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雅思培训市场利润率 培训师岗位职责 篇1

更新:2023年01月22日 19:12 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思培训市场利润率 培训师岗位职责 篇1,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思培训市场利润率 
  培训师岗位职责 篇1

培训师岗位职责 篇17

1、负责公司职员培训架构搭建并组织开展各种培训(培训对象为总部职能岗职工、;

2、根据公司各部门培训需求开发培训课程;

3、与外部培训机构保持良好联系,甄选与培训需求匹配的优质公开课与内训课程,并组织学员参训;

4、负责培训结果的分析及结果的跟踪、反馈和修正;

5、完成上级交代的其他工作。

培训师岗位职责 篇8

岗位职责:

负责培训课程的需求分析与深入调研,设计培训大纲

对审核通过的培训大纲选择合适的教学策略

与内部业务专家合作,开发教学内容,并应用多媒体丰富内容

撰写讲师手册与学员手册,练习工具

设计课程作业,强化培训效果转化

在课程设计之初能够提炼行为改善点

课程结束后评估学员行为改善的达成率

根据效果评估改善教学方法与策略

完善作业指导书的逻辑与案例

对作业指导书开发成为内训课件

任职资格:

大专以上学习,五年以上工作经验。具有化肥或相关行业的.培训师经历,能独立完成相关培训工作,对企业的整体培训系统有专业的规划。 岗位职责:

负责培训课程的需求分析与深入调研,设计培训大纲

对审核通过的培训大纲选择合适的教学策略

与内部业务专家合作,开发教学内容,并应用多媒体丰富内容

撰写讲师手册与学员手册,练习工具

设计课程作业,强化培训效果转化

在课程设计之初能够提炼行为改善点

课程结束后评估学员行为改善的达成率

根据效果评估改善教学方法与策略

完善作业指导书的逻辑与案例

对作业指导书开发成为内训课件

任职资格:

大专以上学习,五年以上工作经验。具有化肥或相关行业的培训师经历,能独立完成相关培训工作,对企业的整体培训系统有专业的规划。

培训师岗位职责 篇12

千乐禧岗位职责:

1、配合季节主题、品牌形象、*策略、节日等要求,进行店铺橱窗、展示产品的陈列执行与维护;

2、完成终端店铺陈列管理和培训工作,负责店面陈列、货品搭配、橱窗展示等;

3、负责新品上市推广及计划调整商品陈列;

4、参与店铺陈列形象的策划、管理及执行规范的督导;

5、协助开发和更新陈列展示道具,能够独立完成应季陈列、搭配设计与商品培训计划工作

6、定期巡场、监督检查跟进店铺陈列工作;

7、完成上司交付的临时性工作任务。

培训师岗位职责 篇1

培训师的工作内容和岗位职责 培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面详细了解培训师的工作内容:

培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面详细了解培训师的工作内容:

第一:作为培训师,要在特定、专长领域内不断学习研究,根据市场需要设定系列培训课程;》

第二:培训师需要根据不同行业、公司的培训需求的不同,有针对性的进行培训课程的开发和调整;

第三:培训师需要运用各种培训方法和培训工具,讲授培训课程,实现培训目标。 》 培训师岗位职责:

1、产品培训课件的*、宣讲,对客户进行产品知识培训、答疑;

2、擅长领域广泛,比如:团队建设、企业文化建立和企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、头脑风暴、企业教练、执行力提升、团队激励和个人激励、个人职业生涯开发和规划、成功学、巅峰潜能*等;

3、专业、高效、形象气质佳,能对客户产生一定或者强烈的思维冲击和洗礼,帮助客户有效提升进步;

4、能适应经常出差讲课。

培训师岗位职责 篇3

一、研发能力是对培训师的又一重点要求,对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。

二、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。

三、作为卓越公司的一名员工,培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。

培训师岗位职责 篇23

1、负责且认真遵守及执行公司规定的各项制度及工作程序,服从上级的指挥工作及相关人员的检查,保证按时完成的工作任务能够有质量;

2、参与公司的培训调查需求分析,了解公司不同员工的情况和管理层对于培训内容的需要及希望,根据公司的发展战略有目的、有针对性的策划培训内容;

3、根据培训经理的指示,协助做好需求调研工作,并帮助编制培训的具体规划、实施计划和方案,并对培训课程进行开发和研究,保障制定的培训计划与公司的培训需求相符;

4、根据企业培训需求,对相关的课程及学习资料进行评估、搜集、筛选工作,并在培训经理的指导下开拓更多的合适的学习、培训渠道,增加更丰富、更加适用的培训资源;

5、根据公司的培训需求,编制培训讲义,设计更合适的培训授课方式,有效的整理培训内容,保障培训课程的专业性,使培训更加生动、有效;

6、根据指定的课程安排,做好备课工作,培训课件的*,参与培训授课,并做好现场把控工作,解答学员不同的疑问, 根据不同的反馈完善培训课程;

7、根据培训后的课程做好培训后的反馈记录,做好培训工作的总结分析并进行效果评估,对培训课程提出合理化的改善建议,并作出分析总结报告;

8、服从上级领导的安排,根据不同的工作任务做好工作,有计划的制定每周、每月的工作计划并填写每周、每月的工作报表和总结;

9、负责保管和定期检查培训部门的物品、仪器是否正常,如果遭到损坏发现问题的情况立即上报上级,并协助做好完善处理的工作;

10、根据公司的培训需求,负责各种教材、物品的购*工作,并根进记录各种物品的借出与归还的记录;

11、保管的物品的情况及时与财务部进行核对,并上报培训经理;

12、关注员工的思想教育,加强与相关部门的配合,对培训后学员的情况进行监督考察,必要时采用考试的形式对员工的学习掌握情况进行考核;

13、积极与学员进行沟通,帮助解决工作疑问和纠正错误的思想;

14、对培训的形式和方法不断研究、改进和创新,不断加强自己的培训能力。

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跪求高人指点一篇雅思阅读的翻译,十万分感谢(不是我...

在1991年,根据贸易和工业部记录48000英国公司倒闭了。当企业无法通过事后分析是进行传统会计师及市场策略。毋庸置疑组织都失败,因为资金不足引发的财务管理不善等不利的市场条件,但健全的财务支持与良好的产品理念和市场的敏锐反过来组织往往表现不佳,无法满足股东的要求。的复杂程度和组织业绩维持要求的解释,超出了资产负债表及作出的产出利润的“文件转换财政投入”去。一个“错了什么更完整的解释”,一定要考虑到一个组织实际上是本质,而财政投入的一个最重要的,往往是最昂贵的是人。

乙一个机构,只为人民的利益作为它雇用。选拔职位的合适的人不仅仅涉及查明技能必需或适当幅度的教育和专业资格所需的执行工作,然后招聘的候选人谁最有可能具备这些能力,或至少被认为有能力多获得这些倾向。这是一个纯粹的人/技能比赛方式的选择。

C工作都发生在在场和/或受别人在某一特定方向的组织设置。个人获得了“适合”与与工作安排和组织文化风格的组织气氛其他员工的工作环境英寸不同的组织有不同的文化(卡特赖特&库珀1991年,1992年)。作为一个在英国航空航天工程师的工作,不一定会类似的经验,在通用或普莱西在相同容量的工作。

Ḏ贫困甄选决定昂贵。例如培训警察的费用约为£20000(约美元$ 30000)。可能在一个对生命的损坏或损失数百万英镑的紧急情况而雇用的代价石油钻井平台上或在核电厂不适合的技术。作为一个贫穷的人的不协调,环境适应(聚乙烯配合),很可能导致低就业的组织承诺与员工压力的影响,即劳动生产率高的营业额和旷工和个人的成果,即组织成果表示满意缺乏身体心理和心理健康存在

培训师岗位职责 篇10

一、工作职责:

1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量;

2、根据班级特点,认真备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程具体、教学方法得当;

3、教学时使用英语对话时要做到:发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力;

4、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯;

5、积极参加各级组织的英语教研活动;

6、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。

7、教导成人英语、托福雅思等。

二、任职条件:

1、本科以上学历,英语专八级或雅思成绩6.5以上,有一年以上教师工作经验者优先;

2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等、有突出特长,需在简历中注明;

3、英语功底好,知识面广,英语口语发音标准、流利,普通话标准;

4、个性鲜明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好;

5、善于调动学生学习积极性,在教学中能注重对学生的引导;

6、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,课堂掌控能力突出。

7、对成人对象的教学有独善的教学方法

简历要求中英文各一份,发送至招聘邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。

培训师岗位职责 篇7

岗位职责:

A、根据客户需求进行课程方案的编写、课件的开发及课程的设计;

B、能独立承担培训课程的实施,保证授课过程的完整和品质,有丰富的EHS知识和授课实践经验;

C、根据客户的反馈,不断优化培训课程,以持续满足客户需求。

1、负责对应科目的课件*、整理、课程校对;

2、负责课程讲解;

3、负责学生答疑工作;

4、负责科目真题整理、章节训练题整理。

培训师岗位职责 篇15

1.织好年度培训会议,并做好公司及各部门培训需求调查工作,会同上级主管共同确认需求;

2.根据培训需求调查结果,编制公司《年度培训计划》;

3.负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目;

4.掌握需接受培训的人数和培训种类;

5.配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作,并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作;

6.负责有关部门培训协议的起草、归档工作;

7.与各部门紧密沟通,开发培训课题,编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等、编写培训教案;

8.负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料;

9.按照ISO质量管理体系的要求,做好培训记录、培训考核的管理工作;

10.建立员工培训档案,配合员工自我开发,作好个人培训资料的存档;

11.编制、修订、完善员工培训办法,建立岗位职业发展方向,完善培训体系;

12.设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通,以使各部门能有针对性重新设计或调整。

培训师岗位职责 篇13

1、培训工作计划的拟定、布置、监督检查、总结。对分公司培训部的汇报;

2、培训人员(内外勤各层级人员)的培养、指导、考核、晋升、激励、业务分工的协调;

3、根据业务部门的需要,拟定营销人员的全年培训计划,并规划培训经费;

4、组织推动各期培训计划实施;

5、*讲师的管理;

6、培训经费预算与控制管理;

7、开展培训需求调研,改进教学技巧。

【篇六:公司行政人事部培训师岗位职责】

1、负责制定企业在职人员培训和注册资格继续教育培训计划。

2、编写员工培训课程,让公司培训规范化。

3、协助业务部门做好岗前培训与技能、业务的专业知识培训。

4、结合公司运营情况,负责人员晋升、户外拓展培训等计划编写和组织实施。

5、负责观察,收集各部门中的情报,根据情报编写提高员工综合能力的培训课程。

6、负责培训过程中的各种培训器材的保管。

7、完成上级交办的其它事务。

扩展资料

意义:

SMART原则是为了利于员工更加明确高效地工作,更是为了管理者将来对员工实施绩效考核提供了考核目标和考核标准,使考核更加科学化、规范化,更能保证考核的公正、公开与公平。

如果制定的目标没有办法衡量,就无法判断这个目标是否实现。比如领导有一天问“这个目标离实现大概有多远?”团队成员的回答是“我们早实现了”。

这就是领导和下属对团队目标所产生的一种分歧。原因就在于没有给他一个定量的可以衡量的分析数据。但并不是所有的目标可以衡量,有时也会有例外,比如说大方向性质的目标就难以衡量。

无论是制定团队的工作目标,还是员工的绩效目标,都必须符合上述原则,五个原则缺一不可。 制定的过程也是对部门或科室先期的工作掌控能力提升的过程,完成计划的过程也就是对自己现代化管理能力历练和实践的过程。

参考资料来源: 百度百科-SMART原则

新东方第一财季营收7.45亿美元,你怎么看待出国考试...

出国考试业务似乎已经成为了一种趋势,而且低龄化的情况很明显,也就是说现在很多家长从小就希望让孩子享受出国教育的机会,出国考试业务对于有需求的人来说的确很便利,可以节约大家的时间和成本 ,出国考试业务也是市场趋势下的产物,因为有这方面的市场,所以才会衍生出这项业务,出国考试业务的确有利于很多孩子出国求学,这项业务也成为了很多人的刚需,这也是为何这项业务如今可以成为新东方占据海外市场关键的原因。

新东方第一财季营收7.45亿美元,这一数据公开后引起了很多人的关注,新东方一直都是教育培训机构的龙头老大,这些年因为我国减负等机制,导致新东方的收益大减,虽然国内教育培训的业务收入有所下降,但是出国考试业务却有了很大的提升,出国考试的现状与趋势都非常明显,这些年出国考试业务一直都处于一种比较稳定的状态,不过低龄化的情况比较明显,出国考试业务对于新东方来说至关重要,这是他们占据海外市场的绝对因素。

出国考试事业部分又为雅思、托福、美本、美研和小语种,大家可以根据自己的需求进行选择,不知道你们如何看待出国考试这项业务,我个人觉得这项业务对于有需要的人来说非常重要,他不仅可以给我们提供有效的出国帮助,而且还可以让我们收到更专业的培训和教育。

出国考试业务是很有必要的,为很多求学者提供了一个平台,让他们可以更加便利获得出国留学的机会,新东方在线大学分部课程包括大学考试备考、海外备考课程及英语学习及其他课程,在这方面来说,新东方还是比较专业的。

培训师岗位职责 篇19

1、负责*人员、经销商、药店连锁的营养产品知识、*技巧培训,区域内经销商讲师带教;

2、根据公司需要开展企业内训;

3、结合市场需要,能够独立完成营养指导资料及培训课件的编制,进行培训体系的搭建,根据情况优化培训流程;

4、为公司对外宣传、自媒体平台提供专业素材或内容评审;

5、协同市场*部策划和组织相关市场活动,协助*团队推动项目顺利开展;

6、作为公司线上运营项目专业顾问,提供专业化咨询与顾问服务,维护客户;

7、推荐符合客户需求的产品及正确的健康建议,为客户提供个性化营养健康方案;

8、传播公司口碑,提升品牌价值,维系客户关系。

培训师岗位职责 篇2

1、拟定培训计划,组织培训活动;

2、企业内训、*人员培训、公司活动组织、入职培训;

3、营销系统员工的心态、技能、知识的培训

4、建立并完善公司培训体系、培训制度及相关流程;

5、根据公司战略开展培训需求调研,并制定年度培训计划;

6、指导各系统培训计划的实施及公司级培训计划的实施;

7、负责内部培训师队伍的建立、管理,外部培训机构的甄选和管理;

8、制定年度培训经费预算并对其进行管理;

9、建立培训档案,根据不同的培训内容及目的设计培训效果评估方式;

10、协助指导员工职业生涯发展规划,并创建适合其职业发展的培训课程。

培训师岗位职责 篇14

培训是一个仁者见仁智者见智的过程,所以作为培训师而言,首先要明确,别奢望自己所讲授的知识范围被受众群体百分之百的接受或理解。其次,培训是个交流的过程,因此在思想上培训师要放弃单项的灌输逻辑思维,要有教学相长的意识。再次,从家政行业的角度说,家政行业的培训是建立标准或者叫整齐划一的过程,在某种角度上可以说培训要解决一些客观存在的问题,比如从生存技能扫盲到生存技能提高。所以,要想成为家政行业合格的培训师必须要用心体味,用心去讲授,就我的个人经历谈一点培训感想。

我个人认为家政服务行业的培训有四个层面:理论灌输、技能培训、习惯培养、思维调整。古语说“授人以鱼不如授人以渔”是对培训的这四个层面的最好诠释,但是鱼和渔的真正区别不完全取决于培训师本身,也取决于受众群体的倾向。培训师应该怎样做才能满足于不同的受众群体,且能够尽量的满足他们的各种需求呢?我从五项基本条件谈家政培训师应该具备的基本技能。

1、热爱生活,感恩生命;

家政培训没有想象中的那么难。家务无大事,家庭无小事,只是一些责任和习惯而已。家政服务是把家政服务员用自己的生活技能转变为赚钱的手段,是从对自己家人的亲情照顾转化成了从中获取利润的社会活动。即:家政服务是来源于生活,并反作用于生活。

要想成为合格的培训师一定要先热爱生活,感恩生活,并把这种热爱和感恩传递给自己的学生,让他们明白,家政服务这项工作是用心来品味的。当培训师把一种工作的兴趣、工作的幸福感传递给学员工,那将是培训老师的神圣和伟大。其实家政服务就是做家务劳动的社会化,把工作和生活结合到一起,就会把工作中的压力转化为生活的乐趣

2、时刻保持服务意识

作为一名家政培训老师,如果要求自己的学生能跪下来为客户服务,然后再站起来做人,那么培训老师要先做到自己可以跪下来为学生服务,然后站起来在学员面前做人。

3、言传身教,事必躬亲;

已所不欲勿施于人,言传身教,以身作则。

我个人认为,作为一个家政行业的培训老师,做人的准则超越了技能要求。其实在某些方面家政培训老师没有家政服务员做的好,因为人的精力是有限的,在授业的同时不能亲身经历,但是习惯一定要好。其实无所谓教育,更多的是影响。55387理论里面说,人的交流时只有7%是语言所产生的影响力,而肢体语言却占到38%,所以无论是哪种培训,一定要有教师实际操作,这个实际操作不是演示,而是一起操作,包括卫生轮值,包括午餐的*,要心甘情愿的,带有兴趣的去做。

4、博学,博爱;

在这里所说的博学是来源于生活,来源于实践的博学,一个合格的家政培训师一定是一个热爱生活,享受生活的生活艺术大家,在生活中博学、博爱是一种必不可少的修行。

5、倾囊而赠。

在接触过很多家政培训老师之后,突然发现倾囊而赠是家政培训老师不愿意做到的事情。

在这个似乎有很多技术,很多科学,很多智慧在里面的行业里,实际上更缺乏好的培训老师。从小就听说老师是一个很伟大的职业,是释放自己的光和热去照亮别人的职业。在家政这个大杂烩一样的行业貌似有点困难,更多的家政培训老师担心有人学走了自己的东西,丢了自己的饭碗。

在我看来这是一种自我拒绝成长的手段。课,不是所有人说讲就能讲的,要经过实际演练,生活感悟,加上不断的努力学习和自我成长才可以站上讲台的,换个角度讲,如果培训老师自己不成长,即使你不倾囊而赠,不久的将来你一定会从讲台上走下来的。 如果培训老师不能倾其所有的传授知识,枉称师。

综上,要想成为合格的培训师,必须修身高于传授,思维培养大于理论灌输,做好自己才能教好学生。

培训师岗位职责

培训师岗位职责(通用23篇)

在现在社会,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,制定岗位职责可以有效规范操作行为。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是我整理的培训师岗位职责 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

*art原则是什么?

SMART原则指的是:S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Relevant、T=Time-bound,具体解释如下:

1、绩效指标必须是具体的(Specific)。

2、绩效指标必须是可以衡量的(Measurable)。

3、绩效指标必须是可以达到的(Attainable)。

4、绩效指标是要与其他目标具有一定的相关性(Relevant)。

5、绩效指标必须具有明确的截止期限(Time-bound)。

K12教育产品分析

“K12”又名“K-12”,全称为“Kindergarten to 12”,意指美国教育体系中的幼儿园到十二年级,在中国通常指小学到高中学段。在中高考升学环境下,中国K12线下教育市场主要提供民办学校、课外辅导和托管服务,到了线上则供应品类和方式都有所丰富。近两年,K12在线教育行业表现亮眼,相比体量庞大的K12线下教育市场可谓新生牛犊,值得关注。本报告研究K12民办教育市场中的在线辅导、在线实用英语、在线志愿咨询、教育信息化软件等领域。

K12教育行业是一个CR4不足5%的千亿刚需市场,K12在线教育有望提升市场集中度。但长期来看,K12在线教育行业的市场格局将呈多头林立状,天然屏蔽“有你没我”的互联网残酷战争。

在线化拉开K12教育行业整合大幕:发展更快、创新机会更多。

在线教育给了这个传统行业更大的想象空间。新东方、好未来、VIPKID可谓是中国教培行业的三块门匾,他们分别成立于1993年、2003年和2021年,十年一代,代代提速。从成立到年营收超过35亿元,新东方用了18年,好未来用了13年,而VIPKID仅用了4年。除去居民消费水平显著提高的影响之外,如此迭代要归功于互联网、新兴技术和资本对教育品牌规模效应的放大作用。

K12线下市场的商业模式无非是收取课时费,但在线上,产业链正在重组。如在线平台搭建、在线工具研发、在线内容研发、营销/管理类SaaS供应、人工智能技术落地、师资招聘和培训等,几乎每一个细分赛道都刚刚开始起跑。K12在线教育市场将孕育出更多几十亿营收规模的大机构,进而提升市场集中度。

本次选择新东方在线和学而思两个产品进行竞品分析。

新东方在线 是新东方教育科技集团(NYSE:EDU)旗下专业的在线教育网站,是国内首批专业在线教育网站之一,依托新东方强大师资力量与教学资源,拥有中国先进的教学内容开发与*团队,致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。课程涵盖出国考试、国内考试、职业教育、英语学习、多种语言、K12教育等6大类,共计近3000门课程。目前,新东方在线网站个人注册用户已逾1500万,移动学习用户超过5280万。

学而思 致力于为 3-18 岁 的孩子提供高品质的课外辅导,已成为北京乃至全国范围内颇受家长和学生信赖的中小幼课外辅导品牌。目前,学而思在北京、上海、天津、广州、深圳、沈阳...等多个城市建立分校,分校及教学点均为全资拥有的直营模式,师资统一培训。

对于这两个教育软件而言,无论是使用人群性别占比、年龄占比,还是月收入水平占比, 目标用户群体大致是一样的 ,大家的竞争点是用户的 时间 。对于学生而言,是那些认可的教育品牌,希望通过教育软件购课、调课、转班等服务。对于机构而言,则是希望通顺应互联网发展的潮流,结合线上线下平台,拓展自己的教育途径,宣传自己的教育品牌,在提供教育输出的同时获得利润的机构。

两个产品的课程设置不大一样,学而思主要是K12的教育为主,包含语数外多学科课程。而新东方在线除了涉及中小学外,还是将主力放在英语上,考研、雅思、托福、四六级等。

两个产品的课程都会显示标签,「热报」课程标签突出显示。虽然上课的方式不同,但是在课程条目上都有显示授课教师的信息,一,对于新生而言,针对性的是因为通过熟人介绍,直接找到相应的老师,报名课程学习的概率会非常的大;二,老生续报课程时,一般情况下会继续学习自己熟悉老师的课程。经过调研,教师效应对于学生选课是很重要的。所以在课程条目上非常有必要的显示授课教师的信息。

学而思是K12线下教育。内容上主要是针对升学考试的语数外等各科教育。新东方在线则是主打线上教育,不仅包含K12的教育,而且还有考研、雅思、托福等语言教育,还是主打他们的招牌英语学习。内容上涵盖了学生各阶段教育,内容丰富。从数量上来看,新东方在线的课程数量多于学而思。

但是两个产品在大的布局上还是一致的,采用市场上主流的移动教育类产品的布局方式,主要分为四个模块,选课、学习管理、消息、我的。

优点:

1.根据学生的个人资料,个性化推荐功能入口、相应年级的课程;

2.意识到学生水平的差异性,很好的将学习者的能力与课程要求进行匹配;

3.咨询问题更具有针对性,解决了家长通过客服咨询,一层一层的传达,最后才找到自己想问的校区情况。将每一个校区单独出来,直接咨询,直达痛点;

4.家长精品课,更加针对性的解决家长与孩子之间的矛盾,更加的理解学生,科学的教育孩子,高质量的沟通;

5.用户服务更加完善,可以直接通过app在线上对课程进行调转退的操作,不必亲自跑到校区调整,大大的节约了家长的时间。

缺点:

1.视觉饱和度都很高,信息层级没有区分的很明显;

2.学而思头条所占用的比例很大,但是并没有起到作用,用户的粘性和使用率都不高,布局方式和「不感兴趣的」的按钮设计需要细细考虑;

3.消息模块有一个通讯录icon,将客服的层级更深了一步,不方便家长操作,可以直接提出来,更加直接;

4.我的模块,每一个功能模块的icon色彩很鲜艳,但是直接观看的辨识率并不高,强了文字的风采,观看时间长一点眼睛就会很累。

优点:

1.设有微信公众号,能够及时提醒、及时督促;;

2.课程直播回放给用户带来更好的体验;

3.师资力量强大,课程质量有保证;

4.已经结束的课程有存档,可以随时观看。

缺点:

1.由于学生层次不一样,在线直播教育无法适合所有人的水平,也没有提供差异化的课程;

2.虽然设有讨论区,但是不能实现老师和学生实时的交流和沟通;

3.没有倍速播放功能,用户缺乏对课程的把握能力。

通过分析发现,对于用户而言,上述产品仍然不能很好的满足用户的需求。

新东方在线 产品没有意识到用户层次的差异性,没有很好的将学习者的能力与课程要求进行匹配,只是为所有人提供同样的课程,没有对课程进行难易层次区分。没有倍速播放功能,用户缺乏对课程的把握能力。

学而思 课程资源区分不够明显,使得用户对课程无法区分。同类课程建议给出依据教师风格进行课程筛选的渠道,为用户提供更加明确的选择。

除此之外,两个产品还都面临着一些挑战:

1.虽然有很多的课程,但是随着教育多年来的发展,各种领域的教育都发展迅速,存在着某些针对性较强的教育产品。如何在这种竞争中获得优势是两家公司都要考虑的问题。相关产品暂列举如下:

少儿在线英语――VIPKid

线下教育――高思教育

做题辅导――作业帮

留学教育――小站教育、无老师私塾

2.两个产品所在公司在教育领域各自都还有其他产品,新东方的泡泡少儿教育、迈格森国际教育等,学而思的爱之康、1对1等。如何在与以上产品的竞争合作中保持产品的优势也是需要思考的问题。

培训师岗位职责 篇9

1、为各地经销商提*品培训、技术培训以及*培训等综合性的培训服务,负责公司项目或产品的宣讲或介绍;

2、根据公司提供的相关资料*培训课件;

3、负责公司新员工的培训及演讲;

4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果并改进培训课件;

培训师岗位职责 篇18

1、负责建立业务管理体系、开发客户资源、组织业务培训;

2、负责项目业务管理,项目分析和业务培训;

3、负责咨询业务团队的培训以及团队制度的完善;

4、负责对开发人员进行业务培训,协助完成项目任务;

5、负责整合和完善咨询资源,扩大咨询业务范围;

6、负责与客户进行沟通、交流,全面了解客户的需求。

培训师岗位职责 篇20

1、承担公司营销岗位的业务培训、日常指导和实施,协助各部门总经理带领营销团队通过培训考核,提升团队作业能力;

2、协助各部门总经理维护运营流程和规则,并根据相关信息提供合理的建议;

3、协助各部门总经理检查公司营销岗位人员的工作进度,监控运营效率,保持各业务衔接畅通;

4、响应客户及部门员工的疑问和投诉,解答员工疑问;

5、配合各部门总经理核查并反馈未达运营要求的情况;

6、完成公司领导交办的其它工作。

培训师岗位职责 篇21

1、制订公司培训规划及制度、政策与流程。

2、负责培训工作具体实施及执行。

3、根据公司内部培训需求,开发培训课程、讲座、研讨、进行培训效果评估。

4、建立员工的入职、岗位技能、能力提升培训体系,建立员工培训档案。

5、组织收集、筛选、编写、*各类培训教材和资料,建立公司培训资料库。

6、负责企业文化理念的宣传推广。

培训师岗位职责 篇5

1、负责培训需求调研,拟定培训计划,并组织日常培训活动;

2、负责制订员工上岗培训计划,监督上岗培训活动的实施;

3、根据培训需求,收集、评估相关课程和学习资料;

4、编制培训课件,参与培训授课,根据课程反馈不断完善培训课程;

5、负责做好员工培训记录,建立员工培训档案。

6、负责对培训效果进行跟踪评估,编制培训类报表和分析报告;

7、开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性;

8、协助建立和优化培训管理制度和流程;

9、上级交办的其他工作。

培训师岗位职责 篇6

职责描述:

1.熟练掌握听力学基础知识并能对公司内外的人员开展相关的培训;

2.熟练掌握公司各系列产品特性及其与各竞争对手产品的区别,并能对公司内外的人员开展相关的培训;

3.熟悉各系列产品的验配及调试,能独立开展助听器的验配及调试并能对公司内外人员开展相关的指导、培训;

4.按月制定并执行区域性的入店支持计划;

5.执行“用户联谊会”;

6.做好区培训记录,及时录入培训数据管理系统并加以管理并及时对培训过的验配师做*回访,探寻培训需求以便开展后续培训;

任职要求

1.大学本科以上学历,医科专业或电子学专业背景,听力学专业优先;

2. 3年以上培训师工作经验。

3.娴熟的沟通能力;

4.良好的演讲能力;

5.关注客户需求;

6.愿意经常出差;

7.积极主动,具备跟进意识;

8.擅于持续性学习。

培训师岗位职责 篇4

岗位职责:

1.负责储备店长培训项目的实施、考核、评估及培训结束后带店情况的追踪;

2.负责储备店长培训项目的总结反馈、优化改进、知识整理、课程上传;

3.协助提供店铺培训工具(店铺标准、案例、表单、的提炼及*;

4.负责执行门店员工的到店辅导、门店检核等工作;

岗位要求:

1.统招本科及以上学历,年龄25-35岁。

2.有过带班培训经验优先。

3.性格开朗、沟通能力佳,能够吃苦耐劳。

培训师岗位职责 篇11

任职要求:

1、大专以上学历,服装、艺术或设计类相关专业毕业,男女不限,有服装陈列相关经验优先;

2、熟悉服装店面及橱窗陈列,具有敏锐的时尚触觉;

3、良好的美术基础,具色彩平衡感,有较强的独立工作能力和协调能力;

4、能够操作autcad photoshop等相关设计软件,能适应经常出差。

培训师岗位职责 篇16

1、负责公司培训需求的调研、培训计划的制定

2、制定培训工作流程和培训制度并负责实施

2、负责公司培训体系的搭建,开发高质量的培训课程

3、负责公司管理沟通能力、员工心理、工作技巧等方面的培训咨询

4、负责与各职场实时沟通,跟进培训效果,并对培训效果进行改进

5、根据培训反馈情况,撰写培训报告,反馈、评估培训效果

6、完成上级交办的其它临时性任务

培训师岗位职责 篇22

1、负责营销类课程、基金、信托等金融知识培训课程及公司内部通用类培训课程的开发与讲授;

2、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;

3、讲授培训课程,解答疑难问题等;

4、设计培训形式和方法;

5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;

6、实施公司培训计划,并跟进培训后效果反馈;

7、对于培训结果进行及时的总结,并进行相应的分析。

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