雅思培训阅读法 学习雅思的步骤

雅思阅读也是我的短板，现在用不着考了就放弃了。在网上找了一篇雅思阅读答题技巧，觉得挺有道理的。

雅思阅读高分技巧1.identify the writer’s overall purpose, target audience, sources etc. 辨识作者的写作目的，目标读者，和文章来源
这种阅读技能需要学生从文章的结构，内容，用词通篇考虑。往往对应的是文章最后的一道选择题。一般说来，雅思阅读文章的写作目的一般是介绍某个社会现象，目标读者一般都是普通的具有一定认知能力的非专业性读者，文章都来自一些偏学术化的杂志和书籍。但具体的写作目的目标读者和文章来源要具体分析了。那么同学们平时读一些文章的时候就下意识地问问自己作者为什么写这篇文章，作者希望什么样的人来读这样的文章等等这样的问题，其实问这些问题既是读懂一篇文章的手段也是目的。如果读完了一篇文章还不能回答这样的问题证明可能有些地方确实没读懂。
雅思阅读高分技巧2.identify and follow key arguments in a text 识别并读懂文章中的主要论述观点
这种阅读技能是指从整体去把握一篇文章的结构，并对相应的重要的文章观点进行提炼理解的能力。雅思的阅读文章比较学术性，所以相对与其他的文体而言结构其实是比较容易把握的。但还是需要经过真题文章的仔细分析体会去学习英文议论说明性文字的结构特点，尤其注意体会区别出作者自己的观点和别人的观点，以及先负后正的写法。
雅思阅读高分技巧3.identify opinions and attitudes as opposed to facts 区分事实与观点态度
能够区分文章中的内容是观点态度或者是事实是一个阅读者应该具备的基本技能。如果阅读的时候不分青红皂白都认为是事实，我们就缺失了对文章信息的判断能力，阅读将可能是极其混乱的。人们不只在阅读外语文章的时候会犯这种错误。那么在文章中如果出现一些类似表示观点态度的词(比如 maintain, argue)要注意，这些词后面出现的应该就是观点和态度。观点和态度是主观的，不能被证明的。但如果是这样的表达：evidence show, experiment suggest后面跟的就应该是事实，可以被证明的。
雅思阅读高分技巧4.locate specific information 定位细节信息
雅思阅读有一种比较难的题型which paragraph contains the following information考察的就是定位细节信息的能力。这种能力是考察学生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后进行阅读的能力。这反应了国外大学阅读量巨大的要求。学生不可能每个字都读，得具备这种找到最有价值的一点然后再进行相关阅读的能力。平时训练这种scanning的阅读技能。当然如果对全文结构不做一个skimming也就是大致了解文章结构而大致知道在哪几段中寻找，这种任务基本上是不可能完成的。这也反应了读书的一个基本步骤，拿到一本书我们应该先看目录，知道书的大致结构再由此在最相关的段落中寻找阅读兴趣点。因此这种题型需要skimming+scanning两种阅读技能的结合才能准确快速地解题。
雅思阅读高分技巧5.read for detailed information 细致阅读
雅思阅读高分技巧6.extract relevant information 摘取相关信息
当定位到最相关的句子之后，雅思阅读考试是希望学生能细致阅读并摘取出相关的信息答案的。而不是象那种什么不阅读阅读法说的那样不需要读原文就能解出答案。那么平时大家也应该进行相应的精读训练，把一些平时难以读懂的句子仔细通过各种方法真正读懂其意思。当然阅读的时候应该带着问题去有针对性的阅读，搜寻我们想通过阅读得出的最相关的信息。这些阅读技能对应的是雅思绝大部分的细节题：包括填空题，表格题，句子完成题。
雅思阅读高分技巧7.distinguish the main idea from supporting detail 区分主旨和细节
雅思阅读高分技巧8.recognise key points for a summary 辨识概要里面的关键点
这两种阅读技能在一定程度上都要求同学们能在阅读的时候区分出主旨和细节，以及主旨里面最核心的关键点。这两种阅读技能往往对应的就是 heading题和summary题。要知道往往一篇文章其实都可以用几句话甚至是几个词来概括，那么平时同学们在阅读时一定要随时问自己一个问题：这段话可以用哪一句话概括，这一句话中最重要的一个单词是什么?其他的信息和这个核心句或核心词之间的关系是怎样的?细节和主旨，关键点和其他细节点之间的联系和区别在哪里?如果能回答这几个问题，这个阅读技能你也应该掌握了。但其实掌握了某种阅读技能就意味着你在阅读时要随时使用这种技能，技能不拿来应用又有什么意义呢?
雅思阅读高分技巧9.group pieces of information in a text in accordance with salient criteria 根据明显的标准对文章中的信息进行归类
这种阅读技能反映在题型上就是分类题或者是配对题。作者在论述过程中的很多信息其实是有内在关联的，文章之所以是一个整体就是因为这种关联性。在阅读过程当中要随时问问自己句子之间的关系是什么，信息和信息之间的关系是什么，作者是按照一个什么样的逻辑顺序来展开他的文章的。只有这样你才能真正看出那么多纷繁复杂的信息之间的关系并为它们进行归类。其实这和上文中提到的很多阅读技能一样，既是有效阅读的手段，也是检验你是否有效阅读的工具。
雅思阅读高分技巧10.extract information from a prose text to put into a diagrammatic representation从文章中摘取相关的信息填入图表
图表在雅思听力，阅读，写作中都会出现。而使用图表来一幕了然地表达相关的文字信息或者用文字信息简洁地表示出图表也是一种非常重要的工作学习技能。因此同学们平时在阅读时候碰到带有图表的文字要留意图表和文字之间的对应关系。
雅思阅读高分技巧11.make inferences 做出推论
在阅读过程中推论其实是无所不在的。所以中英文里面都有类似于读出作者隐含的意思或者read between the lines这样的说法。这种阅读技能在雅思里其实考得并不多，因为雅思考试考察的更多的是语言能力。往往会在选择题里面出这样的题，因为推论的东西因阅读者的不同可能也完全不同，所以必须降低这种风险，在选择题里面给出一个正确的选项和其他几个错误的选项。这种题可以通过排除法来解决。那么自己平时阅读训练的时候要时时问自己问题：作者这样说到底是想说什么?作者为什么这样说?
雅思阅读高分技巧12.use correct spelling and correct grammar in their answers 在答案中使用正确的拼写和语法
这个可以说是基本的阅读技能了。读完了要准确地记录你的阅读。就不再赘述。也就是说如果你具备了以上所有的阅读技能，那么雅思阅读的那么多题型“现象”背后的“本质”就显现出来了。任何一道题背后都在测试某种或者几种以上提到的阅读技能。那么平时同学们做完题之后不要忙着做下一道题，应该问问自己这道题背后到底是想测试我们的什么技能。而哪个技能的缺失导致了做错就应该相应地去培养这种阅读技能。
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在备考雅思口语过程中有哪些答题技巧吗？环球教育老师为同学们总结如下，希望对您的备考有所帮助~

找个共同练习雅思口语的同学一起学习是同学们最常见的备考方式，然而有同学提出疑问，可以自己练习雅思口语吗？今天环球教育小编为同学们带来自己练习雅思口语的方法：

方法一：寻找话题

自己练习雅思口语的时候可以寻找一些话题，可以是日常生活，多从周边事情出发，如旅途中的所见，喜欢的天气，读过的一本书，或是你喜欢的运动。早上可以计划今天要去做的事，晚上也可以观望白天做的事，这些都是自己一个人练习口语可以使用的素材。

方法二：音标练习

还需要同学们注意的一点就是改善发音，不仅要注意单词的独立发音，还是注意它们连在一起是发音是否有变化，是否涉及到连读等。

方法三：音频效仿法

改善发音的另一个方法就是对音频的效仿，在听广播时可以对听到内容进行复述。

方法四：提升流利度

在练习过程中可以通过提升表达的流利度来提升自身的雅思口语水平，在这里环球教育小编建议同学们要注意表达的清晰。在平时的备考过程中，可以通过增加词汇量与语法知识来提高表达的流利度。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

一、一揽众山法

适用人群：英语词汇量大，平时经常阅读英语文章或浏览英语网站，语法基础扎实，短期记忆力强，对自己的英语能力非常有信心的考生。

操作方法：拿到阅读试卷后浏览文章标题，然后选定一篇文章开始做题。选定文章后先阅读所有的题目，即13-14道题目，把每一道题目的关键词划出来并进行短期记忆。重点记忆一些定位性强的名词。

看完题目之后去看文章，从头开始看，按文章的顺序和段落去理解，边看边回忆之前记忆中的定位词，看到了就用笔做一个记号。注意在看的过程中是要以理解文章为主，不要过多的去想题目的内容，主要是看懂文章。看完以后再去看题目，根据文章的内容去做题。如果有雅思阅读文章的内容记不清，就可以利用之前读文章时划出的定位词再回原文看一下然后确定答案。

优点：节省时间，做题速度快

缺陷：挑战考生英语能力和记忆力，并不适用于大部分考生，主要针对一些立志阅读考8分以上的考生。

二、各个击破法

适用人群：英语基础不是非常好，词汇量缺乏，文章对其来说基本看不太懂的考生。

操作方法：拿到阅读试卷后浏览文章标题，然后选定一篇文章开始做题。但是选择的时候要注意题材的熟悉度，可以挑选自己相对还比较熟悉的题材先做。学生在日常的雅思阅读练习中可以熟练自己的拿手题型。

选定后就开始审题。审题则是按照题型来看。首选是填空题和判断题，其次是选择和配对题。例如说文章后题型搭配为判断题+选择题+填空题，那么先审判断题这一部分题目，一题一题做，根据判断题的做题方法去做，而且可以利用顺序性去看文章找答案。

做完判断题以后再做填空题，利用填空题的标题或第一句话中的名词去做定位，然后用填空题的做题方法去把填空题做完。最后去做选择题，因为选择题对于文章的理解要求比较高，对于程度不太好的考生来说会比较难做。

优点：能尽量保证填空题的正确率，在能得分的题目中保证得分。对于基础不是很好的考生来说是一个既能保证正确率又能相对节约时间的方法

缺陷：时间花费比较多，而且会多次重复阅读文章。

三、融会贯通法

适用人群：有一定的英语词汇量，并参加过培训班，掌握了基础语法知识。

操作方法：拿到阅读试卷后浏览文章标题和文章后的题型，选择自己最熟悉的话题或者有自己最擅长的题型的那篇文章。然后浏览一下题型，确定下题型关注的先后顺序，也是先填空判断，后配对选择。

但这种先后并不是绝对的，而是交替的，也就是在重点做填空判断之前已经将配对选择的定位词和关键词划出并记忆，然后在做填空判断时顺带这看看有没有配对题和选择题的定位词出现。

如果程度稍好的同学则可以看一段文章，把这段文章中涉及到的各种题型的题目都完成，一段一段解决问题。但是用这种方法的时候要注意时间的把握。

优点：可以相对合理的安排时间去做题，也能保证容易做的题型的正确率。

缺陷：需要考生能随机应变，对不同的题型搭配要有合理的时间分配，可能会造成审题或看文章内容的混乱

雅思考试（IELTS），全称国际英语语言测试系统，外文名International English Language Testing System，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针对英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。

对于雅思考试来说，阅读部分是比较容易拿高分甚至是满分的一项，那么雅思阅读如何上8分？

1.词汇是基础

这点相信很多人都知道它的重要性，试想一篇文章单词都不认识，那些所谓的方法技巧这时候也是没有任何作用的；还有岳父部分要运用关键词定位，可是关键词你都不认识，那还怎么定位呢？所以单词是基础。在记单词的时候，我们要去分类记忆高频词汇，并且适当扩展一些常用动词、连词是很有必要的。

2.语法也不能落下

思润小编这里就不建议特地去看语法书了，而是在我们完阅读的时候要去精读文章，遇到文章当中的长难句去试着翻译，并分析句子结构。我觉得翻译是个不错的方法，自己翻译完再对比去看译文，可以看下自己的理解有没有出现偏差。每次做完阅读真题后，把不懂的句子画出来做语法分析，尤其是单词都熟悉就是不能理解整体意思的句子以及题目直接考到的长难句，久而久之，你的语法也就没有问题了。

3.阅读速度要跟上

雅思阅读篇幅很长，在短短的45分钟时间，去精读弄懂每个句子基本是不允许的，所以阅读速度对于每个人考生都至关重要。那么问题也就来了，如何提高阅读速度呢？这时候需要大家在刷题的时候培养出SCANNING(跳读,寻读)、SKIMMING(浏览,略读)和SCANNING(跳读,寻读)的能力，有一些特殊词一定要做标记，比如说：数字，时间，地点，专有名词，大写字母,人名，斜体字等。

4.方法技巧的总结

在平时备考过程中，一定多练，总结出自己的阅读技巧，毕竟别人的不一定适合你。除此之外，对阅读题型也要非常了解，当然这点你在刷题的过程中都会了解到。

如何提高雅思阅读分数?除了以上几点，思润小编提醒大家的是，雅思机经一定要利用好，尤其在提分阶段。建议把同一套题多做几遍，可以隔一小段时间，再回来把做过的题目再做一遍，时间来不及可只做错题部分，具体方法可参考如下：

1）限定时间做雅思阅读题，简单测试一下自己的英语水平

2）做完试题及时核对答案，标注出该选项在文章中的依据

3）找出题目和文中能进行同义替换的词语，分类整理后用于背诵

4）将正确答案放到具体的句子中，进行理解和记忆