雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了如何面对雅思口语考官培训 雅思口试时 如何和考官打招呼 寒暄,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
一、紧张,没有听清楚考官提的的问题:
第一,如果单单是因为紧张,没有听清楚问题,儒家思想不可抛--不耻下问,当然,问也是有学问的,雅思口语考试问题,学生怎样问考官也是一门学问。
场景一,当你没有听懂时,可用:
Could you please rephrase that question/topic?
I’m not exactly sure what you mean…
场景二,当你对考官所提问的内容不熟悉或完全没有听说过时,可用:
I’m not exactly sure how to answer that question, but (perhaps)…
That’s rather difficult question, but (maybe)…
I’m sorry, but I don’t know much about…
第二,如果你一来二去依旧听不懂或听不清,那多半是你的听力也有待于提高,一个很好的听力者才会是一个很好的口语表达者。听说读写从不分家,你要给力地复习了,并且慢慢要开始适应各种不同的语音,因为考官可不单单是来自英国的。因此分数给不给力就看你平时*不*力了。
二、说着说着卡壳了:
第一,这时候最忌讳你就是保持无语状态,出现冷场情况,我们有很多话可以用来搪塞~
You see/ you know…
How shall I put it…
That is difficult to say, but I guess…
Let me see if I can gather my thought for a moment…
Just give me a second to collect my thought。
建议把这几句话无错误地死记硬背下来,有的甚至可以合并使用,这样就会留给自己一点时间整理思路。雅思口语万能模板的合理引用可以帮助学生解决卡壳的问题。所以给不给自己留余地,完全由你自己说了算。
第二,有时可以用一些表示犹豫的词语来避免可能出现的冷场。常用的有:er,erm,uh,and,right,yeah, ohright。当然,这些是绝对不能频繁使用的。 交谈完毕了,不知道该如何收场,考官会喊停吗?
时刻记住,参加考试的人是你,去赢分的人是你,运筹帷幄的还是你,所以为了避免虎头蛇尾,你最好这样做:
场景一:如果论证完毕,你可以询问考官是否还需补充其他信息时:
Have I given you enough information?
Is that all you’d like to know?
场景二:你认为自己已将所知道的都表达清楚了,再无补充时:
I’m afraid that’s about as much as I know。
I think that’s all。
I can’t think of anything else right now…
Is there anything else you wish to know?
扩展资料:
如果被考官打断,造成被雅思考官打断的原因,最主要还是答题的内容有点偏远了,也就是离题了。那么这个时候考官一般都会打断你,不过这个打断其实是善意的,如果考官任由你离题的话,那么你最后的分数就会很低很低
所以不用担心被打断,最好能听懂考官的问题,然后最好会围绕问题进行展开阐述,而不能扯得太远了。不要总以为要一直说,但是这个是要基于你说的东西是要切题的
答题时间过长:
被雅思口语考官打断的另一个原因,就是你答题的时间太长了,考官希望你能停下来,那么这种打断,其实也不会影响很大的
答得太快,有背的嫌疑:
考官发现考生有背诵或过度准备的嫌疑。如果考官怀疑考生是在背诵提前准备好的答案,他们可能会打断你的回答,并转移到下一个问题以测试你的真实的口语表达水平
雅思考试以沟通为本,在口语考试中这个特点更加突出。一方面,沟通是双向的信息交流过程;另一方面,作为考试必须遵循一定的准则。所以在口语考试中,如果听不懂考官的的问题、或者不确定该怎么回答,了解以下这些信息会帮到你。
雅思口语考试不理解考官问题时该如何化解呢
在整场考试中,考官都可以对具体单词给出简单解释。如果不理解某个具体单词的意思,考生可以提问,尽量使用礼貌的表达,例如:
“Sorry, I don’t understand this word’
‘Sorry, what does this word mean, please?’
那么,在口语考试的各个部分,怎么与考官互动呢?
在第一部分中,考官可以重复问题
如果没听懂问题,可以礼貌的要求考官重复问题,例如以下表达:
‘Sorry, can you repeat the question please?’
‘Could you say that again please?’
在第二部分中,考官可以简单解释问题
第二部分的问题是写在任务卡上的,应该很容易理解,如果遇到不认识的单词,首先应当应该仔细阅读任务卡,自己猜出单词的含义。如果还是不明白,考官可以应考生要求简单解释一下单词或者问题的含义。不过,问题本身不可以更改。
在第三部分中,考官可以应考生要求重复问题
考官可以应考生要求重复问题、澄清问题、改述问题,或者提供进一步信息帮助考生理解问题。可以试以下表达向考官提问:
‘Sorry, I didn’t get the question. Could you say it in a different way?’
‘Sorry, I don’t really understand what you mean. Can you explain the question, please?’.
但是,如果在考官解释之后仍然不明白,那就需要自己发挥了,根据已经理解的信息尽量回答一些相关内容,总比陷入沉默要好。可以说一些过渡的 句子 来展开自己要说的话,比如…
‘“I’m afraid that I’m not quite familiar with this topic, but I guess…”,
“Sorry, I’m not sure about how to answer that, but…”.
总之,如果一开始没有听懂清楚或者没听懂考官的问题,不要害怕,主动问一遍,给自己争取正确回答问题的机会,总比硬着头皮完全跑题好得多。
但是,如果每道题都卡壳,那很可能意味着英语能力还达不到考试的要求,踏踏实实地提高自己的英语水平才是最可靠的备考方式。
雅思口语新题Part2&3之A Movie To Watch Again电影
Part 2
A Movie To Watch Again
Describe a movie you would like to watch again.
You should say:
1.what it is about
2.when and where you watched it
3.who you watched it with
4.and explain why you would like to watch it again.
Part 3
1. Why do fewer and fewer people go to cinema?
2. Do you prefer to watch a movie at home or in a cinema?
3.What would you do if you couldn’t understand the language in a foreign film?
4. Do people of different ages in your country watch different kinds of movies?
雅思口语新题Part2&3之An Old Thing in Your Family家中旧物
Part 2
An Old Thing in Your Family
Describe an antique or an old object in your family.
You should say:
1.what it is
2.how your family first got this thing
3.how long your family has kept it
4.and explain why this thing is important to your family.
Part 3
1. Which do you think are better, old things or new things?
2. Do you think it's important to (sometimes) keep old things?
3. What are some other things that people keep in their family for a long time?
4. Why do you think people keep these things?
雅思口语新题Part2&3之A Foreign Language外语
Part 2
A Foreign Language
Describe another language you would learn.
You should say:
1.the name of this language
2.how you would learn it
3.what equipment you would need
4.and explain what difficulties you would have in learning.
Part 3
1. Do many people in China study a second foreign language? (Why?/Why not?)
2. Why do you think some people are better than others at learning a foreign language?
3. How would you assess your own language ability?
4. Do you think children can learn a foreign language faster than *s? (Why?/Why not?)
5. Who do you think is better at learning a foreign language, boys or girls?
6. If you were an English teacher, how would you try to make lessons (more) interesting?
7. Do you think it is important (or, a good idea) to have one main world language?
8. What would the advantages or disadvantages to have a global language?
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