实用口语雅思培训 雅思口语怎么培训,有什么技巧? ?

这是我总结的关于雅思口语培训的技巧：?
1、多听：这部分是要多听，在很多时候听是很重要的。我觉得雅思口语练习的时间在1―2个小时的时间左右就可以了，不着急的雅思考试的可以慢慢积累。?
2、读音：不认识的单词读音可以查字典多读几次直到熟悉为止，我们备考雅思的时候最好找一些正规的发音跟着学习，以后如果遇到这个词就能正确的读出来了。?
3、了解单词的用法：因为我觉得同一个单词会有不同的意思，所以要了解怎么搭配这个词，多做题。?
4、大声的读：有很多学习英语的人会不好意思读出声，但是雅思口语就是要读出声然后用来沟通的。如果害怕可以找个安静的地方慢慢读出声，再循序渐进地加大音量客服恐惧，多练习。?
5、多读：文章或者句子都是通过反复阅读才会达到流利的程度，而且多读会让你很熟练而且能够有新的理解。?

第一、背诵和熟读英文原著，记住大量的表达金句，并不断的寻找各种场合来熟练应用。特别是对话类原著，可以不断的调整对话角色来挑战表达角色，让自己不停的表达输出。

第二、找到一个说口语的组织或者找一个老外不停的练习表达，每天针对一个主题进行输出表达，并寻求老外的反馈指导。对自己说的不到位的地方，进行有的放矢的改正，并且大量重复正确的表达方式和发音，力求让自己变得更好！比如如何夸奖别人，比如如何批评别人，比如如何进行一场公开演讲等等。

第三、学会用英语思维来思考。当自己听到别人说英文的时候，不要把它转化为中文，而要第一时间用英文思维来思考，并且形成习惯性反映。比如别人跟你说:how  are  you？你要立即反馈说I am five，thank you！

第四、要大量的听英文听力，不断的去听，直到自己能够复述出每一段的英语，在听的过程中，就是不断的输入过程，英语听力中的很多单词都能够通过听英语的过程，从而转化为自己的词汇量，有时候不知不觉之间就能够把听到的英语脱口而出的说出来。

对于众多雅思口语考生来说，口语复习不易，考生们的备考时间有限，如何复习才能最大发挥雅思口语备考的效果呢?一起来看本期雅思口语怎么复习的详细内容。

在这之前，首先大家要明确一点，就是作为考生，你处于哪个备考阶段。对于成绩要求不急，且英语程度较低者来说，现阶段的主要任务就是磨练语音语调以及自主表达一些简单口语。雅思备考如同学习功夫，扎马步要扎上好几个月一样，基本功的练习是必不可少的。语音语调在雅思口语备考中的重要性，不仅仅体现在雅思口语名列四大评分标准之一，更重要的是，一旦因为语音不清，语调不对而导致考官无法听懂，则其他三项评分标准也就变为一纸空谈。
在备考初级阶段就注重语音语调是至关重要的，因为当你一旦养成了某种发音习惯再改是十分困难的。语音语调决定了考官在和你对话过程中是否感到舒服，虽然不能说是跟native speaker交流一样，起码听起来是不别扭的。试想你跟外国人在用中文交流，对方的语音语调决定了你作为listener的感受。
同理，考官觉得舒服了，那么他想要认真聆听答案的欲望就更大了。建议考生们寻找带有原版配音的英语教材来进行模仿。如新概念就是很好的模仿对象。具体操作方法是：寻找一篇文章，在不断听读的操作中，将每个句子的语音、语调、语速、断句、重音、弱读以及背后的情绪都一共模仿，并且自己录音，自己监听，不断修正。
每天花40分钟到1小时足矣，时间再长精力可能会不集中。在条件允许时也提议寻找外教进行纠正。在这里要提醒的是，考生要注意拿句子来模仿练习而不是单词，因为句子才是现实生活中口语交流的单位，而且模仿句子会使你的整个语气语调更贴合native speaker。还有一点要注意的是，考生根本不需要刻意追求自己模仿的是英音还是美音，。再者，雅思考试对于口音的要求是十分宽容的，从每个考官的不同背景就能看出，口音并不是首要考察的对象。只要你的发音、语调贴近欧美人的习惯，你就成功了。
接下来，就是词汇句型的输入与输出阶段了。当然这需要老师讲解、随堂练习和及时的反馈，更多的还依赖于学生私下的努力。其实考生如果嫌麻烦，可直接搜集雅思真题中的Part 1部分，进行分话题训练。这一部分完全属于生活类话题，是我们最常遇到的内容，所以考生可以以真题来作为练习材料，不用着急，一周一个话题足矣，把每个话题的每个问题用学到的最简单最直接的表达方式回答出来，至少保证答案在3句以上，你的任务就完成了。
对于下一阶段的考生，即能听懂大部分对方的问题、能表达一些基本想法的考生，也称作具备基本沟通能力的考生，当前主要任务就是提高自主表达能力，包括更多地表达自身想法、并使表达更系统更有条理。这阶段考生一般有半年以上较充裕的备考时间，可以完全专注在能力的提高上。
口语知识拓展，方法很简单，每天从国家地理杂志(National Geography)、新科学家(New Scientist)等摘取一篇500字左右且感兴趣的文章，先读懂大意，再把重要的细节记录下来，然后用较生活化的语言把文章大意和重要细节转述下来，同时要给自己录音以便自我评价及及时矫正。在此基础之上，升级版的自我训练是转述完要加上自身对这篇文章看法，任何看法都可以，甚至简单的喜欢不喜欢都可以说，重点是要加上原因，并有条理地表达出来，这才能真正地锻炼自主表达能力。
最后，对于备考不足三个月的考生来说，以真题为准进行练习是最务实、最有针对性的方法了。考生的主要任务就是密切关注每周的考题回顾，然后分类整理话题，按照Part 1、Part 2及Part 3的顺序整理答题思路并模拟练习。考生可以给自己限定任务，如三周一个part, 每天练习几个话题，建议大家建立自己的语料库，即每个话题内通用的语料，这样一来其实不用每个题都硬准备，而是灵活性更大，以便遇到意料之外的题目。
每天半小时就足够了，机械性重复对考生来说一来浪费时间毫无效率，二来嘴唇和舌头很容易产生疲劳感，造成事倍功半。其实这样的时段分配是完全没有考虑考生的分数要求的。
目标分数5分的考生可把重点放在Part 1的练习上，兼顾Part 2; 目标分数为6分的考生要重点准备Part 1&2, 兼顾Part 3; 目标分数6.5以上的考生要在稳稳拿下Part 1&2的基础上，重点练习Part 3。

很多同学在面对雅思口语时是一筹莫展，不知道怎么去备考才能提高自己的口语水平，上海雅思培训老师指出，其实提高口语水平有很多方法，只要照着方法多多练习即可。下面我们就来看一下针对整体提高雅思口语水平的11个方法。
1. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.
我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.
2. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来造英语环境.可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.
3. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.
寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.
4. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read theChinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.
这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程.
高阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度. 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么这样做可以非常有效地解决这个问题:：先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复
述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!
这样作的好处:
(1). 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
(2). 始终有一位高教师指出您的不足和错误---英文原文.
(3). 题材范围广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话 题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
(4). 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
(5). 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.
(6). 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.
(7). 经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
5. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高口语训练,效果不俗.
6. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.
7. Retelling exercise:
Retell some articles or English stories in our own words.
复述练习:
简单也是有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.
8. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.
例如:
☆A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.
☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.
9. Paying more attention to phrases and *all words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of *all words.
10. Oral English has its own features, but it is closely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate.
口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可使口语更加精准.
11. Thinking in English.
英语思维的培养。
(1). 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人.
(2). 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.
(3). 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.
(4). 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就好尝一下自我封闭语言环境的造与训练.如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!

练习口语一定要找人陪你练，我感觉自己练是没什么效果，可以找外教陪练，也可以就是自己的同学朋友。不论是谁一定要按照雅思考试的正规形式，把三个部分都练到。平时自己也可以到网上找一些常考或者一些人本月预测什么的，尤其是第二部分，然后把自己没把握的写下来。我考前就是随身带个本子，想到感觉比较好的回答，就记下来。还有就是，没有把握的话，如果第二天考口语，第一天笔试结束后晚上看看网上大家透露的自己的题目。第一天的话，就在考点外蹲点――如果有精力，而你的考场又有这一风俗的话。