南京外国语雅思培训 东南大学外国语学院怎么样

第一章 总则

为了保证潍坊护理职业学院2020年普通专科招生工作的顺利进行，维护学院和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》、教育部《高校考试招生管理工作八项基本要求》、教育部省教育厅《关于做好2020年高职院校招生有关工作的通知》的有关规定，结合潍坊护理职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。

第一条 本章程适用于潍坊护理职业学院普通专科招生工作。

第二条 潍坊护理职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 潍坊护理职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章 学院概况

第四条 学院全称及部标代码

学院全称：潍坊护理职业学院；学院部标代码：14347

第五条 学院地址

主校区地址：山东省青州市云门山南路9966号

邮 编：262500

益都校区地址：山东省青州市玲珑山南路4318号

潍坊校区地址：山东省潍坊市奎文区鸢飞路1729号

第六条 学院办学层次、类型

潍坊护理职业学院是一所专科层次的公办全日制普通高等学校，隶属山东省潍坊市人民*，业务主管部门为山东省教育厅。

第七条 学院批准成立时间及历史沿革

2021年3月山东省人民*批准并经教育部备案，山东省益都卫生学校和山东省潍坊卫生学校合并建立潍坊护理职业学院。

第八条 学院简介

【学院概况】 潍坊护理职业学院是经山东省人民*批准设立的全日制普通高等学校，由山东省益都卫生学校和潍坊卫生学校合并组建而成。学院现有三个校区，主校区坐落在青州市云驼风景区内，益都校区和潍坊校区分别位于青州市和潍坊城区。校园总占地800多亩，建筑面积35.21万平方米；建有附属医院2所，省级以上财政支持的实训基地2个，建有高标准实验室139个，教学仪器设备总值近亿元。现有专*教师800多人，专任教师80%以上具有中高级专业技术职称。学院全日制在校生13991人，生源遍布全国各地。

学院专业设置集大专、成教、培训于一体，开设护理、口腔医学、口腔医学技术、康复治疗技术、药学、助产、医学检验技术、医学营养、医疗设备应用技术、中药学、针灸推拿、医学影像技术、医疗美容技术、老年服务与管理、健康管理、幼儿发展与健康管理、中医康复技术、眼视光技术、空中乘务、心理咨询、智能终端技术与应用、大数据技术与应用等22个专业，根据社会需求开展成人教育和社会培训。

【办学特色】 学院人才培养坚持校企合作、工学结合，实行订单式培养。在护理、口腔医学技术、药剂、医学检验技术等专业开设企业冠名班，实行校企双重评价体系。开展“双证”、“多证”培养，搭建行业需求人才的桥梁，学生在校期间除获得毕业证书，还要获得职业资格证书，还可以取得失智老年人照护职业技能等级证书、幼儿照护职业技能等级证书、母婴护理职业技能等级证书、老年照护等“1+X”证书。加强实验实训基地建设，学院成立后投入9000多万元建设高标准实验实训基地，与校外70多家医院合作建成实习教学医院，开展实践教学，学生的专业技能和操作水平不断提高，在全国全省各级技能大赛中多次获得团体或个人一等奖和第一名。

学生就业实行“实习就业一体化”，与全国100多家医疗卫生单位保持密切合作关系，每年有1000多人被学院推荐到*总医院、北京协和医院、空军总医院、海军总医院、*总医院、*总医院等知名医疗单位工作，与北京朗依制药、青岛华新华义齿加工厂、威高集团、哈工大康复机器人集团、潍坊卫恩医院、潍坊金通医药等20多家医药企业签有订单培养协议。积极探索国外就业，与美国、英国、韩国等多家教育机构开展合作，成立了外派劳务培训中心、雅思培训中心，开展出国护士培训，300多名毕业生走出国门就业。

【成就及荣誉】 学院成立以来，树立了“建设省内一流、国内知名高职学院”的办学目标，坚持以教学为中心，以学生全面发展为主线，加强内涵建设，改善育人环境，人才培养水平得到全面提升，2021年顺利通过办学评估，先后获得全国计生协工作先进单位、市级文明校园、全省高校后勤服务工作先进单位等荣誉称号，是卫生部职业技能鉴定培训基地，国家、省、市三级养老护理员培训基地。助产系荣获2021年、2021年全国职业院校技能大赛高职组养老护理技能赛项一等奖、全国巾帼建功文明岗称号；学院团委获得2021年度“山东省优秀团委”荣誉称号；公共基础部入围山东党建工作样板支部培育创建单位名单。近阶段，学院将进一步夯实发展基础，发挥特色优势，提升内涵质量，努力建成质量优良、特色鲜明、省内一流、全国知名的高职学院。

第三章 组织机构

第九条 潍坊护理职业学院成立以学院院长为组长的招生工作领导小组。学院院长为第一责任人，分管院长为直接责任人。领导小组负责制定招生政策、招生计划和考试考核办法，讨论决定招生工作的重大事宜。

第十条 潍坊护理职业学院招生工作处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责潍坊护理职业学院普通专科层次招生的日常工作。

第十一条 潍坊护理职业学院纪检监察处对我院招生工作实施监督。

第四章 招生计划和录取

第十二条 潍坊护理职业学院招生计划通过教育部阳光高考信息平台、各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。

第十三条 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学院按照省教育招生考试院规定的投档比例调阅考生档案，具体比例由各省（市）招生主管部门确定。

第十四条 按教育部要求，实行学院负责、招办监督体制，按考生德、智、体等方面公平、公正、公开，择优录取。

第十五条 普通高中毕业生在同等条件下，学业水平考试英语成绩高者优先录取；春季高考考生在同等条件下，技能考试成绩高者优先录取。

第十六条 男女比例不限；外语语种不限。在外国语的学习中，各专业学生实施英语教学，非英语语种学生改学英语。

第十七条 对考生体检中的身体健康要求，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）文件执行。

第十八条 录取方式

在省教育招生考试院统一组织下，实行远程网上录取。

第十九条 录取批次

山东省内录取在常规批次；跨省招生录取批次按照生源所在省招生主管部门的规定执行。

第二十条 录取原则

严格按照教育部和各省教育招生考试院的录取政策和划定的录取分数线执行。

（一）执行相关省份的投档规定，根据考生志愿从高分到低分择优录取。

（二）在确定录取资格时，学院认可生源所在省普通高校招生有关加试科目成绩加分或降分投档的有关政策。

（三）录取结果的公布渠道：招办咨询*，学院招生信息网，录取通知书等。

（四）学院根据考生提供的通信地址，用专用特快专递寄发录取通知书。

第五章 其它

第二十一条 学费

按照山东省教育厅、财政厅、发改委《关于重新明确高职院校学费标准的通知》（鲁价费发〔2021〕60号）文件规定的收费标准收取学费;校企合作各专业学费，根据《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于完善校企合作办学收费政策促进高等学校创新发展的通知》（鲁发改成本〔2021〕799 号）、《山东省教育厅关于2020年度校企合作办学项目收费备案有关问题的通知》要求，按备案的标准收取学费。

如遇上级政策变化，收费执行上级最新规定。

第二十二条 住宿费

学生住宿实行公寓化管理。住宿费按照山东省发改委、财政厅、教育厅《关于印发山东省高等学校住宿费收费管理办法的通知》（鲁发改成本〔2021〕804号）规定的标准分级收费，标准为600-1100元/生/年不等。

第二十三条 退学学费规定

退费按照《山东省高等学校收费管理办法》（鲁政办字[2021]98号）文件规定执行。

第二十四条 资助政策

学院建立了完善的奖学助学制度和勤工助学制度。（1）家庭经济困难的学生可获得国家助学金每人每年平均3300元；（2）品学兼优的家庭经济困难学生可获得国家、省*励志奖学金，每人每年5000元；(3)特别优秀的学生可获得国家奖学金每人每年8000元，省*奖学金每人每年6000元；（4）家庭经济困难的学生持我院录取通知书，可在生源地办理生源地助学贷款；（5）除国家规定的助学政策外，学校还设有学院优秀学生奖学金、学院助学金，帮助品学兼优、贫困学生顺利完成学业。

第二十五条 新生入校后，学院按照教育部的有关规定进行入学体检，对体检不合格的学生，依据上级有关规定处理。

第二十六条 新生入学后，申请转专业按照教育部《普通高等学校学生管理规定》执行。

第二十七条 根据山东省公安厅、山东省发展和改革委员会、山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅联合下发的《关于调整驻鲁普通高等学校录取省内新生户口迁移政策的通知》（鲁公通〔2021〕109号）的规定，新生可自愿选择是否将户口迁至学校所在地。

第二十八条 颁发学历证书的学院名称及证书种类

颁发毕业证书的学院名称为：潍坊护理职业学院；证书种类：普通高等教育专科学历证书。

毕业证书进入教育部学历查询系统――中国高等教育学生信息网（ .cn ）。

第二十九条护理、助产专业的毕业生可参加执业护士资格考试；药学专业的毕业生可参加执业药师资格考试；中药学专业的毕业生可参加中药执业药师资格考试；医学营养专业毕业生可参加公共营养师资格考试；口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术、康复治疗技术、中医康复技术、医疗设备应用技术专业毕业生不具有报考执业医师的资格，但具有报考职业技术资格证的资格；老年服务与管理、健康管理、幼儿发展与健康管理、心理咨询、智能终端技术与应用、大数据技术与应用专业毕业生可参加相应职业资格考试；老年服务与管理，幼儿发展与健康管理专业春季高考护理类考生可以报考，但取得的毕业证不能报考护士执业资格证书考试。

第三十条 毕业生可根据当年教育部和山东省教育厅文件政策规定，参加普通专升本考试。

第三十一条 学院不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对未经潍坊护理职业学院批准以非法招生宣传等活动的机构或个人，学院保留依法追究其责任的权利。

第三十二条 学生就业，由山东省人社厅签发全国普通高等学校就业报到证，学院对毕业生推荐就业。

第三十三条 联系方式

主校区地址：山东省青州市云门山南路9966号

邮 编：262500

益都校区地址：山东省青州市玲珑山南路4318号

潍坊校区地址：山东省潍坊市奎文区鸢飞路1729号

网 址： 或



电子邮箱：wfhlxy@163.com

咨询*：0536-3278236 3278535 3277335

17753609705 17753609706

传 真：0536-3278735

第六章 附则

第三十四条 本章程若有与上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。

第三十五条 本章程由潍坊护理职业学院负责解释。

注：此招生章程经省教育厅审核，并在教育部备案，备案详细内容可参见教育厅和教育部网站：

www.sdpec.edu.cn ； .cn 。

东南大学外国语学院主要长于英语和日语

东南大学的外语教学历史悠久。早在1902年三江师范学堂筹办之初，就首设日文教学，以利中日教习“互换知识”。1903年学堂开学，开课程十七种，其中英文、东文（日文）各占一门。1917年设英文专修科，1920年设英文系，1921年设西洋文学系，1923年由西洋文学系、英语系、德、法、日各学科合并成外国语文系。
外国语学院历来人文荟萃，名家云集。先后在外国语学院主持工作的著名学者有：吴宓（哈佛）、梅光迪（哈佛）、楼光来（哈佛）、张士一（哥大）及著名诗人闻一多等。在过去百年的教学实践中，东大外国语学院为国家培养了一大批国内外著名学者、专家和高级人才，著名的语言学家吕叔湘就是其中的杰出代表。
东大外国语学院与时俱进，日益发展。现有教职工152人，其中教授11人、副教授42人，具有博士、硕士学位及研究生学历的教师57人，目前，教师中在职攻读博士学位的13人，在职攻读硕士学位的25人。硕士生导师19人。近四年来，有近50人次的教师赴国外高校进修或出席不同层次的国际国内学术会议。我院还聘请了9名国内外语界知名学者（王宁、束定芳、徐�B、周世范、揭侠、石毓智、吕俊、王立非、何高大教授）为东南大学英语和日语学科的*教授。常年聘用外籍文教专家6-8人，每年还有相当数量的国外访问学者来系作短期访问和讲学。
近四年来，在全校青年教师授课竞赛中，我院有2位教师荣获一等奖，4位教师荣获二等奖，8位教师荣获三等奖。1位教师荣获宝钢教学奖和东南大学优秀教学特等奖，6位教师荣获校级优秀教学一等奖，20位教师荣获校级优秀教学二等奖。一位教师荣获江苏省高校英语青年教师授课竞赛二等奖。
为了更好地促进我院从教学型向教学研究型单位的转变，构建人才培养和人才引进的平台，我院先后建立了5个校级研究所和1个研究中心，为教学与科研的互动和整合，为人才和师资队伍的培养和建设，提供了良好的基础性条件。上述措施也有力地促进了我系相关学科由基础教学型向教学研究型方向发展。

外国语学院有英、日、德、法、俄、拉丁语等六个语种，承担着全校各学科从专科生到博士生的所有层次的第一和第二外语教学工作；外语系还开设英语本科（含专升本）、日语本科、英语硕士、日语硕士专业的课程，并拥有英语学士学位、日语学士学位、外国语言学与应用语言学硕士学位、英语语言文学、日语语言文学硕士学位的授予权。

1、外国语言学与应用语言学硕士点（英语）：
该专业于1997年正式对外招收硕士生,其研究方向包括第二语言习得、专门用途英语、英语教学法、教材研究、语用学、社会语言学、认知语言学、语言测试、跨文化交际、现代外语教育技术等。毕业生主要从事于高校英语教学和研究、*企事业单位外事和经贸等工作。

2、英语语言文学硕士点：
该专业于2004年正式对外招收硕士生,其研究方向包括外国文学、外国语言学、翻译理论与技巧和西方文论等。毕业生主要从事于高校英语教学和研究、*企事业单位外事和经贸等工作。

3、日语语言文学硕士点：
该专业于2004年正式对外招收硕士生,其研究方向包括日语语言学、日本文学、日本文化、民俗等研究方向。毕业生主要从事于高校英语教学和研究、*企事业单位外事和经贸等工作。

4、英语专业（四年制本科）：
英语专业有3个专业方向：外贸英语、英语语言文学和英语教育。该专业以传授英语知识和语言应用技能为主，强化第二外语能力，兼融经贸、理工和管理等学科知识，培养适合社会经济发展需求的高素质复合型英语专门人才。毕业生的英语基础知识扎实，具有较强的语言文化交际能力，较好的经贸、科技素质和较强的计算机应用能力，掌握一定的科研方法，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。

5、英语（商贸英语）（专升本）：
本专业为适应我国加入WTO形势的需要，对原有大专基础的在职人员，进行以英语为主、商贸为辅的基本知识和技能的训练，使之达到英语和商贸本科的要求，培养适合社会经济发展需求的高素质复合型英语专门人才。毕业生的英语基础知识扎实，具有较强的语言文化交际能力，较好的经贸、科技素质和较强的计算机应用能力，能从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等工作。

6、日语专业（四年制本科）：
本专业学生主要学习日语语言文学、经济贸易等方面的基本理论和基本知识，并强化第二外语能力，在日语听、说、读、写、译、科研等方面接受良好的训练，掌握一定的科研方法，为将来继续深造或从事翻译、研究、教学、工商贸易等方面的工作打下坚实的语言基本功和培养良好的素质及能力。

东南大学是教育部1998年全国大学英语教学改革的八所试点大学之一，全国首批大学英语口语考试试点单位，2004年全国首批基于现代网络技术开展大学英语教学模式改革试点单位。外国语学院致力于探索大学英语和英语、日语专业课程体系改革的途径与方法，提高培养外语专业人才和大学生外语综合素质的效益和效率。
多年来外国语学院一直致力于大学英语教学改革。每学期进行教学思想、学术专题研讨，制定了东南大学《大学英语教学大纲》、《大学英语课程大纲》、《外语系课堂教学评估指标》、《外语系教学科研管理办法》等管理文件，建立和不断完善基于现代教育技术的多种教学模式和第一课堂与第二课堂相结合的教学体系，外语学习环境不断优化，取得了优异的成绩。我校《大学英语》课程荣获2002年江苏省一类优秀课程称号、2004年东南大学优秀教学特等奖、2004年教育部精品课程的光荣称号。2005年获得教育部国家级教学成果二等奖。
近年来，英语专业两次修订教学大纲，突出了培养高层次复合型人才的专业方向，毕业生一次性就业率达到100%。课程建设和教学改革取得了可喜的成果。学生不仅四、八级考试成绩在全国同行中名列前茅，而且通过一系列英语活动的开展，学生的综合素质得到了很大提高。在2002年4月北京举行的第6届“外研社”杯全国大学生英语辩论赛上，我系学生在82支参赛队中脱颖而出，荣获第三名的好成绩，并参加了2002年在泰国曼谷举行的“亚洲大专英语辩论赛”。
日语专业不断充实和完善教学大纲，人才培养质量迅速提高。毕业生一次性就业率达到100% 。2004年有一人获南京高校日语专业演讲大赛二等奖，一人获日本国际交流研究所作文比赛三等奖，三人分别获日本国际交流机构作文比赛特等奖、一等奖和鼓励奖，两名学生获得赴日短期研修的机会。99年起招收日语本科生，当年在国际日本语能力考试华东地区前5名中，我系就占了3名，并有一人荣获华东地区第1名、全国第4名的好成绩。在2003年的国际日本语能力考试中，南京市高校同等专业前三名仍为我系学生。
我校研究生英语教学改革在教学课程设置、教学内容、教学手段和评估方法等方面也取得了令人可喜的成绩。《研究生英语》课程2002年荣获江苏省教育厅研究生优秀课程一等奖。德语、法语、俄语等语种教学也在不断地改进教学方法和手段，较好地完成了各项教学任务。德语和法语教师是全国大学外语教学研究会理事，是大学德语、法语教学大纲设计组成员和教材编写组成员，为我校在大学德语和法语教学界赢得了一席之地。

近五年来，外国语学院学术科研活动出现了前所未有的好势头，承担了50多项各类教学、社科和教材开发等科研项目。其中，国家教育部和省部级项目达到近30项。科研经费总额超过100万元。目前正朝着教学科研并重的学科方向发展。
近四年，在各类学术期刊上发表论文200多篇，其中，在国家级外语类核心期刊上公开发表论文近40篇。编写出版了普通高等教育“十五”国家规划教材《体验英语》等在全省乃至全国有影响的教材30余本。其中，我系李霄翔教授主编的《大学基础英语》系列教材2002年荣获教育部全国高等院校优秀教材二等奖；《新世纪大学英语》系列教材获教育部“十五”优秀推荐教材称号。另外，还有多篇(本)获得各类省部级表彰和奖项，并获得了可观的社会效益。
我院研制的两套多媒体教学课件（《大学英语》（修订版）精读和《大学英语》全新版综合教程共16张光盘）由上海外语教育出版社出版发行，在全国近500所高校得到使用，并得到一致好评。《大学英语》（修订版）多媒体教学课件和综合练习课件于2002年荣获江苏省教育厅高校多媒体课件竞赛一等奖和三等奖。我系多媒体教学课件的研发已走在全国高校的前列，并取得良好的社会影响和效益。
为了加快我系学科建设的发展步伐，更好地促进我院从教学型单位向教学研究型单位的转移，创建我系人才培养和人才引进的平台，我院制定并试行了“东南大学外语系科研成果管理办法”，成立了东南大学外国语言学与应用语言学研究所、现代外语教育技术研究所、翻译研究所、外国文学与比较文学研究所、基础外语教育研究所和外语教材研究开发中心，强化了科研学术氛围，增强教师学术意识，促进我系学科建设上一个新的台阶。
近五年来，外国语学院学术科研活动出现了前所未有的好势头，承担了50多项各类教学、社科和教材开发等科研项目。其中，国家教育部和省部级项目达到近30项。科研经费总额超过100万元。目前正朝着教学科研并重的学科方向发展。
近四年，在各类学术期刊上发表论文200多篇，其中，在国家级外语类核心期刊上公开发表论文近40篇。编写出版了普通高等教育“十五”国家规划教材《体验英语》等在全省乃至全国有影响的教材30余本。其中，我系李霄翔教授主编的《大学基础英语》系列教材2002年荣获教育部全国高等院校优秀教材二等奖；《新世纪大学英语》系列教材获教育部“十五”优秀推荐教材称号。另外，还有多篇(本)获得各类省部级表彰和奖项，并获得了可观的社会效益。
我院研制的两套多媒体教学课件（《大学英语》（修订版）精读和《大学英语》全新版综合教程共16张光盘）由上海外语教育出版社出版发行，在全国近500所高校得到使用，并得到一致好评。《大学英语》（修订版）多媒体教学课件和综合练习课件于2002年荣获江苏省教育厅高校多媒体课件竞赛一等奖和三等奖。我系多媒体教学课件的研发已走在全国高校的前列，并取得良好的社会影响和效益。
为了加快我系学科建设的发展步伐，更好地促进我院从教学型单位向教学研究型单位的转移，创建我系人才培养和人才引进的平台，我院制定并试行了“东南大学外语系科研成果管理办法”，成立了东南大学外国语言学与应用语言学研究所、现代外语教育技术研究所、翻译研究所、外国文学与比较文学研究所、基础外语教育研究所和外语教材研究开发中心，强化了科研学术氛围，增强教师学术意识，促进我系学科建设上一个新的台阶。
近五年来，外国语学院学术科研活动出现了前所未有的好势头，承担了50多项各类教学、社科和教材开发等科研项目。其中，国家教育部和省部级项目达到近30项。科研经费总额超过100万元。目前正朝着教学科研并重的学科方向发展。
近四年，在各类学术期刊上发表论文200多篇，其中，在国家级外语类核心期刊上公开发表论文近40篇。编写出版了普通高等教育“十五”国家规划教材《体验英语》等在全省乃至全国有影响的教材30余本。其中，我系李霄翔教授主编的《大学基础英语》系列教材2002年荣获教育部全国高等院校优秀教材二等奖；《新世纪大学英语》系列教材获教育部“十五”优秀推荐教材称号。另外，还有多篇(本)获得各类省部级表彰和奖项，并获得了可观的社会效益。
我院研制的两套多媒体教学课件（《大学英语》（修订版）精读和《大学英语》全新版综合教程共16张光盘）由上海外语教育出版社出版发行，在全国近500所高校得到使用，并得到一致好评。《大学英语》（修订版）多媒体教学课件和综合练习课件于2002年荣获江苏省教育厅高校多媒体课件竞赛一等奖和三等奖。我系多媒体教学课件的研发已走在全国高校的前列，并取得良好的社会影响和效益。
为了加快我系学科建设的发展步伐，更好地促进我院从教学型单位向教学研究型单位的转移，创建我系人才培养和人才引进的平台，我院制定并试行了“东南大学外语系科研成果管理办法”，成立了东南大学外国语言学与应用语言学研究所、现代外语教育技术研究所、翻译研究所、外国文学与比较文学研究所、基础外语教育研究所和外语教材研究开发中心，强化了科研学术氛围，增强教师学术意识，促进我系学科建设上一个新的台阶。
东南大学外国语学院外语语言实验室始建于上个世纪80年代初，随着外语教学及改革的发展，我系外语教育技术和手段也有了质的飞跃。如今我院外语教育技术中心拥有现代化多媒体语言实验室和外语计算机多媒体语言实验室12个，多媒体教室2个，外语教学电台3个。目前，外语教育技术中心正不断改进和提升自己的服务功能，为推进现代教育技术在外语教学中的应用、不断优化外语教学环境、提高外语教学质量提供有力的支持和保障。

外语学院自1986年恢复建系以来, 与国外多所高校及学术机构建立了良好的交流与合作关系, 其中与美国英语协会、英国文化委员会、日本爱知工业大学、英国麦克米伦出版公司在师资培养、教材开发等方面的交流合作已取得令人满意的成果。自1989年起, 外语系共派遣教师数十余人次到美国的Elon大学、英国、新加坡、印度等国内外大学作学术文化交流、讲学和进修。这既培养锻炼了师资队伍, 又拓宽了与国内外院校交流与合作的渠道, 为扩大东南大学的国际影响和学术知名度, 做出了可喜的成绩。
近年来, 外语学院开辟多样化的办学形式, 尝试与国外高校联合办学, 以推动我系外语教育事业的改革与发展, 促进我系外语学科和专业的建设与发展, 提高外语教师学历与专业水准, 取得了初步的成绩。2003年7至9月, 根据东南大学外语学院与英国坎特伯雷基督大学学院语言研究系联合办学的协议, 东南大学外语学院首批应用语言学硕士研究生及教师18人赴英国坎特伯雷基督大学学院学习, 获得圆满成功。2003年, 东南大学外语学院与澳大利亚悉尼大学同意以联合办学的形式, 合作培养TESOL / 语言方向教育学硕士研究生, 为促进我国外语教师队伍的建设做出了贡献, 这也是东南大学进一步与国际高校合作, 积极推进教育国际化的有益尝试。
此外, 东南大学外语学院目前正与日本大东文化大学、日本和光大学筹划校际交流的项目, 互相派遣学生和教员，并开展汉日语言文化课题的合作研究。
东南大学外国语学院目前是江苏省日语自学考试主考单位，国际日本语能力测试（JPT）江苏省考点，实用日本语鉴定（J.TEST）考点，全国出国培训备选人员外语考试（BFT）江苏省考试培训中心，国际英语测试制度南京考试中心（IELTS）,全国翻译专业(口译)资格考试考点，全国大学英语四、六级考试江苏省口语考试中心。
多年来，外国语学院凭借自身的师资和科研实力，为江苏省内外教育和企事业单位提供了各类外语培训和咨询。培训内容涵盖雅思考试(IELTS)基础和强化训练，大学英语四、六级笔试和口试考前强化培训，外教口语培训，新概念英语，国际日本语能力测试考前强化训练，德语零起点至出国考试的强化训练，法语零起点至出国考试的强化训练等课程。并提供商务文献、资料的翻译，以及商务活动的口译等对外服务。
东南大学外国语学院竭诚为社会各界和企事业单位提供各类外语人才培训,并可根据情况开设脱产班、业余班、长期班和短期班，努力为社会各界提供优质的师资和良好的服务。

⑴ 北京大学2021年还招围棋特长生吗

很遗憾，北京大学自从2021年通过第十届棋牌冬令营招收了特长生之内后，从今年起并未出容台继续招收第十一届棋牌冬令营的消息。不信你可以网络分别搜索“北京大学第十届棋牌冬令营”和“北京大学第十一届棋牌冬令营”，第十届有很多消息，包括具体的招生简章，而后就没有了。
不过还是建议你咨询北京大学招生办公室详细询问。由于网络知道的自动审核系统很烂，我不好发带有*和网址的消息。你自己网上搜索一下即可，很方便的。

⑵ 参加北大 复旦这类学校的围棋冬令营男女在一起吗若是，女生会分开算成绩吗女生水平大约多少能考上呢

我是10年去的北大的冬令营，没考取，呵呵，水平有限，高三是围棋甲组，当时回48人，10来个女的，男女混打，成答绩也是一起的，但女子取两人，男子取4人，也就是给优惠政策是分开的，所以根本上还算是分开的。女生水平多少么……实在不好说了，估计强5也许行吧，你弈城9D能稳稳站住不掉下来么？

⑶ “应氏杯”中国大学生围棋赛

“应氏杯”中国大学生围棋赛起于1991年，是由应昌期围棋教育基金会赞助的。每年一届的“应氏杯”中国大学生围棋赛是全国大学生围棋爱好者的盛会，每年各省市通过选拔赛组队参加。现发展到日本、韩国、中国台湾、澳门等地都会组队前来参赛。

2008年7月15-21日，第17届“应氏杯”中国大学生围棋赛在上海建桥学院进行，经过6天激战，上海财经大学和复旦大学获得男女团体冠军，庄园和乔诗尧获职业组个人冠军，韩国棋手包揽业余组冠亚军。

本届比赛共有31个代表队158名大学生参加，北大、清华、复旦等大陆高校26队，台湾2队，澳门1队，韩国2个。东道主上海建桥学院是国内承办此项赛事的第一家民办高校。

比赛成绩如下：

男子团体：
第一名 上海财经大学
第二名 上海外国语大学
第三名 陕西师范大学
第四名 复旦大学
第五名 南京邮电大学
第六名 北京大学
第七名 北京大学生联队
第八名 厦门大学

男子专业组前八名：
第一名 庄园 （上海财经大学）
第二名 李祝 （厦门大学）
第三名 杨潜 （上海外国语大学）
第四名 蒋辰中（复旦大学）
第五名 郭天瑞（陕西师范大学）
第六名 田舟 （沈阳建筑大学）
第七名 薛磊 （北京大学）
第八名 金靖 （北京大学）

男子业余组前八名
第一名 金大赫（韩国A队）
第二名 威泳雨（韩国A队）
第三名 彭鸿礼（南京邮电）
第四名 赵威 （上海财经大学）
第五名 王旭 （陕西师范大学）
第六名 吴昌锡（韩国B队）
第七名 李义夔（韩国B队）
第八名 崔超 （上海外国语大学）

女子团体：
第一名 复旦大学
第二名 上海外国语大学
第三名 南京邮电大学
第四名 上海财经大学
第五名 上海建桥学院
第六名 武汉大学 江苏省大学生队

女子专业组前四名
第一名 乔诗尧 (复旦大学)
第二名 闵娜 (陕西师范大学）
第三名 贾倩 (上海外国语大学）
第四名 马清清 (上海建桥学院)

女子业余组前四名
第一名 金喜守 （韩国A队）
第二名 宋严肃 （韩国A队）
第三名 金志恩 （韩国B队）
第四名 王雨�J （上海财经大学）

⑷ 哪个大学有围棋特招需要达到哪些条件十分感谢！

以前清华、北大、上海交通大学、上海外国语大学都有特招（确定），版正常来说得是职业的才行。
你查查每年的富士通杯、应氏杯大学生赛，这几个学校的参赛队伍几乎是清一色的职业棋手。
你再看别的重点大学，哪个没有个业余6段~~~我们学校也有一个业6，是降10分进来的（据他说不加这10分，也还是考得上），选专业时还得把10分减掉再选。
业6啊~~那是多少时间，多大的心血。你权有这功夫不如好好学习，一般围棋下的好的人，很少有成绩不好的。

⑸ 北京大学2021年还招围棋特长生吗

北大招围棋特长生的条件是你至少业六以上。望采纳，谢谢。

⑹ 收围棋的大学

围棋特长生跟体育特长生的招生规则差不多！你要先参加比赛，取得中国棋院的证书，才能享受这些优惠政策。

现在这种围棋特招生名额都很少，只有少数大学有，出名的有北大清华复旦中央财大上海财大北邮南邮，一般大学有上海外国语大学 陕西师大。

但是这种特招生要求都是至少业余6段，名校还要参加文化课考试，不容易啊！据说现在业余5段加20分取消了，如果你在围棋很有天赋能达到业余6段，就可以走这条路；如果只是一般，就好好学习吧！想了解这方面可以到TOM网和中国棋院网的围棋论坛里看看吧。

对于职业段位棋手，上海及外地一些高校几乎是无条件接受，不需要考试，而北京的高校主要是降低门槛，给予加分，五六十分左右，这对于久疏于课堂的棋童来说，是没大用的。加分能考上的孩子，只是那些没有远离过课堂又兼顾学棋的孩子，但这部分人棋力注定不会太高。据悉，上海一些高校还到北京一些著名高中*地签署协议，如果考生具有二级运动员资格证书，只要考分达到本科线60%以上就可以上，也就是300分左右即可上大学。

按照现行规定，围棋业余3段为三级运动员，业余4、5段为二级运动员，职业初段则为一级运动员，职业五段以上为健将级，不过，要到健将级大多是成年人了，还有不少花白头发的老棋手。职业棋手们经常以此打趣：“现在再给我一健将有什么用？”

国家有关部门对于段位与招生没有硬性规定，每个学校会根据当年招生情况来制定棋类特长生的招生工作，招去的这部分人，主要用于组队参加大学生棋类比赛等。在对外公布的2009年棋类特长生招生简章中，记者看到，北京大学已在去年年底的棋类冬令营上完成招生工作，而清华大学等对外没有公布需要招棋类特长生。

由此可见，拿到职业段位，对于想上大学的棋童来说，前景是广阔的，而即便拿不到职业段位，小升初、初升高、上大学也会有优惠。这也就不难理解棋童和家长们为什么要拼命往“段位”这个独木桥上挤了。

附上注意事项：

一、凡作为体育生参加高考，需另行参加由各省组织的体育类高考报名，它是与普通高考报名平行的两个不同的报名系统，只有拿到体育类高考报名资格的考生才能进行上述类别的考试，一般在12月底或第二年年初由省招办发布体育生报名信息，各位家长及学生切记，否则将无缘体育类高考，

二、此类考生还可同时参加普招报名，即可同时参加两个系统的报名，之前的报名、考试都各自独立，但最后录取阶段则是两个系统并网录取，体育类招生全部为提前批次，因此，一旦同意录取，将无缘普通招考，也就是说，普招考得再好也等于放弃。摘 要：现代信息技术对体育教育的教学环境、教学过程、教学质量等方面都起着十分巨大的作用 人类迈入了21世纪，迈入以“信息化”为主要特征的“知识经济”时代。。因此建议家长一定要根据孩子的实际情况，慎重决定。由于中国的雅思考试培训属于应试技巧类教学,这就意味着参加雅思培训的目的不是获得英语水平的提高,而只是想取得一个留学目标学校所要求的分数。。

三、体育学院的其他专业如体育新闻、体育旅游、体育心理，体育英语等无需专业及术科要求，与其它普招一样，按学校所在批次(如是一本学校则录取分数线需达一本，依此类推)进行录取，但无论是那个批次的学校，都属于提前批次录取。利用广告,提高新航道学校在英语培训界的知名度,使新航道学校在不断更新的生源中打败竞争对手,占有各个消费层次的雅思考试者。。

四、毕竟是体育类招生，对专项技术有特殊的要求，而对于孩子而言，尤其是面临高考的孩子，必然存在着学习与训练时间上分配的矛盾，不可避免的要面对取舍，甚至赌一把的风险，是否报考体育生或报考哪个类别的体育生，家长一定要认真定酌，早做决策。

⑺ 请教：围棋特长生怎么招

转载
全国招收围棋特长生高校一览表：

1，北京大学

据我了解，北京大学每一年会举办一次“北京大学棋牌特长生训练营”活动，活动中将确定棋牌特长生候选人。候选人在高考录取中，享受北大当地一批录取分数线下降65分录取的优惠政策。往年，北大计划招收棋牌特长生5人左右。据介绍，棋牌特长生的招生对象为品学兼优，具有较高棋牌特长和专业水平的在校高三学生，招生棋牌类型为围棋、中国象棋、国际象棋、桥牌。

2，清华大学

我对清华大学的围棋特长生招生方式不是特别明确，不过可以肯定的是，他们对学生的学业要求以及综合素质能力要求不是一般的高，除了围棋水平的高超，学术和其他能力也必须达到他们的要求。符合要求的围棋特长生可以享受下降20分左右的录取优惠政策。

3，上海各高校
（其中包括复旦大学，上海财经大学，上海外国语大学，同济大学等）

上海高校的围棋发展在全国算得上是数一数二，他们汇聚了在围棋界水平十分拔尖的大批优秀的学生。以复旦大学，财经大学和上外为例，他们每一年都会举办一次“围棋高水平运动员”比赛，根据名次录取2-3人左右（每一年根据政策略有不同），然后在高考中享受二本线分数和二本线的六五折分数的优惠政策。正因为对高考分数要求的**降低，因此每一年都吸引了全国最优秀的棋手混战于此地。（特别提醒：上海外国语大学的优惠政策通常是达到一本线分数）

4，武汉体育学院

武汉体育学院自2021年九月起，在全国高校范围内率先开设围棋本科专业。围棋招生条件为25岁以下，高中毕业或具有同等学历的国家二级运动员均可参加，围棋单招考试分为体能、理论和实战三部分。体能测试为男子1000米和女子800米；理论考试为闭卷考试，主要考察围棋基本功，如布局、死活题、中盘、官子；最后所有考生将分组进行循环比赛，以名次决定分数，考察考生实战能力。根据我的了解，武汉体育学院自开设围棋专业以来，成为全国招收围棋特长生最多的大学。

5，南开大学

同复旦大学等上海高校一样，南开大学每一年也会举办一个“围棋高水平运动员”测试的比赛，根据名次录取男女各2人左右，在高考中享受二本线分数和二本线的六五折分数的优惠政策。因为分数的超低优惠，以及南开大学在全国高校中名列前茅的地位，因此南开大学也是每一年围棋特招生的热门之地。

6，南京邮电大学
据我了解，南京邮电大学在2021年以前，每一年也会举办围棋特招生的比赛，并且录取人数不少，优惠政策在一本线至二本线六五折都有。不过貌似学校方面的原因，目前已经停止招围棋特长生。

7，西华师范大学
据我打听，西华师范大学于2021年，围棋首次立项，面向全国招生，专业除运动训练外，可自由再选修一门；实行双修并行；因此要向围棋考生重点推荐。要报考的围棋考生具备业5，要有国家二级运动员证书，男女每年约招12名左右。文化属国家每年在5月中旬统一单独考试，只考4门，语文，数学、外语，政治；2021年文化最低录取分为4门199分（总分600分）。

【后记】国内已经开办围棋选修课的部分大学名单－－清华大学、北京大学、北京师范大学、北京邮电大学、复旦大学、上海财经大学、厦门大学、山西大学、武汉大学、沈阳建筑大学、广州体育学院、北京理工大学、山东大学、山东科技大学、维坊学院、烟台大学、聊城大学、中国石油大学、上海复旦大学、中国人民大学、西南民族大学、四川国际标榜职业学院、陕西师范大学、成都信息工程学院、西南交通大学、武汉科技大学、辅仁大学、上海外国语大学、云南大学、江南大学、南京东南大学、南开大学、南京医科大学、浙江工业大学、三峡大学职业技术学院、长春大学、华中师范大学、河南大学、深圳大学、中山大学、武汉理工大学、西南民族大学、四川国际标榜职业学院、建桥学院、重庆大学、云南师范大学、武汉科技大学、西安交通大学、河北工程大学、南京财经大学、河南工业大学、华中科技大学、东北电力大学、中华女子院、湖南大学、上海大学、中南大学、台湾大学；

⑻ 中国大概有多少人在学;围棋围棋在大学普及情况如何

汇报下我们的情况: 02-06年 桂林工学院 我上学的时候 一个学校 几万人,天天在一起下的,也就5-10人吧 ,基本都是有段的.

⑼ 全国那几所大学开设围棋课了

据不完全统计，目前国内开设围棋课程的大学有：云南大学、复旦大学、清华大学、专北京工业大学、属北京邮电大学、山西大学、南京邮电大学、北京师范大学、北京大学、上海建桥学院、四川大学、中央财经大学、上海外国语学院、上海财经大学；其中，复旦大学、四川大学、中央财经大学、上海外院、北京邮电大学、上海财经大学、中国石油大学、陕西师范大学还招收围棋特长生。复旦大学还成立了业余围棋学院。

全日制成人培训模式的英语培训学校在整个中国都是不多的，因为它很受场地，资金，人力，生源和师资等等.
大型的全日制学校一般都具备独立的教学楼、宿舍、食堂、运动场等足够的学员学习生活的空间，使吃、住、行集于一体。使学习者没有后顾之忧。
全日制最明显的特征就是能够全天候的学习，保证了学习时长，可以也就保证了学习的质量，这对于英语学习而言是非常重要的一个因素。
全日制英语是现在英语培训学校最常用的一种教学管理模式。“全日制英语”是指：采取封闭式军事化管理，出于学校管理方便，更利于学员的学习效果而采取的一种教学模式。星期一到星期五白天上课，早、晚上自习，不会被外界事物所干扰，让学员全心全意去学习，达到短时间快速提升英语能力的目的。