15题的题干Scarecrow之后出现的car park其实可以直接将答案引向F和I，于是我们面对的就是二选一，再根据地图题中每一个答案都必须具有明显参照的原则，我们基本可以确定在听到Main Path之后答案一定就是F了。以此类推，G我们可以预测是在New Barn的对面(有些学生会说在Main Path的边上，可是当你具体进行描述时你就会发现缺少参照物，所以行不通)，DEH三个选项都会涉及到Side Path，到C地点必须穿过桥，B必须在Farm Yard里面，听到Road和Footpath必定选A。这些信息我们在阅读原文后都可以感受到，但学生没想到的往往是：这些前提信息全部都是可以在审图过程中可以找出来的呀!在找到所有选项的“前提条件”之后，我们其实就是找到了所谓的“株”，等着这些“株”在听力中出现，答案自然像“兔子”一样到手啦。

 

二. 守株待兔的前提：方位词的区分

要想灵活的运用守株待兔的方法，对于方位词的区分显得尤为关键。很多学生对于地图题中出现的方位词大都不以为然，因为它们确实全都是咱们小学就学过的词汇。但是往往是这些大家不以为然的词汇决定了你对于答案位置的把握，原因其实也很简单，由于我们在平时的口语和写作训练中多数关注的是用于表达观点或者描述性的词汇，对于方位词很多人都属于半生不熟的阶段，这样自然在听力过程中对于方位词不敏感，最后导致选错答案。下面来跟大家介绍一下地图题中常用定位的词的分类吧。

1. 直接引导词：turn right/left ，go straight，on the corner of…

这一类的词汇我们把它归为直接引导词，因为它们对于具体方位有直接的引导，在听力中听到这一类的词汇咱们可以放心的进行直接的定位就可以。

2. 间接引导词：near，next to，close to，by…

这一类的词汇我们可以称为间接引导词，因为它们往往都是进行较为抽象的定位，很多学生都会因为它们的出现而定错位置，例如剑11的test1的section2中的第19题，很多学生都会在听到near the farm yard之后立马决定答案是选B，但这样就恰恰中了出题者的圈套了，在听到这一类的词语时我们的正常反应应该是继续听其后面的具体描述，于是在听到just after you cross the bridge, there’s a covered picnic spot on the right之后立马可以发现答案其实是C。

所以，综合学生们的种种问题，我们不难总结出两个问题，一个是对于听和图两个的主次没有把握清楚，二是对于听力中的方位词的类型了解的不够深入。根据对图形的分析，提前掌握好出题者设置好的路线以及定位点，无疑就大幅度的降低了地图题的难度，“守株待兔”也不过就是如此。在训练的同时也建议学生们主动积累好每一篇文章中出现的各类方位词，掌握好它们的用处，便于自己更精准的定位。