雅思英语培训文案策划 课程顾问岗位职责 篇3

英语老师岗位职责（通用26篇）

在不断进步的社会中，人们运用到岗位职责的场合不断增多，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。我敢肯定，大部分人都对制定岗位职责很是头疼的，以下是我为大家收集的英语老师岗位职责，希望对大家有所帮助。

课程顾问岗位职责 篇21

1、按照公司下达的*目标制定*计划和*策略；

2、协助*团队完成*目标和计划；

3、参与团队培训，包括专业知识和*知识；

4、负责与客户进行沟通交流，维系客户关系，完成个人业绩目标；

5、激励员工的斗志，部门的团队建设。

6、具有知名英语培训中心华尔街/EF/迪斯尼/韦博及早教中心，健身中心*经验者优先。

英语老师岗位职责 篇5

工作职责:

1、任教3-7岁幼儿阶段的六人制小班英语课程;

2、按照课程标准完成授课任务,保证质量和效果;

3、及时反馈学生的学习情况,与家长保持积极的沟通;

4、配合主管安排的培训、教研等其他活动;

任职要求:

1、具有专科及以上学历,欢迎广大应届生加入我们;

2、英语专业:英语专业四级及以上;非英语专业:大学英语四六级;

3、英语基础功底扎实,发音标准清晰,个性活泼开朗,气质形象佳;

4、了解3-7岁幼儿心理,善于与儿童相处;

课程顾问岗位职责 篇10

岗位职责：

1、通过微信、社群、*等方式，向客户介绍职业教育版块的在线培训课程，具体包括财会金融课程、考研辅导课程、公务员考试课程、it互联网课程等，运用专业知识，解答客户的咨询和问题。

2、对客户的背景、程度及要求等进行分析，帮助客户建立合理可行的学习计划，为客户推荐相应的课程套餐，达成招生任务；

3、维护客户资源，持续跟进潜在意向客户，做好回访和跟踪，提高满意度与认知度，与客户建立良好的伙伴关系；

4、准确收集、统计、整理咨询数据。

5、根据部门发展规划，持续完成每月的招生和*指标。

任职要求：

1、22―30岁，大专以上学历，教育培训行业或相关*工作1―3年；

2、有强烈的成功欲望，普通话标准，口齿伶俐，思维敏捷，具有优秀的表达能力和亲和力，形象气质佳；

3、具有良好的职业心态，较强的沟通、谈判能力；热情、耐心，有服务意识和团队合作精神，能够承受较强的工作压力；

4、有财务金融培训、考研辅导、公务员考试、it互联网培训等从业经验者优先。

华尔街英语的级别划分有多少?分别是什么?

课程顾问岗位职责 篇18

1、3―15岁学生招生工作，做好相应的学生信息记录；

2、协助老师管理学生的学习，帮助学生制定英语学习规划，定期对学生信息进行回访，反馈学生最近的学习动态；

3、组织市场部与各课题学校的活动课，开展部门内的各种培训、讲座和会议等；

4、熟悉英语教学各项业务流程，熟悉树童课程、教材及讲解；

5、完成总部及上级下达的各项目标及工作。

英语老师岗位职责 篇23

1．对教学工作严肃认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。

2．寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。

3．对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。

4．对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。

5．开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。

6．应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。

1、深入研究(课标)、(教材)，领会体艺学科内涵，不断提高自身艺术素养；

2、认真备课，注意学科特点，备课流程清晰，内容具体，重点突出，不得抄袭下载教案，45岁以下的教师不得备简案。

3、认真上课，注意学科特点，充分展示自身艺术素养，注重安全卫生教育。认真写好教后记。每周不少于一篇。

4、认真参加年级组及中心教研组活动，做到准时参加，积极参与，主动承担任务。

5、上好教研课，45岁以下教师每学期上好一节优质课(优质课教案符合规定要求)，并按要求上交一篇教学设计或案例。

6、按时、按量、按质上交体艺教学有关的报表及计划总结、论文等。

7、参加区级以上教研活动的要及时上交一份心得体会的文章.

英语老师岗位职责 篇7

岗位职责：

1、能独立完成少儿英语教学工作；

2、规划并管理学生的英语学习，对学生的学习结果负责，并提供专业的咨询和学习建议；

3、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动；

4、配合市场部进行招生和宣传工作。

5、班级学生管理；

6、反馈学生的学习情况并促使学生学习进步；

任职资格：

1、正规大学统招大专以上学历，英语相关专业，英语六级以上，发音标准，口语流利。相关专业口语流利的海归，不要求专业4级；

2、有丰富的儿童教学经验，中英文表达能力强；能承受一定的压力；

3、性格活泼，多才多艺，富有亲和力、爱心、责任心，形象气质俱佳，可接收应届生。

4、喜爱儿童，通晓少儿心理，善于调动儿童学习的积极性，善于吸引儿童的注意力；

5、具有三年以上少儿英语教学经验优先；教授过《小新星英语》、《朗文国际英语》、《剑桥英语》或《全国英语等级考试一级、一级b》新概念等课程者优先。

6、有教师资格证，留学经验者优先。

英语老师岗位职责 篇20

岗位职责:

1、针对学生情况，进行个性化的课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

2、在授课期间定时组织阶段性检测及*培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果；

3、关爱学生身心成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；

4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动；

职位要求:

1、教育背景：专科及以上学历，相关专业优先；

2、外形：形象气质佳，普通话标准；

3、专业技能：专业功底深厚，对考点把握准确到位；

4、经验：有教学经验者优先；

5、素质能力：亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣；有创新意识和团队合作精神；有责任心，热爱教育教学事业；

6、文化：理解并认同哈博的企业文化，确保不同时在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

课程顾问岗位职责 篇14

岗位职责：

1、帮助学员和家长定制学习计划；

2、监督教学质量，积极推动教学质量的提升；

3、负责追踪学生的学习效果、解决学生和家长的学习效果相关问题；

4、能很好的与学员和家长沟通，了解学员及家长的思想动态及时给予解决；

5、确保服务质量达到客户满意度指标；

6、完成上级安排的其他工作

任职要求：

1、统招大专以上学历，普通话标准。

2、有互联网行业&教育行业服务相关以及呼叫中心工作经验优先录用；

3、参与过教学管理工作；英文专业或管理专业优先录用；

4、有身为人师的责任感，能耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题；

5、有团队协作能力，能与教师管理部门等协同完成工作；

6、服务意识强，能积极应对用户提出的问题及投诉；

7、团队意识强，热爱教育行业，抗压能力强，适应加班，对工作保持高度热情；

8、熟练使用office办公软件。

课程顾问岗位职责 篇19

岗位职责：

1、负责课程的推广工作并向顾客提供专业的课程体系讲解。

2、为顾客设计符合其需求专业、个性化的课程体系， 并促成签约开始学习课程；

3、按时完成工作计划及每月课程课耗任务，建立并维护潜在顾客以及学员数据库。

4、促进课程消耗，做好续费的宣传动员工作，与学生建立良好的关系，帮助学生完成学习目标。

5、定期参加会议和培训。

6、做好学生课前点名、返家通知、未到联络等工作。

7、负责课前教学资料印制、教学器材装备等工作。

8、准确统计学生到课和教师上课情况，月末上报统计数据。

9、做好教室内外保洁工作。

工作要求：

1、熟记课程体系及收费标准。

2、收费及时准确。

3、课前清点学生无误；未到学生联系及时且做好记录；课中学生请假要和家长取得联系，家长确认后方可准假；放学通知家长不可缺少；有异常情况及时通知相关负责人。

4、认真做好课前教学资料的印制、装订、发放，教学用具的准备和检查。

5、认真做好课后教室卫生清洁，确保下次上课教室干净卫生、桌椅摆放整齐、用具放置有序。

课程顾问岗位职责 篇20

1、严格遵守培训中心的各项规章制度；

2、课程顾问必须身着统一服饰，佩戴胸卡，外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语，无论任何情况不得与顾客发生争吵或态度生硬。交谈时应始终面带微笑；

3、课程顾问工作当中要尽量使用英语；

4、服从各级领导安排，听从指挥，按时、优质地完成各项工作任务；

5、工作时禁止做一切与工作无关的事情（包括吃零食、长时间拨打私人*、看与英语无关的书籍等），精神饱满地做好课程顾问工作；

6、课程顾问在来电或来访介绍中，要突出培训中心的特色，详细介绍整个教学内容，并讲明课时的安排，介绍时一定要清晰、详细、准确、耐心、有亲和力；

7、课程顾问要定期做好客户回访，统计学员的学习进度；

8、自觉维护咨询台及培训中心内的公共设施和环境卫生；

9、勤俭办公，杜绝一切浪费现象；

10、坚守本职岗位，不得擅自离岗、串岗；

11、熟悉培训中心的课程设置、教学内容、关于转让退费的规定、注册登记表及保管属条款等，强化业务能力；

12、熟悉培训中心各部门员工的职务、姓名、联络方式，以便沟通；

13、熟悉培训中心的各个功能区，为顾客作正确指导；

14、对培训中心的领导、同事及顾客、学员要以诚相待；

15、要注重仪态仪表，在培训中心内行走脚步要轻，不得奔跑（紧急情况下除外）。

16、根据工作细则认真做好本职工作，每位课程顾问间相互配合，做好咨询工作。

17、课程顾问在工作当中遇到问题或有任何意见，可直接向教学主管反映或直接向市场主管汇报，主管会根据不同情况进行及时处理。

18、每天认真填写工作日志，发现问题及时上报解决。

19、上班时间不允许拨打私人长途*。若遇到紧急事情，请用磁卡、*或到经理室申请拨打长途*。

20、课程顾问遇到问题需要随时与授课教师、教学主管及市场主管进行沟通。

发挥团队精神，共同把培训中心做好。

课程顾问岗位职责 篇5

职责描述：

1、通过*等方式邀约目标客户，并安排体验课程；

2、对意向客户进行品牌介绍、课程理念讲解，为存疑的家长及时调整沟通方向；

3、提供会员服务，关注其成长，并对儿童发展和进步给予咨询意见；

4、对中心会员进行维护和持续跟踪，保持良好的合作关系。

任职要求：

1、大专以上学历，有良好的服务意识，有服务行业经验或教育行业经验者优先考虑；

2、良好的沟通能力、协调能力和工作主动性；

3、专业化的行为举止，亲和力好，形象气质佳；

4、具有独立解决问题的能力。

课程顾问岗位职责 篇6

工作职责：

1、根据公司提供的潜在客户名单做*回访，了解客户要求，邀请客户到访试听。

2、定期*安排外教面试，及根据客户要求安排合适的老师，安排外教客户三方面试，促成客户签单。

3、定期对现有客户进行回访跟踪，了解学生课程进度，做好在读学员的服务，以确保学生续签课程。

4、开发新客户。

任职要求：

1、专科及以上学历，英语听说读写能力好，具备出色的英语口语能力。

2、热爱教育事业，愿意投身于外语。热爱*，敢于挑战。

3、有亲和力，出色的沟通表达能力，懂得如何很好地和客户、同事处理好关系。具有较强得团队合作意识。

4、主动，热情，有责任心，喜欢小孩子。

我们提供：

1、专业系统的上岗员工培训。

2、优厚的*奖金提成。

3、丰富多彩的员工活动（定期聚餐，旅游）

4、享受国家规定节假日，带薪年假，有年度体检。

5、免费的'英语培训。

6、亲切的工作环境，英语国家同事，工作之余，良好的英语口语环境。

英语老师岗位职责 篇9

岗位职责：

1、协助导师完成教学文案工作；

2、更好地把公司的教育理念推广开去。

任职资格：

1、本科以上学历，1年以上工作经验；

2、英语强，专业英语八级，雅思高分者优先考虑；

3、有较强沟通能力，能说流利国语，懂粤语；

4、熟练运用PPT，WORD等基础办公软件；

5、勤奋踏实，良好的服务意识与团队合作精神。

课程顾问岗位职责 篇22

1、详细了解家长对英语教育的理解和需求，并了解孩子的实际英语水平，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的英语教育、英语应用能力教育和人格教育的观念，帮助家长为孩子做好正确的人生抉择！

2、在充分了解孩子的英语学习基础的前提下，和不同阶段的老师进行协商后，为孩子选择恰当的学习阶段。

3、在家长决定购*意向后，督促家长认真阅读《入学协议》，帮助家长完成缴费的全部手续。

4、时将手中的客户数据，按照公司的规范要求进行数据整理、录入和其他维护工作。

5、及时提醒已经付费的家长，按照预定的日期，准时送孩子参加英语课程学习。

6、以及其他一些必要的*管理工作

课程顾问岗位职责（精选22篇）

在日新月异的现代社会中，越来越多人会接触到岗位职责，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是我精心整理的课程顾问岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

课程顾问岗位职责 篇4

工作职责：

1、指导教育中心课程顾问完成*目标，支持并监督售后服务；

2、组建团队，具有丰富的管理团队能力，有效培训，管理与激励团队中的其他员工；

3、为区域总监提供营销支持，并协助相关的公关事宜；

4、与其它部门协作，完善日常行政管理工作。

任职资格：

1、拥有三年及以上*工作经验，教育及培训领域尤佳；

2、良好的*市场营销技能；

3、良好的人际沟通技巧和处理问题和矛盾冲突的能力；

4、拥有高度责任感和客户服务意识。

5、拥有教育培训行业*管理者优先。

课程顾问岗位职责 篇12

岗位职责：

1、通过电销+面访+微信等形式开发企业客户，邀请客户参与财务公开课相关课程；

2、为客户提供与财务相关的课程及服务咨询，达成购*意愿，并促进成单；

3、有效维护客户资源，提供优质的课前课后服务，保证客户满意度，达成长期合作；

4、准确收集、统计、整理客户数据，挖掘客户信息；

5、愿意挑战高薪，有强烈的成功欲望。

任职要求：

1、大专及以上学历，至少半年以上工作经验，优秀应届毕业生亦可；

2、熟练使用office办公软件；

3、学习能力强，能够承受工作压力，具备团队合作精神；

4、个性主动，思维敏捷，口齿伶俐，具备良好的沟通协调能力；

课程顾问岗位职责 篇15

1、接听咨询*，接待来访家长，给家长和学生提供专业测评和咨询，并达成课程*；

2、保持与已签约家长的良好关系，完成学员推荐和续费；

3、做好数据统计分析，为总部市场部提供参考；

4、做好学生学习管理工作，增加客户满意度。

英语老师岗位职责 篇16

职位要求：

1.本科及以上学历，英语专业，且符合以下一项（多项更好）者：英语专业四级通过、高级口译笔试通过、BECIII取得B级、雅思7分、新托福95分、CET6优秀，且口语流利者、发音标准；

2.有家教或培训机构授课经验者优先；

3.应聘学科专业知识扎实，对中考/高考试卷有深入研究，并获得高分；

4.熟悉上海中高考教材，考纲考点者优先

5.形象好，气质佳，性格开朗，

6.普通话标准，表达能力强，具亲和力、应变力；

7.有责任心，执行力强，有沟通协调能力及应变能力；

8.热爱教育教学工作，能接受周末上课的工作时间，具有良好的服务意识。

岗位职责：

1、在校区教授本学科课程，为学员提供专业的高质量教学服务；

2、为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩；

3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

4、写好学员评语，总结教学得失；

英语老师岗位职责 篇12

岗位职责：

1、负责本岗位相关英语课程备课、演课、授课，完成教学目标

2、在EME系统上给学生提供上课反馈，负责提交课堂表现评语、周计划、月评估。

3、负责与家长沟通（沟通方式包括*和面谈，每月不少于一次），并提交月度教学质量反馈信息表。

4、负责编制学生档案。

5、积极参加教师培训。

6、协助完成上级交办的其它事项。

任职要求：

1、本科及以上学历，

2、相关专业，无工作经验要求，非相关专业1年相关工作经验。

3、英语专八级以上，口语优秀

课程顾问岗位职责 篇7

岗位职责：

1、负责与客户进行*沟通，约访上门试听；

2、负责接待客户，帮助客户更好地了解我们的产品和体系；

3、定期对客户进行回访，做好售后服务；

4、完成*任务，达成良好的*业绩。

任职要求：

1、普通话标准，表达能力强，善于提问题，形象气质佳；

2、有*、英语教学等工作经验者优先；

3、有较强的沟通能力和良好的团队合作精神；

4、为人踏实稳重，有服务意识、能够承受较强的工作压力；

5、热爱教育行业，喜爱孩子。

6、年龄20―30岁。

英语老师岗位职责 篇26

岗位职责

1. 与5-12岁学员进行在线英语教学,保证教学效果实现。

2. 进行课后的教学服务,维护班级微信群,布置并批改作业。

3. 维护客户关系,建立客户信任,提高教学满意度。

4. 以良好的教学和服务达成学员续费指标。

5. 监控学员的学习进展,解决学员在学习中碰到的问题,使学生达到学习目标。

任职要求:

1. 本科及以上学历,英语专业要求专业8级,非英语专业要求雅思6.0以上。

2. 有相关教学经验优先,欢迎海外留学生。

3. 善于沟通,能够和学员及学员家长建立良好关系。

4. 流利的英语口语和书面英语能力,有良好的表达和沟通能力。

5. 抗压能力强,有良好的团队合作意识,执行力强。

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英语岗位职责

在日常生活和工作中，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是我帮大家整理的英语岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语老师岗位职责 篇4

岗位职责：

1、对幼儿授课；

2、备课；

3、*和保管教具；

4、配合幼儿园开展大型活动；

5、对幼儿园教师进行日常口语培训；

6、配合园内工作的调配安排，执行上级交办的其它工作等；

7、与家长有良好的沟通，能够给家长专业的教育建议和引领方式方法；

8、配合幼儿园、公司举办各项活动的策划与执行，较好地完成学期的英语教学任务，培养幼儿良好的英语口语表达兴趣及能力。

任职要求：

1、英语专业毕业，本科及以上学历；

2、英语表达流畅，有幼教工作经验及教师资格证者优先；

3、热爱幼教事业，能长期共事、共同发展，具备良好的教师职业操守和服务意识，做事态度积极，抗压能力强；

4、具有英语执教经验，英语四级以上，发音标准，口语流利；

5、外向、有活力、积极向上、乐观；

6、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。

课程顾问岗位职责 篇9

职责描述：

1、熟知出国类考试以及出国留学类学术信息，掌握关于托福、雅思、sat、act、gre、gmat、ap、a―level、pte、小语种等产品相关知识；

2、遵守电销工作流程与规范，熟练掌握电销话术，灵活应用*技巧；

3、挖掘学员的潜在需求，最大限度转化学员；

4、给予学员量身定制的课程方案，促进学员报名；

5、完成每月的*任务目标并力争超越目标。

任职要求：

1、言谈自信，普通话标准，口齿伶俐，较好的英文表达能力；

2、具有优秀的逻辑思维能力，善于与客户深层沟通，理解及表达能力出众；

3、较强的服务意识，能够承受较强的工作压力；

4、目标导向性强，具有开拓精神及团队合作意识；

5、有出国考试类产品*工作经验者优先；

6、有托福/雅思考试经历者优先；

7、热爱教育培训事业，理解并认同新东方企业文化。

课程顾问岗位职责 篇17

1、负责拓展业务，开发新的客户，维护老客户；

2、*预约，接听咨询*，做好相应的信息记录；

3、定期对记录的咨询信息进行回访，告知咨询者最近的活动、促销动态；

4、接待来访家长，全面、准确、有针对性的做好咨询工作，分析客户需求，提供针对性解决方案，推荐合适的培训课程给客户；

5、作好数据统计分析，协助班主任及学科教师做好学生学习管理工作；

6、保持与已签约家长的良好关系，进行保单，续费，引导和推荐；

7、根据公司的有关政策、规定给拟培训学员办理报名手续，指导报名表的填写报名资料的准备与整理；

8、与学生及家长保持良好的沟通，及时处理家长的投诉和跟进家长提出的意见，提高服务满意度，减少投诉和退费。

9、通知学生上课及调转时间，新开课与家长沟通；

10、处理学生入学、转班、请假、停课等事宜；

英语老师岗位职责 篇13

岗位职责：

1、为3―12岁少儿提供全英文教学；

2、根据长颈鹿美语统一的教学大纲进行备课及授课；

3、准确记录并管理学员的作业、检测等评估报告，完成家长联络簿；

4、参与班级学员的亲师会、季度成果展、家长会、晋级式；

5、协助学习督导负责班级文件夹归档和管理；

6、根据学校招生要求，协助参与招生活动；

7、协助开展其他学术活动等。

英语老师岗位职责 篇21

一、热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策；自觉遵守国家法律，遵守社会公德；全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。

二、遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。

三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。

四、根据教学计划制定教案，教案应按照学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。

五、科学合理安排每一堂课，保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注重学生英语实践能力的培养。

六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作，并注意试卷的保密和保管工作。

七、根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。

八、注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培训，以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。

九、完成学院、系部领导交给的其它工作。

课程顾问岗位职责 篇11

岗位职责：

1、通过各种社交工具，与学员沟通交流，并建立良好的客户关系。

2、专业、准确的解答学员对考研专业、院校、地区的疑问。

3、介绍公司提供的各种班型内容及各类增值服务。

4、根据学员实际情况提供全程解决方案，推荐适合课程。

5、持续有效跟进客户，完成售前服务工作。

6、开办线上院校专业设置和录取情况分析讲座。

7、组织各类线上或线下的活动推广工作。

8、运营小组内部的公众账号。

9、配合其他部门完成公司内部交叉项目内容。

10、完成当月*业绩目标。

岗位要求：

1、普通话标准，口齿伶俐，表达严谨、清晰。

2、性格开朗，热爱生活，充满*。

3、思维敏捷，善于引导，有较强的社交能力。

4、对待工作态度积极，执行力强，敬业。

5、有良好的抗压能力，敢于面对挑战。

6、热爱教育事业，有耐心和良好的助人心态。

7、大专以上学历，渴望赚取高薪。

8、长期实习，提供转正。

课程顾问岗位职责 篇1

【岗位职责】

1、回答家长提出的问题，进行初级的学科咨询；

2、了解学生需求，提供适合的试听课体验，促进课程购*转化；

3、负责完成部门下达的工作任务，在上级的帮助下不断总结和提升自己。

【任职资格】：

1、认同公司企业文化，大专以上学历，经验不限

2、口齿伶俐，思维敏捷，能与团队融洽相处，合作意识强

3、掌握office基本操作，熟悉使用常见聊天工具

4、积极上进，勇于担当，有进取心

5、有k12教育相关行业*经验者优先。

英语老师岗位职责 篇19

1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授，提供专业、高质量教学服务

2、帮助学员提高学习，养成良好的学习习惯，掌握高效的；

3、在教务部的统筹安排下，负责授课、试卷出题、批改工作，同时与其他教师协作进行本学科的教学研究，参加学科日常的各项教学、教研及培训活动，包括期中期末考试；

4、紧密结合学生特点，为学生查漏补缺，帮助学员尽快提高成绩

5、协助学生自习的管理

英语岗位职责1

浅谈小学英语教师应具备的基本素质

一个教师的基本素质直接影响了他所教的这门学科的教学效果，因此作为一个小学英语教师，明确并研究小学英语教师所应具备的基本素质是非常必要的。笔者结合自己在长期的教学工作中的经验以及前人的论述，在此将小学英语教师应具备的基本素质总结为以下几点：

一、综合素养

（一）爱心、童心、上进心

1.爱心

爱是一切教学活动的基础和前提。①小学生具有年龄小、活泼好动等特点，有的学生因为不懂事还特别调皮，上课讲小话、吃东西、做别的作业、玩东西、开小差等等现在都会存在。更有甚者，还有的孩子上课时故意捣乱，弄得老师哭笑不得。这种时候，严厉的批评也许能暂时解决问题。但笔者认为，要在教学中产生长久的良性的影响，教师所传达给学生的积极向上的情感才能产生和谐的课堂心理气氛，引起小学生的学习兴趣，并且这种兴趣能直接转化为学习动机，成为激励学生学习的内在动力。因此，用爱心吸引学生的注意力，唤醒孩子们学习的兴趣，这在小学英语课堂教学中十分重要。这就要求教师要从思想上、生活上、学习上真正关心和爱护学生，了解他们的身体状况、个性特征、家庭状况，需要什么，有什么困难等。教师要为学生多创造一些机会，课堂上重视每一个人的参与程度，课堂提问应有一定的梯度和针对性，使每一个学生都能从中有所得，让每一个学生都品尝到成功的喜悦。

2.童心

小学生们喜欢热闹、轻松的课堂，喜欢亲切和蔼的老师。笔者认为，一个过份严肃的老师，肯定是和天真活泼的小学生们相处不好的。在传统的教学中，很多教师都是以严师、长者的身份出现在课堂上，他们认为不这样学生就不会听自己的话。也有教师认为如果自己的带着笑脸，学生可能会无法无天，上课时会管理不好课堂纪律。其实，笔者认为这些认识都过于片面，甚至是错误的。教师微笑、和蔼可亲的面孔往往让那些天真无邪的小学生们觉得亲切，乐于沟通，这样的教学气氛会非常轻松，也能取得更好的教学效果。

另外，在中学的英语教学中，可能更的时候是教师在讲解，学生在听课、做笔记，但在小学教学中，教师应该将自己融入孩子们之中，不要是高高在上的姿态，而是和他们一起笑、唱、跳，一起表演，这样才能更好的吸引孩子们的注意力。

3.上进心

上进心对于每一个教师而言都非常重要。只有一个与时俱进的教师，才能时刻不让自己落后于时代，才能教给学生科学的知识。对于一个小学英语教师而言，这里的上进心并不是在考试中你所教的学生得分多少，你所教的班级在考试中名列第几，而是说每一个小学英语都应保持自己积极上进的心态，乐于教学，并能将这种快乐传递给学生，给他们润物细无声的感染。

（二）基本文化知识

1.教育学知识

小学英语教育的重点应是给孩子们提供一个学习英语的机会，打下较好的基础，这包括学习兴趣的培养和正确学习方法的掌握。因此，一个小学英语教师必须有扎实的教育学方面的知识，掌握课程的基本理论，明白教学的意义与任务，了解教学过程的规律、教学的原则及方法，利用最恰当的教学组织形

英语老师岗位职责 篇2

岗位职责:

1、根据科组的教学安排,开展*英语学科的教学工作;

2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导;

4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;

5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。

任职资格:

1、本科或以上学历,一年以上教学经验;

2、具良好的学科理论基础,普通话标准;

3、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流互动。

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