雅思听写训练方法及难点

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听写训练方法及难点，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

　　编者按：在整个暑期班授课中不断有学生反应听力问题，即如何提高从根本上提高听力能力。同时，又有若干学生经过2-3个月闭关听写之后，听力都稳定在8-9分之间，以下根据授课内容整理而成。

　　雅思考试考察的不仅是对主要内容的把握，同时也考察同学们对细节的把握，‘所听即所得’。这里的两个难点一个是细节往往容易被忽视，特别是没有得到系统训练之前，第二个就是单词的拼写。所以，对于这种以考察细节为主的考试类型的训练方法是‘听写’。

　　听写练习的难点：

　　1. 如何选择适合自己的听写练习素材，

　　2. 是没有掌握循序渐进的正确听写方法，

　　3. 是没有合理地把做过的练习进行总结，

　　4. 最关键的：如何克服重复练习带来的心理疲劳感

　　选择听写材料的五大基本原则：

　　1.不要选择专业术语、专有名词较多的材料

　　2.注意语段材料的时效性，时效性越强越值得练习

　　3.刚开始练习时，材料篇幅不宜过长。

　　4.不推荐听新闻，不论何种口音

　　5. 不建议听电影对白，口语化太重

　　练习方法

　　“一定要以句子为单位进行听写”!!! ------精确听写每一词，每一句，细化提高英语实力。

　　可以这样进行：一句话先听一遍，要求自己严格地把所听到的内容一词不变地记录下来，如果有记不下来或不确定的，就先留出空格，然后再听一遍。基本上一句话可以反复听5遍，如果有某些部分听了5遍还是无法确认，就先放一放，听下一句。就这样逐句把整篇材料听完。

　　接下来对照录音原文，把之前没有写出来的，或者写错的部分圈出来，并进行分析：为什么这里我会犯错?

　　原因往往有二：，单词不认识，反复听也没感觉，或者听的时候似曾相识，但拼写发生了错误，那么对答案时要马上把它背出来。通过这个过程背单词印象深刻，效果优于死背词汇书;

　　第二，读音问题：大家是否有过这样的经历，在听写时，有一个词反复听也听不懂，但对照原文一看马上就认识了，不由感慨道“原来就是它呀，其实我早就背到过了”。为什么有的单词你会看得懂而听不懂呢?很可能是因为你对于它的发音存在误解。比如"loan time"和"long time",经常有学生写不出来。这种情况下“跟读”是非常好的解决方法。

　　可见，一旦练习时精确到点，那么对答案时的分析总结非常重要。其实我们练习听写，并在原文上圈出错误部分，让自己学习中的薄弱环节呈现出来，这可以帮助我们发现和判断自己英语老提不高的“病根”究竟在哪里，然后“对症下药”——单词不认识的背单词，拼写不熟悉的记拼写，发音不正确的纠正发音，从而全方位提高英语实力。

　　练习时间：

　　“369”原则

　　“3”----‘每天最少30分钟听写’。即达到了一定的训练强度，又不至于负担过重。

　　“6”----一周最少6次练习。

　　“9”----90篇文章，经验表明，90篇文章的练习根本解决问题。

　　雅思听力训练时需要精力高度集中，故时间安排以每天精神时候为宜，时间不宜过长，不要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧训练，所以每天应安排一段时间，不能三天打鱼，两天晒网。

　　重要提醒：笔者碰到的学生中绝大部分都有过听写经历，但能坚持下来的寥寥无几，原因无他，太过枯燥，这也是目前存在的问题。

　　李峰：南京新航道全能讲师。澳大利亚麦考瑞大学硕士。具备宽阔的学术视野和文化底蕴，历游各国，善于将实用语言和西方文化融入英语教学中，流畅纯正的双语教学使其生动的授课内容熠熠生辉。授课极具亲和力和感染力，注重师生互动，强化实战技能。

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