北航培训雅思 优秀简历的评分标准 篇1

高考结束之后，读国内大学只是许多条道路中的一种，国内本科、复读、出国留学、留学预科1+3、出国留学3+2、出国留学2+2、出国留学4+0，根据自己实际情况选择适合自己的路。

1. 出国留学3+1+1 （国内3年+国外1年或者2年）出国留学hnd

中国留学服务中心与苏格兰学历管理委员会共同将英国高等教育文凭（HND）项目引入中国。在国内修满三年课程后，成绩合格者可获得由苏格兰学历委员会（SQA）颁发的英国高等教育文凭（HND）证书，继而可以前往英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、欧洲等国大学留学，获得本科学位证书。2021年后不少hnd项目如人大hnd、北航hnd等改为出国留学3+2，或者出国留学3+1+1，学生可自行选择是否读研，学生若不读研，持本科学位证回国可以单独认证。

优势：留学成本低；学业难度低，适合成绩相对较低、家庭条件一般工薪阶层学生就读。

劣势： HND为英国高等教育文凭，学生出国选择学校以英国大学为主，其它国家对接院校少。

本科对口国外大学排名多在世界100名之后，想进入国外名校学习建议通过读研来实现，比如北航出国留学3+2学生有牛津、帝国理工、伦敦政经等名校。

• 2. .2+2合作办学（国内2年+国外2年）

  1、计划内2+2

  计划内合作办学一般在国内两年，国外两年。如果学生希望就读合作办学项目，在高考填报志愿时需要同时填报大学志愿及合作办学志愿；计划内合作办学最终可以颁发国内大学文凭及国外大学学位。俗称双学历。比如

  优势：计划内合作办学获国内及国外双文凭；留学成本比直接出国读大学节省两年费用。

  劣势：国内开设计划内留学项目的学校以地方二本和三本为主；计划内合作办学的国外合作大学一般综合排名比较落后，所获国外学历文凭含金量不高；且与国内大学统一填报志愿，须占用学生志愿名额；计划内招生人数少、招生地区受限；学生回国后难享留学生归国优惠待遇。

  2、计划外2+2

  美国留学2+2课程采用美国高校广泛认可的课程体系与教学计划，分国内两年、国外两年两个阶段完成学习，国外合作院校均为中外学历互认的公立大学，且国内承办学校大都为全国重点院校。两年国内课程结束且成绩合格的学生去美国攻读本科课程。成绩合格获本科学士学位，教育部认证。

  优势：文凭含金量高；教育部认证；免考SAT；留学费用适中

  劣势：对学生入学要求比较高，比如北京航空航天大学出国留学2+2要求学生英语成绩达到110分免试入学。

• 3. 1+3留学预科（国内1年+国外3年）

  通过在国内一年的英语学习，学生在预科教育的基础上将语言融会贯通（托福、雅思针对目的国方向选择），一年成绩合格后由国外大学有条件或无条件录取。

  优势：补足语言不足的同时一定程度上学习专业课，作为留学过渡。

  适应人群：适应能力强，*力强的学生。

  不足：相比2+2、3+1、3+2或4+0留学成本高。学生自身语言能力不足，短时间内难以适应国外的学习、生活，导致预科通过率较低，高考英语单科成绩在125分以下的学生，不建议选择。

  国内现在开办1+3留学预科模式的项目鱼龙混杂，由于一年学习以语言培训为主，学校、国内培训机构、以及国外语言中心都可以开办，层次参差不齐，部分教育机构在学校租借校内宾馆、办公室借学校名义进行招生，家长学生在选择时一定慎重。

  另外，预科强调语言课的学习，对学生的学习成绩和能力没有太高要求，各个层次的学生都可以入学，很容易造成整个班级的学习氛围不浓厚，结果往往造成学习成绩较好的学生难以获得更大提高，学习成绩靠后的学生不思进取，形成恶性循环。

留学预科属于非学历教育，国内的大多数的留学预科都是公司性质办学，大学与公司合作。大学提供品牌、办学场地等。教育部不会对大学或中介机构的留学预科的办学资格进行备案。

• 4. 直接出国留学0+4项目（国内0年+国外4年）

  需要提前1-2年准备：美国名校需要有SAT及语言（托福或雅思）成绩，名校申请截止时间一般提前十个月左右，需要在高二下半年就要考一个比较理想的成绩（SAT 2000分以上、托福100分以上）来申请国外大学，才能顺利在高三毕业后入读国外大学。

  英、澳对中国高中生录取一般名校要求A-level成绩AAA或AAB或雅思7分以上。需要在高一时就开始准备这两种考试。

  优势：更早的适应国外生活，可为移民打下基础。

  劣势：中国的中学教育为世界公认最好的基础教育，学生为了考取理想的语言成绩及国际高考成绩必然会花费大量时间来学习，甚至影响国内中学课程的学习，耽误了高考；高中阶段花费偏高（国际高中及语言培训班费用较高，平均每年在30万以上）。出国太早，年龄偏低，不利于性格塑造和稳定。

  如果高考后直接留学，则容易出现语言基础薄弱、与国内教育衔接不上、不理解国外思考模式等等。

• 5.. 出国留学4+0（国内4年）

学生在国内完成4年的全程教学，毕业后可以获得国外大学颁发的学士学位证书。

按照2021年教育部对留学生认定规则，就读于4+0留学项目的学生所取得的本科学士学位不能做学历认证、无法享受留学生代遇。如北京理工大学留学4+0、中央财经大学国际本科班4+0。

(图为胡敏教授与时任英国文化委员会全球雅思总裁的肖恩・海德先生合影)
1999年，胡敏作为国内第一个探寻雅思的学者，亲赴英国文化协会总部会见全球雅思总裁肖恩・海德先生，并作出了“雅思会异军突起，成为一个耀眼的明星!”的论断。随后胡敏拜访了剑桥大学考试委员会，购*了大量雅思考试类书籍，拿到了雅思的核心资源，获得第一手雅思资料后，迅速回国。
回国后，胡敏开始组织优秀的教师着手研发国内第一套真正意义上的雅思教材，教材开发完成后，开始在全国巡讲，并总结了四句话概括雅思：留学新途径、移民直通车、外企通行证、英语大课堂。
2001年，胡敏带领研发团队，完成了国内第二代雅思教材的编写。当时的这套教材共17本，经测试题目的仿真度达到85%以上，仅这一点就是许多国内外培训机构至今未能达到的。很多已经在国外学习的学员，也回国*这套教材，随着雅思成绩逐步受到各国承认，雅思考试如日中天，考生对雅思的学习热情一浪高过一浪，同学们在购*雅思书籍的时候，都说：要胡敏的雅思书籍，久而久之，学生们干脆就说：“胡雅思”。
2002年，胡敏亲赴澳大利亚，与各高等学府与学员深入交流，发现学员呈现“年龄小，语言薄弱”等问题，于是在国内开设并建立了全国第一个雅思基础培训基地，第一期就招生火爆，随后在各地相继掀起了雅思学习风暴，国内主流媒体竞相报道《雅思风暴，胡敏*》
2021年，新航道胡敏《雅思第六代教程》重磅出版，成为中国新一代雅思考生的首选教材。

需要准备如下：
1.语言成绩:艺术生出国留学是需要语言成绩的，但要求很宽松，重点还是放在专业艺术水平的考察上。如果艺术生选择出国留学，就需要有托福或雅思的成绩证明语言能力。学习纯艺术专业的学生，语言要求比其他学科要低一些，而与人交流和沟通较多的专业，比如表演、播音等专业，语言要求会高一些。
2.艺术作品集:艺术生在申请出国留学的过程中，要准备能够表现自己风格的艺术作品集，装订成册。一个好的作品*让艺术生获得加分和好评。
3.推荐信:艺术生申请出国留学是需要推荐信的，推荐信一般来自学校的领导或老师。推荐信的字数通常是250-300字左右，内容包括学生的学习能力，团队合作及申请专业相关。
4.简历:对于出国留学的学生来说，简历是必不可少的，--个好的简历可以让招生院校更快速地了解你。简历对于申请出国留学会起到辅助作用。
5.自我陈述:自我陈述简称为PS,也是艺术生选择出国留学中很重要的一-环，也是招生院校录取学生的重要标准之一。
6.在校成绩及学历证明:艺术生在申请出国留学的过程中，在申请材料中还需要准备在校成绩和学历证明，这些材料都是招生院校比较看重的。