中卫雅思培训 江苏师范大学教务处登录入口

1、江苏师范大学是一本还是二本 江苏师范大学 是一本大学，该校坐落于徐州市，是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学，教育部与江苏省人民*共建高校，江苏高水平大学建设高校，教育部、财政部国培计划实施高校，教育部卓越教师培养计划实施高校。
2、江苏师范大学简介
在学校发展史上，有著名汉语言学家廖序东教授，著名诗人、中国现代文学研究专家吴奔星教授，戏剧家、中国古代文学史家王进珊教授，中国古代文学研究专家吴汝煜教授，教育家刘百川教授，心理学家张焕庭教授，历史学家臧云浦教授，地理学家罗其湘教授等一批国内外知名专家学者。建校以来，全校师生秉承“崇德厚学，励志敏行”的校训，经过不懈努力，各项事业都有了快速发展。学校跻身2021 US News“全球最佳大学”排行榜，列内地高校109位。

学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，占地2457亩，校舍面积92.5万平方米；教学科研仪器设备总值5.84亿元；图书馆藏书295万册。学校设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构―― 江苏师范大学 圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院，另设有独立学院科文学院。现有63个本科招生专业，35个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生20000余人（不含独立学院科文学院），博士、硕士研究生3500余人。建校以来，学校已向社会输送了近二十万名毕业生，一大批取得突出成就的 江苏师范大学 校友活跃在海内外政治、经济、文化、科技和教育等各个领域。

学校坚持以立德树人为根本，深入推进教育教学改革，切实提高人才培养质量。2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀等次，2021年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近几年，获国家级教学成果奖9项、省级教学成果奖49项，首届全国研究生教育成果奖二等奖；获批国家级特色专业建设点4个、教育部“十二五”专业综合改革试点项目2项、省品牌专业建设工程一期项目4项、省“十二五”重点专业（类）11个。建有国家级教学团队1个、省级优秀教学团队2个；获批国家级精品资源共享课9门、国家级精品教材和规划教材6部、省级优秀精品课程48门、省级在线开放课程7门、省级精品教材和重点教材56部。获国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项，承担教育部卓越教师培养计划改革项目2项，省级卓越教师培养计划改革项目1项。获“中央支持地方财政专项”46项，拥有国家级实验教学示范中心3个，国家虚拟仿真实验教学项目2个，省级实验教学示范中心18个，省级虚拟仿真实验教学平台1个，省级在线开放虚拟仿真实验教学项目2个。学校被教育部、国家语委确定为全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”、全国唯一一家“经典诵读教育”学科（领域）培训机构，获评“国家级语言文字规范化示范校”。

学校积极实施人才强校战略，师资队伍建设取得显著成效。现有专任教师1636人，教授335人、副教授576人，高级专业技术职务教师占比55.7%，专任教师中博士占比57.9%，具有海外研修经历教师占比41.5%。目前我校有“*”、国家“*”等高层次人才12人。入选新世纪百千万人才工程1人、科技部创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才”1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人、中国科学院“*”2人。3人获国家优秀青年基金。6人获“全国模范教师”“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号，1人获中国侨界贡献奖。有双聘院士量级人才11人，“*”、国家“杰青”量级人才50人。11人为江苏特聘教授，15人为省“双创计划”人才，4人入选“江苏省高校教学名师”，14人获“江苏省有突出贡献的中青年专家”称号，29人为省“六大人才高峰”培养对象，123人入选省“333高层次人才培养工程”，161人入选省“青蓝工程”；有国家级省级教学科研团队18个。

学校注重学科建设与科研工作，内涵建设水平稳步提升。现有6个省优势学科、12个省重点学科，化学、工程学科进入ESI排名前1%，21个学科入榜上海软科2021“中国最好学科排名”。拥有江苏高校协同创新中心2个，部省级科研平台30余个。近五年来，获批国家级科研项目435项，其中国家社会科学基金项目149项（重大项目11项、重点项目9项），国家自然科学基金项目280项。在SCI/EI/CPCI/SSCI/A&HCI/CSSCI等索引学术期刊上发表科研论文7000篇，其中SCI一区、二区Top等期刊论文485篇，在Science、Nature、PNAS等国际一流期刊上发表论文14篇。学校位列2021中国大学社会科学研究排名第56位，江苏省内 大学排名 第6位，全国师范院校排名第13位。自然指数（Nature Index）进入“中国内地高校Top100”，2021年位列54位，江苏省内高校第8位，全球高校排名第428位。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖7项，省自然科学、社会科学优秀成果奖58项。“留学生群体与民国的社会发展”研究成果入选国家哲学社科成果文库。在“一带一路”国家语言研究及服务区域社会经济发展方面形成了一批有影响的智库成果，2篇智库报告获中央*批示，13篇智库研究报告获江苏省领导批示。《“一带一路”沿线国家语言国情手册》获首届“中国智库学术成果优秀报告奖”。学校大力推动科技体制机制改革，逐步形成了高层次科研平台建设、高级别的科研项目、高水平的科研成果“三位一体”的科技创新体系。

学校积极拓展服务地方经济社会发展的新途径，社会服务能力不断彰显。立足基础教育改革和区域经济社会发展需求，探索形成“十五年一贯制”创新人才培养模式；牵头成立淮海经济区乡村卓越教师教育联盟；获批设立淮海经济区首家雅思考点。与徐州、南京、泰兴、连云港、盐城、宿迁、宁夏中卫、内蒙古满洲里等地方*建立了校市战略合作关系；与徐州、连云港合作共建 江苏师范大学 “一带一路”研究院；成立江苏先进能源与材料研究院（泰兴）、 江苏师范大学 连云港药食资源生物技术产业研究院、新沂市生物医药产业研究院、新沂市新材料产业技术研究院、 江苏师范大学 半导体材料与设备邳州研究院等新型研发机构；建立校地共建载体平台、校企联合研发中心等产学研合作基地180余家。大学科技园获批国家级科技企业孵化器、国家级高校学生科技创业实习基地、省级众创空间，组建 江苏师范大学 生物科技有限公司、 江苏师范大学 激光科技有限公司等学科性公司。技术转移中心获批国家技术转移示范机构，成立师大创新科技有限公司开展股权投资、科技服务等创新业务探索。作为苏北地区唯一的江苏省干部教育培训基地，2021获批江苏省*干部进高校专项培训基地。学校主动发挥服务功能，不断为推进校地、校企深度合作，全面融入地方经济社会创新驱动发展战略作出积极努力。

学校加快推进办学国际化进程，国际交流合作深入发展。作为全国首批“有资格接收外国留学生的高校”，“中国*奖学金生委托培养高校”“留学江苏目标学校”，相继与英、美、澳、俄等国的81所高校建立了友好合作关系，先后接收46个国家和地区的留学生来校学习。注册国际学生414人，其中学历生359人。与美、澳两所大学联办孔子学院获国家表彰。获评孔子学院先进中方合作机构。获批孔子学院奖学金项目――汉语国际教育本科和硕士培养资格。在马来西亚设立全球首个海外孟子学院。现设“一带一路”研究院（独联体国家研究中心）、巴基斯坦研究中心、澳大利亚研究中心、伊比利亚美洲研究中心和国家语委语言能力高等研究院等国别与区域研究机构，其中3所入选教育部国别和区域研究中心备案名单。设立“一带一路”研究院巴基斯坦旁遮普大学分院、乌克兰分院、阿根廷拉努斯国立大学分院。与哈佛大学、爱丁堡大学、伦敦大学学院等知名高校联合建设基因组学实验室、药食植物实验室、聋人认知中心、教育大数据科学与工程重点实验室等科研平台。与美国、澳大利亚、日本、俄罗斯和白俄罗斯等国高校开展合作办学和学分互认项目，与哈佛大学、香港大学等世界著名高校合作开展师资和管理人员培训项目。

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江苏师范大学在云南省2020年最低录取分是多少
发布时间：2022-05-28 03:48:45 文/
一、江苏师范大学在云南省2020年最低录取分是多少
根据2020年云南省招生考试院公布的数据整理，江苏师范大学在云南省的2020年最低录取分如下：理科最低录取分为497分，最低录取位次为54859名；理科最低录取分为524分，最低录取位次为40098名；理科最低录取分为527分，最低录取位次为38605名；文科最低录取分为550分，最低录取位次为11863名；文科最低录取分为560分，最低录取位次为9344名。

二、江苏师范大学在全国2020年最低录取分数线统计表
招生省份 科目 年份 录取批次 分数线 录取位次 录取数 省控线
河北 理科 2020 本科 595 34818 18 415
河北 文科 2020 本科 593 4796 9 465
山西 文科 2020 本二A 542 5897 10 469
山西 理科 2020 本二A 522 41195 34 449
内蒙古 文科 2020 本二B 480 12291 5 437
内蒙古 理科 2020 本二A 448 28339 15 333
内蒙古 理科 2020 本二B 415 36499 5 333
辽宁 文科 2020 本科 584 4900 8 472
辽宁 理科 2020 本科 548 24164 13 359
辽宁 理科 2020 本科 475 52932 9 359
江苏 理科 2020 本一 363 47816 1438 347
江苏 文科 2020 本一 358 11119 659 343
江苏 理科 2020 本一 347 83058 312 347
江苏 文科 2020 本一 343 19608 30 343
浙江 不限 2020 1段 595 51789 - 594
浙江 不限 2020 2段 561 89734 - 495
安徽 文科 2020 本二 564 9594 3 499
安徽 理科 2020 本二 544 58537 4 435
江西 文科 2020 本二 557 7823 12 488
江西 理科 2020 本二 535 43782 20 463
山东 不限 2020 1段 577 46836 38 449
山东 不限 2020 2段 531 111073 4 150
山东 不限 2020 1段 506 158729 19 449
河南 文科 2020 本二 566 16955 37 465
河南 理科 2020 本二 560 89567 48 418
河南 理科 2020 本二 527 134593 15 418
湖北 文科 2020 本二 534 11861 9 426
湖北 理科 2020 本二 521 54896 21 395
湖南 文科 2020 本二 562 14494 9 526
湖南 理科 2020 本二 522 61854 14 464
湖南 理科 2020 本二 497 82360 6 464
广东 理科 2020 本科 540 64453 4 410
广东 文科 2020 本科 540 18478 6 430
广西 文科 2020 本二 510 8072 35 381
广西 理科 2020 本二 438 72287 55 353
海南 史或地 2020 本科 669 2703 2 463
海南 物或化或地 2020 本科 641 4697 3 463
海南 物或史或政 2020 本科 640 4798 8 463
海南 不限 2020 本科 625 6257 2 463
海南 生或史或政 2020 本科 609 8159 2 463
海南 史或地或政 2020 本科 584 11819 3 463
四川 文科 2020 本二 533 15161 21 459
四川 理科 2020 本二 503 107655 26 443
贵州 文科 2020 本二 551 8645 67 463
贵州 理科 2020 本二 478 46669 110 384
贵州 理科 2020 本二 414 98845 13 384
云南 文科 2020 本二 560 9344 16 480
云南 文科 2020 本二 550 11863 5 480
云南 理科 2020 本二 527 38605 28 440
云南 理科 2020 本二 524 40098 5 440
云南 理科 2020 本二 497 54859 6 440
陕西 文科 2020 本二 522 12281 4 405
陕西 理科 2020 本二 452 61575 26 350
甘肃 文科 2020 本二 536 5315 17 439
甘肃 理科 2020 本二 458 35874 48 372
三、江苏师范大学简介
江苏师范大学是江苏省人民*和教育部共建高校，是江苏高水平大学建设高校。学校1952年创办于江苏无锡，战功卓著的刘先胜中将为第一任校长。1956年正式纳入普通高等教育序列招生。1957年成立江苏师范专科学校。1958年学校北迁徐州，1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院。60年代初，全国高校布局调整，敬爱的周恩来总理指示：“徐州地区地域辽阔，要有大学”，学校因此得以保留。从此，学校扎根苏北，艰苦创业，逐步发展。1979年开始招收硕士研究生，1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2021年学校更名为江苏师范大学。

在学校发展史上，有著名汉语言学家廖序东教授，著名诗人、中国现代文学研究专家吴奔星教授，戏剧家、中国古代文学史家王进珊教授，中国古代文学研究专家吴汝煜教授，教育家刘百川教授，心理学家张焕庭教授，历史学家臧云浦教授，地理学家罗其湘教授等一批国内外知名专家学者。建校以来，全校师生秉承“崇德厚学，励志敏行”的校训，经过不懈努力，各项事业都有了快速发展。学校跻身2021 US News“全球最佳大学”排行榜，列内地高校109位。

学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，占地2457亩，校舍面积92.5万平方米；教学科研仪器设备总值5.84亿元；图书馆藏书295万册。学校设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构――江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院，另设有独立学院科文学院。现有63个本科招生专业，35个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生20000余人（不含独立学院科文学院），博士、硕士研究生3500余人。建校以来，学校已向社会输送了近二十万名毕业生，一大批取得突出成就的江苏师范大学校友活跃在海内外政治、经济、文化、科技和教育等各个领域。

学校坚持以立德树人为根本，深入推进教育教学改革，切实提高人才培养质量。2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀等次，2021年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近几年，获国家级教学成果奖9项、省级教学成果奖49项，首届全国研究生教育成果奖二等奖；获批国家级特色专业建设点4个、教育部“十二五”专业综合改革试点项目2项、省品牌专业建设工程一期项目4项、省“十二五”重点专业（类）11个。建有国家级教学团队1个、省级优秀教学团队2个；获批国家级精品资源共享课9门、国家级精品教材和规划教材6部、省级优秀精品课程48门、省级在线开放课程7门、省级精品教材和重点教材56部。获国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项，承担教育部卓越教师培养计划改革项目2项，省级卓越教师培养计划改革项目1项。获“中央支持地方财政专项”46项，拥有国家级实验教学示范中心3个，国家虚拟仿真实验教学项目2个，省级实验教学示范中心18个，省级虚拟仿真实验教学平台1个，省级在线开放虚拟仿真实验教学项目2个。学校被教育部、国家语委确定为全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”、全国唯一一家“经典诵读教育”学科（领域）培训机构，获评“国家级语言文字规范化示范校”。

学校积极实施人才强校战略，师资队伍建设取得显著成效。现有专任教师1636人，教授335人、副教授576人，高级专业技术职务教师占比55.7%，专任教师中博士占比57.9%，具有海外研修经历教师占比41.5%。目前我校有“*”、国家“*”等高层次人才12人。入选新世纪百千万人才工程1人、科技部创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才”1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人、中国科学院“*”2人。3人获国家优秀青年基金。6人获“全国模范教师”“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号，1人获中国侨界贡献奖。有双聘院士量级人才11人，“*”、国家“杰青”量级人才50人。11人为江苏特聘教授，15人为省“双创计划”人才，4人入选“江苏省高校教学名师”，14人获“江苏省有突出贡献的中青年专家”称号，29人为省“六大人才高峰”培养对象，123人入选省“333高层次人才培养工程”，161人入选省“青蓝工程”；有国家级省级教学科研团队18个。

学校注重学科建设与科研工作，内涵建设水平稳步提升。现有6个省优势学科、12个省重点学科，化学、工程学科进入ESI排名前1%，21个学科入榜上海软科2021“中国最好学科排名”。拥有江苏高校协同创新中心2个，部省级科研平台30余个。近五年来，获批国家级科研项目429项，其中国家社会科学基金项目149项（重大项目11项、重点项目9项），国家自然科学基金项目280项。在SCI/EI/CPCI/SSCI/A&HCI/CSSCI等索引学术期刊上发表科研论文7000篇，其中SCI一区、二区Top等期刊论文485篇，在Science、Nature、PNAS等国际一流期刊上发表论文14篇。学校位列2021中国大学社会科学研究排名第56位，江苏省内大学排名第6位，全国师范院校排名第13位。自然指数（Nature Index）进入“中国内地高校Top100”，2021年位列54位，江苏省内高校第8位，全球高校排名第428位。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖13项，省自然科学、社会科学优秀成果奖58项。“中国留学生与民国社科发展”研究成果入选国家哲学社科成果文库。在“一带一路”国家语言研究及服务区域社会经济发展方面形成了一批有影响的智库成果，2篇智库报告获中央*批示，13篇智库研究报告获江苏省领导批示。《“一带一路”沿线国家语言国情手册》获首届“中国智库学术成果优秀报告奖”。学校大力推动科技体制机制改革，逐步形成了高层次科研平台建设、高级别的科研项目、高水平的科研成果“三位一体”的科技创新体系。

学校积极拓展服务地方经济社会发展的新途径，社会服务能力不断彰显。立足基础教育改革和区域经济社会发展需求，探索形成“十五年一贯制”创新人才培养模式；牵头成立淮海经济区乡村卓越教师教育联盟；获批设立淮海经济区首家雅思考点。与徐州、南京、泰兴、连云港、盐城、宿迁、宁夏中卫、内蒙古满洲里等地方*建立了校市战略合作关系；与徐州、连云港合作共建江苏师范大学“一带一路”研究院；成立江苏先进能源与材料研究院（泰兴）、江苏师范大学连云港药食资源生物技术产业研究院、新沂市生物医药产业研究院、新沂市新材料产业技术研究院、江苏师范大学半导体材料与设备邳州研究院等新型研发机构；建立校地共建载体平台、校企联合研发中心等产学研合作基地180余家。大学科技园获批国家级科技企业孵化器、国家级高校学生科技创业实习基地、省级众创空间，组建江苏师范大学生物科技有限公司、江苏师范大学激光科技有限公司等学科性公司。技术转移中心获批国家技术转移示范机构，成立师大创新科技有限公司开展股权投资、科技服务等创新业务探索。作为苏北地区唯一的江苏省干部教育培训基地，2021获批江苏省*干部进高校专项培训基地。学校主动发挥服务功能，不断为推进校地、校企深度合作，全面融入地方经济社会创新驱动发展战略作出积极努力。

学校加快推进办学国际化进程，国际交流合作深入发展。作为全国首批“有资格接收外国留学生的高校”，“中国*奖学金生委托培养高校”“留学江苏目标学校”，相继与英、美、澳、俄等国的81所高校建立了友好合作关系，先后接收46个国家和地区的留学生来校学习。注册国际学生414人，其中学历生359人。与美、澳两所大学联办孔子学院获国家表彰。获评孔子学院先进中方合作机构。获批孔子学院奖学金项目――汉语国际教育本科和硕士培养资格。在马来西亚设立全球首个海外孟子学院。现设“一带一路”研究院（独联体国家研究中心）、巴基斯坦研究中心、澳大利亚研究中心、伊比利亚美洲研究中心和国家语委语言能力高等研究院等国别与区域研究机构，其中3所入选教育部国别和区域研究中心备案名单。设立“一带一路”研究院巴基斯坦旁遮普大学分院、乌克兰分院、阿根廷拉努斯国立大学分院。与哈佛大学、爱丁堡大学、伦敦大学学院等知名高校联合建设基因组学实验室、药食植物实验室、聋人认知中心、教育大数据科学与工程重点实验室等科研平台。与美国、澳大利亚、日本、俄罗斯和白俄罗斯等国高校开展合作办学和学分互认项目，与哈佛大学、香港大学等世界著名高校合作开展师资和管理人员培训项目。

学校坚持以生为本，着力打造各类学生成长成才平台。近年来，我校学生获中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、中国青少年科技创新奖、中国青年志愿服务项目大赛金奖、全国大学生艺术展演一等奖，第十届全国少数民族传统体育运动会表演项目综合类一等奖，“东芝杯”中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛一等奖2项。先后四次获评大学生志愿服务西部计划全国优秀项目办，连续九年获大学生志愿服务苏北计划优秀组织奖。校女子足球队获第23届世界大学生运动会女子足球比赛亚军，多次获中国大学生女子足球锦标赛冠军，主力队员入选国家队并随队参加奥运会和女足世界杯比赛。学校是江苏省苏北地区大学生心理健康教育研究基地、江苏省辅导员培训与研修基地。学校获“全国五四红旗团委”“全国大学生‘三下乡’社会实践活动先进单位”“全国五四红旗团支部”“全国活力团支部”“全国百佳校园足球社团”“全国大学生心理健康教育先进单位”，多次获评江苏省高校“就业工作先进集体”“江苏省高校教育管理创新项目一等奖”，多个班级获全国、江苏省先进班集体和江苏省“周恩来班”命名表彰。1人获全国辅导员职业能力大赛省赛一等奖、国赛三等奖，多人获全国辅导员年度人物入围奖、省辅导员年度人物等奖项。

学校已连续十次被省委、省*表彰为“江苏省文明单位”，四次被表彰为“江苏省文明学校”，五次被表彰为“江苏省文明单位标兵”，被授予第三批“全国文明单位”，获评首批“全国文明校园”。2021年，学校胜利召开第二次党代会。迈入新的发展时期，江苏师大人将继续发扬“守正出新，坚志勇为”的新时期校园精神，进一步解放思想，全面深化改革，推进内涵发展、转型发展、特色发展，为全面建设高水平大学而不懈奋斗！

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在英国
2000年9月。当隋波选择出国的时候，脑子里奔流的热血让他完全忘记了自己已经年近三十，完全忘记了自己全部的外语基础只不过是认识几个英文字母。

三十岁人的长相骗了语言学校里的老师，老师“以貌取人”，在分班的时候直接把他分到了高级班。一堂课下来，他不得不找到老师，用他那蹩脚的英语要求调班，理由当然是完全听不懂。中级班还是听不懂，这时老师才明白，他是完全没有语言基础的，他的位置只能在初级班，和一群十几岁的孩子在一起。

年龄和个头在初级班里鹤立鸡群的隋波，在孩子们中间，语言依旧是最差的。“那时候我英语只知道几个字母，再就是你好、再见这些单词，其他的什么也不会。刚到英国时，我的*卡、银行卡都是同学们帮助办的，连房子都是同学们帮着租的。”

对于一般出国留学的学生来说，稍有语言功底的，在一年之后都能通过雅思考试，而隋波却用了三年时间才完成雅思考试。“我们班里不只是有中国学生，各国的都有，老师上课只讲英语。遇到我们不懂的单词，他就用手比画，或者是找来实物来告诉你，反正他是英国人，也不会讲中文，这样硬逼着我去理解他。回到家里我只要有时间就背单词，然后就是看电视锻炼听力，最初什么也听不懂，后来慢慢地就适应了。”

一个从小就基本上脱离了书本和语言学习的人，重新回到这个节奏中的难度让人难以想象，但在2003年，隋波还是通过了雅思考试。“我考了5.5分，其实口语和听力都不错考了6分，就是写作差点，只打了4.5分。”5.5分意味着隋波已经可以申请英国的一般性大学，而6分的成绩在雅思当中已经可以算得上优秀。

“我不是王起明，我是不打工的留学生”

最初的两年里，学习的艰苦还只是生活的调味品，真正让隋波难以忍受的还是寂寞。在1998年的那场风波之后，本来就内向的隋波已经更加沉默寡言，但在英国，因为语言不通，没有任何朋友，不上语言课的时候，总是一个人的他，说话只是机械地背单词。“我最初住在切尔西区，那是当地的富人区，我住的房子外面就是一个小公园。那段时间有时候自己实在是太寂寞了，我就到外面的小公园里去走一走。后来搬家了，这个习惯也没有改，以前在电视里看外国人散步我不理解，到了英国之后我才知道，那不仅仅是休息，也是为了消除寂寞啊。”

这样的寂寞大约持续了两年时间，随着语言能力的提高，隋波也开始有了自己的生活圈子和朋友圈子。因为年龄和阅历的关系，他甚至成为了圈子当中部分活动的召集者。在搬了几次家之后，隋波对伦敦甚至比对大连还熟悉，在得知记者也曾在伦敦待过一段时间后，隋波很兴奋：“我现在住的地方离伦敦桥不远，你一定知道的。”

在到英国之前，一直住在球队的隋波一点家务活都不会干，但到了国外，一切都要自己干，特别是做饭。“刚来时我什么都不会，但后来自己慢慢学着炖鱼、炖肉、炒菜、包饺子，这些后来自己都能做了。”隋波说，不过即使会做，一个单身汉也难免偷懒，“但是现在不行了，时间一长，自己一个人就没有心思了。现在和外国人差不多，都是*点简单的方便食品，吃饱了完事，只有赶上逢年过节的自己才动手做点。”

就在记者采访隋波之前，国内一家杂志曾经登出过一篇有关隋波的采访，那上面把隋波的英国之行搞成了类似于《北京人在纽约》的经历，隋波差点成为了一个大连的“王起明”――一个很会钻营的打工仔。但真实的情况是，隋波在英国的四年根本没怎么打过工。“到英国这四年，我真正的打工经历只有一次，就是去一家日本的寿司店，但那次也不是为了挣钱，而是为了锻炼一下口语，只干了很短的一段时间。”说起不打工的原因，隋波说自己最大的担心就是怕打工影响学习，因为来之前有“过来人”告诉过他，如果打工，学习时间很难保证。

记者粗略地和隋波算了一笔账，语言学校高昂的学费再加上英国昂贵的物价，一个学生一年的开销至少要20多万人民币，不打工的隋波是怎么过来的？隋波在*那边苦笑着证实：“是啊，这几年念书我基本把我当年在辽宁队和国力队踢球时挣的钱都花得差不多了。”

“这些年伦敦的公园我都快踢遍了”

虽然足球给隋波带来了巨大的痛苦，但是隋波知道自己这辈子是无法与足球脱离开干系的了。到英国就是因为足球，“当时我在深圳时就想，自己要想当教练必须出国学习。当时有德国和英国两个选择，但我想到英语更实用一些，就选择到了英国学习。”让隋波没有想到的是，到了英国之后，也正是足球为他打开了与其他人交往的一扇扇大门。

隋波初到伦敦的时候，当地的中国同学当中就有一些球迷认得他，知道他是专业运动员出身。那一年的圣诞节，语言学校的各国学生都要出一个节目，负责安排节目的工作人员找到隋波， “听说你是足球运动员，你就给大家表演一个颠球吧。”于是在那间窄小的教室里，隋波在到达英国之后第一次接触了足球，虽然他只是小试牛刀，但却得到了在场同学的热烈掌声。

在那次圣诞表演之后，开始有学校里的同学找隋波一起出去踢球，最初还只是和中国同学踢，慢慢的开始有外国同学也来找隋波踢球。海德公园中著名的“海德角”让中国人印象深刻，但隋波记住的却是公园当中的那块球场。因为离他在伦敦的第一个住所很近，隋波最初就是在海德公园里和大家踢球。渐渐的隋波踢出了门道，每个星期他都和一些朋友到伦敦的各个公园里去踢，他们还有一支临时组织的球队，经常和外面约比赛。“这些年伦敦的公园我都快踢遍了。”隋波对此相当自豪。

不要小看这种业余比赛，欧洲的业余球队当中常常藏龙卧虎，当年中国队出访英国时，与当地的业余球队交手甚至差点输球。对这一点隋波也很有体会：“我们经常在一起踢球的一批人里，哪国人都有，有葡萄牙和意大利的球友，以前还是踢过本国甲级联赛的，他们也是到英国学习定居的。这样的业余比赛其实水平也是很高的。”在国内一直踢后卫的隋波在这样的比赛里却没有机会干老本行，“我的脚下还行，一般他们都让我打中场，有时候还让我打前锋，因为我的头球不错。”

隋波就这么踢着“野球”差点就踢出名堂来，伦敦当地的一家业余俱乐部想和他签约，让他加盟打英国的业余联赛。英国的业余球队与国内的不同，他们一般都有自己正式的场地，俱乐部都是会员制的，如果在地区联赛成绩打好了，还有机会升到职业联赛当中去。不过业余俱乐部的球员一般没有什么薪水，受伤了也没有保险，正是后一点让隋波望而却步了，“当时我去那个球队看了一下，里面试训的人很多，而且球员的身体都挺壮的，我担心一旦要是自己受伤了，影响学业就麻烦了。后来我就拒绝了这家球队的邀请，现在我踢球一是为了健身，另外也是为了交一些朋友。”

“威尔金森说，你是从中国来的吧？”

去英国之前一直在球队里待着的隋波最初对英国生活的认识非常简单，记者以为在去英国之前，隋波一定已经就自己在英国期间的学业有了一个详细的安排，但随着谈话的深入，记者才发现一切并非如此。最初到英国时，隋波只和其他的留学生一样选择了念语言学校，而之后该如何开展教练课程的学习，他一无所知，好在那些踢球认识的朋友帮助了他。

一位意大利的球员也在学习教练课程，他告诉隋波如何从网上下载英足总教练员培训的申请表，如何向英国足总申请学习。在网上隋波还找到了英国足总的地址，在伦敦的SOHO。在通过了雅思考试之后，隋波带着自己的全部资料到英足总报名。按照英足总的规定，只有有过专业足球运动员经历的人才可以直接申请B级教练证书。隋波特意带去了自己当年在辽宁队时得到的运动健将证书，以及在辽宁队踢球时获得联赛冠军的照片。这些资料发挥了重要作用。

英国足总的工作人员很快就给隋波发来了认证的信件，告诉他有资格参加英足总举办的B级教练员学习班。但是拿到这封认证的信件之后，隋波却没有急着报名参加学习班。他说：“每个学习班都要1600多镑，那就是接近两万块钱呢。我花的都是自己的钱，所以我一定要打成功率，只要报了名，我就一定要成功，不能随便浪费自己的钱。”

2003年8月，隋波终于参加了英足总的B级教练班。地点是在利物浦附近的一个足球基地LADY SHARE，基地边上就是一个古堡，风景非常的优美。还没有开课，隋波就找到了自信，同学是世界各地的都有，中国人却只有他一个，第一天报到时和大家一聊天，他就发现除了英国本地人和英联邦国家的人之外，英语属他讲得最好，过去三年的功夫没有白费。

学习班的总教练是英足总的技术指导威尔金森，第一堂课他就指着隋波说：“你是中国人吧？我最近正在看一本关于中国哲学的书，里面的话说得真好啊！”“当时我只知道他对中国感兴趣，谁也没有想到半年之后他真的到中国去执教了，可惜的是他在申花俱乐部只待了三个月，时间太短了。”隋波说。

2003年9月份，隋波拿到英足总颁发的国际教练员B级证书，他特意给父母寄了一张自己培训班毕业的照片，整整4年，那是他给父母最好的礼物。对于国内球员到英国学习的情况，隋波一直都在关心，他说：“我看了网上关于宿茂臻的报道，他到英国来应该和我学的差不多。”

按照英足总的流程，在拿到B级教练证书之后两年，隋波就有资格去考A级教练证书。但横在他面前的障碍是，这两年当中必须有在球队执教的经验。而到目前为止，隋波还难以找到这样的机会。

就在学完B级教练证书之后，他踢球的外国朋友们又给他找了一个新活儿，教一帮外国小孩子踢球，地点就在阿森纳主场海布利附近的一个体育中心。每周隋波都要去三次，每个小时能有15镑的收入，一个月下来能挣个几百镑，这已经足够他每个月的日常开销了。隋波说：“这些外国小孩的身体素质都特别好，特别是那些黑人孩子。他们可能玩球的技术不如同龄的中国孩子，但是实用的技术特别好，这可能就是我们与人家的差距。”

“冲着贾秀全，当年我去了陕西国力队”

因为当年的“隋波事件”，交谈中隋波一直有意无意地在回避着过去，回避着过去的圈子，似乎稍稍触及都会让他想起过去的那些不愉快。

到英国后隋波与从前圈子里的朋友们都没有联系，即便是也在英国伦敦的范志毅、孙继海、宿茂臻、冯志刚等人，隋波也从来没和他们联系过。惟一的例外是李铁。

“当年我在辽宁一队踢球的时候，李铁他们几个刚从健力宝回来，到球队里训练，我们那时候就认识。2003年参加教练班学习的时候，就在利物浦附近。当时教练班安排去看一场埃弗顿的比赛，是自己出钱*票。*好票之后，我突然想起来想见见李铁。”因为没有李铁的*，隋波只能把*打到埃弗顿俱乐部的接待处，并留下了自己的*，但后来就再没有回音。2004年年末的时候，李铁才从记者的嘴里得知隋波曾经找过他，“唉，他怎么不直接到球场找我，我们俱乐部的人根本就没和我说这件事，我估计他可能是打到俱乐部那边去了，平时我们都是在训练基地这边，两边的人根本见不到面。”李铁对两人没有见面很是遗憾。

2004年夏天，隋波回了一次家，在大连待了两个多月。虽然当年一起踢球的不少队友退役后都在大连，但隋波谁也没找。期间了只请一个当年足球圈里的人吃饭，那个人就是王洪礼。“王导这人特别好，1998年其实我可以待在队里不走，但我不想总压着底下的人。王导一直不希望我走，我现在还记得当时我要走的时候到王导屋里谈话，都谈完了我要出门的时候，王导说了一句‘隋波，在外面要是过得不好，你就回来，辽宁队的大门随时都向你敞开。’就冲这一句话，我都感谢王导一辈子。”

为了一句话，隋波可以感谢一个人一辈子，而他自己的这一辈子也被另外一个人的一句话毁了，但他似乎却并不想记恨这个人一辈子。

在*里，隋波终于谈起了“贾秀全”。一种伤害过去六年之后，他的话语很是平静：“其实别人可能不知道，当年我去陕西国力的时候就是冲着贾导去的。贾导踢球的时候是中国最优秀的中卫，是我的偶像。当时我提出转会的时候，甲A广州松日的高洪波和厦门都找过我。但后来贾导要我去他们的队。当时我就想，我是打后卫的跟着贾导可以学点东西，我就是为了崇拜他才去的陕西。没想到后来就出了那样的事。”“你恨贾导吗？”记者问。一段沉默之后，隋波说：“都过去那么多年了，还说那么多干吗啊？现在大家知道我没干过那些事就可以了。”

一、江苏师范大学教务处登录入口 江苏师范大学 教务管理系统登录入口为 http://jwc.xznu.edu.cn/ ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、江苏师范大学简介
江苏师范大学 是江苏省人民*和教育部共建高校，是江苏高水平大学建设高校。学校前身是1952年创办于江苏无锡的苏南军区转业干部文化速成学校，战功卓著的刘先胜中将为第一任校长。1956年学校暂名“江苏省中学师资训练班”(无锡师范专科学校筹备处)，正式纳入普通高等教育序列招生。1957年成立江苏师范专科学校。1958年学校北迁徐州，1959年与徐州师范专科学校合并，成立徐州师范学院。60年代初，全国高校布局调整，敬爱的周恩来总理指示：“徐州地区地域辽阔，要有大学”，学校因此得以保留。从此，学校扎根苏北，艰苦创业，逐步发展。1979年开始招收硕士研究生，1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年学校更名为徐州师范大学。1999年原煤炭部所属的徐州工业学校并入。2021年学校更名为 江苏师范大学 。

在学校发展史上，有著名汉语言学家廖序东教授，著名诗人、中国现代文学研究专家吴奔星教授，戏剧家、中国古代文学史家王进珊教授，中国古代文学研究专家吴汝煜教授，教育家刘百川教授，心理学家张焕庭教授，历史学家臧云浦教授，地理学家罗其湘教授等一批国内外知名专家学者。建校以来，全校师生秉承“崇德厚学，励志敏行”的校训，经过不懈努力，各项事业都有了快速发展。

学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，占地2047亩，校舍面积81.2万平方米;教学科研仪器设备总值5.31亿元;图书馆藏书284万册。学校设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构―― 江苏师范大学 圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院，另设有独立学院科文学院。现有63个本科招生专业，34个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，1个服务于国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生18000余人(不含独立学院科文学院)，博士、硕士研究生3100余人。建校以来，学校已向社会输送了近二十万名毕业生，一大批取得突出成就的 江苏师范大学 校友活跃在海内外政治、经济、文化、科技和教育等各个领域。

学校坚持以立德树人为根本，深入推进教育教学改革，切实提高人才培养质量。2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀等次，2021年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近几年，获得国家级教学成果奖2项(其中一等奖1项)、省级教学成果奖49项(其中特等奖3项)，首届全国研究生教育成果奖二等奖;获批国家级特色专业建设点4个、教育部“十二五”专业综合改革试点项目2项、省品牌专业建设工程一期项目4项、省“十二五”重点专业(类)11个。建有国家级教学团队1个、省级优秀教学团队2个;获批国家级精品资源共享课9门、国家级精品教材和规划教材6部、省级优秀精品课程48门、省级在线开放课程7门、省级精品教材和重点教材45部。获得国家级大学生校外实践教育基地建设项目1项，承担教育部卓越教师培养计划改革项目2项，省级卓越教师培养计划改革项目1项。获得“中央支持地方财政专项”46项，拥有国家级实验教学示范中心3个，国家级示范性虚拟仿真实验教学项目1个，省级实验教学示范中心18个，省级虚拟仿真实验教学平台1个，省级在线开放虚拟仿真实验教学项目2个。学校被教育部、国家语委确定为全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”、全国唯一一家“经典诵读教育”学科(领域)培训机构，获评“国家级语言文字规范化示范校”。

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学校注重学科建设与科研工作，内涵建设水平稳步提升。现有6个省优势学科、12个省重点学科，化学、工程学科进入ESI排名前1%。拥有江苏高校协同创新中心2个，部省级科研平台30余个。近五年来，获批国家级科研项目420项，其中国家社会科学基金项目138项(重大项目8项、重点项目7项)，国家自然科学基金项目280项。在SCI/EI/CPCI/SSCI/A&HCI/CSSCI等索引学术期刊上发表科研论文4366篇，其中SCI一区、二区Top等期刊论文370篇，在Science、Nature、PNAS等国际一流期刊上发表论文7篇。自然指数(Nature Index)进入“中国内地高校Top100”，2021年位列54位，江苏省内高校第8位，全球高校排名第428位。2021年，学校入围US News 2021世界大学排行榜，位列中国内地高校第123。获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖12项，省自然科学、社会科学优秀成果奖106项。“中国留学生与民国社科发展”研究成果入选国家哲学社科成果文库。在“一带一路”国家语言服务体系及区域社会经济发展中形成了一批有影响的智库成果，2篇智库报告获中央*批示，9篇智库研究报告获江苏省领导批示。形成高层次科研平台建设、高级别的科研项目、高水平的科研成果“三位一体”的科技创新体系。

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学校加快推进办学国际化进程，国际交流合作深入发展。作为全国首批“有资格接收外国留学生的高校”，“中国*奖学金生委托培养高校”“留学江苏目标学校”，相继与英、美、澳、俄等国的69所高校建立了友好合作关系，先后接收46个国家和地区的留学生来校学习。2021年注册国际学生700余人，其中学历生350余人。与美、澳两所大学联办孔子学院，其中迈阿密达德学院孔子学院荣获“全球优秀孔子学院”称号，澳大利亚昆士兰科技大学孔子学院荣获“全球先进孔子学院”称号。获批孔子学院奖学金项目――汉语国际教育本科和硕士培养资格。在马来西亚设立全球首个海外孟子学院。现设“一带一路”研究院(独联体国家研究中心)、巴基斯坦研究中心、澳大利亚研究中心、伊比利亚美洲研究中心和国家语委语言能力高等研究院等国别与区域研究机构，其中3所入选教育部国别和区域研究中心备案名单。与哈佛大学、爱丁堡大学、伦敦大学学院等知名高校联合建设基因组学实验室、药食植物实验室、聋人认知中心、教育大数据科学与工程重点实验室等科研平台。与美国、澳大利亚、日本、俄罗斯和白俄罗斯等国高校开展合作办学和学分互认项目，与哈佛大学、香港大学等世界著名高校合作开展师资和管理人员培训项目。

学校坚持以生为本，着力打造各类学生成长成才平台。近年来，我校学生获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、中国青少年科技创新奖、中国青年志愿服务项目大赛金奖、全国大学生艺术展演一等奖，第十届全国少数民族传统体育运动会表演项目综合类一等奖，“东芝杯”中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛一等奖2项。先后四次获评大学生志愿服务西部计划全国优秀项目办，连续八年荣获大学生志愿服务苏北计划优秀组织奖。校女子足球队多次获得中国大学生女子足球锦标赛冠军，主力队员曾入选国家队参加奥运会和女足世界杯。学校是江苏省苏北地区大学生心理健康教育研究基地、江苏省辅导员培训与研修基地。学校荣获“全国五四红旗团委”“全国大学生‘三下乡’社会实践活动先进单位”“全国活力团支部”“全国百佳校园足球社团”“全国大学生心理健康教育先进单位”，多次获评江苏省高校“就业工作先进集体”“江苏省高校教育管理创新项目一等奖”，多个班级获全国、江苏省先进班集体和江苏省“周恩来班”命名表彰，获得全国辅导员职业能力大赛省赛一等奖、国赛三等奖，全国辅导员年度人物入围奖、省辅导员年度人物等奖项。