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雅思学校培训课程文案策划 活动策划 篇3

更新:2023年03月05日 09:17 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思学校培训课程文案策划 活动策划 篇3,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思学校培训课程文案策划 
  活动策划 篇3

英国留学读什么专业好

2021年英国留学申请热门专业介绍

工业设计

工业设计是指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计,除了要考虑产品的功能之外,设计的时候还要兼顾美感及特色,是工业化之后形成的一门新学科。

英国是最早实现工业设计职业化的国家,其工业设计教育也有悠久的历史,积累了丰富的经验,也形成了鲜明的特色。

各高校的工业设计专业主要设置在大学的艺术系,能授予美术或理学方面的学士学位。

由于英国的教育体制鼓励各专业发展各自的教学特色,因此,每一个工业设计专业的课程设置都各不相同,但其共同点是把教育的重点一开始就放在产品设计上,而且有越来越专业化的趋势。

室内设计

近年来,随着城市化建设的加快,住宅业的兴旺,以及随着生活水平的不断提高,人们对室内结构、风格的要求也随着品味的提高而有了更多的要求,因而,室内设计逐渐成为了一种很热门且不可缺少的行业,市场对于专业的室内设计人才的需求也大幅增加。

然而现在国内从事室内装饰的人员经过专业训练或科班出身的并不多,国内相关专业又起步较晚,室内设计人才的培养远不能满足市场的需要。这个专业的英国留学好不好,一看就能知道了。

英国的室内设计水平一直领跑全球,因此,一些中国学生走出国门,到英国大学学习室内设计相关专业,希望能够学到国际上更为先进的设计理念,以便今后在此行业大展拳脚。

作为一个有着丰富历史文化资源与深厚人文传统的西方国家,英国自1997年提出“创意产业”概念后的短短十几年间,创意产业在英国已迅速成长为仅次于金融服务业的第二大产业,创造了丰富的经济效益。

这使得英国有足够的资金及经济实力来扶持创意教育的发展。这也使得英国的艺术设计课程位居世界领先地位,在英国学习艺术设计课程有很多国家难以企及的优势。

策展

随着中国展览业的兴起,“策展”这个概念已经变得并不陌生。每年在各地都有很多的大型的展览:教育展,贸易展,车展,时装展,游戏展等等。

举办展览的成功与否,好的展台的策划和设计对于公司的形象的展示和产品的推广起着至关重要的作用。所以,在近几年中策展专业人才成了炙手可热的香饽饽。

目前策展尚未成为中国大学中的专业,而作为策展的源流地,英国已有数所大学开设了策展类专业。因此,想成为策展人的中国学生,英国留学申请这个专业无疑是一个很好的选择。

艺术创意专业

英国艺术设计强调没有个性就没有一切,在教育价值观和教育评判标准上,注重对学生个性的培养,老师也充分尊重学生的个人意志;当学生充分聆听到自己内心的感受,这就使得他们能一直保持旺盛的创造力和独立的思维能力。

在课程设置方面,英国艺术设计课程与国内大相径庭。英国的艺术类高校会根据市场的需要和专业的发展,及时更新、调整专业教育的方向。

不仅设有种类繁多而全面的艺术设计课程,还设有很多边缘学科和跨学科的课程,以确保艺术设计的生命可以在更广阔的市场里流动、走远。

平面设计

英国的平面设计专业具有特有的艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。由于该专业领域涵盖的内容相当广泛,因此,英国各大学的教学内容和侧重点会有很大的不同。

除了常规平面设计专业学习会设计到的内容通如PHOTOSHOP、3D、FLASH、DREAMWEAVER等,针对想进入广告业的学生,大学会有涵盖额外课程的相关专业可供选择,比如市场营销、顾客分析、广告文案写作、传媒理论等;而那些想在时尚媒体或互动媒体工作的学生,大学则会要求你选修情境图版、计算机语言脚本、声音编辑、界面设计等课程;如果你想侧重规划和战略发展,大学还会有例如团队问题解决、系统分析、商业写作、沟通等课程。

时装设计

在英国,时装设计师设计的服装通常分为三类:女式时装为单个顾客设计的单件时装;成装印制有设计师名字的小批量生产的服装;批量服装在街上大批量*的服装(服务于大众市场)。

在本科阶段,大部分毕业生在两年的高等教育国家文凭的学习考试(HND)和三或四年的BA Hons课程之间进行抉择。

大部分BA课程要用三年完成。但是,一些学院提供四年三明治式的课程,包括12个月的实习。

三年的BA课程也包括短期的实习阶段,其实所有的时装设计课都涵盖着与时装行业的密切接触,比如以项目资助的方式或聘请时装行业专业人士讲课的方式。

之后的研究生课程,则会进行更深入的学习,如男服、女服、时尚和纺织品设计方面的毕业文凭、文学硕士、哲学硕士等。

动画

动漫产业被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业。据调查显示,中国动漫市场具有1000亿元的潜在价值空间。

中国各地的大型城市也都纷纷建立起动漫产业的基地。在此背景下,动漫人才成为人才市场上最紧俏的人才之一。

在英国,动漫更是创意产业和技术发展扩展最为迅速的领域之一,其劳动力构成涉及创意和传媒产业的许多分支,正在国际上获得到越来越高的声誉。

英国目前有300多家动漫企业,全国雇员为4700人左右。全英各地均有特征鲜明且运作成功的动漫生产卓越中心,如布里斯托,卡迪夫,邓迪,伦敦和曼彻斯特。这些地方聚集着大量高水平的动漫人才。

英国动漫产业雇员中大学毕业生占四分之三以上,硕士研究生占三分之一以上,远远高于高等教育劳动人口在英国劳动力人口总数中的平均比例。

为迎合市场需求,这些动漫人才拥有全球领先的最新数字技能。英国动漫产业的另外一个助力因素在于这里经常举行各种重量级的动漫产业活动。

比如两年一度的英国动漫奖,覆盖英国动漫领域的方方面面;还有一年一度的鲁钝国际动漫节。这是全球最大的动漫节,每年夏天都展出来自全球30多个国家的2000多个动漫作品,在其持续一周的活动时间里放映360部电影。

珠宝设计

现在国内消费者选购饰品的眼光越来越高,已经不再满足于传统的金银饰品简单单调的设计,开始注重珠宝的质感与高雅。

一些世界品牌珠宝饰品的到来也提高了国内消费者的审美品位。珠宝设计这门课程也因国内市场对珠宝品质和设计水准的要求不断提升而成为中国艺术类学生一个热门科系。

由于英国历来是现代艺术与时尚的故乡,有着古典与现代艺术完美结合的良好氛围,吸引了不少期望学习珠宝设计等相关专业课程的同学前去进修每一个前来学习艺术设计的学生,也都可以感受到知名大师的创作旅程,激发自身的设计灵感。

英国珠宝设计相关专业的毕业生,一般应聘于各种大型珠宝企业、私企,担任珠宝公司担任设计师、流行配件设计师、金饰设计师、银饰设计师等,一般毕业生月薪均高于普通设计类毕业生。

部分毕业生在金属与珠宝的相关组织机构工作,成为宝石鉴定家、珠宝商,而部分珠宝设计的海归硕士选择回到学校,成为艺术设计科系或坊间珠宝设计学院的教师及教授;或凭借自己扎实的专业知识成立个人设计工作室成为设计师,拥有自己的店铺。

时尚与奢侈品

随着奢侈品产业的迅速成长,对奢侈品牌的经营技巧也变得越来越精细。作为众多奢侈品品牌汇集的圣地,英国的很多学校特别设置了奢侈品管理硕士课程,以主动的姿态满足这一特殊市场的需求。

学生们将深入探讨全球奢侈品牌的成功案例,进而挖掘该品牌得以在奢侈品领域独树一帜的独到之处。

课程普遍从奢侈品管理的原理入手,由浅入深地研究消费者的心理成长、市场战略营销以及市场整合营销、奢侈品牌的基础框架。

摄影

摄影在英国有悠久的历史,其精湛的摄影技术普遍应用于国内艺术、生产、医学、航天等领域。英国留学申请摄影专业是非常好的选择。

英国有多所优秀的院校提供多种类型的艺术与设计课程,不管你现有水平如何,总能找到适合自己的课程。英国艺术设计类课程分职业课程、本科课程和研究生课程三大类,你可以按自己的水平开始学习选择不同种类的学院,从普通的延续教育学院一直到独树一帜的专业艺术学院。英国的一些艺术类院校在业内的名气非常响去英国留学什么专业好是学生们咨询最多的话题之一。虽然选择好专业固然重要,但也要结合自身兴趣爱好来决定适合自己的专业。

活动策划 篇1

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定: 每年五月第三个星期日,为全国助残日。

我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。

5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱

二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间:第十五周(5月17日 5月23日)。

四、活动内容与要求:

1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解,真挚的关爱 为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。

3、开展 爱心助残 募捐活动

一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。

5、做好宣传报道工作

要以开展 全国助残日 活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传*为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

活动策划 篇2

一、 活动背景

女生节在各大高校已经有一定的历史,虽然女生节来源各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日。作为大学生的我们,正值青春年华,身边不乏拥有优秀品质的女生。在3月7号这个专门属于女生的节日里,我们希望能够有一个机会来展示经管女生的风采。

我校是一个女生比例远小于男生的学校,女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。

二、 活动主题

做女生精彩不停!5

三、 活动口号

魅力女生,活力青春!

四、 活动意义

关爱女生,尊重女生,号召全院女生都参与进来,树立南昌航空大学经管学院女大学生健康、向上的积极形象。同时,展示女生风采,凸显女生美丽,增强女生的自信心,提倡女生生活时尚新概念。给每位在校女生送上祝福,创造良好的尊重女生的校园风气。

五、 活动主办方、承办方

经管学院两委会女生部

六、 活动流程

1)、女生节――宣传

首先,打印经管女生部女生节的宣传单,宣传单主要宣传女生节的意义,以及提醒男生可以在女生节帮助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28栋贴出。

然后,3月7号在一食堂摆摊点,同时宣传女生节。

最后,把活动进行过程的精彩瞬间用相机记录下来,做后期宣传。

2)、女生节精品活动

1、你的心愿我来圆

在摆点处放2张展板,请女生在便利贴上写下自己的小小心愿,并且留下联系方式。然后贴在展板上,由男生选择自己能够满足的愿望,去帮助女生实现。

这个活动是为了在女生节这样一个特别的日子里,让女生开心的过一天。

2、只想对你说

在摆点处准备气球,让男生写下自己的祝福,可以是给陌生女生的,也可以是给自己的认识女生。给陌生女孩的祝福气球由我们女生部随机送给女生,并祝女生节快乐。

这个活动是想让同学之间互相关爱,关心女生。

3、今天你就是“ lucky girl”

在女生节前宣传,在女生节当天穿幸运色衣服的女生将会获得一份小礼物。

这个活动是想鼓励女生要自信,自己爱的颜色,自己爱的衣服,就要勇敢穿出来。只要是健康,充满活力的女生,都是最漂亮的。

七、 活动分工

活动策划:蒋宇炜、刘桦、蓝天莹

物品采*:田思佳、李乔、靳芳、盛茜茜

现场控制:史天宇、朱俊伟、罗朝凌

展板搬运:童水根、徐飞、徐文凯

摆点工作人员:女生部全体

八、 活动经费预算

宣传单 100张 10元

便利贴 4包 20元

碳水笔 10支 10元

气球 1袋 10元

小礼品 20份 50元

合计:100元

活动策划

活动策划 篇4

活动时间:3月28日

地点:天兴罗斯福9f大连环球雅思培训学校

一、活动宣传

活动宣传是办好教育展的关键所在,为了更好的举办教育展特将宣传活动做以下安排:

宣传:

1.大学宣单宣传:在活动举办前2星期进行各大学派单宣传,宣传教育展信息

2.大学海报宣传:在各大学墙报处张贴教育展内容海报

3.招生代理宣传:跟各校签约的招生代理辅助宣传,邀请招生代理手中的准学员参与活动

4.报纸广告宣传:在活动举办前一星期内进行2次报纸宣传

5.咨询部宣传:咨询部咨询师在咨询过程中提出留学展活动,并邀约咨询者参加;针对以前咨询而没有报名的咨询量以邀请参加留学展名义进行回访,同时邀约参加活动

6.学校网站宣传:建留学展专题页面,对留学展进行全面报道

7.网络宣传:制定留学展文案,在相关网站论坛、学校博客、百度贴吧里进行宣传

8.参展中介网站宣传:将留学展内容发给参展企业,进行参展企业内部网站宣传

9.相关*群宣传:在特定的*中发布展会消息,适当邀约人员参加

二、参展中介确定

在活动举办前2星期进行参展企业确定,按照参展企业的、名单进行会展布展

三、学校布展

1.把906教室座位学校展区,以两门为进出口,呈口子型摆设

2.按照学校宣传课程分内部课程展区、优秀学员展区和出国留学学员展区

3.不同课程摆设为1-2张桌子,上面有单页,表,课程详解、x展架或易拉宝

4.参展课程:雅思、托福、gre、*、口语、4+4、v+3、v+4、sat等课程

5.在参展区播放学校介绍光盘

6.讲座安排在教学907室,以便学员参与

四、活动方案

1、市场部

(1)根据活动内容及涉及范围,市场人员针对自己负责市场进行宣传,特别是大学、高中学员全体

(2)根据活动宣传需求,在各个信息发布媒体网站、论坛、博客、*群进行活动宣传

(3)活动前,对会展所需物品进行清点,会展前一天进行会展布置,会展音箱等物品进行调试,保证会展期间无误

(4)负责会展期间单页的安排,学校宣传片的播放,会展活动秩序维护

(5)负责宣传期参加活动人员名单的确定

(6)讲座场地布置,播放宣传片,讲座礼品准备,配合教学部进行讲座互动安排

(7)活动当天的拍照工作

(8)会展结束后会场的清理、归纳,宣传物品的回收

2、教学部

(1)接收到市场部关于会展活动时安排会展讲座的内容*

(2)在会展前1星期进行讲座试讲

(3)讲座内容的修改于确定

(4)当日会场的气氛把握和演讲,现场互动,部分意向学员的跟踪

3、咨询部

(1)负责活动前期的邀约、回访跟踪

(2)辅助市场部进行会展安排

(3)会展当天的现场咨询讲解录入工作

(4)引导参与者参加讲座

(5)辅助讲师进行现场互动工作,礼品发放工作

(6)配合市场部进行会展结束后的物品清理工作

五、活动物品准备

(1)宣传资料、课程宣传单页

(2)学校宣传手提袋

(3)讲座奖品

(4)表

(5)易拉宝、x展架、横幅、宣传海报

(6)白板笔、板擦、投影仪、电脑、宣传片、音箱

(7)照相机、咨询台

(8)办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)

六、注意事项

(1)当日员工全部着工装上班

(2)注意维护学校形象

(3)维护会展当日秩序,不得大声喧哗、无理喧闹

(4)听从组织安排,积极配合学校工作

七、活动分组

(1)宣传组

主要负责活动宣传,活动前期宣传,邀请目标群体人群参加活动,活动当日照相;活动文案,活动当日的场地布置,活动后期宣传

(2)咨询组

活动当天的现场咨询工作,讲座换防冻环节的辅助工作;活动前期的邀约,场地布置与会后处理工作

(3)接待组

负责活动当天的人员接待和安排工作

(4)技术支持

负责活动前后的设备调试和安检工作

(5)公关外联组

负责出国留学企业的邀约参展工作,确定参展企业的名单、数量及参展日当天参展企业的位置安排工作

(6)保卫组

负责参展当天的活动秩序包围工作及应急性处理工作

(7)采购组

负责展会所需物品的归纳,采购工作

(8)讲师组

负责活动讲座内容*,当日讲座宣讲,学员互动沟通工作

八、活动时间安排

时间组别活动内容3月14日-3月24日宣传组进行活动宣传、参加人员邀约工作咨询组进行客户回访,邀约参加展会公关外联组邀约企业参加,确定参加企业名单3月16日前采购组采购部收集各组所需采购物品,18日前准备好3月18日讲师组负责讲座内容的*3月20日讲师组进行讲座内容试讲,及修改工作3月22日公关外联组负责确定邀约企业名单,并进行展位布展计划3月24日咨询组确定邀约名单宣传组确定邀约名单3月25日宣传组会展当日宣传物品清点咨询组会展当日咨询物品的清点采购组负责临时物品采购工作3月26日公关外联组确定参展企业的展位,企业参展要求及物品3月27日技术支持所需设备的调试、安装、检查工作宣传组会展布置咨询组会展辅助布置工作3月28日所有组会展日工作

九、活动费用预算

(1)活动条幅

(2)海报

(3)单页

(4)咨询表

(5)x展架、易拉宝

(6)讲座活动的派发奖品

(7)平面媒体宣传

(8)其他采购用品

十、活动当天执行

1、活动接待组前台接待

2、公关外联组负责参展企业的沟通协调

3、咨询组的现场咨询、测试

4、宣传组的资料装袋、派发工作;讲座室内布置

5、保卫组保持会展秩序

6、参展活动中的照片拍摄工作

7、技术支持负责讲师讲座用品的安装、调试

8、讲座安排

9、讲座中互动环节的奖品抽取

10、会展后期的会场处理工作

自我评价怎么写

自我评价是简历中必不可少的非常重要的一部分,虽然看起来很简单,但是很能体现出一个人的能力如何,所以对于求职应聘者来说也是需要额外重视的。

先来分享一个真实的案例,A同学是即将毕业的应届生,目前正在实习。他本科学校很优秀,985高校,本人也非常有能力,是学校中的风云学长、理工大神,各种比赛大奖拿到手软……

单看这些,他已经领先普通大学生一大截了,找实习机会也会很简单。他精心准备了自己的简历,各种任职各种比赛把他的履历装点得非常漂亮,任谁一看,也觉得他是一个不能错过的优秀的人。

可是,他投出去的简历都石沉大海,没有得到一家公司的回应。

A同学很苦恼,始终想不通问题出在了哪。他询问自己一位做HR的朋友。

原来问题出在了他的自我评价上。

据那位朋友说,A同学的自我评价只是简单的谁都可说的“积极向上、乐于助人”之类的话,在任何一个人身上都适用,完全体现不出来自己的特点,就很容易给HR造成你态度不认真或者是海投简历的不好的印象,所以被拒自然就是情理之中的事了。

由此看来,怎么写简历中的自我评价,也是一门非常值得琢磨的学问。

那么,一篇能够给你的简历锦上添花的自我评价到底该怎么写呢?

一、提前了解意向公司的信息,把公司的理念、业务等在自我评价中适当体现出来。

像上文A同学的那种的自我评价之所以没办法为简历加分,就是因为那种自我评价没有针对性,适用于任何一个人去应聘任何一个职位,这就很容易让HR以为你是在海投简历,根本就对人家的公司没有任何深入的了解。

所以,如果你能够提前通过各种渠道了解到意向公司的理念、你要应聘的职位等各种信息,然后在写自我评价时渗透进去,就会给HR传递出一种你真的很想得到这个岗位并且做了充分准备的意思,这样你成功的几率就会相应提高。

另外,关于获取意向公司的情况这个问题,有网友给我们留言表示,自己是应届生,这方面的经验很少;也没有什么已经工作了的朋友,没办法向别人打听;公司官网也都是呈现好的信息;网上的信息也是良莠不齐,很难找到靠谱的信息……

其实,像这位网友的问题很多应聘者也都会遇到,中华英才网有3000万企业员工真实评价,只要你想了解的都能够找到,帮助你在海量信息中迅速找到自己想要的信息,解决企业信息不透明度问题。

二、力求客观,不要写得太浮夸。

很多人为了让简历看起来更漂亮,都会在自我评价中或多或少地夸大其词,其实HR阅人无数,眼睛已经锻炼得非常毒了,所以太浮夸的自我评价还是不要写了,一则容易让HR对你好感降低,二则万一露馅就会很难看。所以,写自我评价的确需要包装,但也要力求客观,符合自己实际。

三、合理地使用数字和实例。

众所周知,数字可以直观地抓住受众的眼球,我们的自我评价篇幅有限,在这种情况下,使用数据显然更能吸引HR的注意;而实例的运用,则会使你的介绍更具有说服力,毕竟编写各种实例还是要承担很大的风险的。对于HR来说,他要找的无非就是可以给公司创造价值的人,而你的价值如何让HR看到,就要通过这些数据和实例。

比如,如果你是应届生,没什么实习经验,就可以写:XX大学4年制本科毕业,其中一年交换到XX大学,雅思成绩XX,托福成绩XX,运营过3年公众号,从无到有累计粉丝5000……这种情况下,如果你的应聘岗位对英语或者新媒体运营有要求,那你就会很有优势。

四、要跟岗位有关联。

自我评价篇幅有限,每一个字都要用到刀刃上,跟岗位没有很大关系的特长或者经验最好就不要写,不然会让HR以为你不了解这个职位,或者你对自己的定位不够准确。所以如果你去应聘财务分析经理,就不要过于强调自己的文案写作能力很强;如果你去应聘报社编辑,就不要写自己有过好几年的*经验……对症下药,有针对性,才能取得事半功倍的效果。

五、尽量把自己的特长跟应聘需求贯穿到整个自我评价中。

让自我评价体现出你的软实力。比如,如果你文案写作能力较强,或者你应聘的职位就是文案写作这一方面,那就尽量在简短的自我评价中显示出你的文采;如果你逻辑分析能力过硬,就尽可能地在自我评价中展示出来。当然这一点难度比较大,你需要自己多多打磨写出来的自我评价,如果能做到这一点,那你的自我评价就会比别人更高一个层次。

六、融会贯通,量身打造自我评价。

再多再好的方法也是有它的受众群体的,也都是别人的经验,当然借鉴别人的经验不可或缺,但是也不能完全依赖别人的经验,还是要自己在别人的基础上多多尝试,根据自己的实际情况为自己量身打造自我评价。毕竟,只有你自己最了解自己,也只有你自己知道你想要的是什么。

简历中的自我评价是我们最容易忽视但是又很重要的一项,好的自我评价能为简历锦上添花,差的自我评价可能会在无形中成为你的绊脚石。学会写一篇好的自我评价,你的简历肯定会加分不少。

活动策划 篇3

一、活动背景:

三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

二、活动目的:

1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的`育人目标早日实现。

4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

三、活动主题:

我们的一中,我们的大学

四、活动口号:

把大学带回母校

五、主办单位:

莱芜益学联

六、活动人员、时间、地点:

1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生

2.时间:XX年1月1日----XX年1月31日

3.地点:山东省莱芜市第一中学

七、进度安排:

时间

工作任务

1月1日――1月3日

筹备策划、联系优秀毕业生

1月4日――1月10日

联系学校,争取取得学校支持和帮助

1月11日――1月20日

整理学习资料、个人简介、PPT等材料

1月21日――1月25日

联系社会组织或企业取得经费支持

1月26日――1月31日

邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

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