山西怎么报考雅思培训 山东医学高等专科学校怎么样啊

华北电力大学作为一所 建校60周年的高等学府 ，一所 “211工程”全国重点大学 ，培养的的名人也是足够出色。

首先向大家介绍的是 * ，前总理的儿子，于 1 978年――1982年在华北电力学院（华北电力大学前身）完成了电力工程系发电厂及电力系统专业的学习 。毕业以后进入电力研究院进行研究。经过了中国华能集团和国家电力公司的洗礼后，成为了山西省常委。

现在，他 任职交通运输部部长 。三月的两会，他英姿飒爽地站在人民大会堂大厅，回答了来自全国各地人大代表和记者的提问，并且提出了2020年基本实现取消省界收费站的目标。相信每一个华电学子看到这个场面，都会感到由衷的骄傲。

另一位校友大家应该也不陌生，他的名字叫做 姚雪松 ，是 中央电视台的主持人 ，主持过中央电视台 《经济与法》、《中华情》、《经济半小时》 等多个节目，曾经担任过“315”晚会的主持人。

这名在镜头前落落大方的主持人，正是 华北电力学院的机械系培养的学生 。凭借着对电视行业的满腔热爱，这名不折不扣的理工男，完成了令人意想不到的跨界。

在这儿，还想向大家介绍一位我特别喜欢的歌手学姐，叫做申原旗。她有着非常撩人的嗓音，是很多华电男生心目中的女神，江湖人称“ 华电邓紫棋 ”，她曾经在校园好声音大赛获得了第二名的好成绩。2021年夏天，她成功登上了 央视的《越战越勇》综艺节目 ，向着全国观众展示了自己的歌喉。

华电虽然是一所理工科为主学校，但华电走出的名人，却不单单是大家所认为的理工男。由此可见，我们华电的学生，也是 多才多艺 的哟~

山东医学高等专科学校是一所省属医学类普通高等学校，行政主管部门为山东省卫生厅，业务主管部门为山东省教育厅；学校设临沂、济南两个校区。济南校区座落在风景秀丽的泉城济南南郊万灵山北麓。学校交通便利，办学环境优雅。
学校占地1928亩，建筑总面积32.06万平方米；固定资产总值4.26亿元，其中教学科研仪器设备总值6360.93万元；图书馆藏书76.7万册；学校具有完善的教学设施设备，建有教学楼、实验楼、图书馆、标准化学生公寓、标准化学生食堂等基础设施，拥有现代化的计算机实验室、语言实验室、多媒体教室、电子阅览室和人体解剖学、临床技能、护理技能、医技专业技能、形态学、技能学、药学、公共基础等实践教学中心。学校临床教学基地有附属医院、附属眼科医院各1所、非隶属附属医院3所；教学医院、实践教学医院68所，分布于山东全省和北京、深圳等各地。
学校现有教职工862人，其中，教授、副教授等高级专业技术职务人员262人，博士18人、硕士151人；有外籍客座教授11人，外籍教师3人。获省市级教学名师、教学能手、优秀教师等荣誉称号的近百人。
学校现有医学系、护理系、口腔医学系、医学检验系、眼视光学系、医学影像学系、药学系、康复医学系、卫生管理系和社科部、临床部、基础部、外语教学部等教学系部，开设临床医学、临床医学（麻醉方向）、临床医学（妇幼保健方向）、临床医学（眼视光学方向）、临床医学（超声方向）、临床医学（康复医学方向）、护理、护理（英语护理方向）、口腔医学、助产、医学检验技术、医学检验技术（病理检验方向）、药学、医学影像技术、医学影像技术（放射治疗方向）、康复治疗技术、口腔医学技术、中药、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、药品经营与管理、医用电子仪器与维护、医疗保险实务、康复工程技术等24个专业和专业方向。
学校面向山东全省招生，并与北京、天津、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、河南、陕西等省市对等招生；现有全日制在校生12548人。
山东医学高等专科学校积极开展国际交流与合作，与日本、英国、美国、澳大利亚、塞浦路斯、新加坡、泰国等10个国家及台湾、香港地区的教育、医疗、企业单位建立了密切的学术交流与合作关系。成立了国际护士培训中心，开办了日语、雅思强化培训班，，为学生出国学习、就业创造了条件，搭建了平台。每年有上百名学生被输送到澳大利亚、英国、日本、塞浦路斯等国家就业、学习。
学校先后荣获全国卫生系统先进集体、省级文明单位、国家档案管理特级单位、教书育人先进单位、教育改革示范学校、山东省普通高等学校文明校园、省级青年文明号、省级花园式单位、爱国卫生先进单位、高校伙食工作先进单位、高校学生宿舍管理先进单位、平安校园等荣誉称号。
招生计划
2009年省教育厅、省发改委下达济南校区普通专科招生计划为1950人，详见下表：
招 生 专 业 科类 计划招生数（生） 合计（生）
山东 外省
护理 文史 305 305
助产 文史 50 50
医疗保险实务 文史 50 50
药学 理工 70 10 80
药学（英语药学方向） 理工 50 50
中药 理工 50 50
药品经营与管理 理工 50 50
医学检验技术 理工 120 10 130
卫生检验与检疫技术 理工 50 50
医学检验技术（病理检验方向） 理工 50 50
医学影像技术 理工 70 70
医学影像技术（放射治疗方向） 理工 50 14 64
临床医学 理工 60 60
临床医学（超声方向） 理工 50 12 62
临床医学（医学影像学方向） 理工 50 50
医用电子仪器与维修 理工 50 2 52
护理 理工 200 2 202
护理（英语护理方向） 理工 50 50
护理（日语护理方向） 理工 50 50
助产 理工 50 50
康复工程技术 理工 50 50
临床医学（康复治疗方向） 理工 50 4 54
康复治疗技术 理工 50 7 57
口腔医学 理工 60 60
口腔医学技术 理工 50 4 54
临床医学（眼视光方向） 理工 50 50
卫生信息管理 理工 50 50
合计 1885 65 1950

注：各专业报考代码请参见省教育招生考试院发《2009年高考报考指南》。济南校区招生详细情况请咨询招生办：0531-86305777、86305778、86305666。
●毕业及就业
学生毕业时，德智体考核合格，颁发国家承认学历的山东医学高等专科学校普通专科毕业证书及省人事厅签发的就业通知书或就业推荐书，并进入教育部普通高校学历查询系统（网址： .cn ）。 应届毕业生可参加专升本考试，被录取后进入普通本科院校继续学习。优秀毕业生经学校推荐可到美国、澳大利亚等国留学，攻读学位；符合条件的护理专业毕业生经推荐可直接到美国、英国、澳大利亚、日本、塞浦路斯等国家就业。

野鸡大学”对正规大学名称、管理等的高度效仿，以及学生和家长们的求学心切，让野“野鸡大学”大行其道，为了避免上当受骗，就要学会如何鉴别“野鸡大学”。

1、首先是通过网站域名鉴别。绝大多数高校网站域名中都有edu(“教育”的英文缩写)三个字母，正规大学的edu是独立存在的，通过“.”与前后分隔，如果edu与前面字母相连或通过其他符号，如斜杠、下划线分隔，则很容易是假的。

2、其次可看这些网站是否有备案号。一些虚假学校可能会编一个备案号，可通过工信部查询网站查询。此外，考生可到教育部高考招生阳光工程指定平台“阳光高考”和中国高等教育学生信息网（学信网）对院校招生资格、学历授予等进行查询。

“野鸡大学”，只是一个形象的称呼，正确的说法叫“虚假大学”。那些不具招生资格、没有办学资质、涉嫌非法招生和网络诈骗的学校，称之为虚假大学。除了大量上当受骗的考生外，还有很多愿者上钩的考生和家长，也不能忽视。

野鸡大学有其存在的土壤，这一点我们不能忽视。每年高考，并不是所有人都能金榜题名，还有很多考场上的失利的考生，他们仍然心存着希望。

很多家长都想让孩子去大城市上学，出人头地；希望孩子出去学点生活的技能，总比在家里闲呆着要强；至少孩子能够离开家，家长不用整天地看着他。

大部分考生同样满怀希望，希望随便上个什么大学，躲开家长的监督；反正有家长的经济支持，即使没有家长的经济支持，在大城市混碗饭吃也不是什么难事；更何况年轻人本身就具有出去闯荡的冒险精神。有需求就有供给，这些人的希望形成了一个具有一定规模且能够持续发展的市场，于是乎游动于市场中的资本看中了这种需求，各种冒牌的野鸡大学就应运而生了。

这些考生及其家长们不是不知道他们自己在社会中的位置，也不是不知道他们将要选择的大学是一个什么样的大学。他们自己心里很清楚，这种大学不能给予他们国家承认的学历，但是这种大学能够满足他们的心理需求，只要一手交钱一手交货，一张大学文凭就到手了。

有需求才有供给。解决这个问题，首先需要调整整个社会对人才的评价标准，不能唯文凭而论。同时也要给民办高等教育机构存在的空间。只有如此才能最大程度的压缩野鸡大学存在的空间。

就拿北京来说，目前北京市教委审批和管理的民办高等学校及其他民办高等教育机构共84所，其中实施学历教育的民办普通高校及独立学院16所，实施非学历教育的民办高等教育机构68所。而这68所非学历教育的民办高等教育机构，其实就有不少野鸡大学转正而来。只有把他们纳入管理，才能保证其教学质量，才能保证学生的权益。

1.大学英语四级考试每年都是有2次的，上半年是在6月15日；下半年是在12月14日。

2.快速备考方式有以下几点：

(1)单词语法为基础。单词和语法分别是语言的血肉和骨架，只有这两方面都有了扎实的基础，才会在学习时加速度前进。四级考试要求的词汇量为4500，语法方面大家要掌握英语的三大句式（简单句、并列句、复合句）。

(2)阅读听力要提升。阅读和听力是语言“Input”（语言输入）过程的基本技能，也是各种英语考试分值最大的部分，同学们可以通过阅读各种简易名著和收听英语有声读物的方式逐渐提高。

(3)写作翻译可速成。写作和翻译是语言(语言输出)过程的核心技术，也是可以短期提高的两种能力，教师对此也有深入研究，相信我们会对同学们有巨大帮助。

3.我们学习英语并参加考试的真正目的是提升语言沟通力、就业竞争力以及国际形象力。