雅思培训写作 如何提高雅思写作 知乎

雅思有4个科目，提高这4个科目可以提高整体的雅思能力。当然，在我们单独提高每一门课程之前，需要了解弱项和强项。下面就来说说雅思写作怎么提升，千万别错过。
1.丰富词汇
词汇是语言最基本的要素。如果没有一定数量的单词，就写不好作文。要写好一篇文章，就必须善于从大量的词语中选择和使用最恰当的词语。所以扩展和丰富词汇是写作能力的基础。
2.专注于阅读
为了有效地提高英语水平，必须要有大量的阅读。广泛阅读能开阔视野，丰富知识，增强语感，为写作提供必要的语言材料。作文与阅读相辅相成，相互促进。通过作文，可以更熟练地运用这些东西，更准确地表达它们。反过来，这将有效地提高我们的听力、阅读和理解能力。
在泛读的基础上，特别要注意精读一些贴近生活的内容。这些文章应短小、简洁、规范。
阅读一些启发性强、能举一反三，有助于写作的范文是很有必要的。对于那些远离现实生活，句子复杂，意义深奥的文章，则不需要花费太多的时间。
3.加强背诵
读好的文章，不是只要理解就足够了，还要在理解的基础上背诵，才能达到掌握、据为已有的效果。尽可能多地背英语句子，背诵可以培养正确使用语言的习惯，增强语感，从而可以避免生搬硬套地写一些中式英语。
4.收录材料
在广泛阅读中，要注意收集写作中经常使用的各种材料。如果你发现可以丰富自己的表达方式，如单词，句子和段落，应该记录下来并整理。
在练习写作时，可以做出必要的改变，灵活选择。经过反复模仿、练习，一定会提高写作能力。
5.写作练习
写作能力必须通过反复练习才能获得。作文可以从模仿开始，模仿作文应该选择那些语言简单、结构简单的作文。在练习写作时，应该尽量使用所学的单词、短语和句型。这将巩固你在课堂上学到的知识，提高你的写作技巧。
使用语言要准确、清楚，如果你对想用的单词或句子有疑问，停下来查一下。只要多读范文，多练习，持之以恒，写作水平就会逐步提高。

如果你的雅思写作不好的话，我的建议就是多练习，当然不能是自己一个人埋头苦练，那样不能发现自己写作上的问题，得不到改善和提升也是徒劳。
我之前也是雅思口语不好，就他拉分，自己练不出个所以然，就找了雅思培训的课程来学习，一开始也是不敢轻易相信机构，免费试听了薄荷树留学的一节课之后觉得还不错就选择了他们。

主要是因为他们可以根据我的实际英语基础情况指定课程，量身定制的感觉很好，这样也能有效提升我的弱项，个人觉得很实用。

在备考雅思写作过程中有哪些答题技巧吗？环球教育老师为同学们总结如下，希望对您的备考有所帮助~

在雅思考试的四科中，很多同学反应雅思写作是自己最薄弱的一科，那么有怎样提升雅思写作更有效呢？虽然雅思写作能力的提升应是一个长期的过程，我们如何在最短的时间内做到雅思写作的提升呢？
在备考雅思写作过程中，可以对雅思真题进行训练，剑桥雅思真题就是很好的备考材料。真题可以帮助我们更详细地掌握雅思考试的出卷构思和题型组成。

学生在训练创作时不一定非要写详细的稿子，可以专门花时间练一练开始段或末尾段的创作。有时候把稿子分解掉了写更能磨炼写作方法。有时还可以专业训练某类论述技巧的创作，以至于针对常见的句式能够开展造句子训练。在训练频率上，基础应当维持二天写一篇左右。
假如仅仅一味低头勤学苦练得话，那只有提升创作速率而在雅思写作水准上并不会有好的效果。只能看过简易清晰的短文，学生才会了解应当往哪层面勤奋及其自身的稿子究竟有什么不够。最关键的是需看面试官写的例文，例如剑桥雅思系列产品5―10等。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

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培训类（General Training ）目前较多适用于移民； 学术类（Academic） 目前较多适用于留学。写作分A类和G类，口语题目一致。
写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。

A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元（Task 1&Task 2）；

(Task 1）通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。

G类的（Task 1）考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。

(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。
口语部分(General Traning和Academic试卷一致）

11-14分钟的*谈话（考生与主考官）。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段（不是明显的区分，中间并无间断）；

第一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励（引导考生）多谈谈一般话题（生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等），考生应勇敢发言（约4-5分钟）。

第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述（约3-4分钟，包括1分钟准备时间）。

第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定（约4-5分钟）。

从总体的时间规划上来说，至少应该给雅思写作安排五分之一的时间(听、说、读、写、词汇五项中)。
我们很容易将复习的时间倾向于阅读和听力，而写作陷入了“越不写越不好越不好越不写”的僵局中，所以大家至少要在时间上给于重视。整体上的策略都是先阅读，再写作。
就小作文而言，大家可以以剑3至剑5的Test?1和Test?3为基础阅读，学习考官描述图表变化的词、短语和句式，以及分析图表的思路，以Test?2和Test?4为辅助阅读，予以规避错误。读完之后，再将这些题目写一遍。就大作文而言，大家要做几件事。
第一是阅读范文，学习词汇(主题词汇还有认识但不会写的词)和句型，素材和结构。
第二，前期自己在练习写作的时候要将自己的语言和我课上给的基本句型结合起来，后期可以找一天来模拟笔试当天的情景，即完整地做一套听力、阅读和写作题。
第三，就是要多写，虽然老生常谈，但是还是要强调，如果大家写作的目标分数是6分，那么至少要写10篇经过修改的文章，如果是6.5分，至少要写15篇经过修改的文章。