汉口哪里雅思培训好 我还有八个月参加英语四级考试,跪求一套合理的学习...

先把基础打好，再结合真题训练。

如果只做真题，基础差的话，是白做的。

我的博客上有篇文章： 有感于成人学英语

前几天去给一个想出国考雅思的学生第一次上课，这个学生是通过我原来教过的一个学生找到我的。她和我原来教过的那个学生一起在汉口的武展上面的一个培训机构里面上口语课的时候认识的。这个学生雅思考过两次了，都是4.5.所以，基础不好。据她说，环球雅思的大课上过，在武展上面的*的小课也上了，都不起什么作用。也比较着急，她也知道自己的弱项，基础不好，所以，上大课只是在混时间了。于是有次就向我的那个学生抱怨：语法不好，单词太少了，怎么办？这里的语法老师讲的语法，我只知道有个概念，但还是比较糊，听不懂。我的那个学生就说，我原来的那个老师语法讲得很好，我基础基本为零的时候，她讲语法我都听得懂。就这样，她才找到我的。
话扯远了……
这两个女孩子都是大学刚毕业的，想出去读研的。但基础都不好，一个读得是武汉音乐学院，一个是中南财大的专升本。可想而知，英语基础本来就不好，再加上，大学里的英语学习更加靠自觉了……能不忘就算不错的了。
我昨天去了，那个女孩子就说：老师，你待会给我上课的时候，千万别笑我，你可能问最基础的语法问题我都不知道，完全是为零……。我说：没关系了，什么样的学生都见过，像你这样的不少……也许你觉得我是在安慰她，但我说得也确实是实情。
其实，对于一个母语不是英语的人来说，学英语，特别是书面英语，即英语的读写能力一定要找一个本国的老师来教，找母语是英语的老师只能练下口语和听力。让外教来教英语没有什么实质性的作用。特别是对于基础比较薄弱的，又不是想短期内提高口语的学生来说请外教只是是花冤枉钱了。就我个人学习外语的体会，任何一门外语的学习，无非就是先把基础打牢，然后再提高。基础无非是两方面：一个是语法；一个就是一定的单词量；语法很重要，因为这个主要是让你熟悉另一门语法的说话的规则，俗话说：“没有规矩不成方圆”。我们每个人在讲外语的时候，实际上就是把自己的母语转化为外语的过程，这个过程实际就是翻译的过程。但每种语言都有自己的一套规则体系，即我们所说的语法。如果你不知道自己的母语和外语的语法的不同，当然就会无意识中用自己母语的语法规则去转化成外语，显然就会出错了。所以，语法很重要，知道了外语的语法规则，就会有意识地去按照这套规则去表达自己的意思，正确率当然就高了。打个比方，就好像，我们中国是靠右行驶，但外国是靠左行驶。如果你不知道，你就往往会犯错误。很多语法没学好的人，往往学英语得不到要领就是不懂外语的语法规则，所以，常常碰壁。再有，就是一定的词汇量了。语法就好比是一栋房子的框架，剩下的就是往里面填砖了。词汇就好比是里面的砖块了。词汇量的重要性就不再说了，因为大部分人都清楚，而且把其在学英语的地拉抬高了。所以，在这里，就没必要来讲了。其重要性大家都知道，主要的难点在哪里呢？是单词的记忆。个人认为，这个要分两步走。对于基础比较差的人来说，基础的词汇量的记忆主要就是死记硬背。有很多人会说，你这是什么方法嘛，笨办法，死办法。的确，相比到目前为止出现的各种各样的方法相比，这是最原始的，也是最笨的方法，但我觉得这是最有效的方法了。对于一个英语为零的人，必须有一定的基础词汇量，而所有的单词都是由26个字母来排列组合的，这其中有什么规律呢？既然基础的单词没有规律，那我们也只能死记硬背了。难道没有规律的东西，硬弄出什么规律来吗？即使是弄出了所谓的这方法，那方法，都是歪门邪道。在社会上刮一阵风过去了，它就销声匿迹了……今天看电视，是张杰在南京的一个讲座，关于记单词的，他出了一套《单词不用记》，电视中的他手持着话筒，很有*地对台下那么多想学英语的，都来取经的学生说：河马英文单词是hippo，单词不用记这样教你孩子记： hi河马屁屁(PP)好圆（O）．类似的还有：business�D�D生意
分析：bus�D�D公共汽车；in�D�D在里面；e�D�D“鹅”的拼音；ss�D�D外形像两条蛇。
记忆：在一辆公共汽车里面，有一只鹅和两条蛇在谈生意。你说，这种教人记单词的方法真是太滑稽可笑了！因为这样完全是没有规律，反而是每记一个单词要去按照他的那种想法去联想，岂不是更累，更花时间么？这种旁门左道，记一两个单词还可以，如果是每个单词都这么记的话，我想你真得是不用去记单词了，而且，更不用去学什么英语了。这种小丑人物竟然还活跃在英语的舞台上，他自己一个人在那里发疯就好了，还要教台下那么多人跟他一起继续小丑么？这种人真是要教别人误入歧途了。举这么个例子，就是要大家明白，基础的词汇是靠每天脚踏实地地一点点积累起来的。接下来，如果是对于一个已有一定量的词汇的人来说，单词的记忆就可以采用词根，词缀记忆法了。为什么这个可以称作方法呢？因为词根和词缀是有特定的含义的。这是有规律的，所以能称之为方法。这个不是旁门左道了。这个只适用于有一定的词汇量的人了。为什么呢？因为如果连词根你都不会写，不知道什么意思，怎么能利用词根+词缀去组合不同的单词呢？
上面说得是学英语的方法。而对于基础比较差的成人来说，学英语什么方法比较合适呢？成人不同于小孩子，有十几年的全日制的学习时间和学习环境。那么，我们无非还是从两个方面去突破。首先，语法是基础，这个必须要学会。很多人现在英语学不好，最主要的就是英语语法没学好。语法这个东西，不是靠死记硬背的。就算是你能把语法书倒背如流，也没用，因为语法不同于单词，语法主要是靠理解的，只有理解的，你才会用。否则，看一遍，两遍，三遍……都只是枉然。找一个好老师，把语法先理解透了。我的很多学生都属于这种情况。所以，一般地，我去了就说，你先把别的都放下，先跟我把语法弄懂了再说。对于语法，我的建议就是找个好的老师+好的语法教材=理解语法。关于教材呢，我强烈不建议学生去*薄冰的语法，一个是贵，一个主要是杂乱无章，不成体系，反而越看越糊。而事实上，这个语法书好像还最多人知道，*得人最多。唉……广告做得好的大部分都不是好的……。然后就是单词了。这个最好是别*单词书来记，还是通过课文吧。对于基础比较差的学生，我建议的教材就是新概念英语教材了。也不是说这套教材编得多么地好，多么地道。只是这套书的单词量比较多，而文章的篇幅相对来说比较短。这样的特点比较适合成人，因为成人学英语的时间相对来说就不多。而且一定要坚持一册一册地来学，因为这样的话，你就不会慢慢提高你的词汇量了，而不是东学一本新概念，西学一本剑桥英语，这样就会做重复的无用功了。没有必要……
关于学英语的方法早就想来说几句了，只是我比较懒，一直没有写。最近碰到的学生类似地太多了，就在这里发几句牢骚了，希望能对想学英语的朋友有所帮助。有不同观点的，请不要吵，各自保留吧。总之，每个人的方法不一样，我这里说得是学英语的普通方法，不排除有特例的人……总之，只要是能把英语学好，能找到适合自己方法的就是最好的方法啦!

什么样的家庭教育是失败的？什么样的家庭教育是厂矿的？要回答这个问题的话，还是辩证的方向去回答问题。好的，家风家教，好的家庭环境，良好的言传身教，就会对孩子教育就会很成功，如果是是激光尽力，可能就会影响孩子的身心健康，这就是失败的教育。

第一，父母是孩子的第一任老师，良好的家风家教就会让孩子在这个良好的环境中健康的成长，所以这样的教育的孩子应该是不会很差，要给孩子向上，然后孩子充满着正能量的环境，让孩子有一个良好的环境才能很好的成长，这样教育孩子是成功的方式之一。

第二，父母要教育孩子，知道感恩，要让孩子是善良人之初性本善，所以孩子本身就是善良的钥匙，交给孩子怎么样去感恩社会，感恩父母，所以，应该会是成功教育的方式之一。

第三，要教育孩子对法律有敬畏，有自己的约束能力，有自控能力，能管住自己，特别是他自己在独处的时候，能去约束自己，去管住自己，有法律用道德的约束自己，这样的孩子知道出事的时候，三思而后行，这样的孩子才会又长的原因之一。

第四，要教育孩子热爱集体，爱劳动，有团队协作精神，不是读书一只，也不是独子狂打，不要太狂妄，不要太任性，更不要去虐这孩子，让孩子知道团结协作才是成功的秘诀，这样叫出来的孩子才会有，成功的可能是成功的原因之一。

总之，家庭教育成功的例子有很多，不外乎就是道德约束，法律约束，让孩子知道有敬畏，让孩子知道是善良，然后孩子知道失去感恩，让孩子知道团结协作，这个孩子就会容易成功。

反正如果教育方式不得当的话，这就是教育的失败，比如说。

第一还是家风家教的问题，家长是孩子第一老师，如果家长的道德品质不不端正的家长，没有一个良好的家庭成长环境，所以孩子在恶劣的环境成长，在一个不和谐，不团结的家庭，不幸福的家庭成长的孩子，就让孩子成功率不是很高。

第二，如果是对孩子特别溺爱，尤其家长没有很好的去教育孩子，就溺爱的孩子，这样的孩子成长起来以后就比较任性和以所欲为，我心我素，这样的孩子就会走向失败。

第三，教育孩子叛逆，饭来张口，衣来伸手，这样的孩子没有感恩，没有感恩之心，对父母没有敬畏之心，所以这样的孩子往往就会失败的，原因之一。

第四就是有些家长忒虐孩子，孩子没有约束感，没有道德感，也没有法律观念，我行我素，所以这样的孩子也没有自控能力，也没有团子团结协作的精神，所以这样的孩子会就会挫败感，就会有失败感。

总之，教育孩子的失败，那就是父母的原因，是父母格局太小，没有用道德，用法律，用关爱去教育孩子，没让孩子没有用挫败的去教育孩子，她还不如社会，以后就会有挫败感，就会不适应社会，这样的孩子走向社会，就会容易失败。