新生雅思培训班 一个月内怎么准备雅思考试

关于长沙雅思培训，关心的人都知道：长沙有三大雅思培训机构：环球、朗阁、新航道（申明：顺序不分先后），至于其他北雅、大众传媒等等业内无足轻重的就暂不列在讨论之列了。三个学校在长沙城里是拼得你死我活：单页成堆，海报横飞，用这八个字形容来形容这三家机构“抢生源”的情况一点都不为过。使得“考鸭”们云里雾里，摸不清方向，谁也讲不清哪家好：朗阁说好，新航道也不赖，环球也总吹自已最牛。讲座听习惯了，海报看麻木了，无奈之下，考生们只好跟没头的苍蝇一样乱撞。跑到平和堂，楼下跑到楼上，楼上再跑到楼，最后跑实在跑不动，闭眼睛一想：唉，刚那个楼的前台客服长得最清秀，还是去那里算了……（有艺术式的夸张，不过确实是事实，呵）！

作为在业内（也不算业内，边缘地带吧，呵，平和堂里某知名出国中介机构的客服，闲着无聊，来网上凑凑热闹）混过几年的“老手”，当喝个下午茶，来品一品长沙雅思培训的这三大机构。

先说环球，它说得最多的一句话就是：做雅思，我们最专业！（大概就是这意思的一句广告词，呵，恕我粗心，不太确定那句话的原型了）。不可否认，环球算得上是长沙雅思培训机构中的元老级，历时七年，开创过长沙雅思培训行业的先河，曾经圆过无数“考鸭”们的出国梦。不过，有一句话说得好：好汉不提当年勇。只拿着前辈留下的功绩出来叫*，似乎会有点底气不足嫌疑吧？当年因为唯一而专业。现在了？后起之秀大有“长江后浪推前浪”的势头。而环球自身却连续出现管理混乱、学风浮躁等“老年病”，实际实力大不如以前，名师鲜见，学员恶评如潮……除了“我们只做雅思”之类的口号之外，好像再无其他。希望不久的将来，他会变得年轻，更有活力，用实力来匹配口号，别只是“显得专业”而已！
再看朗阁，也算得上是长沙雅思培训界的“老生”了。不过打心里说，对他没有很深的印象。除了“朗阁-雅思`新托福”之外，好像其他让人铭记于心的东西。可能他是想把出国语言培训这一块全都“吃到”，可惜“嘴大肚子小了点”，两个都吃下去了，却都没完全消化得了！实力水平没达到，就只有一直处于“吃不太饱也饿不死”状态，实力一般、水平一般，整个也就不好不坏，一般般喽。
新航道，也许取的名字就决定他的现状：业内的新宠！最后来说说他吧。来长沙也就两年时间（抛开北京总部支撑、与培训业老大“新东方”的亲缘等其他的），用“初生牛犊不怕虎”这句话来形容他最适合不过了，可以说是长沙业内最有活动的机构了。这一点从他的外在表现就明显看得出来:讲座人山人海、单页铺开盖地、海报遍地开花……不经意间，“新航道”这几个字就成了长沙“考鸭”们的常规选项，而且选中率还蛮高！（至少我跟接触过的出国学员中，他培养过的占了不小比重）。也许在时代中新诞生的事物永远是最符合时代需求的（呵，有点大道理的味道，不过大道理也是最容易被忽略的，呵呵）；当然还有一种可能，那就是他确实有较强的实力，新生的活力，再加上总部的直接支持……显现出强大的实力也就不奇怪了……
以上纯属个人感受

英语培训班已经成了小区或者商圈标配，收费动辄几千上万，在给孩子报英语培训班这条路上，很多妈妈挑花了眼。

今天和家长们分享下，如何给孩子挑选英语培训班。

学员年龄分类

接下来，是培训机构的划分，从年龄上来说，我们分为以下四个类别：3岁以前，早教英语

这个是零基础的启蒙教育，新生代妈妈的最爱，可能很多妈妈会觉得3岁前连母语都说不好，能学什么外语，可是这个阶段的孩子，如同白纸，你给ta学习任何国家的语言都和学母语一样，效果绝对超过你的想象。

代表机构：金宝贝、美吉姆、亲亲袋鼠等

3岁~8岁，少儿英语

这个年龄段是学习语言的黄金年龄，也是市场争夺最多的，可选择的品牌之多，简直不胜枚举。

代表机构：英孚、泡泡、励步、普灵顿、爱贝、贝瑞、瑞思、菲卡、托马斯、芝麻街等等

8~12岁，小学英语

上了小学的孩子，随着英语成绩纳入考试，学英语也成了刚需，这个阶段，可选择的培训机构以K12培训为主，但是倾向于小学阶段。

12岁以上，中学英语

中学生，学英语，除了成绩，还是成绩，当然，有出国打算的家庭，更要注重成绩，因为托福雅思也是要过的。这个阶段要选择中学课外辅导，*、一对多的形式。

处在不同年龄阶段的孩子，找英语培训班是不同的，这个妈妈们切记，我曾经亲眼看到过一个12岁的孩子混在一群3~8岁区间的孩子里面学少儿英语，蹦蹦跳跳一节课下来，真的非常尴尬了。

当然，有些混龄教学也会把不同年级的同学放在一起，但是这是在符合整体教学逻辑的情况下，而不是作为“超龄学员”被课程顾问强制拉到儿美班当插班生。

到相对应的培训机构，找到适合自己孩子的课程，这个是方向，如果方向错了，你找的机构再好，老师再优秀，也不是你孩子的菜，可能还会起到反作用。

特别注意：

当然，有几个年龄是各个培训机构都会争抢的，那就是出于临界点年龄的孩子，比如8岁左右的孩子，这个阶段，学习儿美，其实也可以，甚至有孩子可以学到10岁、12岁。因为很多儿美机构为了最大限度的开发每个学员的价值，他们会将课程体系搭建到12岁，也就是，常规的儿美机构招生年龄阶段全部是3~12岁，你去问任何一家基本都是这样。实际上超过8岁的孩子，按照现在孩子早熟的情况，他们已经与幼儿园的孩子有了本质的区别，更加的具备独立意识和自主能力，这时候，是可以静下来学习的，儿美的TPR（常见的肢体语言教学法）已经不太适合。这点，希望给妈妈们纠正一下，作为内部人士，如果你的孩子已经8岁，不建议再到儿美机构了，更不要去金宝贝之类的早教机构，那里没有你家孩子可以吃的东西了。

教学体系分类

接下来，我们来看下，常规英语机构在教材体系选择上有哪些分类，内容比较多，总结了0~12岁全年龄段，妈妈们可以根据自己孩子年龄选择性的观看，找到适合自己孩子年纪的内容。

1、早教英语：（0~3岁）0~3岁，是孩子学习语言的启蒙阶段，这个阶段孩子如同白纸一张，可以输入任何语言，而且，几个月的孩子就可以分辨出各种语言系统，因此，选择在这个时期让孩子学习英语，效果是非常显着的。朗朗上口的儿歌、动听的情景小故事、易学易记的日常用语、欢快的英语歌曲，这些都是早教英语的常见形式。

2、儿童美语：（3~12岁）一般有剑桥少儿英语、朗文儿童美语、洪恩系列教材，EF少儿英语等等，我在10年前接触少儿英语的时候，当时市面上针对少儿英语的教材还真不多，所以，当时有套阶梯ABC英语风靡，质量还不错，他们其实是参考国外的一款教材改编的。万变不离其宗，少儿英语的精髓，在于简单快乐，教学方法在于TPR和自然拼音。这是目前主流的教学模式。

3、应试考级类（8~12岁）这类或者针对幼升小或者针对剑桥三一口语考级体系，在培训的过程中，嵌入考试，满足家长想获得阶段性成果的心理。很多课程设计就是用少儿英语教材，一方面是实用性很强，因为多以对话体展现，孩子能够进行简单会话；但比较容易陷入机械的交际型英文学习，对于听说词汇量的提升以及英文文化的浸染不够。

4、学科英文类（3~12岁）

代表机构有瑞思学科英语，通常会打出“在国内上美小学学”的概念，使用美国教材（因为很多美国幼儿园其实是没有教材的，学生只有配套的读物和家校合作的学习项目）。学科涉及数字、英文、地理、艺术等主题学习，内容简单，理念不错，具体要看老师对阅读的重视和具体教学方法。

这种在北上广比较常见，因为我在上海见到很多国际学校都是采用双语教学，用英语讲解艺术、数学等，如果孩子从小能够培训双语学习，是非常好的。

5、原版、分级读物类（3~12岁）

绘本阅读近年非常火爆，这也是国外的教育理念，主打原版绘本、分级读物的概念，很多妈妈都知道读绘本的好，所以不少机构开始开展基于绘本的教学。好处是，可以结合家庭阅读，有效巩固孩子在课程中读过的内容，缺点是，进度慢，绘本蕴含的语言知识往往是基于大量阅读才能获得的，因此短期效果难以保证。

6、训练营类（3~18岁）

针对寒暑期组织的各类营地教育项目，打一个核心概念，比如戏剧学习，或者科学启蒙，然后融入外教的讲解和课程，适合对主题学习感兴趣，并想短期体验英文浸入式学习的家庭，不能做长期英文学习的主力。

也有国际游学营，通过孩子边游历当地，体验式学习，当然费用较高，我曾经作为带队老师带孩子们去参加美国双周两岸夏令营，五年前的收费标准在3.6万，现在可能更高。

7、课外辅导类（8~18岁）

这类目的性就非常直接的，一般都是针对中小学生提供校外辅导，针对学校的教材课程，开发的培训体系。孩子们在学校里需要培优补差的话，选择这类比较多，大部分机构会自主研发些教材，也有使用市面上能见到的辅导资料的或者历年公办学校的考试试卷的。

最后，我给家长们的几点建议：

1、按照路程、价格预算先挑选备选的机构，然后向课程顾问了解一下课程内容和上课形式，翻看一下教材，筛选出2-3家进行试听。

2、3岁以前的早教机构，一般是妈妈可以孩子一起学习的，需要付出时间，也是亲子好时光。对于3-6岁阶段的英语学习，以兴趣培养为主。6~8岁选择面最广，可以灵活多样，8岁以上基本就是往应试上靠拢了。

3、一旦选择了机构，不要轻易更换，老师不合适，可以提出转班。认准一条路坚持下去，总会有收获的！记住学英语的话，父母和孩子的坚持比机构的作用更重要！

记住：最贵的不一定就是最好的，家门口的小型英语班，如果符合父母对于课程体系和师资的要求，孩子又有兴趣，那么也值得选择。关键是明确学习目标，并带孩子坚定的走下去。

1、听力

听力共四段录音，共40小题，一个小时完成。录音大概有40多分钟，剩下10多分钟的填写答题卡时间。前两段一般为两人或多人对话，题型一般是填空或选择。场景一般是学校图书馆、新生入学介绍、旅行社资讯闻讯、电台节目对话，涉及的内容是留学生在海外学习和生活会遇到的，多听之后自己就能对雅思考试的听力有整体的把握，并且总结出几种固定的考察套路，比如数字、*、姓名听记。要把剑桥雅思1-6的听力都听一遍，雅思考试的听力就基本不会有太大问题。

考前一定要把从Monday到Sunday，January到December，常见地名、人名都熟悉一下。专有名字、人名、地名都要大写首字母。注意单复数。前两段听力一般都是听某个点直接写上、选上。另外还要注意可能有陷阱，即对话中某人先说一个内容，然后又转折改正过来说一个。不要一听到就马上写上，还要注意下后面接下来有没有转折。

后两段内容一般是单人朗读，题型多样，选择、填空、简答、填图应有尽有，内容主要是科普性或社会科学类文章。后两段的难度要明显加大，要对文章有全面理解，并且尽可能多地听清楚内容才能做的好。这是真正考察能力的地方。在听每一段的录音之前，要迅速将每个题目的题干先逐个快速读一遍，这样听的时候才不至于手忙脚乱看题目。另外，在一个点或题目错个没听明白之后千万不要抓着不放，要继续往下听，才不至于错过更多的点。

剑桥雅思5、6的听力难度明显比1-4要大，出现很多倒装句和转折情形，所以是很好的实战模拟和针对性提高素材。

在复习雅思考试的时候，不用再听机经，机经的内容太多，时间应该花在更有提高空间的地方。可以下载VOA和BBC放在MP3里每天听，走路听、跑步听，坚持一两个月耳朵会越来越灵，反映会越来越快，并且不断接触新内容。

在我复习的一个半月时间里，前一个月每天都听VOA和BBC、CNN、CRI

2、阅读

雅思的阅读是3篇文章，一个小时完成，每篇20分钟，没有多余的答题时间。时间是最大的问题，所以在复习时一定要注意训练快速阅读和答题能力，并且总结出最适合自己的答题方法。

复习期间要将剑雅的阅读文章反复多读一读，渐渐地就能明确命题者选材的方向。

我在做剑雅1-6的时候，最初是采用一直习惯的先通篇阅读，再做题，这样下来虽然正确率还可以，但是为了保证理解透彻，三篇文章读下来要花接近一个半小时时间。于是我开始尝试改变方法，先读题、再去读文章，并且严格掐时间。这样下来开始时错误率暴涨，但是慢慢坚持下来，心态稳健了，看题目更有针对性，并且也慢慢掌握了一些方法。正确率开始提高，到做到剑雅4-6时，稳定在7-8分的水平。

根据不同的题型设置，可采取不同的阅读方法，以控制时间。如果选择和判断较多，那么该片文章一定是要细细读下来的，关键词、转折词和每段第一句一定要划下来重点看。如果出现大段的填图或填表、填文题，那么可以粗读文章，了解大概。定位该要填的内容在哪一大段，再去有针对性的找。这样可以显着节省时间。

在读题和读文章的时候可以用铅笔划下关键词和转折词，这样能帮助自己把握重点内容。

每一题必与文中的一个点是相对应的，如果时间允许，一定要找到这样的对应关系方可保证答题的准确有把握。

各种题型：

（1），选择heading搭配――先读题，找出key words，可用汉语将重点意思写在一旁，再挨个读段落明确中心意思。

（2），段落contain内容选择――读题的意思，读段落时一般是中心意思相关或结论性、倾向性的内容。

（3），True、False、Not Given判断――一定要找出文中对应的话，其中：

T―句子和文中的内容一一对应，每一处都符合；

F―有至少一处矛盾、不相符、；

NG―句子中某一点在文中没提到，但是两者不相互排斥，可并存，不矛盾。

（4），回答问题――找问题的关键词到文中找内容。

（5），段落填空，图、表填充――定位，严格按照文中相应内容来填充，关键在于找出处。

（6）单选、多选――看清题干，文中有关键词、关键意，对应点要明确，要理解文章。

一般阅读做题顺序：

（1），读题干，划关键词，看题型。

（2），看文章，划关键词、转折词，留意看第一句和最后一句；读的过程可解出不需思考立马可解答的题。明确每段的中心句。

（3），回过头来做题，回到文中找出处。一定要严格找到出处才能确保正确。

（4），有时间的话审视一下做完的题。

以上答题技巧仅供参考。

3、写作

一个小时完成，包括一篇小作文（20 分钟）和一篇大作文（40分钟）。小作文是读图题，根据图、表中给出的内容，将其中要表达的主要信息概述出来，必要的时候做相应的数据比较，要求150字以上。大作文有三种题材。往往是给出一话题或一种观点。Discuss both 或问你prefer正反面的哪一种观点或给出自己的suggestions，要求不低于250字。

一定要够字数。

平时不会觉得，但是到考场上会真正体会到作文时间的紧张。因为开头总是没有把握怎么写好，一多犹豫，时间就匆匆流逝了。所以一定要控制时间。可以先写大作文，再写小作文。

Keep Simple and straight。

关联词很重要，这能反映出你的段落、句子连接和逻辑结构。

以上均是考官判卷子时首先看的得分点。

中国考生的雅思作文平均分是5.5分，相对其他部分比较低。认识的几个雅思考友好几个都失误在写作上。一说明雅思作文不好写，给分低，二说明很多考生（包括我）在准备雅思的时候忽略了作文，以为作文上拉不开差距或短时间提高不大，所以给的时间不多，训练的强度不够。其实雅思作文是提高空间最大的。好好地针对性地练上一两个月，绝对会有很大提高的。如果拿出做阅读的十分之一的时间来好好练写作，都会有意想不到的收效。

4、口语

口语的地点是在考场的一个房间里，里面只有一张桌子，你和面试官面对面坐着聊天，11-13分钟。

口语比较看能力，但是口语好的也不能盲目，口语水平一般的也不用气馁。了解考试的特点来进行一段时间的训练和心理准备，是会拿到好的分数的。

口语分三部分，第一部分是考生自我介绍和一般情况问答。问的问题都是涉及考生的生活、家乡、兴趣、爱好和态度的。多去英语角和人聊天，这些就不成问题了。

第二部分是就某一个给定topic，准备一分钟时间，然后陈述1-2分钟。topic有几大类：人（家人、朋友、admire的人等）、经历（人生某个重要经历、学习外语的经历、成功的事、change in life、欢乐时刻、traffic jam等）、物品（建筑、衣服、广告、法律、gift、游戏、音乐、电气设备等）、地点（景点、想去的地方等）。这些topic在考前都要准备一下，以保证在拿到topic后能迅速想出几点东西来可说。

第三部分是就第二部分的topic深入探讨，涉及到你对社会的看法。

口语看实力，但也有技巧可寻。

首先一定要给口试官一个很好的印象：礼貌、达观、积极。多微笑，不慌不忙，说话时看着对方的眼睛。

第二，记住口试没有标准，效果是要达到make effective communication，要让对方听懂，并且你们聊的内容不怕肤浅，句式不怕简单，关键是要有效地沟通。

第三，掌握一些口语中常用到的连词，比如Well，ok，you know，however，therefore， but as a matter of fact，absolutely，definitely，想不出来怎么说或者口试官没有听明白你说的话的时候可以说ok，let me explain it in another way，要想想的时候可以说let me think about it for a minute。

在回答的时候，如果没有话可说了，可以往朋友、家人上套，比如说I once talked it with my friend，I like to go there together with my friends and family. So we had a lot of fun together。一定要给对方一个印象你很乐于跟朋友在一起，并且重视家庭，享受其中的快乐。

最后结束的时候，不要忘了说一声Thanks for your work，Have a good day， See you later。

如今，英语培训班已经成了小区或者商圈标配，收费动辄几千上万，在给孩子报英语培训班这条路上，很多妈妈挑花了眼。
今天和家长们分享下，如何给孩子挑选英语培训班。
1。英语是一门语言
在报英语培训班之前，先给妈妈们普及一个基本认知：英语是一种语言。

我希望我们是在这个前提下沟通的，英语作为 一种语言，和母语一样，越早接触越好。事实证明，两种以上语言成长起来的孩子，往往更聪明，因为语言智能的开发程度几乎决定了其他七大智能的开发。
2。学员年龄分类
接下来，是培训机构的划分，从年龄上来说，我们分为以下四个类别：
3岁以前，早教英语
这个是零基础的启蒙教育，新生代妈妈的最爱，可能很多妈妈会觉得3岁前连母语都说不好，能学什么外语，可是这个阶段的孩子，如同白纸，你给ta学习任何国家的语言都和学母语一样，效果绝对超过你的想象。
代表机构：金宝贝、美吉姆、亲亲袋鼠等
3岁~8岁，少儿英语
这个年龄段是学习语言的黄金年龄，也是市场争夺最多的，可选择的品牌之多，简直不胜枚举。
代表机构：英孚、泡泡、励步、普灵顿、爱贝、贝瑞、瑞思、菲卡、托马斯、芝麻街等等
8~12岁，小学英语
上了小学的孩子，随着英语成绩纳入考试，学英语也成了刚需，这个阶段，可选择的培训机构以K12培训为主，但是倾向于小学阶段。
代表机构：大山、三一外语、英美佳、新东方等
12岁以上，中学英语
中学生，学英语，除了成绩，还是成绩，当然，有出国打算的家庭，更要注重成绩，因为托福雅思也是要过的。这个阶段要选择中学课外辅导，*、一对多的形式。
代表机构：新东方优能中学、学而思、睿源教育等
处在不同年龄阶段的孩子，找英语培训班是不同的，这个妈妈们切记，我曾经亲眼看到过一个12岁的孩子混在一群3~8岁区间的孩子里面学少儿英语，蹦蹦跳跳一节课下来，真的非常尴尬了。
当然，有些混龄教学也会把不同年级的同学放在一起，但是这是在符合整体教学逻辑的情况下，而不是作为“超龄学员”被课程顾问强制拉到儿美班当插班生。
到相对应的培训机构，找到适合自己孩子的课程，这个是方向，如果方向错了，你找的机构再好，老师再优秀，也不是你孩子的菜，可能还会起到反作用。

1、雅思成绩是进入英联邦国家高校深造的通行证。目前，所有的英联邦国家高校都认可雅思成绩，澳大利亚还把雅思作为唯一认可的英语水平测试考试。对想留学英联邦国家的人士来说，只要雅思成绩达到大学要求的分数，就无需再参加其他类型的语言考试。

2、雅思成绩被越来越多的外国驻华企业所认可。英语水平是外企招聘中国雇员的重要标准之一，而雅思成绩则被外企作为客观、全面反应应聘者英语水平的硬件指标。具有雅思成绩的应聘者，在应聘外企特别是英联邦国家的外资企业时，往往具有更大的竞争优势。

3、准备雅思考试的过程就是一个提高英语水平的过程。由于雅思考试包括口语、听力、阅读、写作四个部分，相对于托福或国内其它的英语考试，更能够全面锻炼学习者的英语听说读写能力。对国内大部分英语学习者来说，口语和听力是薄弱环节，而通过参加雅思考试，可有效提升这两方面的能力。

雅思考试全称是“国际英语水平测试系统”。目前IELTS的试题编写组主要由来自英国、澳大利亚和新西兰的专家组成，随IELTS的发展，剑桥大学考试委员会计划吸收来自加拿大和美国的专家加入试题编写组。

至于怎么学以及需要什么样的高考成绩依据国家和学校而定，你目前还早了点。你只要把每门成绩学好，同时打好英语基础就行了，高三的时候申请就容易多拉！

祝好运！谢谢