珠海出国雅思培训班 学日语和韩语那个更好?

珠海雅思培训班各式各样都有，每家的课程安排都不同。
选择雅思培训班之前，首先要做的是明确自己是为了什么考雅思，是为了出国留学、还是出国工作还是移民等。雅思目标分是多少分？
雅思考试分为A类和G类，具体来说是A类是指学术类，G类是指培训类，A类主要针对想要出国留学的人，G类则针对打算出国工作或者移民的人。
大部分雅思培训班的课程体系都很全面，面向初中生到大学生;课时长度包括几个月、一年的不等;有零基础、高分班、冲刺班;有雅思全科学习、雅思单项学习;暑期班、全日班等等这些都会开设。
雅思培训去哪学好呢？
因人而异，如果是基础程度较弱，就先打好基础，再报专门雅思班。如果是有一定基础，就报雅思提升班。去哪家？建议都去试听课程，实际考察了再做决定。
如果你有充足的学习时间的话,建议可以安排一段比较集中的时间去一家专业正规的成人英语培训机构学习，这样更有利于的系统地牢固地学习英语知识。在iBS在学习期间，学员全天候沉浸在纯英文的世界中，远离生活工作干扰，只专注于学英语这一件事上。

目前中国的大部分城市都有雅思考场。你在雅思官网上注册自己的账户，登陆后，可以选择考场和时间。选考场的时候，开放的考点就能看到。
珠海的雅思考点不是一年四季都有的，是深圳考试中心在北师大珠海专设的考场，一年只有两次考试，因为北师大珠海每年有很多出国的学生要考雅思，在网上是不能报名的。建议你去广州考。
雅思考试在广东共设有4个考点，广东外语外贸大学考点、仲恺农业工程学院考点、深圳赛格人才培训中心考点及中山职业技术学院考点。据说会增设珠海及江门考点。

珠海这边的成人雅思培训班不少，主要看是否符合自身需求。
建议先提升自己听说读写的基本英语沟通能力，再通过熟悉考试形式、题型与了解雅思评分标准来进行备考。
学英语首先要了解自身的基础，现在英语是什么水平，建议先做一个英语测试，然后针对性的学习。
对于英语学习而言，最难的就是坚持学习了，建议选择全日制的学校，还能帮助我们监督学习的进展。在iBS学习期间，学员全天候沉浸在纯英文的世界中，远离生活工作干扰，只专注于学英语这一件事上。

那要看你喜欢韩国还是日本，你喜欢一个国家就会对这个国家的事物感兴趣，而兴趣是最好的老师
其实韩国语历史不过千余年，且与其他语系不相符。
韩语（朝鲜语）的系属一直都是学术界争论的焦点，基本上可以有三类的观点：
第一类观点认为朝鲜语属于阿尔泰语系，韩半岛国家多持此类观点，仅仅因为朝鲜语有阿尔泰语系的语言特征。流音不会出现在本土词汇（固有词）的首个音节上。元音调和，黏着语的特征。
朝鲜语的这三个语言特征为该观点提供了支持。但是朝鲜语跟阿尔泰语系的其他语言之间的同源词汇却非常少，反对该观点的学者一般都以此作为反驳的力证。
第二类观点认为朝鲜语跟日语共属于日本语系。持该观点的学者们认为朝鲜语的文法与日语的文法有相似。二者之间语法较为相似，都是主语，宾语，谓语。.除此之外,韩语,日语均有大量的汉语借词(韩语的70%,日语中很多),和较为接近的文法,使得学者认为二者属于一个语系.
第三类观点认为朝鲜语跟日语一样，都是孤立语言，他们跟世界上已知的语系都没有关联。持该观点的学者们以“同源词问题”支持着该观点。此观点为主流观点。
除了上述三类观点以外，还有学者认为朝鲜语应当属于印欧语系、达罗毗荼语系。

基本元音
ㅏ：嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”
相似，但比“a”稍靠后。
ㅑ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅏ”。
ㅓ：口形比“ㅏ”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。
ㅕ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅓ”。
ㅗ：嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。
ㅛ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅗ”。
ㅜ：口形比“ㅗ”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。
ㅠ：先发“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅜ”。
ㅡ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先发“zi”，然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。
ㅣ：与汉语拼音的“yi”相似。

复元音
ㅐ：嘴张的比“ㅏ”要小一些，嘴唇向两边拉紧一点，舌尖顶住下齿，舌面抬起靠近硬腭，这时舌面左右两边夹在上下齿之间，舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
ㅒ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。
ㅔ：口形比“ㅐ”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
ㅖ：先发一个“ㅣ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。
ㅘ：先发一个“ㅗ”，然后迅速滑到“ㅏ”，即可发出此音。
ㅚ：嘴张的与“ㅗ”相同，但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时，先发一个“ㅔ”，然后变一下口形再发一个“ㅚ”，就这样可以交替练习。
ㅙ：先发一个“ㅚ”，然后迅速滑到“ㅐ”，即可发出此音。
ㅝ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅓ”，即可发出此音。
ㅞ：先发一个“ㅜ”，然后迅速滑到“ㅔ”，即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。
ㅟ：口形与“ㅜ”相同，但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时，先发一个“ㅜ”，然后变一下口形再发一个“ㅟ”，就这样可以交替练习。
ㅢ：先发一个“ㅡ”，然后迅速滑到“ㅣ”，即可发出此音。

基本辅音
ㄱ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似，但力度要小一点。
ㄴ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。
ㄷ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。
ㄹ：发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。
ㅁ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。
ㅂ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似，但力度稍轻一点。
ㅅ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。
ㅇ：做为字的首音时不发音，只是起到装饰作用。
ㅈ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。
ㅊ：发音时，方法与辅音“ㅈ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。
ㅋ：发音时，方法与辅音“ㄱ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。
ㅌ：发音时，方法与辅音“ㄷ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。
ㅍ：发音时，方法与辅音“ㅂ”基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。
ㅎ：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。

紧辅音
ㄲ：发音时，与辅音“ㄱ”时基本相同，只是力度上要大一点。
ㄸ：发音时，与辅音“ㄷ”时基本相同，只是力度上要大一点。
ㅃ：发音时，与辅音“ㅂ”时基本相同，只是力度上要大一点。
ㅆ：发音时，与辅音“ㅅ”时基本相同，只是力度上要大一点。
ㅉ：发音时，与辅音“ㅈ”时基本相同，只是力度上要大一点。
韩国语的拉丁字母注法
第一章 标注的基本原则
第一条 国语的拉丁字母标注以标准的国语发音为基准。
第二条 尽量避免使用拉丁字母以外的符号和字母。
第二章 标注方法公告
第一条 元音用以下方式标注。

日语通常把汉字和平假名混合书写，外来词和某些其他的词则用片假名书写。学生从一开始就应当掌握日语的普通写法和读法，而罗马字拼音可以有效地用来作为一种辅助手段，直至完全掌握了平假名为止。
用罗马字拼写日语有几种不同的体系。其中训令式(“官方体系”)可以认为是最完备的，而黑本式对于以英语为母语的人学习日语则较为容易应用。利用黑本式能较容易地从英语语音体系转换成日语语音体系。除此之外，大多数日英词典使用黑本式。
下面对日语语音的描写包括：①平假名，②罗马字，③发音描写。

讲西班牙语和意大利语的人会发现日语的短元音--a、i、u、e、o的发音与那些语言很相近。长元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的发音长度为短元音的两倍(尽管ei经常被发作两个元音)。长短元音间的区别很关键，因为它会改变一个词的意思。
辅音是k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f、m、y、r、w、g、j、z、d、b和p。摩擦音sh(如英语中的"shoot")和破擦音ch、ts和j（分别如英语中的"charge"、"gutsy"和"jerk"）被当作单辅音。g的发音通常都如英语"game" 中的浊辅音，而不是"gene"中的那种g的发音。
与英语一个主要区别是，日语没有重读的重音：每个音节的重音相同。英语音节有时会被拉长，但在日语中，一连串的音节在发音时如节拍器一样规则。跟英语一样，日语有一种高低声调的重音系统。

假名中最基础的是五十个清音，称为“五十音”，它们每五个一行，一共是十行。下面就是“五十音图”了，它是以日语发音和平假名的基础，拗音的列表是五十音图的扩展，全体则是用平假名表示日语发音的基本单位（拍）的一览表。

あ段

い段

う段

え段

お段

あ行

あ

い

う

え

お

か行

か

き

く

け

こ

さ行

さ

し

す

せ

そ

た行

た

ち

つ

て

と

な行

な

に

ぬ

ね

の

は行

は

ひ

ふ

へ

ほ

ま行

ま

み

む

め

も

や行

や

（い）

ゆ

（え）

よ

ら行

ら

り

る

れ

ろ

わ行

わ

（い）

（う）

（え）

を

五十音图中，竖排的叫做“段”，横排的叫做“行”，每一行或列以它们该行或列的第一个假名命名。另外，加括号的假名是和其它重复的。 を与お 同音不同字，不过を只用于助词中。下面来看看用日语的罗马字组成的五十音图。

a段

i段

u段

e段

o段

a行

a

i

u

e

o

ka行

ka

ki

ku

ke

ko

sa行

sa

si/shi

su

se

so

ta行

ta

ti/chi

tu/tsu

te

to

na行

na

ni

nu

ne

no

ha行

ha

hi

hu/fu

he

ho

ma行

ma

mi

mu

me

mo

ya行

ya

(i)

yu

(e)

yo

ra行

ra

ri

ru

re

ro

wa行

wa

(i)

(u)

(e)

wo

注明：斜线之前是该行该段所对应的罗马字，即训令式罗马字。而斜线后是该假名的读音，即平文式罗马字。
对应读音表

あa

いi

うu

えe

おo

かka

きki

くku

けke

こko

さsa

しsi/shi

すsu

せse

そso

たta

ちti/chi

つtu/tsu

てte

とto

なna

にni

ぬnu

ねne

のno

はha

ひhi

ふhu/fu

へhe

ほho

まma

みmi

むmu

めme

もmo

やya

（い）(i)

ゆyu

（え）(e)

よyo

らra

りri

るru

れre

ろro

わwa

（い）(i)

（う）(u)

（え）(e)

をwo

新航道

成立于2004年，设有个性化、精品小班、全封闭等辅导形式，提供雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质留学考试培训课程，可以符合不同学员的辅导要求。

在IELTS考试培训上，新航道还是有非常大的优点。机构的教师对于IELTS考试有个性化的练习指导和技巧的解析。在报名前会有免费的公开课和测评，就官网上公布的课程来看，新航道的IELTS课程还是做得很细致的，针对6分到7分的课程有入门阶段加强版，突破班等等，还是相对专业的。

学为贵

成立于2021年，前身是北京雅思培训学校，已在全国19个地区建立了分校区，主营主营业务包括培训学校、在线教育、雅思、托福移动APP，图书出版，战略投资。

学为贵品牌BOSS都是名师，所以自上而下都较为偏学术，IELTS考取目标分有保障。学管老师服务从9点到21点，2位教师12小时整天维护，课上课后都能在任何时间解决考生问题。

启德语培

成立于2003年，自成立14年来，启德语培一直致力于雅思、托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、PTE等出国考试培训。当下已经在北京、广州、济南、深圳、珠海、长沙等地区成立培训中心，校区遍布全国各大一线地区，并将不断扩张版图，为越来越多的学子予以优质培训服务。

启德语培在师资、教育、服务、模考、出分的各方面都经得起考验，师资部分有教龄长达9年的教师，独道的教学风格，个性化因材施教，保障依据学员实际情况定制教学；课前课中课后都有班主任老师督促，小到单词听写都能考虑到；此外，在定期辅导后，参加全真模考，能更好的检测学员的辅导状况，个性化解决模考中的问题，所以多年来出分率有保障。