和平雅思培训班费用 上海交通大学技术学院的国际留学预备班

让学生用更快捷经济攻读海外知名大学，帮助学生更好适应国外大学学习生活，达到国外大学的入学标准，提高学生的语言能力、学习方法、沟通技巧和培养良好的独立生活自理能力。学生考核通过后发放上海交通大学非学历《结业证书》。
课程达到美国、英国、加拿大、澳大利亚等众多名校标准并被领馆认可，可替代国外预科课程、节省国外高昂费用。学生成绩单和结业证书可作为国外大学录取和领馆签证审核的重要依据。
在上海交通大学2009-2021的教学评估中，出国预备班在综合评比及多个分项目评比中荣获系科第一，并获国外好评。 语言基础：全面提高学生英语听说读写能力，巩固英文基础，整体提高英文素质
语言应试：雅思课程引入教学，配合课外辅导机制，让学生顺利通过国外名校的雅思门槛。
专业基础：通过专业课程的选修，让学生提前适应国外大学课程的教学模式，
社科文化：了解西方的礼仪，申请国的教育文化和历史，了解国外学校的申请要求和留学政策，
能力拓展：通过小组学习，团队协作，课堂展示，实践计划等多方面的课程，为中国学生创造平台打造出拓展自己能力的空间。 每位学生将拥有独立的教学手册，授课老师根据教学的阶段安排，将学生的出勤情况，作业完成情况，课堂反应以及阶段考试信息，记录在案。教学手册中的记录信息将成为学生留学院校推荐的重要参考。
国际留学预备班将通过授课老师、辅导员、班主任、留学顾问等多层次监控和辅导，利用学生手册和教学手册，并通过家长会或电子邮件等书面方式与家长配合，对学生进行全方位的激励和管理。 系主任、院职称评审组委员、院教学委员会委员、科技创新中心主任高级工程师（正教授级）――唐棣芳
学院常务副院长、院教学委员会主任、院职称评审组组长教授――刘远生
副教授――赵桂钦
副教授――金子保 系主任、院教学委员会委员、院职称评审组成员教授――徐维新
学院前院长、院职称评审组成员教授――张重超
船舶设计与*专业主任研究员――张金铭
院教学督察员副教授――陈奂
讲师――林昕 系主任、院教学委员会委员副教授――陈荣林
副系主任、教学与实习调研室主任、院教学委员会委员副教授――赵俊和
汽车经贸商务专业专业主任副教授――叶炳玲
院教学委员会成员、中国会计学会个人会员副教授――薛许军
副教授――陈思红
讲师――姚惠峰
讲师――阮卫华
讲师――张蔚磊 系主任、院教学委员会委员副教授――卜艳萍
院教师党支部书记、院教学委员会委员副教授――李铮
副教授――田鲁怀
高级工程师――林羽
讲师――李发致
讲师――王德俊
院教学委员会委员副教授――薛庆水 系主任、院教学委员会委员副教授――刘萍
副教授――王燕
讲师――袁美娟
讲师――李莉
讲师――冯莉
讲师――陶兰
讲师――苗伟
讲师――叶艳
讲师――郭淑婉 师资队伍：
TripBarthel
一个颇具传奇性的人物。他曾经担任了6家美国或者国际组织的领导人，曾经在中国、美国、马来西亚、印度、捷克等十数个国家担任过教授。作为公司总经理的他，曾经一年有着数百万美金的*记录。在中国，他还为中国社科院担任过项目研究员。同时，他还是美国律师协会成员，并是数次和平与冲突解决会议的主要成员。
现在，他在全世界有着超过25000个小时的教学工作记录，早已桃李满天下的他，心甘情愿的在交大留学预备班，做一个风趣幽默，关心学生的洋老头。
Jone Wong
理学博士，于1999-2005在加利福尼亚大学执教，05年开始在中国执教，有丰富的针对中国学生的教学经验，他性格随和幽默，课堂上也经常和学生有非常有趣的互动，他的课在预科学院里一直深受广大学生的欢迎，大家都反映可以在轻松的气氛下更有效的学到知识
主要负责理科课程的教学
冯莉
英语语言文学硕士, 毕业于西安交通大学，现任职于上海交通大学技术学院经贸英语系。毕业后一直从事大学英语、专业英语及雅思英语教学工作，已出版多部教材，具有丰富的教学经验。同时担任大学英语听力及剑桥商务英语考官。
现任上海交通大学技术学院出国培训部副教授，雅思英语教研室副主任。
刘萍
英语语言文学硕士, 毕业于上海交通大学。毕业后一直从事大学专业英语及研究生英语教学及大学四六级考试辅导工作，已出版十多部教材及教辅作品，具有丰富的教学经验及教材编写经验。担任大学英语四六级口语考试及剑桥商务英语考官。
现任上海交通大学技术学院外语系副教授，英语教研室主任。
易丽华
上海交通大学出国语言培训部研究员，擅长雅思写作。研发并参与编纂了《剑七解析》《雅思基础英语》《雅思预备系列教程――写作，口语》等书籍。具有丰富的实战教学经验，擅长雅思写作讲解，曾培养出多名高分学员。课后总是温文尔雅，耐心细致地解答学生的各种疑问，极具亲和力，上课条理清晰，深入浅出，因此备受学生欢迎。
现任出国培训部雅思基础教学组长，负责教学及辅导。
李阳
上海交通大学出国语言培训部研究员，研发并参与编纂了《雅思预备系列教程――阅读，口语》等书籍。从事雅思,SAT一线教学工作多年，擅长雅思阅读技巧分析，培养出数名雅思阅读满分学员。善于活跃课堂气氛，使学生在轻松的学习环境中掌握考试技巧，深受学生推崇。
现任出国培训部雅思课程中级教学组长，负责教学及辅导。
顾玉芳
1986年毕业于上海财经大学会计专业，负责财会管理、财会基础等各财会类专业教学，先后在立信会计学院及上海交通大学技术学院任教，有二十几年财会类课程的教学经验。
赵俊和
博士，现任上海交通大学技术学院副教授，院教学委员会委员。
研究方向：管理、市场与金融。从事教学工作多年，曾任教管理学原理、管理沟通、市场营销学、国际市场营销、国际贸易、国际服务贸易、国际金融、商务礼仪、货币银行学、财政与金融、国际经济合作、管理经济学、会展管理、广告学等十数门课程。
李铮
现任上海交通大学技术学院副教授，教师党支部支部书记，院教学委员会委员。
在教学方面，主要讲授科目：人工智能、专家系统、管理信息系统、数据库原理与应用、计算机科学导论、高级语言程序设计、因特网原理与应用、计算机文化基础.
刘墨
1993年毕业于中国美术学院，艺术设计专业硕士。先后在数所名设计公司任首席设计师，尤擅产品设计和建筑室内设计，并为包括诺基亚在内的数家知名国际公司设计产品。
现任中国美术学院教师，并在上海交通大学出国培训部担任艺术系教学辅导老师，担任包括素描、艺术概论等课程教师，并辅导学生作品集创作和设计。

我是北京理工大学退学的！！！看到退学生我很欣慰，敢退学的都是英雄！我现在北京新东方工作，现挣点钱，想去美国。我始终认为，用证书来证明自己是懦弱的表现。

我曾经也想去过法国，也学过第二外语，但最后由于种种原因没去成，以下是我搜集的资料，希望对你有所帮助，咱们也可以通过邮件交流，我的邮箱是stevenxie712@.cn

一、赴法国之前的费用

我们在这里以一名申请法国公立大学的学生(不会法语)为例，将各项费用大致列举如下，以供参考。

1、注册费：1200元人民币；

2、语言培训费：6000～8000元人民币；

3、语言测试报名费：800元人民币；

4、使馆语言评估费：1500元人民币；

5、银行存款证明 ：60000元人民币；

6、机票：5000～6000元人民币。

另外，公证费、护照费、签证费、体检费等各几百元。

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二、到法国以后的费用

到法国留学与到美国、英国等国留学相比，所需费用是比较低的，这些费用主要包括学费、医疗保险费、住宿费及伙食、交通费等。

1、学费(注册费)：法国的公立大学，实行的是免费教育，只要是在法国上学的学生，凭高中毕业会考成绩，就能免试入学。大学注册费会根据自己所选的课程而定，大约每年为300欧元左右。而私立工科学校、商业或管理学校的学费则约为4000～15000欧元。，比如，瓦岱勒酒店管理学院，它的费用为每年7～9万元人民币左右(含学费、生活费)，应该说有些法国私立大学的学费还是比较昂贵的。

2、医疗保险：在法国就读的留学生必须要交纳医疗保险费，这笔费用根据学生的年龄和国籍不同，以及保险等级的不同，每年100～800欧元不等。

法国是一个社会保障制度非常完备的国家，针对大学生也有专门的医疗保险制度。海外学生和本国学生在医疗保险上的待遇是一致的。凡在受到认可的法国教育机构注册修读4个月以上课程的未满28岁的学生均可自动加入大学生社会医疗保险体制。投保手续在学校开学时进行的行政注册时一并办理。1年的保险费用金额在180欧元左右。而其它类型的学生，如注册学习时间不足6个月，就读于不受保险机构认可的学校，学生的年龄超过28岁等，必须本人在私营保险公司购*一项个人自愿医疗保险。依据所选保险公司和保险项目的不同，每年的保费金额为150～550欧元不等。

不论你购*的是何种医疗保险，都应该在每年开学时办完手续，而且医疗保险的证明也是每年办理居留证的必备材料之一。保险合同的期限为1年，所以必须每学年购*一次。

标题：67％的北京人有兴趣学习法语

北京人心目中的法国： 67％的人有兴趣学习法语

在中国，虽然会说法语的人并不多，绝大部分学校开设的外语课都是英语，但是在对学生的调查结果却发现，超过半数的学生有兴趣学习法语，虽然也有一些学生说英语还没学好没有时间再学法语。而在对成年人的调查中则有高达73％的想学习法语。想学的理由包括：法语是世界上最精确的语言；法语曾经是“贵族”语言；多学一种语言多一些机会；想到法国旅行，应该懂一点这个国家的语言等等。

新华网北京10月17日电（记者闵捷 实习生张玮钰）值法国文化年在中国开幕之际，在雅尔音乐会上，北京人的热情与法国人的*交相辉映；法国印象派画展上名画前的人头攒动，验证了北京人对发法国艺术家的仰慕与折服，令人不禁心生感慨。那么在北京人的心目中，法国到底是怎样的一种形象？记者近日在北京对380名不同年龄和职业的北京人进行了问卷调查，参与调查的包括学生、教师、银行职员、公务员、律师、摄影师、工人、市民等。

“一提到法国，84％的人首先想到的是浪漫”

中国人对法国的浪漫，印象实在是太深刻了，以至于调查中有84％的人都把浪漫放在他们心目中法国形象的首位。北京大学比较文学与比较文化研究所孟华教授认为，一个形象的生成，实际上是一个民族的心态史，是长时段的漫漫积淀的结果，并且同时包括物质和精神两个层面。“浪漫法兰西”形象可以追溯到十七、十八世纪来华的欧洲传教士的史地作品，他们为中国人介绍的法国就是重文化、重精神的法国，以至于从很早的时候起中国人就称巴黎为“花都”，这个“花”并不是鲜花的意思，而是指浪漫之都。

专门从事中法文学、文化关系研究的孟华教授说，自19世纪末起法国文学作品就被源源不断地译介到中国来，20世纪二、三十年代，相当一批中国留学生赴法留学，也把法国的文化介绍到中国来。他们传递回来的信息也是浪漫法国的印象。孟教授分析说，绝大多数中国人对法国的印象恐怕是受文学、影视作品的影响，他们从巴尔扎克、雨果、小仲马等法国作家的小说中看到了法国人的浪漫情怀。这种印象积淀在中国人对法国的社会集体想象中，也会影响到现在中国的新生代们。

而法国人对于中国人认为他们浪漫有些不以为然。在法国留学4年、并在法国索邦大学获得博士学位的孟华教授认为，法国人一般都不会用这个词来概括他们的国民性，一些官员们甚至认为浪漫与法国的国情不符，他们希望将法国定位在“富于创新能力的科技、经济发达国家”更准确。所以法国人也希望借助法国文化年改变法国的传统形象，力图使中国人更深刻地领略到法国社会和文化的多样性，在中国观众面前展示一个充满创造性、现代性的法国。

68％的中国人想到法国旅行，36％的学生想到法国留学

调查显示，68％的北京人想到法国旅行，而在最想去的法国城市中巴黎排在首位（占57％）。少年时代在法国留学的吴欣，对法国文化情有独钟。她说，由于经常去法国，最长的一次在法国呆了4年，所以深切地体会到了法国给她带来的那种“文化享受”，并且真正的体会到了法国人的浪漫。作为中国银行的职员，吴欣1990年第一次被派到法国巴黎工作，那时她就被这个国家的文化底蕴所折服。谈起法国人的生活，吴欣说法国人非常重视生活的质量，“他们追求的是自己内心的安宁和精神的需要。”

对中学生的调查显示，有36％的学生有到法国留学的意向，多数学生对法国大学知之甚少，只有15％的学生知道巴黎高等师范学院，而相当多的学生叫不出一所法国大学的名字。将于10月下旬在北京、上海、广州、武汉、成都、南京、西安等城市举办的《法国高等教育展》，由法国教育国际协作署主办，将汇集法国几十所高等学府，面向中国的大学生进行宣传，并为中国优秀大学生提供到法国学习的机会。同时，为了增加赴法学习的中国留学生数量，一项旨在便利中国优秀学生进入法国高等学校预科学习的计划也将启动。届时将有100名中国大城市重点中学的毕业生进入法国最好的12所中学设立的立刻大学预科班学习。

43％的人认为中法文化在历史悠久方面有相似之处

调查显示，43％的人认为中法文化在历史悠久方面有相似之处，40％的人认为“文化多样性”是中法两国文化的共同特质。孟教授认为，中国和法国是东西方各一文化类型的代表，而法国文化也可以说是西方各国中最接近中国的。首先，两个国家都是文明大国，都有着悠久的历史和灿烂的文化；其次，法国人和中国人都非常讲一个“情”字。她说，法国人非常注重社会关系，在这一点上甚至比中国人还有过之无不及；第三，两国在文化多样性方面也有相似之处，法国从1789年“大革命”起即奠定了“自由、平等、博爱”的法兰西精神，历史上法国曾汲取过多种文化的精髓，其中包括中国文化。法国将各国的文化兼收并蓄，加强了文化的多元性。

调查中还发现，北京人最喜爱的法国作家是雨果（占54％）；最喜爱的明星是足球运动员齐达内（51％）；在北京人最熟悉的法国关键词中，排在前三位的是皮尔・卡丹（90％）、戛纳（88％）、家乐福（72％）。但只有14％的人知道代表法国航天技术的阿里亚娜火箭，看来要在中国人的心目中树立起法国科技的形象，还有相当长的路要走

法国招聘8个汉语助教，每月净收入为914.26欧元

法国中学2005-2006学年度的汉语助教岗位现已开始报名。

* 报名条件:

- 2004-2005学年度在读的20-30岁，于2005年10月聘用时至少拥有本科学历的，法语流利的学生。

- 学生需请两名有资历的老师在一份表格上填写关于其法语水平，人品和职业能力的评语。

* 录取人数: 2005-2006学年度提供8个汉语助教岗位。

* 报名表: 可在CIEP网站下载报名表： www.ciep.fr/assistantetr/inscription.htm

* 报名截止日期: 请于2005年1月14日前向法国使馆文化处提交全部报名材料。

法国驻华大使馆
文化科技合作处
100600 北京三里屯办公楼1-41

* 与往年不同，今年不接受法语老师的申请，他们可以申请学习奖学金（适当时候将通知奖学金申请办法)

* 招聘启事 :

目的：
使中国助教在法国中学传授其地道的母语和中国文化的同时，熟悉法语和法国文化。

助教的身份：
他们拥有法国临时雇员的身份。如果他们愿意，可以在工作之余继续学业。需要的话，他们有权申请法国大学。

聘任和报酬：
法国学区区长签发聘任书。在中学的任期为7个月，即从2005年10月1日至2006年4月30日。每周共12课时，每月净收入为914.26欧元。
被录用者将收到按照其报名材料上填写的地址寄出的聘任书。他们要保证同意去指定的聘任学校工作。

居留法国：
聘任书是确保助教获得D类长期签证的文件。助教在任何情况下不得在收到聘任书之前离开中国，必须在赴法之前完成规定的各项手续。CIEP网站上的《Carnet de route》详述了具体步骤： www.ciep.fr/assistantetr/index.htm.
助教还需准备一份翻成法文的出生公证件。这是申办社会保险和在某些省获得居留证必须提交的文件。

目前，我以大专毕业，在自考英语大本，第二外语学的就是法语，如果一切顺利的话，我2002年6月份就能毕业，但得到2003年我才能得到学士学位，要等一年时间。我就是着急，想在2002年9月份到法国学习，您说象我这样的条件，我能申请的到大学的邀请函吗？能在明年9月份去法国学习吗？

应该可以的，你现在学好法语，你还有大把的时间，到时参加TEF留学考试，再找个保险的中介，没问题，不过可能你拖得越长时间，签证越难办

我最后学历为高中，有珠宝鉴定师证和国家统招哈电大录取通知书。请你帮我参考一下，怎样可尽快，省钱去法？

有通知书就行了,如果你自己申请的话，会麻烦些，如果的话，最好找个中介吧，不过你自己联系大学也没问题

现在要来法国学习的第一步不在于找大学。因为法语如果不行的话，找到大学也没办法上，须先学好法语，所以，可以随便找个大学拿到录取通知书，取得签证后，到了法国再学法语，然后再申请大学。如果在国内没有大学文凭，那必须参加法国教育部组织的TELF或TALF，通过后才能正式申请大学，如果在国内有大学文凭，则直接申请大学就可以录取了。我们在这里都是这样做的。学法语一年后才开始考虑找大学的问题，所以说，现在考虑这个问题为时过早。

目前困扰我的主要是资金问题，我想向你咨询赴法留学全程的最低费用到底是多少，去打法国以后，我需要打工养活自己，在法国假期打工，能自给自足吗？

为了签证，最好要准备足12万人民币（包括中介费用与银行资金担保）。实际来法国能带6万人民币也就行了，当然这是为第一年而准备的。打工没问题，可以自给自足，而且完全有可能节余。我们在法的留学生都是这样，没有多少个人是一次性就把好几年的费用都带过来的。

☆我能自己申请大学吗？

！完全可以！但你要选择好学校，这对签证很重要。如果学校知名度大签证就容易些。还有，仅有语言学校的录取通知书是不足以获得签证的，一定要有大学的正式录取通知书，而一般来说大学是不轻易发录取书的。所以如果资金允许又能选择到足以信任的中介的话，我建议还是通过中介好些（俗话说：花财消灾！）

根据中法学历互认书法国目前承认中国三年大专及以上学历

法国
认可度：★★★★

凡经我国教育部认可的自考专业和成人教育学院，法国都承认其学生的毕业文凭和成绩，但此类学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核并获得认可。法国允许获得自考大专、本科学历者直接申请硕士课程，但有两条“附加条件”：年龄不超过29周岁；具有良好的法语能力。

大家好!!!
发这个贴子是希望得到自考生留学的经验!!
我是自考英语本科毕业的,想申请法国ESCP高商,
学校要求提供自考学历相当于普高至少3年的教育程度证明,还有学位是否与普高的学位有同等法律效力的证明!!!
这些可真麻烦呀,要到哪才能开到这样的证明呢!?而且要求是OFFICIAL DOCUMATATIONS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
真心希望有人帮忙!!!
谢了先!

因该在国内找公证处公证你的文凭就可以了。其实这边的文凭过渡还没有很正式的标准.一般来说.只要是国内真实正规文凭就应该可以.另外你可以把你的情况说的再详细一些.我尽量给你一些我知道的信息帮助.

你把学历做好公证就是official document了，其实申请高商最看重的不是你以前的成绩，因为通常还有entrance exam 和 Interview的，尽量把你的study plan和recommend letter 写好点吧，他们挺看重的

这样呀!
谢了,不过像我读自考的,推荐信是不是非得让我主考院校的老师写呢?

这样呀!
谢了,不过像我读自考的,推荐信是不是非得让我主考院校的老师写呢?

应该是让你的大学老师给你写吧。

那惨了,教我们的老师哪个学校的都有,这一毕业,再也找不到了呀!!
能不能自己写好,找个人随便签呀?还有盖主考院校的章吗?

那惨了,教我们的老师哪个学校的都有,这一毕业,再也找不到了呀!!
能不能自己写好,找个人随便签呀?还有盖主考院校的章吗?

不盖章你说能有用吗？

你好:我想请问以下相关问题;

1.我是自考英语本科的学生,请问法国认可此学历吗?如果认可的话,没学士学位可以直接申请读研吗?

2.我想去法国换专业.由于理科差.你能否介绍在法国读什么文科专业会好点呢.?学校?

3.如果换专业的话.申请学校是否要求点?如果要求以英语授课的话是否比法语授课的学费要贵呢?

4.去法国的话如果有CET6级还需要考雅思吗?多少分以上??

5.由于我的毕业证要9月中旬才可拿到,赶得及年尾过去吗?如果不能且申请顺利的话最迟什么时候能过去?

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--作者：法仙子
--发布时间：2005-2-13 15:12:04

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想具体了解法国求学的有关情况,你们可以上QQ里与我具体聊!QQ:19316646

自考生留学热门国家政策解读 (法国承认的！！！)
作者：未知 来源：未知 2005-7-31 10:04:48

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随着留学热潮一浪接一浪地袭来，越来越多的海外国家向国内学生伸出了橄榄枝。另一方面，由于已有23个海外国家承认我国自考文凭，而且这种认可包括学历互认和学分互认。因此，近两年出国留学也开始越来越受到自考生们的关注。

留学需早作打算

由于我国的自考比较严格，而且绝大多数考生是业余时间学习，很少有考生各科成绩都能得到优秀。而近几年的留学经验证明，单科成绩比较高的自考生在申请一流大学的过程中成功几率更大。因此，自考生如果有出国留学的打算，一定要努力提高自己的考试成绩，这样申请名校的几率更大。

其次，自考生大多不是在学校里全脱产学习，外语也就没有经过系统的学习，因而大多外语水平都不是很理想。虽然想出国但又没有通过语言关的自考生可以先进入国外的语言学校，但费用相当高。因此建议有留学意向的自考生一定要打好外语基础，可先在国内参加相关的培训通过语言关再出去，这样可以节省大笔费用。

-各国相关政策

美国

美国多所大学都承认中国高教自学考试的课程成绩和毕业学历，同意中国自学考试毕业生和部分课程成绩合格者，免试入学或免修部分课程。中国的电大、夜大、职大等毕业生，只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的学习成绩平均分数应为“良”以上，即美国学习要求的平均分数在“B”以上。

英联邦国家

自学考试或成人教育毕业的学生只要是我国教育部承认并有正式文凭的，英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家大都承认。专升本看学生的成绩和所在学校的背景，大专生读硕士也有可能，但多数仍然要求有学士学位证书。以英国为例，中国自考大专生申请英国硕士学位有以下几种方式：

1、应届大专毕业生或工作时间在3年以内的大专生，如果没有合格的托福(580分以上)或IELTS(6.5分以上)成绩，可以去英国先修一段时间的语言课程或者在达到一定程度的语言要求后读大三的课程。也可以学习一年的硕预课程，从第二学年开始正式进入硕士阶段学习。一般情况下，这类学生不能申请攻读MBA学位，也很难申请大多数商科硕士学位。

2、具有3年或3年以上工作经验的大专毕业生，如果没有合格的托福和IELTS成绩，可以先申请6个月至1年的硕士预科课程(含3个月至6个月的英语课程)，通过2―3门硕预考试之后，直接进入硕士阶段学习。

3、具有合格的托福和IELTS成绩的大专生，可以直接申请英国的大学攻读硕士学位课程。但这种情况下，申请英国的名牌大学往往成功率比较低。

通常情况下，大专生在英国攻读硕士学位时，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比较吃力。所以，有一部分这类留学生常常通过延长半年至一年的学习时间来完成硕士课程，获得硕士学位。

日本

对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不过，日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比较困难。

德国

非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学历”的资格申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学(包括预科)的资格，其申请均会被拒绝。申请者须有一定的德语水平，一般需有德语800学时的证明。

新加坡

新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育，部分私立学校则予以承认。知名度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。

如果能拿到国内排名前10位大学的成人教育学士学位文凭且有3年以上跨国公司管理经验，TOFEL580分以上或者IELTS6.5分且GRE2000分以上，可以攻读公立大学的硕士学位，同时可以申请*助学金。

法国

凡经过我国教育部认可的自考专业和成人教育学院，法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可直接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可
自考生留学: 美国和加拿大热门

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2004-11-30

据不完全统计，近两年到北京市自考办办理出国盖章手续的考生约385人。考生学历以专科、本科占绝大部份，也有极少部分在读专科生、本科生；年龄90%在30岁以下，最大的是52岁的中医专业毕业生，最小的是18岁的国际贸易专业毕业生。出国盖章的考生专业分布以财会、英语专业人数最多，以下依次是计算机软件及应用、国际贸易、金融、商业经济管理、法律、中文、新闻、旅游管理、护理、工业经济管理、建筑工程、日语(文凭考试)、哲学、无线电、统计学、档案管理、中医、工艺美术设计专业，涉及自学考试20个专业。自考生申请出国留学、工作的国家，以美国、加拿大排居榜首，以下依次是：澳大利亚、英国、新西兰、日本、法国、德国、新加坡、瑞士、荷兰、瑞典、爱尔兰、奥地利、南非，共15个国家。

通过考生反馈和相关信息，有如下国外大学承认自学考试的学历，接收自考生留学。

美国内华达大学 University of Nevada Las Vegas
美国休斯敦大学 University of Huston
美国实用中心大学 University Application Processing Center
美国得克萨斯州基督教大学 University of Texas Christian
美国纽约州伦斯勒理工大学
美国纽州克拉克桑大学
美国中央俄克拉荷马大学
美国马林学院
美国克莱蒙特研究生院
美国南卡罗来纳大学
美国利物浦赫普大学学院 Livepol Hope University College
美国曼彻斯特大学 University of Manchester
美国格林威治大学 University of Greenwich
美国伦敦大学学院 Londen Institute
美国化敦大学政治经济学院 LSE
澳大利亚新南威尔士大学 University of New South Wales
澳洲国立大学 University of Australia National
澳大利亚悉尼大学 University of Sidney
加拿大蒙特利尔大学 University of Montreal
加拿大高贵林学院
法国索菲亚昂蒂波立大学

这些国外高等院校，承认北京市高等教育自学考试委员会颁发的学历证书，允许持有学历证书或单科合格证的自考生进入本校学习时，或攻读学位或免修、减修部分课程。据考生提供的信息，澳大利亚、英国的高等学府基本上都承认中国的自学考试，美国、加拿大等国家的部分高等学府承认中国的自学考试。当然，这些信息并不完全。

21世纪是知识的时代，由于交通和通讯技术的进步，世界将变得越来越国际化，国家间的竞争日趋激烈，而竞争主要是人才的竞争。日本京都大学校长井村裕夫教授在“世界著名大学校长论坛”会场上授受记者采访时，谈到“大学教育为的是培养出许许多多既具有高技能的职业技术，又具有国际合作和为世界和平作贡献意识的人才。21世纪的大学将面监严峻的国际挑战。鉴于此，大学必须从全世界吸引优秀的学生。”进入90年代以来，自考生出国自费留学人数迅猛增长，高等教育的国际化进程正在全世界快速健康发展。

有鉴于此，笔者感到我国的高等教育自学考试应积极开展和国外的合作，扩大国际影响。

学校简介

广西大学是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学，是广西唯一的国家“211工程”建设学校，中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校，教育部和广西壮族自治区人民*合建的“部区合建”高校。现有1个“世界一流”建设学科、2个“部区合建”一流学科群，2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科；17个一级学科博士学位授权点，39个一级学科硕士学位授权点，26个硕士专业学位授权类别和10个博士后科研流动站。有1个国家重点实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地和1个国家级国际科技合作基地，2个省部共建协同创新中心，3个教育部重点实验室和工程研究中心,1个教育部战略研究基地,1个教育部区域与国别研究基地,1个国家林业局重点实验室，和一批广西重大科技创新基地、重点实验室、工程技术研究中心、农业良种培育中心等。有4个广西“2021协同创新中心和培育基地”，1个广西人文社会科学重点研究基地、20个广西高校重点实验室，6个广西高校人文社会科学重点研究基地。现有院士1人、双聘院士5人、“973”项目首席科学家1人、教育部“长江学者”特聘教授6人、教育部“长江学者”讲座教授1人、国家“杰出青年基金”获得者4人、国家“百千万人才工程”人选11人、国家“杰出专业技术人才”2人、中国科学院“国外引进杰出人才”(百人计划)人选8人、国家海外高层次人才引进计划8人、国家“有突出贡献中青年专家”7名、全国文化名家暨“四个一批”人才2人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人、鲁迅文学奖获得者1人，享受国务院*特殊津贴专家36人。

学院简介

广西大学国际学院成立于2021年6月，由原中国-东盟研究院，中国-东盟学院、中加国际学院、国际教育学院、广西大学复杂性科学与大数据技术研究所等5个单位整合而成，承担着广西大学国际化战略的重要任务，主要负责广西大学与美国、法国、加拿大等知名大学的交流与合作、全校留学生的招生与管理，对外汉语教学与国际教育事务。

国际学院是广西大学国际化的窗口，学院结合区域发展趋势，坚持特色化办学。目前，国际学院拥有中方教职工117名，外籍教师9名，在读中国学生790名，研究生39名，本科生751名，招收管理全校留学生2267名。

同时，国际学院作为中国―东盟区域发展省部共建协同创新中心人才培养基地的创新载体，不断吸收和学习协同创新中心的各项研究成果。中国―东盟区域发展省部共建协同创新中心于2021年在北京第二轮组建，中心共有49支共353人的研究团队，分别由协同创新中心主任、首席科学家担任主要负责人，分布在10个协同创新平台中。目前，中心已产出了近200项应用成果和900多项高水平理论成果。这些成果均具有重要的经济和社会效益，为*制定有关中国―东盟区域发展的重大项目决策提供了理论依据和支持，也为我国现代化建设、经济理论创新和话语体系构建做出了贡献。

此外，国际学院下属的中国-东盟信息港大数据研究院2021年7月，经自治区*批准，正式建立。到目前为止，大数据研究院已与阿里云、百度、华为、中科院计算所、中国科学院大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、中科院软件中心、中国­―东盟信息港建立了合作关系，共同建设中国―东盟合作大数据平台。大数据研究院于2021年获广西创新驱动发展专项（科技重大专项）立项，资助金额1100万元，将建设中国―东盟金融合作大数据平台，构建以数据挖掘为关键要素和以区块链为关键技术的中国―东盟合作数字经济。此外，大数据研究正规划建设澜沧江―湄公河流域生态与经济大数据平台、中新互联互通陆海贸易新通道数据库、《一带一路海上合作设想》中的“泛南海合作”全息数据库平台、人工智能技术应用与“数字广西”大数据平台以及全球价值链与中国―东盟生产贸易链大数据平台。

经过长期建设发展，国际学院现有全国文化名家暨“四个一批”人才1人，国家级有突出贡献的中青年专家1人，中国科学院百人计划人选1人，“八桂学者”2人，广西C类高层次人才3人，君武学者1人，享受*特殊津贴专家2人，教育部“长江学者与创新团队发展计划” 创新团队1支、教育部省部共建人文社科类协同创新中心1个、教育部科技委战略研究基地1个、数字广西建设标杆引领重点支撑平台及自治区工程研究中心1个、教育部国别和区域研究基地11个。

国际学院拥有一流的海外教育资源，一流的中外教学科研队伍，一流的教学设施，一流的国际化学习环境，一流的教学和管理体系，学院不断借鉴和融合先进办学理念、创新人才培养模式，为区域社会经济文化发展服务，同时，利用自身国际化水平以及科研平台优势，培养具有国际视野的高素质复合型人才。此外，在中国―东盟区域发展省部共建协同创新中心，中国-东盟大学智库联盟以及中国―东盟金融合作学院三大平台的支持下，中美校际交流项目学生将有机会优先于其他学生，参与到两个研究平台的科研项目和国际科技合作项目中, 每个参与项目的本科生都会有1名导师指导，实行本科生导师制。

近年来，广西大学国际学院教学科研人员共发表论文775篇，出版学术专著192册，提交综合研究报告215份，主持各类科研项目203项（其中国家级、省部级科研项目73项），获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖、安子介国际贸易研究奖、自治区社科优秀成果奖等省部级成果奖54项，自治区决策咨询成果奖等其他奖项30多项，在学术界和社会上产生了较大影响，研究成果居国内领先水平。

自十八大召开以来，共有48项“东盟”有关成果入选《教育部社会科学委员会专家建议》、《教育部成果摘报》和《*中央对外联络部当代世界研究参阅资料》、《教育部简报》等中央内参或要报，27项政策建议获得*中央*、政治局委员、国务院、自治区领导批示，为国家相关部门提供了对外合作特别是中国与东盟合作领域的决策咨询，发挥了重要智囊和参谋作用。

广西大学国际学院下属的中国―东盟研究院拥有多个成果展示平台，主要包括《中国―东盟研究》、《国别舆情周报》、《中国―东盟涉华舆情》、《国别专题分析》、《ASEAN舆情周报》、《中国―东盟舆情半月谈》、《中国―东盟研究观察》、《中国―东盟政治、经济、社会周刊》、《中国―东盟研究成果摘报》等重要刊物，以及《中国―东盟合作发展报告》、中国―东盟研究院文库和学术论坛刊物。

招生信息

广西大学国际学院负责全校国际合作项目以及留学生的招生与管理、对外汉语教学等国际教育事务。国际学院与中国-东盟金融合作学院共同完成对中美校际交流项目的培养方案实施。中国-东盟金融合作学院以多种形式引进海内外高端金融人才，组建一流师资团队，依托广西大学金融学科开展高层次人才金融学历教育，与宽口径、厚基础的应用经济学本科大类培养体系相衔接，为中美校际交流项目提供更加完善的培养体系。

2020年，广西大学在中美校际交流项目2个专业招生：

广西大学中美校际交流项目专业基本信息

专业名称

文凭和学位证书

学制（年）

学费

（万元/年）

合作院校

金融学

广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书（学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息（备案）系统上将标注“中外校际交流项目”）、美国中田纳西州立大学硕士学位证书

3+1+1

4.2

美国中田纳西州立大学

工商管理

根据广西大学与美方合作院校的《合作协议》，广西大学将为学习期满并达到广西大学毕业要求和学位授予要求的学生颁发广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书[学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息（备案）系统上将标注“中外校际交流项目”]。在广西大学学习期间，学费为4年一贯制收费，每年4.2万元。

中美校际交流项目（中方普通本科毕业证书和学士学位证书、美方硕士学位证书）

本项目是广西大学与美国中田纳西州立大学合作举办的校际交流项目，在金融学、工商管理2个专业招生。项目学生将需要在广西大学学习至少三年的课程，前三年学习成绩合格达到中田纳西州立大学录取条件的学生，第四年赴中田纳西州立大学接受大学教育。学生在美国学习第一年完成所有要求课程后可颁发美国文化教育结业证书，在中田纳西州立大学完成的课程可在广西大学进行学分转换，以满足广西大学本科毕业和学士学位的要求。同时，赴中田纳西州立大学学习的项目学生，在第一年课程成绩符合要求的情况下，将有资格学习中田纳西州立大学硕士学位课程，按规定圆满完成学业并达到两校毕业和学位要求成绩合格的学生将能够在五年内获得广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书（学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息（备案）系统上将标注“中外校际交流项目”）以及中田纳西州立大学的硕士学位证书。

1.金融学专业

培养目标：培养具有良好的职业道德和社会适应能力，具有市场经济意识和实践能力，具有创新意识和全球化视野，熟悉中国和美国金融市场，在国际化方面具有独特竞争优势，能适应金融学科理论及实践发展要求的“应用型、创新性、国际化”复合型金融人才。

主要课程：英语（雅思标准）、国际金融、商务沟通、微观经济学（全英）、宏观经济学（全英）、统计学、会计学、财政学、国际贸易学、计量经济学、财务报表分析、金融学、公司金融、商业银行经营管理、投资学等。

培养特色：一是由中美联合培养，在美国的学习经历较好地开拓了学生的国际视野，同时，实现中美课程的结合与对比式教学。培养方案既依照中国金融学的国家标准制定，又结合了美国对金融专业的培养要求。使学生熟悉中国和美国有关金融、经济的方针、政策和法规。二强化国际化背景下金融从业人员素质的培养，既有以雅思为基础的英语课程、跨文化交流课程，又有相当比例全英文专业授课。使学生具有较高的英语水平，能熟练读、写、听、说和查阅英文文献， 能胜任专业论文、各类应用文体的写作并具有较强的国际商务谈判能力。三是注重创新创业能力的培养，在基础的金融专业课程上，增加了创新创业课程。四是强化理论联系实际的能力培养，除了培养方案增设理论与实践相结合的特色课程外，在增中了社会实践的学分，使学生具有处理经济管理业务的基本能力和运用金融学知识解决实际金融问题的能力。五是注重与经济前沿问题的结合，在选修课中加入了互联网金融、金融大数据分析、区块链等内容，使学生了解金融理论前沿和世界经济金融的发展动态。

毕业生适合在人民银行、银监会、保监会、金融办等金融监管机构以及商业银行、证券公司、保险公司、交易所、基金公司等金融企业从事管理、研究、业务等方面的工作，也适合在高校、企业、以及世界金融机构从事教学、科研、财务、管理等工作。

2.工商管理专业

培养目标：本专业人才培养目标，一是具备良好的英语交流与应用能力，有国际化的视野；二是掌握国际经济发展与跨国企业经营管理知识，具备初步的全球化商务能力；三是熟练掌握与运用计划、组织、领导与控制等基本管理职能工作的概念、理论、方法与技术；四是熟悉与胜任企业营销、财务与会计、人力资源管理和生产运作管理工作原理与流程；五是初步具备能超出单个企业职能部门、从企业整体发展的角度规划部门工作的战略管理意识与能力；六是具备良好社会道德情操、敢于创新创业的企业家精神气质，并熟练掌握与运用创业管理过程的基本技能与方法，具有一定创业实践体验与操作能力；七是掌握从事工商管理学研究的基本研究方法与技术；八是初步具备国际化创业的技能与能力。

主要课程：英语（雅思标准）、战略管理、创业管理、综合业务会计调查、人力资源管理、市场营销学、财务管理、会计学、金融学、企业家精神与创新、管理研究方法、运营管理、管理信息系统、综合管理技能沙盘实训等。

养特色：一是由中美联合培养，在美国的学习经历较好地增强了学生的国际视野和跨国管理能力，同时，实现中美课程的结合与对比式教学。培养方案既依照中国工商管理的国家标准制定，又结合了美国对工商管理专业的培养要求。二强化国际化背景下现代化企业的高级管理人员素质的培养，既有以雅思为基础的英语课程、跨文化交流课程，又有相当比例全英文专业授课。三是注重企业家精神、创新创业能力的培养，在基础的工商管理专业课程上，增加了企业家精神、创业管理等多项课程。四是强化理论联系实际的能力培养，除了培养方案增设理论与实践相结合的特色课程外，在增中了社会实践的学分。五是注重与经济前沿问题的结合，在选修课中加入了互联网金融、技术与创新的战略管理等课程。

就业去向：毕业生可在*机关、银行等金融机构、各类大型跨国公司、国企等相关部门工作。由于专业进行的是语言与专业的复合型培养，在“一带一路”背景下，各种与涉外管理相关的业务岗位均是本专业人才的主要就业方向。

外方合作学校介绍

美国中田纳西州立大学(Middle Tennessee State University, 缩称： MTSU)建于1911年的中田纳西州立大学（大学位于美国田纳西州州府纳什维尔市以南35英里的墨弗里斯堡市，现有26000学生，是田纳西州最大的综合性大学。美丽的校园占地面积约500英亩，古老与现代的建筑标志着这所大学悠久的历史和卓越的发展。学生来自全美各州，以及世界74个国家。2009年在“福布斯”杂志为所有美国大学性价比排名中位居47，在所有州立大学中名列57，并 被“美国新闻与世界报道”列入250美国大学排行榜。 美国中田纳西州立大学是中国教育部认证过的大学， 可授予学士，硕士及博士学位。学校链接： http://www.mtsu.edu/

美国中田纳西州立大学已培养许多杰出人才。著名校友包括1986年诺贝尔经济学奖得主，1940年毕业生布坎南（James M. Buchanan），刚卸任的美国众议员戈登（Barton Gordon）， 已故的美国众议员老戈尔等。诺贝尔和平奖得主戈尔（Al Gore Jr.）和尤努斯（Muhammad Yunus）曾先后在MTSU任教。

地理位置：

美国中田纳西州立大学位于美国中小型城市默夫里斯伯勒。距离州府乡村音乐之都纳什维尔30分钟车程，开车到“猫王”故居所在的孟菲斯也仅3小时而已。这样的地理位置使得MTSU既有宁静的大学氛围，同时又靠近便捷都市生活。

现有合作：

中田纳西州立大学素来与中国农业大学有友好合作关系，近年美国中田纳西州立大学建立了与中国传媒大学，湖南师大，杭州师大，西北师大，北方工业大学等交换项目的合作。

住宿生活：

目前有3500多名学生和家庭居住在美国中田纳西州立大学的21栋宿舍楼或公寓楼中。每一栋宿舍和公寓都非常独立，并有专门的职员与学生领袖为其他住宿学生提供服务。宿舍与公寓内设有免费的电脑网络室。宿舍有公共的厨房、卫浴系统，公寓则相对更加独立。学校提供的洗衣烘干等服务也很方便。

学校周边方圆两公里内有许多私人公寓出租，一般卫浴、厨房、健身等设施齐全，价格合理，是很多美国学生与国际学生的首选。

学校旁边走路30分钟左右有一家沃尔玛，购物很方便。周边15分钟步行范围内还有各类国际餐馆，比如泰国菜，墨西哥菜，中餐馆等。

校园生活：

学校有专门的学生活动中心(Keathley University Center, 简称 KUC)，许多学生社团坐落于其中。同时KUC大楼中还有电影院，邮局，餐厅等服务场所。

各个国际学生组织也经常在这里搞活动，不管学生是来自哪里，总会有适合他们的活动。

健身中心拥有非常全面的健身设备，免费对学生开放。健身中心还经常组织很多户外旅行，每个学生只需交很少的钱，就可以参与登山，划船，滑雪等各种各样的户外运动。

每年的秋季是美式足球的季节，队员，学生，当地群众如火的热情将金秋时节带回炎炎夏日。总之，和其他美国公里州立大学相似，美国中田纳西州立大学的校园生活总是丰富多彩的。

入学要求

1、学术成绩要求：

学生在国内三年的大学平均成绩GPA需达到3.0以上（GPA成绩以美国GPA计算公式为准）。

2、语言要求：

雅思5.5分及以上

注：以上入学要求均为2020年标准，如有变动，请以美方学校最新要求为准。

项目费用参考

1、境内费用

1）本项目前3年在广西大学学习，学费以广西大学收费标准收取，4.2万元人民币/年， 3年后，如果不能出国，且在广西大学继续该项目原专业学习的，学费与之前一致，保持不变，广西大学学习期间学费由广西大学收取。

2）第三年赴美留学服务费，由美方院校合作代理方收取，服务费用为4980元人民币，该服务费用仅限申请美国中田纳西州立大学，不含接机费用及其他第三方费用，服务内容包括：留学前服务、入学通知书申请服务、留学签证指导服务、行前培训、境外对接与跟进等服务。

3）护照办理费及赴美机票旅费等由学生自行承担。

2、境外费用

1）达到美国绩点GPA 3.0及以上的学生，可享受等同于美国田纳西州内学生的学费标准，学费参考如下： （单位：美元）

学习阶段

州内学生正常学费

减免的学费差价

每学分费用

约＄486

（2021年标准）

约＄564

赴美学习一年至少修

24个学分

约＄14234

约＄10966

2）注册费：约$100/年；

3）住宿费：约$5000/学年，以个人实际消费为准；

4）餐饮费：约$6000/学年，以个人实际消费为准；

5）其他学杂费：约$1000/年，以个人实际消费为准；

6）国际学生健康保险费：约$1250/年。

本项目学生在美国中田纳西州立大学所需费用总计（以在美国中田纳西州立大学修读24个学分计算）： 约$27584约合19.31万元人民币

备注：

1）美元汇率按照7.0计算（仅作参考，实际汇率以银行实际公布为准）；

2）第四学年到美国中田纳西州立大学需修读学分数量应以当年中美两校教学计划为准；

3）以上费用为2021-2020年的收费标准，如有变动请以美方学校最新的收费要求为准。

招生问答

问：国际学院与广西大学之间是什么关系？学生上课地点和宿舍是在广西大学校园内吗？

答：国际学院隶属于广西大学，是广西大学的25个学院之一，所有学生均纳入广西大学统一管理。学院位于广西大学学校内，学生的上课地点及宿舍均在广西大学校本部。

问：中美校际交流项目学生（以下简称项目学生）入学条件是什么？考生如何填报志愿？

答：本项目招生纳入国家普通高等学校招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，按照省级招生办公室公布的招生专业、招生代码、招生计划及录取批次进行填报。录取标准按广西壮族自治区普通高校第一批次录取分数线择优录取。

广西大学在广西区内招生为本科第一批，包括“10593广西大学(普通类专业)”、 “40593 广西大学（民族班）”和“60593 广西大学 （中外合作）”3个代码，相当于3个学校的代码，如果3个均报考，则需在6个平行志愿中填报3个代码，“10593广西大学(普通类专业)”为非中美校际交流专业，“60593 广西大学 （中外合作）”为中美校际交流项目。

中美校际交流项目，只录取填报有专业志愿的考生，即考生填报了服从调剂也不会调剂到上述两类项目中。

问：超过一本线想读广西大学某个专业，如录取不上则选择“中美校际交流项目”，怎么填？

答：中美校际交流项目单项设置为“60593 广西大学 （中外合作）”，例如有一名考生超过一本线30多分只想报读“10593广西大学(普通类专业)”中的经济学类或者工商管理类较为热门的专业，如录取不上，则可选择中美校际交流项目。

考生应该在平行志愿中依次填报广西大学(普通类专业)和广西大学（中外合作）。根据往年录取情况，中美校际交流项目在本科一批录取批次的征集志愿中可能有计划，请考生关注。

问：外方合作院校发放的证书是否可获得教育部认证？

答：是，我校中美校际交流项目均通过国家及省级教育主管部门审批备案，外方合作院校发放的证书均可通过教育部认证机构认证。

问：中美校际交流项目的优势是什么？

答：1、优化配置全球优质教育资源：通过引进国外优质教育资源，与我校专业课程计划充分融合，优化配置教育资源，为有志出国的优秀学生提供理想的求学渠道；2、先进的教学理念和教学方法：中美校际交流项目课程均经双方高校共同制定教学计划，并与国外大学课程紧密衔接,教学注重理论与实践相结合，充分培养学生的创造性思维，引进国外先进教学方法，双语教学或外语授课课程在中外项目的课程中占了一定比例，此外，学校非常重视中外项目师资力量的建设，每年派送项目教师到国外学习，优质的教学资源为项目学生海外学习打下坚实的基础，帮助学生更好地适应海外学习生活；3、中外高校文凭和学位：学生完成规定的学习任务且成绩合格者，可获得广西大学和国外合作方院校分别颁发的中外高校文凭和学位证书；4、就业优势：中美校际项目重在培养学生具有较强的与人沟通能力、协调能力、跨文化交际能力、解决实际问题能力和批判性思维能力，视野开阔，具有过硬外语水平的国际化复合型人才。“国际化复合型人才”一直倍受世界跨国企业及世界500强企业的青睐与追捧；5、降低留学成本：学生通过国内外分阶段学习来获得国内外双方学校的毕业文凭和学位证书，从时间上来说是最短的，费用方面也比全部在境外学习同类课程整体费用要低很多，是成本最低的、最快捷获得国内外文凭和学位的成才之路；6、优质的服务：学生无论在国内就读还是在国外学习，双方学校都会对项目学生整个学习过程提供全程优质服务，解决学生学习或生活上的问题。

学生感言

1、温哥华岛大学

2、不列颠哥伦比亚大学

3、卡皮兰诺大学

4、西蒙弗雷泽大学

5、西三一大学

扩展资料：

在温哥华申请研究生的条件

1、必须拥有学士学位。

2、GRE或者GMAT成绩一定要具备，而且还要好。

3、需具备语言成绩，对于语言的最低要求是托福90分以上或者雅思6.5以上。

4、GPA成绩要高，到加拿大读研的最低录取标准为75分或者3.0以上。

5、真实反映自我情况的申请文书。申请文书包括个人简历、2-3封推荐信、个人陈述。

参考资料：

百度百科-温哥华岛大学

百度百科-不列颠哥伦比亚大学

百度百科-卡皮兰诺大学

百度百科-西蒙弗雷泽大学

百度百科-西三一大学