雅思阅读填空题常见问题有哪些？

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思阅读填空题常见问题有哪些？，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

summary题属于填空题，是雅思必考的一类题并且也比较简单。

如果目标分数是7分的同学一定要做到雅思填空题全对！

今天一美一步一步手把手带你掌握summary解题技巧，让你的summary全做对！

第一步：审题

summary第一步是需要明确字数要求。

summary常见的字数要求有四种！

Choose ONE WORD ONLY from the passage for each answer

Choose NO MORE THAN TWO WORD from the passage for each answer

Choose NO MORE THAN TWO WORD AND/OR A NUMBER from the passage for each answer

Choose NO MORE THAN THREE WORD from the passage for each answer

这里需要注意的是：

题目要求“no more than three words"那么答案里面一定有“3个词”组成的答案

题目要求“and/or a number"那么答案里一定有“数字”（3 or three都算数字）

第二步：定位

局部summary还是全文summary(缩小定位范围）

找特殊定位词，不能改写的人名地名等大写的词

普通定位词：名词＞动词＞形容词副词

如果有逻辑定位词比如并列/转折/举例/因果也可以作为定位

这里有一个小知识点就是如何判断是全文summary还是局部summary,判断一句是如果summary的标题和原文的标题差别大就是局部summary，如果summary标题和原文标题差别小就是全文summary

举例：C7T1P1这篇文章的标题的summary是Facial Vision,而原文标题是let's Go Bats;二者差距比较大说明是局部summary，说明答案就集中在原文的一段全是几段之中，难度比较小；

举例：C9T4P2这篇文章的标题的summary是How children acquire a sense of identity，而原文的summary是Young children's sense of identity，二者几乎没有差别，说明答案分布在全篇，定位难度大一些。

第三步：预判

要根据____前后的信息，判断答案的词性等信息

答案是名词的可能是80%，如果预判是名词，我们还可以预判是单数还是复数，是人还是物，是元音还是非元音

答案是形容词，就可以预判修饰的名词是什么？

答案是副词，可以预判修饰的形容词或者动词是什么？

答案是动词，那么可以思考一下可能的时态/语态/动作的发出者

举例：C10T3P1

550 AD：_____ hide silkworm eggs in canes and take them to Constantinople.

可以预判的信息是，答案是一个名词（因为缺主语）；复数（因为谓语动词是hide）；可能是人（因为只有人才能发出hide这个动作）

答案句：According to another legend,monks working for the Byzantine emperor Justinian *uggled silkworm eggs to Constantinople Istanbul in modern-day Turkey in 550 AD,concealed inside hollow bamboo walking canes.

答案就是：monks,也符合我们的预判。其实只要预判做的好，即使不认识答案词，读不懂原文，也可以通过排除法蒙出来！

第四步：找到饼干次，卡词

什么叫饼干词呢？什么叫卡词呢？

我们知道夹心饼干，就是两个饼干夹住一个奶油，如果是奶油是我们打答案词，我们就要通过找到饼干从而找到答案。

我用图片举一个例子

漂亮的______爱吃盐酥鸡

漂亮的和爱吃盐酥鸡就是两块饼干词，我们到原文中，颜值7分的小红特别喜欢吃盐酥鸡中找到饼干词的同义词或者原词，中间夹住的词就是答案。颜值7分对应漂亮的，爱吃盐酥鸡对应喜欢吃盐酥鸡，我们夹住了答案就是”小红”

第五步：练习

我们用一美的解题思路做一个真题

C7T4P1

第一步:审题

No more than 2 words

第二步：定位

The discovery on one pyramid of an object which resembled a 11________.

定位词：discovery;pyramid of an object

定位过程：根据pyramid的原词和object的同义词a wooden artefact定位到了原文

原文：A wooden artefact found on the step pyramid at Saqgara looks uncannily like a modern glider.

第三步：预判

答案是名词/单数/非元音（因为在a后面）

第四步：找到饼干词，卡词

饼干词是rese*bled，在原文中和look like是同义词，所以卡词确定答案是modern glider!

我们用一美的解题思路做一个真题

C10T2P2

第一步:审题

No more than 2 words

第二步：定位

24 Children of average ability seem to need more direction from teachers because they do not have _____.

定位词：Children of average ability;more direction from teachers

定位过程：根据Children of average ability的原词和more direction from teachers的同义词a external regulation by the teacher定位到了原文

原文：There appears to be a qualitative difference in the way the intellectually highly able think,compared with more average-ability or older pupils,for whom external regulation by the teacher often compensates for lack of internal regulation.

第三步：预判

答案是名词

第四步：找到饼干词，卡词

饼干词是do not have，在原文中和llack of是同义词，所以卡词确定答案是international regulation!

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