雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了成都川大雅思培训费用 大学期间考什么证比较有用?,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。

四川大学新生如何留学美国的问题
如果已经下定决心想要申请出国留学,就需要提早规划起来,首先在校成绩是重要的一环,最好不要挂科,如果不小心挂了也尽快补考回来,不能在成绩单上显现出来。
另外语言考试(托福或者雅思),gre考试需要在大二开始逐步准备起来了,以免后面申请时时间不够用。美国大学对于学生的社会实践活动,科研等是有要求的,尽量参加一下你感兴趣的,对于你的专业申请方向有帮助的科研实习活动,获得有利的推荐信,并体现在文书中,好的素材对于申请文书的创作有很大帮助,有特色特点的文书,对于申请是很好的助力。
大一
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以GPA为主,打好数理基础
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多多参与课外竞赛活动,了解自己的兴趣
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了解自己专业申请可选择的方向
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做申请背景规划
大二
1.基本确定申请的专业方向
2.保证GPA在3.0以上,越高越好
3.准备GRE或GMAT考试(两个考试的成绩都是五年有效),考出标准线以上的成绩
4.理工科的同学可以找机会进实验室做第一段科研,寻找兴趣点,确定自己是否喜欢科研;
文商科的同学可以做第一份实习,为后期的经历做铺垫
5.争取海外学校的交换机会
大二暑假
科研、实习、暑校
大三
1.确定申请方向与学位
2.准备托福考试,考出标准线以上成绩
3.保证专业课成绩,大学三年GPA最低3.0以上
4.一段比较好的实习或者科研经历,作为自己主要的背景,需要有一定的成果
5.大三结束的暑假,理工科的同学可以到海外进行暑期科研,
文商科的同学可以到知名企业进行核心业务的实习
大三暑假
科研、实习、暑校
大四上:
选校→ 文书写作、修改→ 网申填写、提交→ 面试培训
大四下:
跟踪申请→ 更新材料→ 获得offer → 确定学校→ 申请I20 → 签证办理→ 住宿、接机→行前培训
大学期间考什么证比较有用?
大学生考证并非越多越好
进入10月,各种专业技术资格考试热热闹闹地来到了:注册城市规划师、造价工程师、房地产估价师、企业法律顾问……
在今年的考证大军中,越来越多的大学生成为“主力”。在大学生步出校门找工作之前,考一张证书增加就业筹码已悄然成为独立于学校教育外的新选择。
那么,他们花费大量精力和财力考取的证书真的能够成为就业的敲门砖吗?
现状 考证越来越热
10月7日,手握英语四级证书和计算机二级证书的新疆师范大学学生阿浩告诉记者:“我之所以热衷于考证,答案其实很简单,就是为了找份好工作。多一个证书在手,毕业找工作的时候,你就多了一个筹码,选择的余地就大一些,心里也就踏实了。”
与阿浩有相同想法的大学生还真不少。他们表示,已经把考证提升到和考研同等重要的地位了,现在就业竞争压力日趋加大,毕业时仅凭一张大学文凭很难找到满意的工作,多考取几个证书可以增加竞争资本。
新疆财经学院一位姓吕的女学生告诉记者,考证是一种比较理性的选择,特别是对那些成绩不怎么好的同学,考研的竞争实在太激烈,考上的希望很渺茫,还不如把精力花在比较实际的考证上,她的很多同学都热衷于考证,她也打算考取计算机等级证,为以后找工作多准备几块儿敲门砖。
记者采访中得知,目前一些大学生手中的各种证书越来越多,除了比较普遍的英语等级证书和计算机等级证书外,文秘资格证书、电子商务师证书等各种证书也在他们年轻的资历上加重了砝码。“有证就可以傲气点儿,腰杆也可以挺直点儿,找工作时余地更大点儿。”正在首府一家媒体实习的新疆师范大学学生小刚告诉记者。
思考 考那么多证有用吗?
与很多在大学期间“努力”考证的学生相比,也有一部分大学生对各种各样的考证表现得比较平静。新疆大学一位姓李的大三学生告诉记者,他在大学的三年多来,虽然身边同学考证的特别多,但他只选择报考了全国英语四级考试。“我个人认为,太多的证的确没有什么作用,真正走上工作岗位,看的还是个人实际能力。”
一位学法律专业的大四学生告诉记者,根据专业特点,他准备今年报考全国司法考试,对于其它的证书,他认为完全没必要花钱、花时间去考。
记者在采访中了解到,由于很多人考取的证书与自己所学的专业不相干,所以靠自学取得证书非常难,于是很多人选择了参加各种各样的培训班,同时还要*资料和参考书,花费比较高。
一位姓张的大学毕业生告诉记者,今年暑假他参加了计算机中级班及局域网维护两个班的培训,一共花了800多元。另外,还有些证书更是价格不菲,如考取项目管理师证书一共需要花费近4000元,考取机动车驾照需花费三四千元。对于大多数没有经济收入的大学生来说,这笔开支无疑给他们带来了沉重的经济负担和心理负担。
声音 工作能力更重要
许多大学生花费大量精力和财力换来的证书真的能够成为他们的就业通行证吗?用人单位真的重视这些证书吗?
自治区团委青年就业服务中心就业指导负责人伊力亚尔认为,考证热出现的前提是大学生希望在就业市场上通过考证证实自己的实力,这说明大学生已经开始认清了文凭与证书的区别,文凭更多的是知识的证明,证书则是对职业能力的要求。有了文凭,再去考各种不同的证书,说明大学生对能力这种外在表现的认识有了提高。但是对于目前存在的盲目考证现象,伊力亚尔并不赞同。他认为,不是说什么证都要去考,单位要人,要的不是持有各种证书的“通才”,而是“术业有专攻”的人才。比如一个单位要招计算机专业的人才,那么他们不会在意你有没有食品检验工资格证、物流职业资格证、导游证等等,你的优势只在于你的专业是否精通。因此,把专业课程学好,才是大学生的首要任务。
伊力亚尔说,也许某些用人单位招聘人才时盲目地夸大了证书的价值,忽略了人才本身的能力,其实证书只是一种形式,人们看重的是实质。
乌市某广告公司的市场部负责人许先生告诉记者,他们公司录用人才最主要的是看求职者有没有工作能力,而非证书和学历。证书最多只是一块敲门砖,如果毕业生拿证书做文章而没有具备相当的工作能力,在试用期也将露出马脚,最终还是会被解聘。
建议 根据专业需要有的放矢
自治区团委青年就业服务中心副主任孔繁琦指出,在校大学生和在职人员考证的进取精神值得鼓励,但是千万不要走入误区,各种证书不是求职的筹码,只是一个参考依据,用人单位看中的还是人才的实际水平和发展潜力。
人们考证应该建立在学业的基础上,要有针对性,要专而不乱,更不要耽误正常的学习,不能一味追求证书的数量,要立足本专业,掌握多种技能,成为复合型人才,不要在考证热中随波逐流,结果证书没有到手,专业也荒废了。
孔繁琦认为,在就业竞争压力增加的条件下,通过考证可以增加附加值,同时考证在某种程度上对学生开阔视野、增强本领起到一定的促进作用。
大学生多考几个证书,就业时也许能够起到锦上添花的作用,但是如果大学生只把精力盯在眼花缭乱的证书上,而忽略了自己的本职学习,那就是舍本逐末了。
对于众多期望考取各类资格证书的同学,孔繁琦建议:
第一要慎重,不要什么热就考什么,也不要跟风。大一时最好不要去考证,在了解了自己的专业特点及发展方向后,到大二、大三时再有的放矢、有选择地考证;
第二要结合自己的专业和需要,结合本人的个性特点和兴趣爱好来选择。最好利用课余时间,不要为了考证而舍本逐末荒废专业课;
第三要密切关注职场需要;
第四,要量力而行,考虑自己的精力和经济能力,注意实用性,不要贪多。
□贴心提示
盲目考证反而不利求职
伊力亚尔表示,一些毕业生盲目考证,但大堆的证书却未必能成为大学生找工作的筹码,有时甚至反受其害,这是近年来毕业生求职的一个典型误区。
很多大学生为使自己求职的选择机会更多或是增加简历的魅力,纷纷加入考证大军,报考各种证书,如土木工程的学生会拥有普通话等级证书和会计资格证书;经济法专业的学生却报考了导游资格证书和电子商务师资格证书;而驾驶证更是各专业学生都追逐的热门。令人意想不到的是,这些证书没有成为求职的筹码,还使他们在求职中败下阵来。
据了解,企业招聘中会参考一些专业证书,如计算机或外语等,但企业也最不喜欢没有针对性的行业资格证书,因为这些证书不能代表大学生本身的专业能力和真才实学。相反还会有一些学生由于频繁考证浪费了时间,也耗费了过多的学习精力,自己本专业的成绩反倒不理想。
用人单位并不看中五花八门的证书,盲目考证也会给单位带来为人不踏实的感觉。
伊力亚尔指出,大学生考证的进取精神值得鼓励,但要注意千万不要走进误区。证书多未必好,拥有多张证书的人反而给人华而不实的感觉。大学生还是应积极参加各种社会活动,培养自己的实践水平和人格魅力,不必盲目考证,有时证书过多反而会令用人单位觉得技术不专,给自己的求职带来适得其反的结果。大学生可根据自己的职业规划选择适合自己从事行业的证书,不必将各类证书“一网打尽”。
请问我校几次与四川大学合作办学
一.四川大学简介
四川大学是教育部直属全国重点大学,是国家布局在中国西部重点建设的高水平研究型综合大学。四川大学地处中国历史文化名城――“天府之国”的成都,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积256.3万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。
川大坚持开放办学,不断推进国际交流与合作,国际影响力和竞争力显著提升。目前,学校不断深化与国(境)外高水平大学开展“2+2”“3+1”“3+1+1”等模式的联合培养项目,与34个国家和地区的268所知名大学、科研机构建立了交流合作关系。与英国、美国、加拿大、澳大利亚、港澳台等33个国家和地区的214所国际知名大学构建了全方位、多层次、多形式的学生联合培养体系。
川大出国留学人员培训部是教育部于1979年在全国高校中规划建立并直接管理的十一个直属外语培训部之一。目前已发展成为西南地区质量好、规模大、语种多(英、韩、日、德、法、意、西)的官方外语培训基地。2002年,四川大学以出国留学人员培训部为依托,成立了四川大学出国留学预备学院。全面覆盖了外语培训,外语考试及出国留学等多项业务。
二、项目简介
中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)是教育部直属的事业单位,也是国内从事国外学位学历认证的单位,为了引进国外优质教育资源,促进中英两国的教育合作与交流,培养国内急需的技能型人才,于2003年与直属于英国一苏格兰议会管理的苏格兰学历管理委员会(SQA)共同引入CSCSE-SQA项目。作为对国内高考选拔制度的有益补充,项目为广大高中毕业生及同等学历者提供了在国内接受国外优质教育资源的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用;也提供了高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色,得到了世界各国的广泛认可及好评。
2021年12月7日,中英*共同签署《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》,CSCSE-SQA项目被写*合声明,进一步增强了项目的安全稳定性和未来的可持续发展能力。
在中英两国*的支持下,四川大学大力实施国际化发展战略,2003年7月22日,教育部留学服务中心与四川大学签署协议,由四川大学官方承办该项目。四川大学CSCSE-SQA项目中心是西南地区的示范中心,也是国内办学时间长的项目院校之一。项目学生在四川大学学习三年,第一年为语言课程学习,第二、三学年为专业课程学习。项目学生的学习、生活都在四川大学望江校区。项目学生在四川大学完成2-3年的学习之后,根据雅思和专业课成绩可对接选择英国、美国、加拿大,澳大利亚、新加坡、新西兰、荷兰、瑞典、匈牙利、韩国等国的百余所大学继续1-2年完成本科学业,学生可自愿选择是否继续攻读硕士学位。所颁发的文凭中国(教育部)留学服务中心均给予学历学位认证。
办学19年来,该项目培养了近5000名毕业生(全国近六万人),70?生在国外大学(英国、美国、加拿大,澳大利亚、新加坡、新西兰、荷兰、瑞典、匈牙利、韩国等)完成本科学习后继续攻读世界名校(如:英国曼彻斯特、伦敦大学国王学院、华威大学,澳大利亚新南威尔士大学,加拿大多伦多大学等)硕、博士学位。学生经过国内外学习,语言能力和专业素养得到了很大的提升。
三.2+2项目优势
经验丰富的中外教师团队
教育教学及服务管理规范
培养模式多样
经济投入少
中国*承认学位
跨文化教育
毕业后发展空间大
四.毕业后学生可获得什么
1.国内认证海外留学生文凭
2.为今后的就业和进一步深造提供了更大的发展空间
3.熟练掌握英语,能无障碍地进行英语听、说、读、写、译,能从事涉外经济工作。
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