雅思听力课后复习攻略

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力课后复习攻略，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

(1)如何选取合适的复习单词

要提高听力能力，首先是要解决词汇的问题，要熟悉剑桥雅思中和日常生活中所出现的句型，词汇和其他表达方法，把实用性和应试特征结合在一起。没有足够词汇量，听力提高就不能快速提高。大多数同学在学习时候只注意复习听力中出现的词汇，对听力中出现的句型和其他口语中的表达方法不是很在意，因此这方面是烤鸭们课下需要特别注意的地方。

雅思考试是一种专业性考试，它所涉及的语言和背景范畴主要集中在日常生活场景这一块，也就是常说的生活英语。目前市面上有很多各种类型的雅思词汇书籍，词汇总量往往集中在8500-12000单词左右。但是对于雅思听力来说并不需要如此大量的词汇，而且背过单词书的同学可能会发现，你在你试图将整本书背下来的时候，由于词汇量大，所耗费的时间也是很惊人的，对学生的心理也是一个极大的压力，所以很少有学生能有如此大的耐心真正将一本词汇书背完，往往半途而废，这样造成了时间和精力上极大的浪费。

如何选取恰当的听力词汇，有一下三方面建议：

(1)雅思原文中的生词：雅思考试无论题型如何，技巧怎样但是它有很多场景是经常出现的，这也就意味着相同的词汇出现的概率很大。在实际的学习中，我们可以发现如果将书本后面的听力原文中的生词给予足够的重视，可以在最大程度上讲常见常考的单词掌握，避免时间和精力的浪费。

(2)注意积累原文中的表达方式和常用句型。特别是强调句型，感叹句型，和口语小词。

(3)注意积累和总结听力当中特别是形容词的同义词替换形式。在雅思考试中，题目中如果出现形容词，往往在听的过程中会以同义词替换的形式出现，变现方式有两种：A, 常规替换，例如 increase 换成 rise

B, 特殊替换，在这种替换中不是以同义词替换而是换用其他的表达方式，这种变化会造成在考试时学生无所适从，而且这个考点在配对题和多选题当中出现频率很高。例如，reduce换成less ,fewer; develop 换成 lack of , without , have fewer 等等。

(2)关于如何整理笔记

现在很多学生在学习雅思的过程中容易产生一个误区，就是容易就题论题，也就是在学习的过程中容易忽视对相关知识点的归纳，分析和总结经验。雅思考试不同于传统的四六级，考研等常常有大把的复习资料，或者是传说中的题海战术。雅思只有区区7本书，且由于材料更新的原因，目前广泛使用的是剑桥3到剑桥7为主要教材，一共只有20套题，经常有学生问老师我们把这四本书做完之后还要做什么题目。这是典型的国内考试思路。其实雅思考试虽然题目长换长新，但是题目的处理方式是比较固定的，因此学习上有个最基本的方法就是要把每一道题目都当成是每一类题目去复习，去掌握，注意总结答题思路，最好能做到一看到题目脑海中就浮现出这道题的解题思路和技巧等。

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