复旦外文系雅思培训 复旦法硕非法学申请出国交换名额要考雅思还是托福 -...

那个是分班考 决定入校是选修大英一、二、三还是四。
大英是一定要选满8分的，但是学校只是根据英语分班考的成绩给你推荐一个大英的等级，实际上你可以退掉学校帮你选的自己重新选。所以考成什么样根本无所谓的，也不计入大英的成绩，顶多就是给老师一个印象分而已。
没有免考这回事。

看。保研复旦是看雅思托福的，且两者的成绩还都是要很好的成绩才可。复旦大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类），国家“985工程”、“211工程”重点建设高校。

考雅思或者托福都可以。

备考技巧：
第一个关键是：单词量一定要强。

首先，新托福的单词比过去的老托福有明显增加的趋向。过去老托福阅读文章只有350字每篇，新托福增加到700字每篇，对词汇的考察仍然是重头戏，词汇占的比重应该是所有阅读题目的1/4左右，如果在单词这一关有一个很好的突破的话，对于考新托福是非常有帮助的，新托福阅读最低标准也要求我们有8千左右的词汇量，这样的词汇量对同学们在美国读大一的时候的学习很有帮助，同学们所看的一般的、泛泛的文章不会有阅读上的障碍。
第二个关键：听力能力要强
第二个关键对中国考生来说，听力一定要强，而且一定要超强才可以。在网站上可以看到很多同学的高分心得。在这些同学的备考过程中，发现一个特点，几乎所有的高分同学，听力一定是非常的强的，为什么呢?因为新托福中有四科，其中有三科主要考察听力的能力。
第三个关键：记笔记的能力是托福考察的重点
第三个能力也是托福成功备考的关键之一。因为听力一般听一段就5、6分钟过去了，听得过程中没有题目出现，说完这几分钟以后才给题让去答题，在听的过程当中要大量的记笔记，然后根据笔记再去回答问题的话，回答得非常专业。口语也是一样的，口语尤其考察记笔记的能力，因为口语的3、4、5、6题，都需要记笔记。3、4、5、6题要求综合听力、阅读的内容去口头回答问题，即读听说综合在一起，无论对阅读材料还是听力材料都需要记笔记的能力非常非常强。
包括在写作当中也是一样的，作文部分的综合写作，要求阅读一篇文章，听一篇文章然后再写，因此，如果笔记记得比较好的话，对写作是很有帮助的。所以发现，其实攻克新托福的关键在于听力要好，词汇量要大，再就是迅速提高自己记笔记的能力，做到这些，新托福的高分其实是有路可寻的。
记笔记的能力不仅是考托福的一个非常重要的能力，也是在美国大学能够成功的生存下去的必备能力，因为多数的中国同学到美国去以后，前三个月都是一个艰苦的适应期，说不太多，写也写不明白，听教授讲还听不太懂，所以很多的中国学生就拿一个小录音笔，教授讲，他录，回去再听，很痛苦的三个月的适应期。
最后一个关键点：模考 VS TPO
第四个关键点就是考前一定要做模考，因为听说读写各个分项的提高大家只要有合理的规划就不会有问题。而考前的模考对托福高分是非常关键的，所以我们也几乎把海外发行的权威的考试辅导教材全部都引进过来了，我们可以利用这些书大量的做模考。
除了这个模考之外，大家可以上ETS的网站找一个产品，叫TPO，这个模考题大概*30几美金，这些题目对我们来说是特别宝贵的，为什么呢?ETS的托福模考题其实就是过去考过的真题，所以很多同学考完了以后，发现模考的分数和实际分数差不多，因为它跟实际的托福考试的难度是一模一样的。并且TPO是上机进行考试，这样就给广大参加考试的同学提供了上机操作和实战的机会。
新托福考试――8大步 步步惊心
新托福考试第1步：
考生登陆新开通的托福考试中文版官网，选择理想的地区和院校，了解它们是否认可托福成绩以及对成绩的要求，可按地区或名称搜索认可托福成绩的院校。
新托福考试第2步：
学生还要了解想申请留学签证的地区对英语能力的要求。所在的国家和所选择留学院校的地区不同，要求也各不相同。想了解这些详情，登陆目标国家的入境管理网站即可。
新托福考试第3步：
考试前的3―6个月内，考生要建立个人资料，报名托福考试，并选择最多4家想投递考试成绩单的院校。在大多数地区和国家，考生可在考试开始前4―6个月报名，报名后及时打印报名确认回执，考试当天出示。ETS有关负责人建议考生提早报名，以确保考位。
新托福考试第4步：
开始复习准备，除参加社会辅导班，考生还可以利用新开通的官网中的官方托福备考工具进行练习，包括考试指南、线上模拟考题等。
新托福考试第5步：
考前48小时，再次登陆托福网站并打印报名确认回执。这主要是为了防止考试临时改动，如时间变更、考场房间变更等，以防万一。
新托福考试第6步：
考前的12至24小时，在考期的前晚10点(根据考点当地时间)之前，考生还可以登陆托福网站修改指定投寄成绩单的院校。同时，要注意保持充足的睡眠。
考试当天，考试至少提前30分钟要到达考场，再次确认是否带上了有效身份证件及报名确认回执。

出国留学从任何年龄起都可以，但是综合起来以高三毕业或大本毕业后出国为好。
先从留学目的看，出国学习是为了利用国外强大的教育资源，先进的科技水平，取其长补己短，开阔眼界并为今后的发展打基础。要达到这样的目的，自身的水平应该足够高才能适应对方的教育，否则容易流于形式。如果高三毕业后再去，则国内的堪称世界一流的基础教育将为学生打下牢固的底子。这个厚实的基础可以让留学生起码一到两年之内对许多知识不感到陌生。两年以后其的语言关也闯了过来，就可以完全自如。
再从教育方式看，知识的连贯性在国内国外同样地强调。从大的阶段来分可有小学、中学、大学和大学后几段。要让学生最顺利地融入一个知识体系，最佳时间是小学之初（这意味着学生今后将会与中国文化极度脱节，尽管同时也会极度适应外国文化）、中学之初（这意味着今后有一定的中国文化知识，而语言将会定型于外文之上）、大学之初（这时的学生已经完全掌握中国文化知识和其他基础知识，只需在外语上过关就可顺利开始接受国外的高等教育）、或者读研之初（这时已经掌握了自学和独立生活的能力，具有了大学的基础并且已经明确未来方向，清楚自己对深造的选择，只需在外语上过关就能直接开始为事业打基础）。显而易见，越往后对学生过留学关越容易。
最后从生活环境看，留学生所处的生活环境与国内依靠着家庭、紧密督促的传统模式截然不同。自理能力直接影响到学生的留学成效。不算大段的假期，学生一年中普遍只有约40周上学日子,每周里只有约35个小时在校，并处于较为宽松的管理之下，其余四分之三时间都在校外，需要有独立管理自己的能力。即使有着好的住宿条件，其他方面如饮食起居、活动结交、课余时间的学习安排仍要靠他们自己掌握。这些会使不少学生感到不习惯。只有具备很强自理能力的学生才能把握住这些，进而圆满完成留学任务。越成熟的学生则越能较好地适应留学的独立生活。
这里所分析的三部分均没有把经济因素考虑进去。如果从节省的角度看，也是应该以尽可能地在国内多上一些学，减少在外的拖延，早日拿到期望的学位为首选。如果经济上能够承受得起，也应在高级学位上花时间而不是低级学位。
总之，理论上说只要联系好了学校，申请到了签证，安排好了衣食住行，就可起步出发。但是真正的过程远比想象的复杂。实际上，更多的学生还是走（1）国内读完中学、然后到国外上大学，或者（2）国内读完大本或大专，然后出国读研（后者基本上是实力强者共同的选择）。