雅思口语不好是什么原因？

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语不好是什么原因？，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

　　你知道吗？中国雅思考生听说读写四个单项在2021-2021年的变化中，口语提升是最缓慢的：5.25提升至5.27。五年仅提升了0.02分，匪夷所思。

　　而众所周知的是，写作和口语是中国雅思考生大多数人的软肋，尤其是口语。为什么会出现这样的情况？我们考生是练习不够？还是天分不高？为什么口语就是提升不上去？

　　有7年口语教龄，自称是“口语教练”的提分导师陈侃侃老师，结合自己7年的教学经验，分析了“中国考生口语之痛”，总结出了“口语五宗罪”：

　　中国口语考生“五宗罪”

　　No.1.张口结舌

　　考场上考官问：为什么有些人喜欢出国旅游，但是考生非常紧张，说话不流利：

　　Emmm...I think...

　　内心想着：这该怎么说...

　　这样的情况在考场上是非常常见的，尤其是次考雅思的同学，容易紧张，大脑一片空白，完全不知道怎么说。

　　那其实对于口语考试来说，考官不会告诉你，他希望考生能做到：避免长时间停顿，用简答语言解释。

　　长时间停顿造成的就是流利度不够，所以当同学们紧张卡壳时，不妨用自己能想到的最简单的表达来解释这个话题。

　　No.2.惜字如金

　　这类考生我觉得他对不起两千多的考试费

　　你看考官问：你喜欢旅游吗？

　　他非常直率回答：喜欢。

　　考官不死心，继续问：为什么？

　　他依然很直率：好玩。

　　如果你这样回答，估计口语是上不了5分的。同学们的，大家想想，一场雅思考试两千多人民币，然后你去一个房间和一个素不相识的外国人聊15分钟，酸酸一分钟多少钱？所以既然大家花钱花时间和外国考官聊天，讲不了几句话岂不是很亏？

　　对于口语考试来说，考官不会告诉你，他希望考生能做到：充分表达交流意愿。

　　口语想达到6分及以上，一定要表达自己的交流意愿，也就是你的求生欲有多强，哪怕话题很无聊，也要多说一些。

　　我有一个学生很有意思，他次考试问到了上述的问题，和图中的考生一样回答了：yes , I do。但不一样的是，他加了一句：and you？结果考官没理他。

　　所以？？？你这是想和考官来个互动吗？考官并不想回答你的问题，他只是想通过问题来了解你的英语口语水平。

　　No.3.倒背如流

　　第三类考生记性都特别好

　　考官问：你来自哪里？

       他不仅会回答：我来自上海

      还充满了表达欲，继续接着说：

　　上海是个现代化大都市

　　有非常便捷的交通

　　每年有许多人来上海旅游.....

　　我感觉接下去他要说：welcome to ShangHai。那考官听到这个话是怎么想的，他的内心是are you kidding？

　　很多同学擅长背诵，想着自己考场上说不出来就多背一点东西，但其实阅人无数的考官一眼就能看出来考生是不是在背诵。而往往，背诵的学生口语分数都不会超过5.5。

　　对于口语考试来说，考官不会告诉你，他希望考生能做到：避免背诵稿子。

　　No.4.非黑即白

　　还有一种类型是非黑即白

　　“对就是对，错就是错”

　　比如考官问：

　　你们国家的老年人会用互联网吗？

      耿直的回答：不，他们只喜欢广场舞

      考官一句“oh,really？”充满了未知性

　　接着问：那年轻人喜欢互联网吗？

       这位耿直的考生坚持自我：

　　年轻人每天只喜欢玩游戏

　　又一句“oh,really？”想必就开始让考生们慌了，考官为什么要说“oh,really”？我是不是说错话了？

　　其实不是说错话，而是没有说出考官想听的话。

　　对于口语考试来说，考官不会告诉你，他希望考生能做到：有逻辑地组织观点，避免“”说法。

　　我发现中国考生很有意思，可能是从小接受的教育有关，大都喜欢说“always”这种性的表达，这样“非黑即白”的观点难免就会让考官“为难”你一下。

　　所以建议大家在今后的表达中，少说“always”，多用“most”等表示可能性的词语。这样考官就不会为难你了，因为“大多数情况”是可以理解的。

　　No.5.之乎者也

　　最后一类是“之乎者也”

　　传说中的“不说人话”

　　考官问：你喜欢阅读吗？

       考生非不好好回答

　　一定要用非常高深的词汇

　　来表达自己的观点：

　　当然，我认为阅读...

　　supercalifragilisticexpialidocious！

　　你能想到这个词的意思是“非常好”？

　　对于这类考生，其实并不少见。比如考场上考生想表达“happy”，但想起有老师说过“不要用非常简单的词，要多用一些不一样的词”。于是绞尽脑汁想“开心”还能怎么表达。

　　这样一想就不可避免导致停顿，最后还是结结巴巴说了“happy”，给考官的印象非常差。

　　但像上述考生那样的*弄学问，不好好说人话，用那么长的一个单词来表达非常简单的意思，也是不可取的。

　　对于口语考试来说，考官不会告诉你，他希望考生能做到：注意词汇的意思、用法以及搭配。

　　词汇固然好，但也要注意词汇使用的场合以及用法、搭配等基本原理。当你不知道时，就用简答的词汇表达以保证流利度。

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