环球雅思培训证明 如何考雅思?需要准备些什么?

学为贵雅思9分大神班王陆听力（高清视频）百度网盘

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雅思成绩的有效期确实只有2年，具体的你可以咨询一下长春环球雅思教育培训学校，这是是挺郁闷的，那个帮你提交材料的中介也太马虎啦。日起这么重要的情况也不对对。现在只能是重新考雅思了，你去长春环球雅思吧，哪里有模拟考试中心，你先看看自己现在什么水平，要是能拿到相应的成绩就不用再重学了。你问问能不能免费模考，前一阵还有这个活动呢。

指全流程直申，学生入校后不需要读语言课程，直接进入正课学习。针对出国准备时间较为仓促，拥有较好的语言成绩与学术背景的申请人，量身定做申请计划，指导并帮助完成全程申请及签证过程，帮助申请人实现留学梦。

适合人群

拥有较好的语言成绩与学术背景，想要冲刺学校的申请人

服务内容

留学评估+留学规划+背景提升+文书指导与*+院校申请+离境指导+境外服务

项目特色

根据自身情况，推荐较适合的，我们的宗旨是把合适的学生送到合适的；硬实力、软背景双向提升录取率高，轻松获得丰厚的奖学金

零语言录取

指帮助暂时未考出理想语言成绩的申请人能到直录的学生拿到有条件录取，即语言和专业课同时录取。主要针对母语为非英语的国际学生，成绩符合或学术基本达到大学的入学要求，但语言没有达到学校的标准。入学后首先需要入读学校的语言中心，达到学校语言要求直接入读正课。

适合人群

拥语言基础薄弱、语言考试发挥不佳的申请人

服务内容

留学评估+留学规划+背景提升+文书指导+院校申请+离境指导+境外服务

项目特色

低语言成绩或无语言获学校录取

细致的签证辅导，签证成功率高

灵活录取

指帮助语言与学术均未能到达学校要求的学生，拿到学校预科课程的offer。所谓预科，就是同时学习语言与专业知识，完成预科学习后，可凭期间学习表现直接升读正课或申请其它学校，且申请率远大于普通申请者。

适合人群

语言成绩与学术能力不足的申请人

服务内容

留学评估+留学规划+背景提升+文书指导+院校申请+离境指导+境外服务

项目特色

完善的后续指导服务

贴心的海外生活指导

绿色通道录取

环球留学拥有丰富的海外院校资源，与数千所海外大学建立合作关系，开辟绿色申请通道，帮助申请人圆留学梦。

适合人群

语言成绩与学术能力不足的申请人

服务内容

留学评估+留学规划+背景提升+文书指导+院校申请+离境指导+境外服务

项目特色

选校范围广，数千所院校任意选

无风险录取，无忧留学

各国申请截止时间

破茧早成蝶 留学早出行

本科预科申请

A计划

针对学员：高二结束，且雅思成绩在3.5分左右

语培规划

目标：IELTS 5.0-5.5

建议课程：雅思1v1C计划；能2VIP6人班+6分进阶VIP6人班

留学规划

选校：布里斯托大学、谢菲尔德大学、格拉斯哥大学、诺丁汉大学（非工科）、利兹大学、利物浦大学等

主要服务内容：学校申请、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯指导等

额外赠送：价值3000元的父母旅游签

B计划

针对学员：高三结束，且雅思成绩在4.5分左右

语培规划

目标：IELTS 5.5-6.0

建议课程：雅思1v1B计划；6分进阶VIP6人班

留学规划

选校：伦敦大学学院、伦敦大学国王学院、曼彻斯特大学、伯明翰大学、布里斯托大学等所有开设预科的大学都可以申请

主要服务内容：学校申请、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯指导等

额外赠送：价值3000元的父母旅游签

G5本科申请

计划1

针对学员：通过环球教育入学测试与面试，建议IELTS分数5.5以上

学科规划（长培）

目标：ALEVEL 4A

建议课程：全程VIP580小时

语培规划

目标：IELTS 7.0

建议课程：雅思VIP120小时

留学规划

主要服务内容：全程VIP服务，学校申请、面试培训、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；规划老师全程规划个性化背景提升、课外活动等，涉及的第三方费用由学生承担；文书老师全程文书沟通与写作，一直修改到满意为止

额外赠送：价值3000元的父母旅游签

计划2

针对学员：通过环球教育入学测试与面试；建议IELTS分数5.5以上；ALEVEL具有B/C程度

学科规划（长培）

目标：ALEVEL 4A

建议课程：全程VIP300小时

语培规划

目标：IELTS 7.0

建议课程：雅思VIP120小时

留学规划

主要服务内容：全程VIP服务，学校申请、面试培训、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；规划老师全程规划个性化背景提升、课外活动等，涉及的第三方费用由学生承担；文书老师全程文书沟通与写作，一直修改到满意为止；离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯指导等

额外赠送：价值3000元的父母旅游签

G5研究生申请

计划1

针对学员：申请商科的学员，建议雅思成绩6分以上或通过相关面试

语培规划

目标：GRE 320+

建议课程：VIP50H

语培规划

目标：IELTS 7.0

建议课程：奢7+VIP30H

留学规划

主要服务内容：全程VIP服务，学校申请、面试培训、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；规划老师全程规划个性化背景提升、课外活动等，涉及的第三方费用由学生承担；文书老师全程文书沟通与写作，一直修改到满意为止；离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯指导等

额外赠送：价值3000元的父母旅游签

计划2

针对学员：申请商科的学员，建议雅思成绩6分以上或通过相关面试

语培规划

目标：GMAT 700+

建议课程：VIP50H

语培规划

目标：IELTS 7.0

建议课程：奢7+VIP30H

留学规划

主要服务内容：全程VIP服务，学校申请、面试培训、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；规划老师全程规划个性化科研、个性化实习、学术竞赛、论文发表等，涉及的第三方费用由学生承担；文书老师全程文书沟通与写作，一直修改到满意为止；离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯指导等

额外赠送：价值3000元的父母旅游签

非G5本科申请

计划1

针对学员：通过环球教育入学测试，建议IELTS分数4.5以上

语培规划

目标：ALEVEL 3科

建议课程：全程VIP500小时

语培规划

目标：IELTS 6.5

建议课程：6分进阶V6+38小时

留学规划

主要服务内容：全程服务，学校申请、面试培训、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；顾问老师全程规划相对应的背景提升、课外活动等，涉及的第三方费用由学生承担；文书老师全程文书沟通与写作，一直修改到满意为止；离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯指导等

额外赠送：价值3000元的父母旅游签

计划2

针对学员：通过环球教育入学测试，建议IELTS分数4.5以上

语培规划

目标：ALEVEL 3科

建议课程：全程VIP260小时

语培规划

目标：IELTS 6.5

建议课程：6分进阶V6+38小时

留学规划

主要服务内容：全程服务，学校申请、面试培训、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；顾问老师全程规划相对应的背景提升、课外活动等，涉及的第三方费用由学生承担；文书老师全程文书沟通与写作，一直修改到满意为止；离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯指导等

额外赠送：价值3000元的父母旅游签

非G5研究生申请

计划1

针对学员：申请商科的学员，建议雅思成绩5.5分以上

语培规划

目标：GMAT 700+

建议课程：VIP50H

语培规划

目标：IELTS 6.5-7.0

建议课程：6.5尊享6人

留学规划

选校：华威、爱丁堡、曼大、卡斯商学院

主要服务内容：全程服务，学生申请、面试培训、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；顾问老师全程规划相对应的实习、商业竞赛等，涉及的第三方费用由学生承担；文书老师全程文书沟通与写作，一直修改到满意为止离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯等

额外赠送：职业规划课一堂

计划2

针对学员：申请商科的学员，建议雅思成绩5.5分以上

语培规划

目标：IELTS 6.5-7.0

建议课程：6.5尊享6人

留学规划

主要服务内容：全程服务，学生申请、面试培训、签证办理、住宿与接机安排等一条龙服务；顾问老师全程规划相对应的实习、商业竞赛等，涉及的第三方费用由学生承担；文书老师全程文书沟通与写作，一直修改到满意为止离境前详细的行前指导，如选课指导、学习指导、风俗习惯等

额外赠送：职业规划课一堂

环球留学各国院校推荐

留学不是梦 环球圆你留学梦

美国推荐大学

哈佛大学( Harvard University) , 简称“哈佛”, 坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所享誉世界的研究型私立大学,常春藤盟校、美国大学协会、全球大学高研院联盟成员。

哈佛大学是美国本土历史较悠久的高等学府,建立于1636年,哈佛大学共培养了包括富兰克林罗斯福、贝拉克奥巴马在内的8位美利坚合众国总统,而哈佛的校友、教授及研究人员*产生了160位诺贝尔奖得主(世界- )、18位菲尔兹奖得主(世界第- )、14位图灵奖得主(世界第四)。

优势专业:逻辑学、等离子学、应用数学、金融学、分析学、微生物学、国际商业管理、人类学、艺术化学、土木工程。

耶鲁大学( Yale University) , 简称“耶鲁”(Yale ) , 坐落于美国康涅狄格州纽黑文,是一所世界的私立研究型大学,全美第三古老的高等学府。耶鲁大学是美国大学协会的14所创始院校之一,也是著 名的常春藤联盟成员。

耶鲁大学的教授阵容、课程安排、教学设施方面堪称世界-流。截止至2021年10月 ,耶鲁大学的校友、教授及研究人员中，共产生了61位诺贝尔奖得主(世界第十一)、5位菲尔兹奖得主(世界第十二)以及3位图灵奖得主(世界第十六)。耶鲁大学图书馆拥有1500万册藏书,在美国大学图书馆系统中排名第二。耶鲁校园的260座建筑物涵盖了各个历史时期的设计风格,曾被一名建筑评论师誉为"美国较美丽的城市校园”。

优势专业:法学、建筑学、生命与科学、艺术与人文医学英语学、政治学、金融、计算机科学、教育学、历史学。

哥伦比亚大学( Columbia University) , 是一所位于美国纽约晏哈顿的世界私立研究型大学，常春藤盟校之一。哥伦比亚大学于1754年成立。哥大是美国历史较悠久的五所大学之一, 也是培养诺贝尔奖获得者较多的大学之一。哥大校园里还走出5位美国开国元勋,奥巴马、罗斯福等四位美国总统, 34位各国和*首脑, 10位美国较高法院大法官。大新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的较高荣誉。1767年哥大授予了第-一个医学博士学位,这也是美国历一个专业博士学位。 哥大是美国重要的研究机构之一,发明了脑机接口、激光、微波激射器、核磁共振。完成果蝇实验成为现代遗传学的起源。证明地球板块构造学说。

优势专业:机械工程、统计学、电子工程、金融数学、应用分析、金融工程、化学工程、精算。

英国/香港

帝国理工学院(纹: Imperial College London) , 1907年建立于英国伦敦,是所主攻理学、工学、 医学和商学的世界公立研究型大学。

帝国理工是英国罗素大学集团成员,吁"G5超级精英大学"之一-,研究水平被公认为英国大学的之列 ,尤其以工程专业而。校区位于伦

敦的富人区南肯星顿,与的海德公园、肯辛顿宫(威廉子与凯特王妃住处)仅咫尺之遥。

主要专业:计算机科学、化学工程、木工程、机械工程、矿业工程、冶金和材料科学、生物科学、化学、物理、应用数学、统计及运算研究、电机及电子工程等。

伦敦大学学院( University Collge London) , 简称UCL。创立于1826年,位于英国伦敦,享誉世界的的综合研究型大学。它是伦敦大学联盟的创校学院,与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称“G5精英大学"伦敦大学学院的校友及教职员*诞生了32位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者,包括“*通讯之父”亚历山大贝尔, DNA发现者“生物分子学之父”.弗朗西斯.克里克,人工智能AlphaGo算法的创建者戴密斯.哈萨比斯与大卫席尔瓦,文学大师泰尔,印度国父圣雄甘地等。

专业介绍:生命科学、计算机科学、机器学习与人工智能、电子电气工程、土木工程、法学教育学、社会与人文科学等。

青港大学是香港大学.由1887年成立的青港西医书院及香港官立技术专科学校合并而成,于1911年在青港岛正式创立。

香港大学是香港的一所国际化公立研究型大学,世界百强大学 ,通常被认为是亚洲较具名望的大学之一,有亚洲 “常春藤”之称。

青港大学为环太平洋大学联盟、松联盟、 Univrsitas21. 大学校长联谊会、粤港澳高校联盟、 京港大学联盟、沪港大学联盟成员,AACSB及EQUIS双重认证成员,全球个界定出SARS病原体的科研单位。

优势专业:会计与金融、木工程、法学计算机科学及信息系统、法学、新闻传播学、 语言学医学。

加拿大推荐大学

多伦多大学( University of Toronto )简称UofT或UToronto ,始建于1827年,坐落在加拿大大城市多伦多 ,起源于公元1827年的国王学院( King's Collge)。多伦多大学圣乔治校区(UTSG)位于多伦多市中心,且助多伦大学主校区所在地。其他两个校区为土嘉堡

多伦多大学每年发表的科研论文数量仅次于哈佛大学,引用数量位居世界。多伦多大学坐拥着世界规模的图书馆体系,它的出版社在加拿仍至全北美也影响深远。作为- -个北美地区少数尚存的书院联邦制大学,除常规架构外,多伦多大学下属有12所本科书院,各有不同的历史和特点,有较大程度的独立财务和管理权。

优势专业:数学, 统计学,英语言文学,经济学,商科,生物学,化学,财会,计算机科学,建筑学,工程学,心理学,法学,金融学,哲学,医学等。

麦吉尔大学( McGill University ),简称McGill或麦大,始建于1821年,坐落于加拿大魁北克省蒙特利尔，是所蜚声全球的学府,世界百强大学, Universitas 21的成员大学之一 , 百年来在国际上声营崇高,研究水平享誉世界,被视为“北方哈佛”或者“加拿大哈佛"

麦吉尔大学拥有较高的博士生比例,培育了加拿大较多的诺贝尔奖得主和罗德学者。加拿大现任较高人贾斯廷特鲁多亦毕业于此。截止2021年,麦吉尔共培养了14位诺贝尔奖得主、145位罗德学者、8位、5位宇航员、3位普利策奖得主、1位阿贝尔奖得主、1位图灵奖得主以吸11位格莱美奖得主和9名奥斯卡金像奖得主。

优势专业:采矿工程、解剖&生理学、医学法学、心理学、环境科学、护理等。

英属哥伦比亚大学( University of British Columbia) , 简称UBC ,位于加拿大温哥华市,始建于1908年,世界百强学校、拿大公立研究型大学。

英属哥伦比亚大学被誉为西海岸的明珠，素有“北美较美校园”之誉,每年都吸引许多世界-流学子前来就读,尤以科学研究见长,世界-流的研究型大学,以教学严谨高质蜚声国际,培养了8位诺贝尔奖得主、3位加拿大、71位罗德学者、58位奥运、266位加拿大皇家学会成员。

优势专业:地理、图书馆管理、采矿工程、环境科学、心理学、教育学、牙医、护理、经济学、数学、法学、会计与金融等。

澳洲&新西兰推荐大学

墨尔本大学是澳大利亚历史第二悠久的大学 ,始建于1853年,是澳洲较古老和较杰出的大学之一。QS世界大学排名38。其医学院是澳洲第- -所医学院,是澳洲生化研究的领头羊,医学全沿研究中心。大的毕业生在澳洲的政治、文化和商业领域涌现了许多杰出人物，包括八名诺贝尔奖获得者、四位澳洲、120名罗德学者。

优势专业:商学、建筑、教育、工程、法律、土地和食品资源、医学、音乐、计与金融计算机科学与信息系统、电子与电气工程。

悉尼大学是澳大利亚历史较悠久、较负盛名的大学,称为“澳洲第- -校”, 其悠久的历史和显赫的成绩,使其赢得了“南半球牛津”的美誉。QS世界大学排名42。

尼大学法学院是哈佛大学法学院在南半球的合作伙伴, 现任的六位澳洲联邦大法官,有三位毕业于悉尼大学。该校毕业生取得了飞行记录仪(黑匣子)、WIF人工起博器、B超扫描仪、人工耳蜗、CPAP呼吸器等社会重大发明成果。

优势专业:经济学和商科、教育学、建筑学、法律文学和人文科学、工商、医学工程学、视觉艺术、医学。

克兰大学(The University of Auckland) , 简称奥大,世界百强大学。建校于1883年,坐落于新西兰大城市奥克兰市,拥有7个校区,是新西兰较大的一-所从事教学研究且拥有较多专业的综合性大学,综合排名常年位居新西兰第- ,被誉为新西兰的“国宝级”大学,是-所世界的研究型大学,有极高的国际声誉。

奥大的研究工作和成果占新西兰70%以上。的R语言,无线充电技术等均为奥大毕业生与科研人员所创。奥克兰大学以各类基础学科研究闻名于世,较为的院系有计算机、土木工程、建筑与规划、医学、药学、教育、传媒等,且商学院获得AACSB , EQUIS和AMBA认证

推荐专业:建筑研究、影视*与传媒研究、商务信息管理、市场营销、房地产开发、教育(教学)、工程、术健康科学、人类服务、法律、药学、音乐、护理、验光、表演艺术(舞蹈)、体育、规划、科学、社工、技术、神学、视觉艺术

奥塔哥大学( University of Otago ) , 位于新西兰南岛奥塔哥省首府达尼丁市,成立于1869年,是新西兰-所大学,世界Top 1%大学,也是新兰能够提供消费者与应用科学、牙医学、人类营养学、药学、体育、理疗及测量学等专业的综合性大学。

该校有商学、健康科学、人文科学、理学四所学院，目前有超过21700名学生在此就读,其中包括来自90多个/地区超过2800名的国际学生。

该大学研究课题宽泛,学术强项包括生物科学、心理学、 人类学、 历史和艺术史等,其中奥塔哥大学医学院为新西兰所医学院 ,有很强的科研能力,在海内外颇负盛名。

推荐专业:生物医学、临床医学、地球科学、经济学、教育学、英语语言和文化、历史和经典、法学、哲学、公共卫生、宗教研究和神学、体育和运动科学。

新加坡推荐大学

新加坡国立大学( National University of Singapore ) , 简称国大(NUS) , 是新加坡首屈一指的大学,世界百强大学。该校是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等高校联盟的成员,也通过AACSB和EQUIS认证。在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名。

NUS建有三个校区,分别位于肯特岗、武吉知马和欧南园;设有16所学院，包括一所音乐学院;有教学人员2374人,在校学生37972人,其中本科生27975人、研究生9997人。 QS世界大学排名第11位。

优势专业:土木结构工程、化学工程、电子电气工程、英语语言与文学、计算机科学与信息系统、建筑学、会计与金融等。

南洋理工大学( Nanyang Technological University) , 简称南大(NTU) , 是新加坡的一所世界研究型大学,世界百强大学。QS世界大学排名11位。

作为新加坡的一所科研密集型大学, 其在纳米材料、生物材料、功能性陶瓷和子材料等许多领域的研究享有世界盛名,为工科和商科并重的综合性大学。

优势专业:计算机科学与信息系统、商业与经济、酒店与休闲管理、化学工程、土木结构工程、电子电气工程、 机械、航空与*工程、自动化与控制、纳米科学与纳米技术等。

新加坡管理大学(简称新大,SMU)创建于2000年1月12日,是新加坡*投资创办的第三所公立大学,是以水平研究和卓 越教学著称的亚洲学府。

新大是新加坡独树一帜的小班制研讨式教学和互动式技术驱动教学法的先驱。新大所有课程都以讲座方式呈现,以促进师生交流,鼓励独立思考。

新大全部实行小班制教学,每班12-40人,更动便师性间有效的交流。

优势专业:会计学、商业管理、经济学、信息系统管理

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《雅思阅读》（雅思考官写的，很不错的；）、
《雅思高分作文》胡敏写的，还有《雅思听力》

剑桥雅思考试题型透析（最新版）
剑桥雅思考试全真试题解析1
剑桥雅思考试全真试题解析2
这些也是配有磁带的，

《如何准备雅思考试》+剑桥3，雅思考试机构之一――英国文化委员会组织编写，作者雷・德・维特是雅思考试资深考官和雅思培训专家。训练雅思考试需要的语言技能和应试技巧。本书既适用于自学，也适用于课堂教学，是一本雅思考生必备的经典教材。

关于雅思词汇的，《环球记忆法――词性透析》这本书是一本雅思词汇的权威用书，是黄颜色的封面，定价15元，精心挑选了大量常见的考试必备单词，并将它们按照单词词性的特点进行分类和编辑，使考生能够按照单词的规律性对这些单词进行记忆。
雅思词汇，也可以看看下面这个网站，里面有很详细的分类记忆词汇：）
http://www.ggg.org.cn/archive/list_16_1.htm

考7分就万得福啦~1998年年初加拿大大使馆调整移民方案，凡雅思考试达5分的申请人均可优先，雅思成绩同时也是移民新西兰、澳大利亚、加拿大等国的一项重要审核标准。2000年年底澳大利亚宣布申请留学澳大利亚的学生必须提供雅思成绩。雅思分数线具体要求为：在英国就读预科的雅思分数线是4分，移民澳大利亚和留学英国(本科)也只须6分，申请移民加拿大和新西兰的申请者只要达到5分就有机会免使馆面试。
雅思考试分听、读、写、说四个部分，成绩用band(段)表示，每部分的满分为9段。总分是四部分成绩的平均。听力和阅读可以有0.5分，如5.5分、6.5分等。写作和口试只有整数分，如6分或7分。计算总分的方法是四个部分的成绩相加除以4，如遇小数则或舍或入(0.5除外)。小数为0.25、0.375、0.75、0.875时向上进一个分数段。例如：
考生1
听力分数 Listening Band 8.0
阅读分数 Reading Band 8.0
写作分数 Writing Band 6.0
口语分数 Speaking Band 7.0
平均分(8.0+8.0+6.0+7.0)/4=7.25 总分: 7.5
考生2
听力分数 Listening Band 6.0
阅读分数 Reading Band 6.0
写作分数 Writing Band 7.0
口语分数 Speaking Band 7.0
平均分(6.0+6.0+7.0+7.0)/4=6.5 总分: 6.5
考生3
听力分数 Listening Band 6.0
阅读分数 Reading Band 7.0
写作分数 Writing Band 7.0
口语分数 Speaking Band 7.0
平均分(6.0+7.0+7.0+7.0)/4=6.75 总分: 7.0
听力和阅读考试均为40道题。分数的算法并不是40(题)÷9(段)=4.4(每一分数段的跨度)，而是用一套很独特的方法来计算。

NO。1（听力）：
*听前*：尽快熟悉题目的要求，用笔圈出关键词和答案内容限定词（这些词一般能限定问题的范围）如：他和谁明天下午去机场？关键词为”明天下午“而非上午或今天，”机场“而非别处。而答案限定词则为”谁“，即问题让你回答的是人名或此人与说话者的关系名词。也许你会觉得很好分辨而不用如此，但想拿而难拿的分数一定具有这样那样的迷惑性，所以不可大意。另外，表格题因为视觉弱点较难看清，最好把题号圈出。

*听时*：不管一开始能听懂多少，一定要按考试状态做，能写多少就多少。并且一开始要坚持听两到三遍，用不同颜色的笔补充订正在旁。最后计得不同的分数，这些分数之间的差距就是你可以通过练习所增加的分数，它可以激励你，也可以让你看见差距和进步速度。另一个问题是不会拼写的词汇。这是需要掌握一些拼写法则，通过读音尽量拼写下来。

*听后*：对完答案要在听力文章中找出对应句子划出，反思它的表达方式是否特殊，特别是不直接说明的。对不懂词汇，能否找出文中出现过的词代替。最后，把失分归类。如，分为数字类，地址类，表格类，问答类，选择类等。根据这个做单项专题训练。

NO。2（阅读）：
*读前*：也要划出重点。特别是大写词（如人名，地名等），数字（包括时间中的*数字），不认识的词汇等（对这些词我们会比较敏感，有下意识的短暂记忆），因为这些词在文中一目了然，可以最先完成。

*读时*：不要阅读文章。但有段落与段意搭配的则需要浏览，切不可大意跳跃而过，因为一错就是两道。可以把有公共词汇的分组，把意思相近的分组。此外，看清题目，要求是段意还是出现此信息的搭配。是非题要一字一字对。如，他昨天就没带包。就要问自己是他还是别人，是昨天还是前天，是带了还是没有，是包还是别的？注意时态和程度副词，ALL，TOTALLY99%都错。填空不一定从头找，只要在文中看到其一就填，然后再顺藤往上或往下爬，哪儿容易就先往哪儿爬。哦，还有，一句句列出的题（如是非）可以把一些特征明显且共同具有的词分组，这样可以在文中固定范围里找寻答案了。

*读后*：基本与听力同，也需思考可代替不懂词汇的词。

NO。3（口语）：这项是因为我平时功底比较好，喜欢自言自语（非传授，纯属本性！）。但考时人有技巧。最重要的是眼神（有力，尽量撑大，表现毫不畏惧），表情（变化要多，表现你的轻松自然，不是背诵），风格（视老师的风格而定，如他特别亲切你要加倍亲切幽默，展现感性魅力；如他较严肃，理性，你就要展现智慧，知识的理性美，切勿轻浮）。对于内容，要尽量转到展现自我上来，并且要辨证不极端但又保有青春的热情和生命力。如，我的话题是描述邻居，我没有说她叫什么，但说的很流利也很热情，眼带朦胧的回忆之光。结束后我问考官是否知道她是谁，他说不知道，我就告诉他两年前我住在1楼，现在我搬到了4楼（纯属随机瞎造！）所以她就是我，也是我的邻居。他笑了半天。所以我还是在介绍自己，只是是过去那个罢了。这样你所说的就是你最熟悉的，自然较流利又有感情。当然选择告诉他答案是要冒风险的，弄得好，他会欣赏你的机敏，弄得不好他可能觉得你投机。但如果要说还是放在录完音较好，好的印象会留在他脑海，坏的又不至于被其他非现场评委听到。

NO。4（写作）：条理性是第一位的。然后最重要的就是理由的充分性，说服力，全面性，特殊性。作到这些，再加一些常用开头结尾就绝对够了。

NO。5：此外，我想强调，四项的准备十分十分重要，必须重视。而记号最好可以分类，如数字用一直横，大写词汇用两直横等。

怎么样，是否给你一些启发，其实关键在于”管理“，和我们这个高科技社会一样，需要管理来提高效率，时间和实践证明管理效率的提高很多时候远远胜过技术的改进，当今大企业虽有相似水平的技术，却在管理的竞争中败北。而方法又是管理的精髓，所以我希望那些懒得背又想尽快拿到成绩的朋友可以从中有所收获，无论是方法的学习还是再创造。

关于IELTS应试的基础准备
（1）英语语法
很多关于IELTS的书籍都会介绍说“IELTS不考语法”。但是，从我亲身经历来看，IELTS不仅考语法，而且比传统考试有过之而无不及。
在传统考试中，我们从试题问题的本身，往往就可以猜测到试题想考我们什么，只要有所准备，做对的把握性很大。
随便举一个例子：传统的考题可能是：“I am interested in ( .”我们一看到介词“in”，就多少知道这个题可能想考我们动名词在介词后的用法。IELTS考试不会这样考，且不说在Writing中（假如您想用“be interested in”的话）完全没有提示，就算在Short Answer中，您就必须使您答案的形式与问题暗示（是“暗示”，根本不会告诉你明确的答案形式）的相符合。如果问题暗示了需要用动名词回答，那么如果您用其他形式回答，您的风险就很大。
因此，可以说，IELTS不仅考语法，是无处不在地考，而且还考得特别细致（可以说，到了用“阴险”来形容的程度了）！对此，如果您不是对语法现象烂熟于胸，很容易中招，而且往往是“死了也不知咋死的”。
值得庆幸的是，除非您主动在Writing时用到一些高级的语法知识去争取高分，一般而言，IELTS对语法的要求不会太深奥，一般都是一些如“主谓（性、数量）一致”、“固定词组搭配”等基本的语法要求，很少会用诸如“虚拟语气”、“倒装句”之类的来考您。还有一点是，雅思的评分标准比较有弹性，除非试题的考点就是语法，否则，在一些不重要地方的语法错误往往不影响总的评分（这也从一个侧面反映了IELTS考试的科学性：不咬文嚼字。毕竟，就算在使用母语时，一个人也往往会犯一些无伤大雅的语法错误，不是吗？）
因此，我的经验和建议是在考试的准备初期，最好先找一本好的语法书，从头到尾复习一遍，不求深奥，但求熟练；并在具体做IELTS题时，有意识地把语法和题型联系起来，不断地巩固和加强。

(2)关于雅思考试的词汇量要求
很多资料都说，雅思考试对词汇量的要求不高，但我的实践感受却有所不同。
雅思考试对词汇量的要求具有三个特点：
第一个特点是词汇的范围非常大。这是由雅思考试内容取材范围决定的。由于雅思考试内容（特别是阅读），通常取材于英美的主流报章和杂志，内容涉及人们日常生活、学习、娱乐的各个方面，因此，人类活动中的所有单词都有可能涉及！这就是为什么有人说雅思单词不可能复习的原因。
第二个特点是，还是有些词汇出现的频率相当大。这也是雅思考试内容（特别是听力和口语）来决定的。在听力和口语考试中，从目前的情况看，考试内容的主题还是有一定的范围的。例如，口语考试，目前市面上的口语备考材料基本上都覆盖了考试的主题，因此，与主题有关的词汇出现的频率就很大。又例如，听力考试，很多时候都会考学生校园的学习、生活情况，因此如accommodation、library、lecturer等就是必须掌握的词汇。从这个意义上，有的网上或书籍所列出的口语词汇和听力词汇，确实有助于我们的备考。
第三个特点是从以上两个特点衍生出来的，就是词汇的层次性非常明显。基本上，雅思考试涉及的词汇可以分为三个层次。一是初级词汇，这主要是一些所谓的低级词汇，即如reach、hardly、book之类的描述生活、学习内容的基本词汇。这类词汇往往构成了听力的主要词汇，因此，熟练掌握这类词汇对听力的提高非常重要；而且，这类词汇也构成了我们写作的主要用词。我个人的经验是对这类词汇尽量熟练掌握，主要是找一本大学四级词汇集（甚至高中词汇集也可以），详细掌握这类词汇的读音、多种意义、用法、名词/动词的常用搭配等。我认为：如果真正熟练掌握了这2000来个基本词汇，应该可以应付听力和写作的考试要求。二是中级词汇，这主要是一引起出现在大学课本中的单词，如beautiful的高级同义词pretty等。三是高级词汇，这主要是一些常见的专业词汇、以及一些我们不常见、但英美报章杂志用得很多的词汇，如photocopy, evacuate, carbon dioxide等。这些中级和高级词汇主要是出现在阅读和听力的后半部份。我估计这两类词汇是用来拉开考生成绩差距的，因此，如果您期待高分，这类词汇（至少是中级词汇）就是您必须了解的（不需要熟练掌握，了解基本意思，用法就行了。当然，如果您想在写作中用到就另当别论）。
关于雅思考试词汇问题，我的经验和建议是熟练掌握高中或大学词汇（一定要达到会听、会用、会写的程度），并购*一些市面上的雅思词汇集，熟悉一些我们不太熟悉的英美报章杂志用词。总之，有时间、有精力的话，背单词永远不会嫌多！

2、关于雅思考试各单项的备考
（1）听力
①我的听力应考感受
雅思听力对于我这类水平的考生而言，真的很难！倒不是难在听力的语速、用词，而是难在听力中那种对从大量信息中提取和分辨有用信息能力的测试上。具有大学英语水平的人，大多可以基本上听到（听到，不是理解！）听力内容的词汇。这就造成了困难：信息的输入量很大，但是我们不知道（或来不及反应）哪些信息是有用的，哪些信息是要填写的；或者即使是知道了，也往往来不及写出相应的内容（这就是为什么我上面提到的要对初级词汇熟练掌握的原因）。更为困难的是，有一些考题（主要是Short Answer类型）的答案需要我们从接受到的信息中提练出来，即答案可能是听力内容中所听到的词汇的同意词或需要进行时态、性、数量的变形。
由于以上原因，我个人认为听力的提高绝对不是一朝一夕可以完成的，还是得多听、多练，是一种长期不懈努力的结果。

②我的听力备考
从一开始，我就知道自己听力有问题，因此听力是作为备考的重点来抓。我所使用的材料包括环球雅思培训班所发的听力材料，自已购*的世界出版社的雅思听力参考书，华东师范大学出版的“STEP BY STEP”第3、第4册。
培训班（我参加的是环球雅思，但我想其他如新东方等不会有太大的区别）所发的材料有助于我们熟悉雅思听力考试的大致方向（特别是题型、听力词汇、听力主题等），因此，对于这些材料，我是十分详细地研究和练习。
自已购*的雅思参考书，主要是增大做题量用的。但如有时间，详细研究也有好处。可惜我*的材料与培训班所发的材料在内容上有很多的重复，而且是中国人灌音的（听惯了地道的英语之后，再听中国人录音的材料，特别别扭！），因此对我个人的帮助不大。建议在购*材料之前了解清楚再作决定。
“STEP BY STEP”，我个人认为是一套非常好的材料。因为这套材料是分专项练习的（如日期、地点、方向、人名、学科等），这非常有助于我们作针对性的训练；而且，这套材料还有不同的语音，不同的主题（如环保、学校教育、通信等），这不仅使我们能够熟悉不同的听力主题和地方语音，扩大一些雅思常考的听力词汇，而且对一些主题的研究和对一些好句子的背诵，对于写作大有好处（如环保问题就是雅思考试中常考的题目）。但这套材料文章较短，出版年代久远，内容陈旧，对使用者的听力基础要求高，因此除非是长期使用，仅适宜于作为一种有用的辅助材料使用。
基本上，我的听力备考主要是以上材料为素材，以培训班所发的材料为主，其他为辅，每天研究在4小时上，总的持续复习听力时间约在200到250个小时之间。

③一些有用的经验
＊做听力题时，第一遍严格按照时间要求（不停顿、不倒带、不看答案）边听边答；紧接着再听2到3遍，看还能听到多少；之后对答案；之后大声朗读原文若干次，直到读顺为止；挑出听力词汇（如人名、地名、听力主题常用词等）进行重点听、写，直到熟悉为止。在有空闭的时候，反复听。这种做题方法不但对听力的提高有益，而且对写作也有好处，后面还会提到。
＊一定要保持对自已的时间压力，否则，实际考试时会大失水准！
＊泛听BBC的新闻节目（主要是为了加深对英国英语的语音熟悉程度）。
＊泛听电视英语节目（有条件的话多看香港PEARL等电视节目，其中有澳大利亚的ABC新闻，可惜安排在深夜1点多才播）。
＊找1～2个英语原音碟，反复看（我个人推荐“SHREK”，电影有趣，用词简单，语音清晰，对话生动）。
＊对于网上的所谓听力 Version，我个人没有看过，因为我有些怀疑这些东西的用处，一方面不知答案的准确程度，另一方面在实际做题时，根本没有时间去反应；再者，我不太相信自已有运气正巧碰上。但无论如何，有兴趣的人了解一下也无妨，只是不要抱太大希望就是了。
＊抓紧一切机会听与英语有关的内容（如机场、火车站广播等）。

关于听力的备考我目前只想到这么多，如有增加，我会在最后一部份进行补充。

（2）阅读
①我的阅读应考感受
我考的是G类阅读，临场感觉是“昏”！但最终成绩却挺好。
平常做模拟题时，我的做对率就很高（G类题一直保持在做对34至40题之间，A类题也能保持在30至36题之间），在4个单项中，考试之前我最有把握的就是阅读；并且，在仔细研究过4个单考试后，我是一直把阅读作为提高Overall Band的重点来抓的。应该说，我对阅读的备考是最充足的，但怎么也没有想到，临场感觉非常不好。
在我考试的时候，Section One是较为简单的信息寻找，没有很困难的理解要求（但有个别的“陷井”，如“部份”与“总体”的区别）。其他的3个Section就彻底把我弄昏了。这倒不是给的文章阅读难度大，而是出题的方式：绝大部分都是需要理解了之后才能作答的题型，如T/F/NG，HEADING MATCHING之类，并且，这类题需要时间去分辨个别信息关键词与题目关键词之间的意思异同[特别是判断题目陈述的“可推断性”（T）与“陈述正确，但不可从文中推断”（NG）之间的异同，这种题不仅要求迅速寻找相关信息，而且还需要对信息进行判断和比较，很费时间]；更要命的是，我不知道我所做的判断是否正确！
事实上，我做题很快，不到50分钟就完成了全部题目，但心情却很不好。阅读一直是我拿分的重点（考前计划拿7分），由于出题方式实在是狡猾，陷阱多，答案又存在很大的不肯定性，我完全对“答对率”没有概念。本来前面听力部分就感觉做得不好（考前计划拿6分，考完后感觉拿不到），预定拿分项目又不肯定，心里就不踏实了。
值得注意的是，根据最近几次考试后参加者的反应分析，雅思考试主办者出题的思路改变了：尽管文章可能难度没有增加，但题型提高了对阅读理解的要求。因此，光靠Scanning不足以应付考试要求。

②我的阅读备考
除了增加词汇外[关于雅思词汇请参考“关于雅思考试的一些感受（1）”]，我的阅读备考方法是在环球雅思培训班上课时研究雅思阅读做题技巧；在培训班所发材料的基础上，自已购*了世界知识出版社的雅思材料，增大做题量；购*了《英语文摘》2001年全年合订本，增大阅读量，熟悉国外文章体裁、用词、写作方式。

③关于雅思阅读的整体思考和对策经验
很奇怪，我考得最好的是阅读，但最难以总结的偏偏就是阅读：想来想去，我还是得回到那三个已变得有些“滥”的经验，就是扩大词汇量、增大阅读量和多做题。
想信很多考过雅思的同道都会有类似的感觉：到了考阅读的时候，特别是 从Section Two开始，整个人就处于一种Automatic Response的状态，完全是靠潜意识去做题。
产生这种现象的主要原因三个：第一，且不说考前繁复的身份确认和候考程序（通常长达1个小时以上），就是经过30分钟高强度的听力考试，应试者的精力已被消耗得七七八八了；如果再加上听力考试中那种“考不好”（这是普遍感觉）的感觉对心理的影响，我相信大多数人的思维能力已经大大下降，基本上已经无法与您平时自己做阅读训练时的思维能力相提并论（这也可以解释为什么客观上实际雅思考试阅读文章不会比平时的阅读文章难度大、但很多考生却感觉文章内容难度加深了的现象）；第二，除Section One（可能）是较为简单的信息搜寻外，其他考试内容都与信息的“搜寻――理解――归纳”过程有关，需要对大量信息进行分析、判断，因此，阅读过程中对大脑的思维能力要求很高；第三，应试心理下的时间压力特别大。一般来说，60分钟做40题，刨去翻页，在答题纸上写答案（字迹要清楚，还要小心写错格！）等，我的感觉是大约1分钟左右就要处理1题。由此可见，应考雅思阅读时，您的处境就是脑筋不好使，偏偏阅读任务重，还要承担巨大的心理压力。在这种情形下，不是很多的人（不可否认也有一些意志特别坚强，心理素质特别好的人，而这些人往往成绩都相当好）可以做到有意识地去应用“技巧”；况且，首先对每道题的做题方式进行回顾和判断，或对大量的“生词”进行“联系上下猜测”，必然会消耗大量的宝贵时间，不仅是不可行的，而且还是不可能的。因此，您考得头昏脑花，心情烦躁，是可以预见和理解的。
因此，在备考过程中扩大词汇量（目的：减少应考过程中“生词”的出现率，节约“猜测”时间和保持阅读的连续性）、增大阅读量（目的：增强语感，争取阅读最快的理解速度）和多做题（目的：熟悉题类，提高大脑自动运用各种阅读技巧的思维能力），就显得十分重要了。我的感觉是，当三个独立的过程――背词汇、读文章、做题――的积累量达到一定程度后，就会出现一种整合：词汇不再是一个个孤立意义的单词，阅读时词汇自动增加，文章理解能力增强。这种整合最终会大大提高Automatic Response的反应速度和质量。
套用武侠小说情景来形容，就是先按武功秘笈上的招式练，然后忘掉具体的一招一式，实现人和武功的统一，最终达到“见招拆招”的最高武学境界。
因此，我的经验和建议就是：多背、多读、多练，当量的积累达到一定程度时，您必能成为阅读的“烤鸭大侠”或“烤鸭魔女”（^-^）！

④一些零碎的小技巧
*参加各种雅思阅读培训班之前千万不要自己翻阅培训班所发的阅读教材（特别是“PASSPORT TO IELTS”）。我的经验是在上课的时候听从老师的技巧指引特别有震撼力，印象特别深刻（我现在还清楚记得有一次上课时，环球雅思的高老师让我在压力之下迅速做“PASSPORT”上的一道题：在几个词性相近的词汇中选择一个最好的。结果，由于巨大的压力和没有留意到前面的“an”，我一下就选择了一个非元音开头的名词。在高老师得意的呵呵大笑中，我突然明白和理解了为什么做这类题型时“一定要留心英语语法现象”。
顺便表达一下我对高老师的敬意（这里完全没有吹棒和做广告的意思）：除了上面的例子，以及一个用简单陈述句结构和虚构的名词搭配来说明英语实义词的作用和意义的例子，都让我十分佩服高老师的指导方法。尽管有的技巧并没有让我在此次雅思考试中得益，但这些“顿悟”，确实加深了我对英语的理解，提高了我学习和运用英语的能力。真的十分感谢高老师。
*现大已很少机会能够运用Scanning直接答题了，但Scanning在阅读内容的定位上的作用仍然十分重要，特别是涉及数字和专有名词的问题。因此，熟练掌握Scanning技巧，能够为我们节省大量的阅读时间。至于如何练习这一技巧，每一个老师都有自己的心得，效果如何，就见仁见智了。
*学习了阅读技巧之后，一定要大量的做题，并在做题时有意识地运用这些技巧，练得越多，您就最容易在实际考试时下潜意识地运用这些技巧。

事实上，阅读是中国考生最有可能拿到好成绩的单项（普遍都能高于6分，我甚至发现在环球雅思曾经出过一个9分的！）。虽然雅思考试阅读出题变化较多，但万变不离其宗，无非就是词汇、速度、理解的测试。这些东西是我们从上学一开始就学习的，多年的积累绝对不会是很差。只要多练，拿7、8分真的是小意思；此外，据说在雅思考试中，一个单项的高分可能会对其他单项的评分以及总成绩产生某种良好的影响。大家一定不要放弃阅读拿高分的机会！

（3）写作
①我的写作应考感受
相比较相言，写作比听力和阅读好考一些。
与大多数同道一样，由于平常很少会用到英语写作，在考试之前，对写作部份感到很神秘，没有什么把握。如今回想起来，写作不但比雅思考试其他的三个单项好考，而且是一个可以不需要太多的准备，就可能拿到不错成绩的拿分项，这是因为：
第一，写作涉及的文章体裁有限，变化不多。以G类写作要求为例，来来去去就是询问信、投诉信、道歉信等6类信件（Task One）及Argumentation、Discussion等2类（Task Two），对于这不到10类的文章体裁，我们不需要很多时间就可以了解、掌握和运用典型的用句（如“I am writing to complain about ……”就是投诉信的典型用句）。由于投诉信本身的风格就是固定的，因此，就像我们用中文写“我想投诉……”一样，如果您在文章中套用典型用句，马上就能达到扣题的效果，而且谁也不能说您有抄袭之嫌（顶多就是说您“死板”、“陈词滥调”，但这不会扣您的分）；
第二，对写作评分影响最大的是文章的逻辑结构和层次，而这些逻辑结构和层次也是可以在考前就熟练掌握的。我的理解是：雅思写作评审官根本就没有期望我们这些非英语母语的考生能够在短短的60分钟内写得出什么地道的惊世之作（如果您有留意，这在雅思考试主办机构出版的“PASSPORT TO IELTS”就有暗示）。在日复一日被埋没于我们的“垃圾”之后，这些评审官的评判标准早已标准化：结构是否完整？如果完整，那么可以认为您已达到基本的要求。如果偶尔在您的大作中有那么几个闪光的句子，能够让这些昏昏欲睡的评审官感得有点新意，那么，您就很容易拿到一个让您兴奋不已的成绩。这种现象就如同您作为一个房屋调查员，到了一个偏远贫困的小镇上，满眼都是简陋的泥巴房，此时，您所能注意到的就是判断所看到的物体是否具备作为一个“房子”的基本要素：结构，即是否有梁、有墙、有门、有窗。假设有一个“房子”额外贴了马赛克或有两层结构，您很可能就会判断这是当地的“豪宅”。
第三，写作评审具有较大的容错度。对我们所写文章的评审，是根据整体判断的。内容的准确性；个别的语法、拼写错误对总分并不产生太大的影响。这就给我们在写作的时候提供了较大的表达余地和自由。

因此，我的经验和建议是：掌握Task One的典型体裁用句和Task Two的逻辑结构与层次安排，然后放心大胆地表达您的思想。完整的文章结构、典型的扣题句子、不会太过离谱的思想表达，这样的“八股文”足以让我们拿到5到6分了。

②我的写作备考
我的写作备考方法实在是很简单：*了一本吴建业老师的雅思写作材料（吴老师被国内的英语教学者批评为“八股先生”，?/div>