雅思培训标题新颖 我的四级词汇够了,但是做阅读就是不行呢?

一、提前做好软文营销计划
软文营销是广告目标软文化的具体表现，而广告又是品牌目标和*目标广告化的产物，最终要达到的是建设形象与获取利润的目的，因此，软文营销也应遵循计划、组织、实施、修正的操作规律。
了解我们的用户是谁，目标是什么，投放的时间和篇数，预计阅读量和浏览量，用户对软文的评价等等问题。

二、给软文拟一个“漂亮”的标题
就整篇软文推广而言，标题就像“脸面”一样，能否吸引读者的目光就全靠它了。当然，仅仅吸引目光是不够的，标题还应该让读者动心，并产生“让我瞧瞧”的欲望。
标题分类：
1、利诱型标题
比如 ：
《小站长年收入10万不是梦――我的奋斗历程》（XX网站培训软文标题）
《留下你的10块钱，也留下你的痔疮》（医疗软文标题）
《注册XX网站会员，即送100元现金券》（XX网上商城软文标题）
2、新奇型标题
比如：
《苹果AIR创、新、薄（世上最薄的笔记本电脑）》（苹果软文标题）
《终于，多功能车开始用安全诠释豪华》（途郎轿车软文标题）
3、以情动人型标题
比如：
《为了这个网站，我和女朋友分手了》（XX网站软文标题）
《19年的等待，一份让她泪流满面的礼物》（XX礼品软文标题）
4、以事感人型标题
比如：
《一个襄樊汉子和他的世纪华峰装饰品牌梦想》（XX装饰公司软文标题）
《我和采茶美女的邂逅》（XX茶叶软文标题）
5、悬念型标题
比如：
《十年里发生了什么》（XX红酒的软文标题）
《高端乳酸猪肉是忽悠吗》（XX食品的软文标题）
《我是如何从失败中奋起，进而走向成功的？》（XX培训的软文标题）
6、惊吓型标题
比如：
《高血脂，瘫痪的前兆！》（XX保健品的软文标题）
《天啊，骨质增生害死人！》（XX保健品的软文标题）
《30岁的人60岁的心脏》（XX保健品的软文标题）
7、发问型标题
比如：
《喜欢上海，飞的坐飞机过来？》（新浪上海站软文标题）
《还有谁想要雅思、托福、CJRE学习资料？》（XX培训机构的软文标题）
8、趣味型标题
比如：
《赶快下‘斑’，不许‘痘’留》（XX祛痘化妆品软文标题）
《有“锂”讲的清》（XX*电池软文标题）
《不要脸的时代已经过去》（XX润肤水软文标题）
《打得火热的男女也不会出汗，因为有XX冷气机》（XX冷气机软文标题）
9、建议型标题
比如：
《千万不要为了当老板而去创业》（XX招商软文标题）
《果珍建议：冬天要喝热果珍》（XX饮品软文标题）
10、傍名人型标题
比如：
《赵雅芝年轻20岁的秘密》（某化妆品的软文标题）
《李冰冰最喜爱的几款包包》（某品牌包的软文标题）
《巩俐：欧莱雅，你值得拥有》（某化妆品的软文标题）
11、抓热点型标题
比如：
《圣诞节鲜花预定火爆鲜花网》（本站为某鲜花网撰写的软文标题）
《神六采用爱国者U盘能重复擦写百亿次》（某数码的软文标题）
12、对比型标题
比如：
《中国公关面临十字路口：向左走，向右走？》（XX公关公司软文标题）
《五粮液不再强攻党政军市场》（XX酒软文标题）
13、数字型标题
比如：
《软文操作的八大技巧》

三、用新闻体组织正文结构
有了好的软文标题，只能算成功了一半，要让读者更多地吸纳软文信息，软文结构至关重要。结构最好使用新闻体来进行组织。

四、善于运用新闻惯用词汇
在软文的写作过程中，要善于运用新闻惯用的一些词汇，来增强正文的“新闻性”，如何才能运用好新闻词汇？
1.注意地名、姓名的规范
2.重视异形词的正确使用
3.数字用法要规范
4.计量单位要规范统一
5.成语使用要正确规范

五、广告信息要巧妙地融合
软文广告在创作过程中，“说什么”和“怎么说”是创作人员首先要考虑的两个重要因素。
1、借用第三方身份
也就是比如用某专家称、某网站的统计数据、某人的话，一定要真实。引入的文字也不要太长，这种方式多应用于平面媒体软文。
2、标题关键词形式植入
这种形式多应用于网络门户软文。内文中植入的关键词牛人，如“鱼爪网认为.....”。这类植入方式尽管没有太多地融入产品信息，但是因为关键词及内文多次带有产品、商标或者公司名称，又能传达被百度检索收录的效果。
3、故事揭秘形式
这种多应用于论坛软文，开始就围绕植入的广告编故事，一切都是以这个需要植入的广告为线索展开。这种植入尽管非常容易让读者意识到是软文，但是只要故事新颖，读者还是愿意一口气看完。
4、版权信息的方式
这种也多用于博客软文、微博软文。这种方式最为简单实用。这需要找出潜在客户群体，找出他们感兴趣的话题，远传或者伪原创相关话题文章，内文中不需要可以琢磨如何植入广告，在文章结尾后加入版权信息即可。

六、遵循新闻排版风格设计
字体、字号、分栏、边框、行距
1、划分段落。文章第一段可以简单概括文章的主要内容，或者概述，或者开门见山。第一段要吸引人，不能长篇大论，又长又臭。每个段落的第一句话要简单明了，让读者阅读舒服。
2、图文并茂。一篇文章全部的文字的话比较枯燥，单调，最好是图文并茂，每两百个字左右插入一张图片，图片大小要一致，图片尽量高清。
3、文字简洁。移动互联网时代，大部分用户都在*上阅读，根据*屏幕字号选择14PX～16PX为宜。行间距以1.5～1.75为佳，两端对齐为佳. 字体颜色不要超过3种。

七、发布时和新闻粘在一起
如果说成就某件事情需要“天时”、“地利”、“人和”的话，软文广告的成功发布也需要如此。“天时”：主要表现在企业发布软文广告时对发布契机的把握与对当时新闻热点的巧妙跟从。当新闻媒体在连续“炒”某个重要话题时，企业要快速做出应变，撰写与此话题相近的软文进行“跟风”。

八、媒体公关工作不可少
任何一家公司和产品都必然有负面的信息和评论，我们在发文软文广告的时候尤其需要一个相对正面的环境，据调查，一条负面信息达到的效果至少抵消5条正面信息，所以就需要媒体公关的协同配合。

不得不看：英语四级考试快速阅读解题步骤
首先要明白：快速阅读的文章虽长（1200字，仔细阅读平均每篇330个字），但是从内容上说，大都是通俗易懂的说明文，没有学术色彩和思想深度；从语言上来说，遣词造句都比较简单。所以，根本没必要害怕。个人以为，快速阅读应该比仔细阅读更容易拿分。

具体答题步骤如下：

第一步：浏览Skim ( 0。5分钟 �C 2分钟 )

1．分析大标题（Brainstorm the Title）（5 �C 10秒）目的：调动脑细胞，主动预测文章内容。

官方样题Landfills 的分析思路：land + fill = 土地填埋，加了s, 可能指多处填埋场地。在不认识这个单词的情况下（汉译：垃圾填筑地），能想到这一层就算漂亮。

2006年12月真题Six Secrets of High-Energy People的分析思路：secrets：多数人不知道，一定新颖有趣；high-energy people 只能是指精力充沛的人，不可能是X战警。文章要告诉我们，那些人为什么精力充沛，希望我们学习他们的秘诀。

2006年6月真题Highways的分析思路：为什么要修建公路？怎么修建？公路有哪些功能？存在哪些问题？一般说明文的写作结构都是如此：计划 �C 成形 �C 功能 �C 问题。例如：联合国的起因 �C 联合国的成立 �C 联合国的运作 �C 联合国的问题。

2．分析小标题 (Tidy the Subtitles）(20 �C 25秒) 目的：了解文章内容，把握总体结构。

官方样题：

Sub 1：How Much Trash Is Generated? 一看该段字数少，忽视
Sub 2：How Is Trash Disposed of? 关键字：处理

Sub 3：What Is a Landfill?
引进主题，字数增加，进入重点。推理：landfill 肯定是上面提到的一种垃圾处理方法
Sub 4：Proposing the Landfill
Landfill由新信息变成已知信息。关键字：Proposing 计划、建议
Sub 5：Building the Landfill 关键字：Building 修建
注意：前一段讲计划，这一段讲修建，联系紧密，可以合并

Sub 6：What happens to Trash in a Landfill? 关键字：What happens； 字数少，忽视
Sub 7：How Is a Landfill Operated? 关键字：Operated 如何运作。字数最多，包含的答案点也最多。重点段。

然后，总结文章结构，帮助答题时定位：第两段引起话题，中间三段讲建造，最后两段讲操作。提醒：整理小标题的时候不要阅读文章。

在个别情况下，文章没有小标题（如2006年6月），这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句 ------ 以下每一段的第一句 ------ 最后一段的第一句和最后一句。这种方法，意味着已经开始阅读，所以花的时间要长一些，但应该控制在两分钟之内。

警告：不要一上来就看后面的问题，对文章没有了解，后面的问题会让你摸不着头脑，增加挫折感。

第二步：审题（前7道） Examine & Tidy the Questions ( 1分钟 )

下面结合2006年12月的真题讲讲审题的窍门。我做这篇文章，浏览完大小标题之后，直接审题答题，根本不读原文，不到一分钟，前7道题全部命中。不是老潇有多神，这里面有个原则问题。什么原则呢？就是主题原则。也就是说：支持主题的，Yes；反对主题的，No；跑题的，NG。

而这篇文章的简单之处就在于，第一步浏览完毕后，我们对主题能有个清晰的把握，因为文章的倾向很明显，就是劝我们注意调整生活中的点点滴滴，从而增强活力。

把这个主题抓在手里！抓牢了！我们要像叼着骨头的饿狗一样警惕，像趴在大便上的苍蝇一样不松口，就算暂时被赶走，也会立刻重新着陆。主题，主题，主题，永远不要偏离主题！

下面是对各题的分析：

1． The energy crisis in America discussed here mainly refers to a shortage of fossil fuels.

抓主语和谓语，迅速理解句子：能源危机指的是…?

记住：主语属于已知信息，是你到原文定位用的，它是localizer。常见的localizer 有数字和专有名词（人名、地名、组织名、国名等）。

Localizer可不是关键词（key word）。所谓关键词，就是你一句话读完，直觉上感到它最肯定的判断落在的那一两个词上。比如：潇如风是个好老师。直觉上，重点落在哪个词上呢？是“好”字吧？这个“好”字，就是关键词，你到原文查一查潇如风好还是不好就行了。这个“好”字，就是出题点。

所以，不要顾虑主语，主语无条件存在。要去找关键词，也就是出题点。出题点按频率从高到低排列依次是：宾语、状语、谓语、定语、表语。审题的时候，一句话读完，立刻就得把关键词勾出来。上手一定要快。

这道题的出题点就是宾语 a shortage of fossil fuels. 把它下划线。作者在问你，我这篇文章里提到的energy crisis 指的是真的“能源”吗？是矿物燃料，比方说天然气、煤或石油吗？

当然不是，浏览完小标题我们就能看出，文章主题是讲人的，而不是讲物的。所以，跟主题相左，No.

2．People these days tend to lack physical energy.
出题点在宾语physical energy：缺的是身体的能量吗？不可能，如果是，下面就要谈医学知识了，属于生理学，而主题明显是心理学。与主题相左，No.

3．Laura Hillenbrand is an example cited to show how emotional energy can contribute to one’s success in life.
出题点在宾语：情感的能量似乎很大，它能助你成功。强调人的精神，支持主题，Yes.

4．The author believes emotional energy is inherited and genetically determined.
出题点在谓语believes，问作者是否赞成后面的宾语从句，首先我们得弄清楚这个从句命题的真伪：这个宾语从句中，又是情感的能量做主语，而我们需要考察的是表语，即到底情感的能量是不是天生的。

情感的能量是天生的吗？作者当然不这么认为。如果是，他 / 她何苦在这儿给我们出谋划策呢？我天生细胞萎靡，没救了，你还噜嗦1200字干吗？跟主题相左，No.

5．Even *all changes people make in their lives can help increase their emotional energy.
Holy shit, 又是情感的能量！注意：3、4、5三道题谈论的都是emotional energy. 可见其在文中的重要地位，暗示作者十分提倡情操的培养。同时从反面证明，第2题说人们的体能不够，暗示要增加身体的能量，和主题是矛盾的。

本题的出题点在谓语can help increase … ：小变化能不能增加情感能量？别忘了，作者旨在鼓励我们，如果增加情感的能量那么困难，我们不就灰心了吗？要想增加情感的能量，从小事就可以做起。符合主题需要，Yes.

6．Ivy filled her life with meaning by launching a program to help poor children.
出题点在方式状语 by …… ：Ivy是不是通过帮助别人，使自己的人生更加有意义了？当然，文章第2个小标题 Reclaim life’s meaning 和最后一个小标题Give to get 不是很好的证据吗？支持主题，Yes.

7．The real-estate broker the author knows is talented in home redecoration.
出题点在表语。房地产经纪人的家装水平高低，与主题无关。跑题，NG；另外，同学们请看，前六道题还没有NG呢，这道题一定是NG。记住：七道题中，准有一道是NG，而且也只有一道。

最后，我们把大部分题目串起来，组成下面一段话：

所谓“能源危机”，并非指真的能源，也不是我们身体的能量，而是我们情感的能量。Laura Hillenbrand 就是很好的例子，她的情感能量使她获得了成功。情感能量并非天生，只要你留心改变一些生活细节，就能增加自己的情感能量。Ivy 帮助孩子，她的人生从此变得有意义。

妈妈，多么和谐统一又和蔼可亲的短文啊。

那么，对于主题不那么鲜明的文章，我们这种连猜带蒙的做法岂不要失灵了？其实，上面的
分析，旨在告诉你审题的时候要动脑子。只要肯动脑子，你会发现天下没有什么难事。别的
不敢说，我英语自学到现在，从来没觉得难学过，我做国际高智商协会（International High IQ Society ）的智商测验，结果荣登low Intelligence (低智商)之列。所以，再笨的脑子，只要你肯动它，还是会感觉到答题时cut like a knife through bean curd (像快刀切豆腐一样顺畅)。

下面的答题技巧更具普遍性。

第三步：答题 Scan & Answer（ 12 �C 13.5分钟 )

一． 前七道 （9 �C 10.5分钟）

循着上述思路审完前七道题以后，我们就开始利用localizers 定位答题。但是，有几条规律得告诉大家：

1． 第一题经常是主旨题。答题方法有三：1）把短文的小标题相加 2）留到最后再做 3）直接选Yes (只因No或者NG的主旨题不太好出而已)

2． 真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面（但模拟题远非如此，所以模拟题较难）。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。审题时，我一再强调要把问题整理一下，就是为了把联系紧密的题捆绑在一起，然后到原文一举拿下。

3． Yes 的题是原句的同义词、反义词互换，这是老生常谈。下面我谈一下No和NG。
No 的题一般分三种：正面冲突（contradict）、偷梁换柱 (pilfer)、曲解原文（twist）。

与原文正面冲突的情况占90%。举例：
原文：United States ranks somewhere in the middle of the major countries in landfill disposal.
问题：Compared with other major Industrialized countries, America buries a much higher percentage of its solid waste in landfills. (样题)

原文：There’s an energy crisis in America, and it has nothing to do with fossil fuels.
问题：The energy crisis in America …… refers to a shortage of fossil fuels. (2006年真题)

原文：…and by 1921 there were 387,000 miles of paved roads. Many were built using…adequate drainage. Beyond that, there were no national standards for size, weight restrictions, or …
问题：National standards for paved roads were in place by 1921. (2006年真题)

偷梁换柱的情况占5%。举例：
原文：…a typical cancer patient has predictable attitude. She …feels depressed, upset, and angry.
问题：… have observed that a typical patient feels depressed, impatient and angry. (模拟题)

原文：Japan has effectively run out of low-wage workers …and, in some cases, beyond Western technological standards.
问题：The technological standards in many areas of Japan’s economy are superior to those in the West. (模拟题)

曲解原文的情况占5%。举例：
原文：They must be able to listen to delegates and to translate at the same time! This is a difficult but very important job. One *all mistake could cause many problems.
问题：Translation for the UN General Assembly is a very important job because they must be able to listen and translate at the same time.

另外，包含绝对词（must, all, never…）的命题一般是No，包含相对词（may, can, possibly…）的命题一般是Yes。

四级阅读NG 的题远不如雅思那么让人欲吐而不得。中国人的思维方式毕竟比较一致。只提醒一条：我们有前后两道题做参照，所以，要相信自己的定位是准确的。如果在某一段里找不到相关信息，上一段或者下一段也不可能再出现了。这时，要果断地选NG。

二．后三道 （3分钟）

1．审题（参考第二步）；

2．定位（当然到文章后面的段落找答案。注：文章后面，并不意味着肯定在前七道题的后面，比如，第8题的答案有可能在第7题的前面）；

另外，密切注意空白前面紧挨着的词语。

3．答题。答题时请注意，你填的基本都是原文，但它出的题目可未必，很可能包含同义词替换，例如2006年6月的第10题：
The interstate system was renamed after Eisenhower in recognition of ______________________.
定位词Localizer：rename 和Eisenhower，答案：his vision and leadership.
原文：The highway system was officially renamed for Eisenhower to honor his vision and leadership. （ honor = in recognition of ）

提醒：后三道题需要更强的概括能力，而且还得书写英文，小心名词的单复数、动词的语法变化，相对难一些，所以，要给足三分钟的时间。

最后送大家一句话：Do, or do not. There is no try.

鸟瞰《剑9》听力　　一、新题or旧题
虽然《剑9》刚刚出炉，但从上表可以看出，其收录的题目集中出现在09年以前，并在之后多次考过。由于《剑9》的出版，这些题目将从题库中淘汰出来，以后不会再用。　　注：表中Vxxxx表示机经版本号　　二、场景
场景方面，《剑9》可谓中规中矩，没有太多的惊喜。 找工作、租房、旅游、医院注册、学习讨论等有些“老调重弹“的味道。比如Test 3 Section 3论文讨论场景，标题里出现了tutorial这个词，如果考生能将其直接理解为“课程”，那对于整个section的题目将会很有帮助。所以，针对这些高频场景，考生平时要善于总结和背诵一些特色词汇，特别要从发音的角度，记忆单词。　　三、题型
从上图不难看出，《剑9》中的雅思听力十大题型，summary缺席，outline题目数量最多，table和单选所占比重不小，short-answer question出现最少，这跟2021年第一季度雅思听力考试的情况极为相似。
题型方面，仍以填空题为主，填空题和选择题比重大致为2:1。重点考察的还是单词的辨音能力，常考的点有：数字十几和几十的区别、名词单复数，如Test 3 Section 4第40题，有的考生在写答案时，容易在15和50中纠结和徘徊。　　四、 难度　　《剑9》作为剑桥雅思系列家族新成员，听力部分整体难度与《剑2-8》相当，无论是场景、题型、语音、语调、语速，还是考点词，都是对《剑2-8》的一个延续，这也是意料之中的事情。　　逆袭《剑9》听力　　有人把世界上的青年分成三种：普通青年、文艺青年、二逼青年。雅思江湖中也有三种考生：普通烤鸭、文艺烤鸭、二逼烤鸭。无论哪一款，都曾被雅思折磨过。　　普通烤鸭说：为何我待雅思如初恋，雅思偏要虐我千百遍。　　文艺烤鸭说：雅思，好想在高考前6个月遇见你，因为那是人生一段惊艳的时光，上知天体运行原理，下知有机无机反应，左有椭圆双曲线，右有杂交生物圈，外可说英语，内可休古文，求得了函数，聊得来马哲，溯源中华上下五千年，延推赤州陆海百万千，既懂音乐美术计算机，兼修武术民俗老虎钳。　　二逼烤鸭说：不想再和雅思谈恋爱，嘿嘿，赞人品、求分手。　　如何从雅思听力5分�潘浚�逆袭为6分达人，甚至进阶到7分高富帅，方法多种多样、千奇百怪，但万变不离其中。独孤九剑之破剑式告诉我们：破剑式用以破解普天下各门各派的剑法，虽只一式，但其集中天下各门各派剑法要义兼收并蓄，虽说“无招”，却是以普天下剑法之招数为根基。另外，时刻牢记“天下武学，唯快不破“，速度的判断和速度的出手，在敌人出手的一刹那察觉敌人的破绽，然后在敌人来不及变招的情况下速度的制敌。雅思听力与此相通，审题的速度决定解题的高度，遗憾的是无数的考生都栽倒在这个环节;录音开始前的30秒，何其关键，可却有人偏偏漠视它。尤其2021年，听力选择题长度和难度日益加大，审题越来越重要。　　《剑9》的出现，除了增加4套真题可供练习外，烤鸭应该巧用《剑9》进行审题训练，具体方法如下：　　1、 打开任意一个section，计时30秒，浏览一遍题目;　　2、 不要计时，把刚才的section再看一遍;　　3、 对两遍的审题进行比较，调整审题思路，提升精准定位的能力。　　以上为雅思听力提分心法，有缘人得之。 从去年下半年，江湖上就一直流传着关于《剑桥雅思全真试题集9》(以下简称《剑9》)的各种传言，终于在3月5号，比预计发行时间提早一个月露出了它的真面目。　　下面把《剑9》中的口语部分具体内容总结如下：
纵观《剑9》全部四套试题，口语出题形式和题型都没有发生任何改变。第一部分都是考生相对比较熟悉，较为简单的话题，可以看做是个热身(Warm up)，主要目的是帮助考生放松心情，更好的进入考试状态。但是作为第一次参加考试的同学需要注意，第一部分不止一个话题，考官一般会就三个主要话题对考生进行提问，每个话题下都会有4到5个小问题，第一部分考试整体用时大约5分钟。其中的第一个话题大多(9成以上的考生)都是围绕Hometown, Accommodation和Study/Work展开，而第二和第三个话题会由考官随机选取。　　《剑9》口语第二部分的话题仍旧围绕人物(People),地点(Places),物品(Objects)和事件(Events)展开.比如“描述一个你喜欢去的露天或是街边的集市”属于地点类的题目，“描述一件你做过新颖或者*的事情”和“描述一次你记忆中做车，坐飞机或是坐船的旅程”都属于事件类，而“描述一个乐于助人的人”属于人物类话题。考生在准备第二部分的话题时，可以根据话题的不同类别加以合理的拓展和描述。例如在描述人物类的话题时，应当选取人物的一到两个比较特别的性格特点，附加实际事例或故事加以阐述。描述地点类的话题时通过Where (具*置，坐落在哪), When (去的频率或是最近一次去的时间), Who(自己还是别人一起去), What (什么样子的，可以看到，*到，玩到，吃到些什么)and Why (为什么喜欢)来拓展思路。而事件类的题目主要集中在描述事件的内容和感受上。　　《剑9》第三部分的题目来看，仍旧集中在五大题型上，它们分别是：Describe(例如What are some of the ways people can help others in the community?),Compare and Contrast(例如Do you think children and *s learn to do new things in the same way?),Discuss advantages and disadvantages(例如What do you think are advantages of buying things from shops rather than markets?),Explain(例如Why do people need to travel every day?)Express and Justify opinions(例如, Some people say that it is more important to be able to learn new things now than it was in the you agreeor disagree with that? Why?).　　就以往的《剑桥雅思全真试题集(1-8)》来看，书中收录的听力，阅读和写作的所有考题都是从题库中淘汰的旧题，在今后的雅思考试中不会再次原题重现。但是口语却是个例外，题库只会增加新题，很少淘汰老题目，很多老话题做适当的调整或修改后出现在不同的部分而已，例如《剑桥雅思全真试题集8》(以下简称《剑8》)Test1, Part1的话题neighbor经过改编后成为了去年9月到12月雅思口语考试中第二部分描述人物的一个话题，叫做Describe a neighbor of yours. 《剑9》Test1, Part1的话题Game变成了Describe a game (not sports game) in your childhood,而Test3, Part2的话题Describe a journey [e.g. by car, plane, boat]that you remember well，变成了Describe a perfect holiday/vacation you would like to have. 并都出现在了2021年1月以来的考之中。原题重现也是非常频繁的事情，例如《剑8》Test2, Part2的Topic “Describe a restaurant that you enjoyed going to”就以原题的形式出现在《剑8》发行一年后，2021年4月的考试中。而《剑9》Test3, Part1的话题Telephoning正是今年1月份雅思口语考试第一部分的高频话题之一。　　综上所述，只要考生做到考前认真归纳总结，掌握雅思口语考官的出枪轨迹，即每种题型的解题思路和方法，并开口加以练习，就可以见招拆招，力达枪尖，一招破枪! 《剑桥雅思考试全真试题集9》(下文简称《剑9》)已于3月5日正式出版发行，雅思江湖硝烟再起。作为新航道的雅思教头，本师在第一时间研读此书，就A类阅读部分进行了分析，希望帮助广大雅思考生揭开《剑9》的神秘面纱，赠送“烤鸭”破除阅读刀法之秘技。　　作为雅思考试的主办方之一，剑桥大学考试委员会上一次发布《剑桥雅思考试全真试题集8》是在2021年3月底。时隔两年，再次发布《剑9》基本符合剑桥大学考试委员会的常规做法。《剑9》的发布对广大雅思考生是权威的备考资料，对雅思培训教师也是不可多得的研究资源，值得大家认真学习和研究。　　首先希望广大雅思考生注意的是，《剑9》里面收录的是雅思考试的authentic past papers,即为在过去的雅思考试中真题，也就是说，在今后的雅思考试中不会再出现《剑9》里面收录的真题了。所以，大家不要希望做了《剑9》，在考场上还能碰到一模一样的题目。其实，就A类阅读而言，《剑9》里面收录的真题大多是在2008和2009年中国大陆地区的考试中出现的，近两年出现的题目非常少，通过下面的表格，同学们可以了解下《剑9》A类阅读的文章内容和题型。
从上面的表格中，我们可以看出《剑9》中收录的阅读文章的背景还是以科普类的文章居多，这符合雅思考试的两个测试特点International(国际化)和None-professional(非专业化)。　　此外，就题型类别上，我们通常说的雅思阅读5种重点题型：T/F/NG(判断题)、Matching (搭配题)、Multiple Choice (选择题)、Summary(摘要填空)和List of Headings(标题题)都有出现，而且T/F/NG(判断题)、Matching (搭配题)和Multiple Choice (选择题)3种题型的题量占了绝对优势，总和接近题目总量的70%。另外我们常说的3种次要题型：Short Answer Questions (简答题)、Sentence Completion (完成句子)和Flow-chart, Diagram and Table Completion(图表题)在《剑9》中，Short Answer Questions (简答题)的题量上升至17题，Sentence Completion (完成句子)也达到了15题，紧跟在前3种绝对优势的重点题型之后，值得广大“烤鸭”们注意。　　结合2021年前两个月的考试，T/F/NG(判断题)和Matching (搭配题)依旧独领*，是雅思阅读的重点刀法，但在近两个月的考试中，几乎每次都出现了Summary(摘要填空)这一刀。不要认为《剑9》里Summary(摘要填空)只出现两次，共7题就是不重要的题型了，平时的备考也不用多练习了，那就可能成为雅思考官的“刀下游魂”了!　　最后，本师还想就如何使用《剑9》来破雅思阅读之刀提供自己的心经。建议“烤鸭”们把《剑9》的阅读部分做3遍(即3个层次)以达真正破解之道。第1个层次，修炼要点是把《剑9》阅读每篇文章的每道题真正搞懂，达到能够“解释”的水平。也就是说，不要心里认为自己懂了，而是要用清晰的语言把每道题目的考查点和解题思路说出来，能“解释”给别人听，这才算是过关。第2个层次，不是在做题了，而是训练对考官“出刀方位”的敏感度。修炼要点是看到《剑9》阅读的每道题，不用翻看前面的文章，能把原文中考点对应的句子复述出来。“烤鸭”们可能都有所了解(如果你遇到过雅思阅读明师，这里没有写错，是“明师”而不是“名师”，指的是“明白的老师”)：雅思考官使用阅读刀法的核心是“同义替换”。只有在第2个层次上对这一核心进行密集训练，才能突破限制，挥手破刀。最后，第3个层次是更高的要求，是希望考到阅读7分以上的“烤鸭”们应该修炼的步骤：精读《剑9》A类阅读的12篇文章。修炼要点是精读文章中句子与句子之间的衔接，分析出每句话之间的衔接关系和衔接手法。修炼完这个层次的“烤鸭”能达到正本清源，甚至能开阅读之“天眼”：不再通过理解一个接一个句子去获取信息，而是通过篇章及段落的信息组织方法去预知、验证及判断信息。这已经超越了雅思阅读本身，而是学术阅读的高级阶段。真正在考官出手之前就看到了出刀的轨迹，达到“空手夺白刃”，高手啊!　　“烤鸭”们，《剑9》给大家多了一本修炼的材料，希望本师上述的解析帮助大家修炼成功，早日破解雅思阅读之刀，要努力哦! Task 1 Briefing　　　《剑9》收集了3套数据类作文题和1套地图题，基本沿袭了《剑8》中数据类作文题和非数据类作文题3：1的格局。下面将分别予以分析。　　数据类作文题　　《剑9》中的这类题目分别是bar chart, pie chart和line graph.虽然图形不同，但是特点一致：都是有时间跨度的动态图形，涉及的时间分别是1995-2002，2000/2050，1980-2030。这一组合与以前的《剑》系列真题相比较而言，有两点值得关注。　　第一，《剑9》没有选择静态图形。　　但是我们不认为在今后的备考中不需要重视静态图形了，这一点需引起大家重视。纵观2021年task 1数据类作文题，静态图形的比例约为45%。这对于一些“言图表必称趋势”的考生尤其重要――不要因《剑9》的无心之举而自作多情，需知有些情是伤不起的。不过，这个安排并不是很过分，因为动态图形在考试中确实“大众”一些。 在此提醒自认为容易“阴沟里翻船”的考生，应该根据自己的智力和心理特点，充分准备这类题型，否则考试的时候，就只能明明白白地看着自己需要再次光临“雅”舍。　　第二，《剑9》有两套题都涉及了将来时间。　　在之前的真题集中，只有剑5 test 1(1940-2040)出现过将来时间，成为很多同学练习中的一个难点，但涉及将来时间的相关题目在最近两年屡见不鲜。这类题目多涉及对于将来情况的预测、规划等，考生自己一定要熟悉projection/project(v.)/plan/forecast/estimate等词的灵活使用。在此提醒对于图表作文时态处理还不够从容的考生，苦心练“剑”的时候，可不能枉费了《剑9》选编者的此番苦心。否则，落花有意，流水无情，岂不可惜?　　非数据类作文题　　《剑9》Test 1收录了地图题一套，呈现了一个小岛(据图所示，非桃花岛，似椰树岛)的历史旧貌和规划建设之后的现状，写作中突出一个“变”字，即要考生比较两者，写出椰树岛的变化。此题一出，即与《剑5》Test 3的地图题遥相呼应，较为完美的呈现了现行题库中地图题的庐山真貌。相比之下，《剑5》地图题没有时间推移，亦无沧海桑田，写作重在一个“比”字，即要考生对图中两点进行全方位的比较对比。我倾向于把《剑5》test 3所代表的归类为静态地图题，而把《剑9》test 1所代表的归类为动态地图题。在2009年以来的地图题当中，以动态类地图题为主。因此，《剑9》这道题具有十分重要的地位。在培训和备考中，应该将其纳入讲学必备的题目当中。考生自然需要仔细查阅考官范文，总结其中写作心法。心法既得，万象皆空。　　Task 2 Briefing　　《剑》系列真题中的task 2作文题目尤其引人注目。不过这次的《剑9》和江湖上对于“新书出新题”的预期大相径庭，不论从题目的题型还是话题选择上，都没有肩负起其作为题库道德楷模的责任和展示“新题型”的义务，大有我行我素、笑傲江湖之风。　　题型分析　　《剑9》所选的4套A类task 2真题都属于Argumentation(论辩型题目)的类型，尽管具体的提问方式有所差别(如Table 1所示)，2套G类task 2题目也同属此类。也就是说，此选集中没有选择Reasons/Solutions(RS)题型的题目，或者RS与Argumentation综合类的题目。对此现象的解读远没有澄清对此的误读更重要――“我们只需要准备第一类题目即可，因为《剑9》展示了这一点”，其中道理与本文在task 1 briefing部分的说明一致。2021年2月23日的考试task 2题目即是要求考生谈论为什么现在大学生选择纯理科科目的人不多极其影响，即RS题型。　　不过，《剑9》的这种选择方式仍然情有可原，因为在历年考试以及题库中，Argumentation题型的确占据绝大部分，很多情况下都可超越8成的比例。总之，只要读者面对这个选集的时候不要过度意淫其旨，则不会对其身心健康不利。　　Table 1
话题及题源分析　　《剑9》中的4套A类写作题目涉及的话题均为雅思考试中屡考不衰的“百年老题”，分别为教育(2题)、公共健康(1题)、语言文化(1题)(参见Table 2)。题目所涉及的论题也是学生生活、学习中的常见话题，当然也不会给我们带来“惊艳”的感觉。就所选题目的题源而言，年代已然“久远”――最近的为2009年献身江湖的题目。那这是正常呢还是正常呢还是很正常呢?　　很正常。　　由于能编入雅思考题的话题和论题有较强的限制性(此处省略xxx字)，所以在每年的真实考试中能出现的新论题较少，新话题更少，很多时候是出题者将题库中的旧有的论题重新改写，(如换一角度或侧重点等)，变化延伸为“新”题目，重新投放每次的考试题库当中。因此，table 2中所展示的话题总结和题源分析就不足为奇了。下次在考场上，你可能还会碰到这些话题，甚至相似的论题，这也不足为奇，这一点已经为历年考试所证明，限于篇幅，就不在此鳌述相关数据了。在此，需要提醒广大要踏入江湖的考生，务虚熟悉各门各派的出招路数，了解雅思话题出题的界门纲目科属种，这样才会游刃有余。
Table 2

学术写作是个纯粹的技术活。
学术写作是有套路、有规矩，有约束、有章法的。就好像短道速滑冠军滑的再快也未必能做花样滑冰，游泳健将游得再好未必会水上芭蕾，普通意义上写字写得优秀的人如果不经过专门的训练是无法写好学术论文的。
学术写作的强套路性

这里说的套路不是指具体的模板，而是约定俗成的文章结构、行文方法、逻辑脉络和整体框架。比如拿实证论文来说，无论文章具体的每一部分用的什么标题，文章整体的思路都一定是顺着“提出问题――拿出理论――提出假设――摆出数据――说明方法――验证假设”的整体思路来运行。这其实体现出当今主流的实证文章要求”theory driven” (由理论为引导)而不是 “data driven” （由数据为引导） ; 然而同时强调“data based”（以数据为依托）而不是 ”opinion based” （以意见为依托）。

相较而言，如果你写的不是学术论文而是一篇随笔、散文、杂文或网文， 那么随便你用任何你想要的结构和思路来行文，甚至可能越新颖、越博人眼球的结构艺术性越高、传播度越好。然而学术论文不行。学术论文是典型的“带着铁链跳舞”――你无法扔掉铁链，而要学会找到铁链的边界 ，适应规矩的约束，理解为什么要有这些约束。

比如，无论一篇学术文章讨论的是哪个具体题目，你在结构上都要遵从有摘要、 有正文、有参考文献的结构；你不能把参考文献放到第一页也不能把摘要放到最后一页，这叫“不符合规矩”。

再比如，写研究假设的时候，你写出的假设必须可以证伪，必须讨论两个或两个以上变量，必须以准确规范的语言描述变量之间的关系（详情请移步：什么是好的研究假设(Hypothesis)？――顺谈与自变量、因变量的关系）；你不能把“月亮代表我的心”“天青色等烟雨”这类浪漫的语言贴上去作为你的研究假设，也不能在没有任何理论依据的情况下把异想天开、天真烂漫的想象作为你的研究假设，这叫“不符合规矩”。

再比如，若想投国际期刊，你的文章必须要符合某一个“manual style”（论文格式，如Chicago，APA等），引用的方式必须规范讲究；你不能该省略的地方使用全拼，而该缩进的少了空格。这些，也叫“不符合规矩”。

谁也不是天生就懂规矩的。然而要想玩这个游戏，就得按着游戏规则走。

所以懂规矩、懂套路就成了修炼学术写作这个技术活的核心内容。基本的规矩，本领域内的规矩，高质量期刊的规矩，这些都需要慢慢积累、慢慢学习、慢慢训练方能习得，非一朝一日之功，更无法凭借超人的天资获得。
是的，连开拖拉机都需要去专门的驾校培训，写学术论文这种技术活必须经过专业的训练和一丝不苟的练习，没有办法绕道。