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绍兴出国雅思培训班 海亮国际学校高中怎么样

更新:2023年03月06日 11:14 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了绍兴出国雅思培训班 海亮国际学校高中怎么样,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
绍兴出国雅思培训班 海亮国际学校高中怎么样

杭外是否有着真的“传奇色彩”?

杭州外国语学校,创建于1964年,是浙江省教育厅直属的省一级重点中学,浙江省第一批重点特色学校,教育部认定的享有20%保送生资格的全国13所著名外语学校之一。

一、学校的沿革

六十年代初,为适应我国各项事业迅速发展、国际交往日益扩大的形势需要,周恩来总理和陈毅外长决定创办外国语学校,以培养高级的外语人才。1963年,上海、北京、天津、南京等八所外国语学校成立。浙江省教育厅受教育部的委托,负责在杭州筹办杭州外国语学校。

1964年,小学部创立,附设于浙江幼儿师范学校校园内,中学部附设于原杭大附中(现学军中学)校园内。1966年两部合并,落址于浙江幼儿师范学校原址。

1966年“文革”开始,学校停止招生。在校生也于1969年陆续离校。小学部学生就近转入小学,中学部学生全部“上山下乡”。小学部教师除英语教师外,几乎全部调离本校。

1969年学校划归杭州市教育局管辖,改招普通中学学生,至1975年止,共招收学生1465名。

1973年根据浙江省革委会政工组批文精神,学校改招“工农兵学员”,“性质中专,学制三年,以培养中小学外语教师为主”。至1980年最后一批学员毕业离校,共计五届426名学生。

1978年,学校根据国家教育部文件,恢复原杭外的办学体制,开始招收小学毕业生。办学的主要任务是“为高等院校输送外语水平较高,一般文化知识较好的学生”,“为培养高水平的外语人才以及通晓外语的专门人才打好基础”。

1979年1月,学校重新收归省管,直属教育厅,1980年经省人民*批准,为浙江省首批办好的十八所重点中学之一。

1978年至1984年,每年在杭州市区招收80名学生。1985年至1990年,招生范围由杭州市扩大至全省数个城市,每年仍只招收80名。随着经济的发展,社会需求的增大,外国语学校原有的规模需要扩大,省教委决定新建外国语学校校舍。1991年,校舍基本建成,学校迁入教工三路(现为学院路)新校舍,招生人数增至每年120名。

2003年9月,为了更好地适应学校发展和“二次创业”的需要,学校整体搬迁至环境幽雅的小和山高教园区。

杭州外国语学校在全面完成培养合格中学生这个主要任务的同时,还充分发挥自身特长优势。自1979年恢复招生以来,先后为国家培养和输送了一大批不同类型、不同层次的高水平外语人才。1982年以来,开设了在职中学教师英语专业大专班等各类外语培训班。1985年与浙师大联合招生,创办了英语大专班,共招收了两届学生。2004年开始,开设了浙江省中小学英语骨干教师培训班,促进了浙江省中小学的英语教育。

二、办学实绩

杭外的四十年,是艰苦创业的四十年,是历经风雨的四十年,更是锐意开拓的四十年。经过新老杭外人的不懈努力,杭外的办学实绩得到了上级领导和社会各界的普遍肯定。

多年以来,杭外以“为祖国而学习,为未来作准备”为校训,秉承“以人为本”的办学理念,形成了自己鲜明的办学特色。在教学上,“外语特长,文理兼长”,提高学生以“创新能力”为核心的综合素质,营造“自主创新”的校园文化氛围,培养“合作共享”的现代意识,修习“宽容大气”的良好心态,形成了独特的教育教学模式。在这方沃土上成长起来的杭人,是承继传统精髓的知识人,是具备公民意识的现代人,是具有国际视野的中国人。

办学四十年来,杭外培养出一批双一批文理兼优、精通外语、具有很强适应能力与发展潜力的优秀毕业生,如今正活跃在各行各业的前台。在学校历届毕业生中有近30人在中华人民共和国外部工作,有的已经成为中国驻外大使,有的成为外交部的主要翻译。

近二十年来,杭外是全国各重点大学在浙江省招收保送学生的主要基地之一。每年有50%左右的高三毕业生被保送和提前录取进入名牌大学。仅2003年毕业的自主创新实验班,就有1/4的学生被北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、北京外国语大学、北京外交学院、上海外国语大学等重点大学提前录取。在高考中,我校亦屡创佳绩。自1986年以来,我校学生多次获得浙江省高考第一名的好成绩。

杭外学子在各类竞赛中均有突出表现。大批学生进入全国各类学科竞赛前列:自1994年以来,我校学生在全国高中数学联赛等各类各级数学知识竞赛中有近50人次获一等奖;在全国中学生物理竞赛等各类各级物理知识竞赛*有40多人次获一等奖;在全国中学生生物学联赛等各类各级生物知识竞赛中有近12人次获一等奖;在全国中学生奥林匹克化学竞赛等各类各级化学知识竞赛中有近15人次获一等奖;在全国青少年计算机奥林匹克竞赛等各类各级信息学竞赛蝇共有17人次获一等奖;我校学生还曾获得省首届中学生电视辩论赛冠军,省中学生英语电视辩论赛冠、亚军;在全国中学生英文写作大赛、中央电视台“希望之星”英语风采大赛等各类各级英语竞赛中获一等奖18人次;在新概念作文大赛等各类全国作文大赛中有近50人次获奖,其中一等奖5人次……历年来还有相当数量的杭外毕业生以“托福”、“雅思”及综合测试的高分进入哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、普林斯顿大学、约翰・霍普金斯大学、宾州大学、耶鲁大学、密歇根大学、麻省理工学院、诺丁汉大学、圣・安德鲁斯大学等世界一流大学。

2004年,学校开设了少数语种课程,标志着杭外多语种教学的起步。2004年与浙江大学合作,开办了“浙江大学少数语种实验班”。

近二十年来,勇于进取和开拓的杭外人,在致力于创建国内一流学校的同时,将目光投向了世界。本着“拓宽学业生和教师的国际视野,培养丰富的国际交流能力,增强对各民族文化了解”的目的,积极开拓国际间的交流和协作,努力与国际教育接轨。学业校常年聘有外籍教师专职任教。自1985年以来,有来自美、澳、英、加等国的外籍教师共计78人,在我校任教半年或一年;杭外与英国嘉德中学、澳大利亚那拉邦达学院、德国纽芬堡中学等学校建立了长期的师生互访与交流联系;每年也有许多国家和地区的师生访问团和考察团来我校访问交流,如美国、澳大利亚、英国、加拿大、德国、韩国、日本、新加坡以及非洲国家等;每年我校均派出师生考察团赴美、英、加等国家访问交流,至今我校也已经有160多位教师出国考察访问……这些都促成了杭外人的世界性的眼光,着眼未来,志存高远,将教育作为一项民族产业来专门经营。同时,也为我校各项教学的深入和探索改革提供了宝贵经验和借鉴。

在长期的教学工作中,学校坚持走“科技兴校”的道路,涌现出一大批科研型教师,取得丰硕的教科研成果。近几年来,由我校教师主编、参编并正式出版的专著、教材、译著达30余部,发表教育论文400余篇,其中获得国家级一等奖3篇,省级以上40篇。先后承担并完成了国家课题和省级重点课题近10个,为学校教育改革的深入和教学质量的全国提高打下了坚实的基础。

累累硕果,见证着杭外前进的步伐。

三、设施与规模

学校创立初期,校舍简陋,设备不全。2003年9月,学校整体搬迁至杭州小和山高教园区。投资约3.2亿的新校区占地405亩,建筑面积约12万平方米,拥有一流的教学综合楼、体育馆、图书信息中心、500人以上的报告厅、标准田径场、网球场、学生餐厅、学生公寓等先进设施。校内还配备先进的计算机网络、多媒体教学设备、通讯系统、理化生实验室等各种专用教室及设备。

杭州外国语学校还拥有强大的师资队伍。教职工由初期的80余人发展到如今的269人,其中在职省特级教师9人,高级教师71人,省级教坛新秀12人,被高校外聘为硕士研究生教师2人。在校学生由1964年的两个班80名发展到如今的45个班近2000名。

2004年,金秋十月,杭外迎来自己四十华诞。四十年的风雨历程,磨洗出杭外人的品格;四十年的执著追求,铸造出杭外的精神;四十年的耕耘不辍,更是成就了杭外的辉煌!

回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。杭外清楚地知道过去的辉煌更是今天的动力。这一切成绩的获得,更是离不开上级领导的鼎力支持,离不开社会各界的真诚关怀。面对日新月异的教育形势,面对周总理等老一辈革命家的厚望,杭外人倍感责任之重大。全体杭外人将铭记这一切,化压力为动力,打造杭外品牌,超越自我,努力续写那属于杭外的光荣和辉煌!

志存高远的杭外人开启了新的征程,一片新的灿烂正从小和山麓冉冉升起!

杭州外国语学校倡导素质教育,为丰富学生的精神文化生活,锻炼学生的能力,举办了体育节,外语节,文化节,科技节,艺术节五大节日.还有非常频繁的出国交流和外国姐妹学校来访的机会.学校的老师敬职敬业,和学生相处如朋友.倡导在快乐的环境中提高学习成绩,而不是采用题海战术.学校历年来的本科上线率都是100%.

初中去诸暨海亮学校怎么样?

海亮总校创办十年,已是凯歌高奏、硕果累累。
学校获得省级以上的集体荣誉十多项,获得地、市级集体荣誉五十多项。
● 浙江省第一家经省工商局正式注册登记的大规模现代化教育集团

● 浙江省优秀民办学校

● 浙江省重点中学、浙江省示范初中、浙江省示范小学、浙江省一级民办高中

● 2004年海亮总校孟章焕校长当选全国民办教育十大杰出人物

● 浙江省公众形象优秀私立学校、浙江名校、浙江省十大优秀民办学校

● 浙江省治安安全示范单位、绍兴市文明单位

● 国家基础教育实验中心批准的国家级“外语实验学校”

● 浙江省外国留学生语言教学交流基地

● 首家接受美国CITA国际标准认证,获得美国国际与跨地区认证委员会CITA鉴证候选学校资格,海亮学校与美国加州罗兰高中(RHCU)结为姐妹学校

● 首批“全国青少年科普创新示范学校”

● 教育部十五重点课题“跟踪指导家庭教育实验研究”示范学校

● 浙江省食品卫生A级单位

诸暨,耕读传家源远流长,“全国高考状元市”美名远扬,教育是诸暨最响亮的文化品牌。95年8月诸暨市教育局直属的第一家全日制寄宿制民办学校――诸暨市海亮外国语学校Zhuji Hailiang Foreign Language School的成功创办,更使诸暨这块教育品牌得到了极致的彰显。2000年5月9日海亮外国语学校高中部经绍兴市教委批准升格为“私立诸暨高级中学” Zhuji Private High School,为总校的集团化管理奠定了基础。2002年2月8日,经省工商局登记注册,浙江海亮教育集团Zhejiang Hailiang Educational Group.成立,成为浙江省第一家大规模、高品位、现代化的教育集团。集团下辖两大校区、七个学部、五家子公司,拥资四亿多。创办十年,现已拥有从幼儿园到高中170个教学班,师生员工近8000人,两大校区:店口湄池校区――诸暨市海亮外国语学校 (幼儿园、小学、初中);诸暨城关校区――私立诸暨高级中学 (初中、高中)。两校区共占地36.7公顷(550亩),建筑面积超14.5万平方米,是长三角地区规模最大的民办学校之一。海亮学校已在质量和数量上突破了办学瓶颈,全面实施了集团化管理、高质量办学策略,充分发挥了一贯制优势,从而实现了学生的容量大规模、结构最优化。

办学上档次。高中段教育是基础教育的终端出口,它维系着万千家长对子女的无限期望。海亮学校连续五届高考上线率名列前茅,从上线总量到上线比例以及摘取高考状元桂冠等都已达到了省一级重点中学的办学水平,成功化解了办学的制约因素。小学至高中在各级各类竞赛中遍地开花,声名鹊起。尤其是英语、奥数、自然科学、信息学、生物学,成了学校的优势品牌学科,享誉省内外。

教学高质量。培优辅差,在大面积丰收的前提下,保证了尖子学生获得更佳的发展;信息渠道不断拓宽,学校每年分期分批派老师去北京、杭州等地,出席重要的高考、中考及学科改革的研讨会,并迅速将获取的信息内化为教学资源;高中,全程备考,从高一年级开始目标瞄准高考,着眼三年,整体把握;初中,竞赛和学科过关并重,为升入高一级学校夯实基础;小学扎扎实实搞好素质教育,培养兴趣,激发潜能,为学子的终身发展施足基肥。

管理最优化。小学各年级5――10个班,初中各年级14――18个班,高中每年级14――16个班,实现规模化教学,整合优秀教师资源,发挥最佳教学效能。同时,实行分部管理,实现大规模小管理,实施扁平快管理,真正做到教学无盲区,形成优良学风。

结构最合理。根据社会需要,实行创新教育、分层教学、多元教育,设置多种类型的教学班――学科竞赛创新班、诸暨公费创新班、继红英语创新班、市外创新班、艺术特长班等,适应学生和家长的广泛需求,因材施教,最大限度地发挥学校教育的功能。

竞争最充分。为了凸显学校的规模优势,以竞争促发展,为此学校在管理机制上不断创新,调动一切可以调动的积极因素,为学校的持续健康发展积聚力量:(1)各学段平行班级多,因此,有机开展班级之间的互相竞争,有利于在竞争中培养学生的集体主义和刻苦学习的精神,团结协作,有力地促进了优良学风的形成;(2)学校云集了全国各地的教育精英,在融合东西南北中的教学精华的同时,有利于教师博采众长,并内化成个体的工作动力,自然地形成了以学科为基点,班级为落脚点的教育内部的竞争氛围,激发广大教师的工作积极性,形成了奋发向上的合力,促进了学校良好教风的形成;(3)分部管理体系的逐步完善,更进一步提升了部与部之间的竞争竞合,良性互动,发挥了管理的最佳效能,促进了优良校风的形成。

我在新疆读高三,现在想办出国留学,怎样办理? - 百度...

一、申请自费出国留学需要具备哪些基本条件?
申请自费留学,一般应具备以下四项基本条件:

1、 有一定标准的外语水平
2、 有一定自理能力
3、 有充足的经济来源
4、 身体健康

二、国外院校对留学申请人的外语条件有什么要求?
国外学校对留学申请者都有一定的外语水平要求,只是不同的国家不同的学校有不同的标准。赴美、英、澳、加、新等通用英语的国家学习,需通过英语熟练程度考试,如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS为例,中国大陆学生申请赴英、澳、新留学,研究生须6.5分以上。
三、到国外留学需要经济担保吗?
申请自费出国留学,必须有足够的在国外就学的学习、生活经费来源。尤其是申请到西方经济发达国家留学,申请留学者必须证明自己有足够能力支付学费、住宿费、生活费等各种费用。经济来源方式有自筹资金、亲友资助、朋友担保、获取奖学金或助学金、半工半读等方式。其中,足够的经济担保是各国普遍的要求,许多国家均对经济担保人的资格、担保金额做出规定。当然,如果能够获得国外院校较高的奖学金、助学金,可以不要经济担保。如果到发展中国家留学,大多不要求提供经济担保。
四、外国对留学申请者身体健康条件有何要求?
申请出国留学必须身体健康,尤其不能有传染病、精神病。许多国家对申请者体检都有明确的规定和要求。申请者的年龄一般应在18岁以上,35岁以下。
五、我国指导留学的总方针是什么?
我国目前指导留学工作的总方针是:\\\"支持留学,鼓励回国,来去自由。\\\"
六、国家现在执行的主要留学政策是什么?
国务院办公厅一九九二年八月发布了《关于在外留学人员有关问题通知》对留学工作许多重大政策问题作了明确规定:
1、欢迎留学人员回国工作。公派在外学习人员有义务在学成之后回国服务。所有在外学习的人员,不论他们过去的政治态度如何,都欢迎他们回来,包括短期回国进行学术交流合作,以及探亲、休假。
2、对持过期因公普通护照或一次性出入境因公普通护照的留学人员,可为他们办理护照延期或换发新护照,对要求将因公护照换为因私护照的,也可给予办理,已取得外国国籍的人员应提出退出中国国籍,依照我国国籍法的规定办理,按外籍华人对待。
3、留学人员申请办理护照延期、换发新护照,以及退出中国国籍手续时,应予办理。如与原派出部门或单位有经济及其他未了事宜,应与这些部门或单位协商解决,不影响上述手续的办理。
4、留学人员短期回国后,只要他们持有我国有效护照和外国再入境签证,无须再履行审批手续,即可随时再出境。
5、派出单位应加强与在留学人员的联系,主动关心他们的工作和生活。留学人员回国后,按\\\"双向选择\\\"的原则,可回原单位工作或自行联系工作,也可以进入\\\"三资\\\"企业工作或自行开办企业等。要鼓励促进国际交流合作,经所在单位同意,可以在国外*。
6、留学人员的家属申请出国探望留学人员,应当允许,由公安机关依照《中华人民共和国公民出境入境管理法》审批。
7、各地区、各有关部门按照本通知精神落实具体措施,方便在外留学人员回国,简化出入境手续,妥善解决留学回国人员工作、生活上的具体问题。
8、在留学人员较集中的地方,可由当地*、有关部门或社会团体根据需要建立留学服务机构,帮助留学人员办理有关事宜,为他们提供各种服务。
9、我国驻外使(领)馆代表国家管理留学事务,应保护我留学人员的合法权益,对他们的学习研究工作和日常生活给予帮助,为他们排忧解难,并及时向他们介绍我国国内情况。
七、支持我国公民自费留学的主要政策是什么?
支持我国公民自费留学的主要政策是:
1、中等学校毕业生、在校自费大学毕业生申请自费出国留学,可持有关证明材料直接到户籍所在地公安机关办理自费出国留学手续。
2、大专以上的公费在校学生和公费培训的大专以上学历人员(包括归国华侨、国外华侨、香港、澳门、台湾同胞和外籍华人的直系、非直系眷属)在国内服务一定年限或偿还高等教育费后均可申请自费出国留学。
3、为鼓励在国内攻读博士学位,对博士毕业研究生自费出国做博士后研究不收取高等教育培养费。
4、大专以上的公费在校生和公费培养而未完成服务年限的,具有大专以上学历的人员申请自费出国留学,偿还的高等教育培养费分别由最后就读学校或省、自治区、直辖市教委(高教局)收取,收费标准由国家教育委员会根据实际提供的培训费确定。收取的高等教育培养费全部用于发展高等教育事业和支持留学回国人员开展工作。所在单位不得对自费出国留学人员重复收费。
5、大专以上的公费在校学生和公费培养的具有大专以上学历的人员申请自费出国留学,经省、自治区、直辖市教委(高教局)审核并取得有关证明后,到户籍所在地公安机关办理自费出国留学手续。
6、在校大专以上学生申请自费出国留学,在出国前所在学校应保留其学籍一年。在职人员申请出国留学,其公职等问题由所在单位自行处理。
7、自费出国留学人员可按有关规定兑换一定数量的外汇,并可在购*出国机票时享受优惠。
8、国家鼓励自费出国留学人员完成学业后回国工作。用人单位对自费留学回国人员应与公费留学回国人员同样对待,按双向选择的原则录用,并为他们提供必要的工作和生活条件。
八、为什么说我国对留学人才回国工作政策有较大突破?
2000年7月,国家人事部印发了《关于鼓励海外高层次留学人才回国工作的意见》。意见规定,国家鼓励银行、保险、证券业和国有大型企业以能创造经济效益和单位有承受能力的原则,自主引进海外高层次留学人才。高等院校、科研院所引进高层次留学人才,由国务院主管部门制定办法,所需资金按现行资金渠道解决。回国后主竺的科研项目,确属国际先进水平或国内急需的,申报立项后可由国家提供科研配套经费。
海外高层次人才的遴选,可根据岗位急需,通过公平竞争,择优聘用,也可通过其他形式,经适当渠道考察确定。用人单位根据工作单位和入选条件,按干部管理权限,可聘任或委托其担任银行、保险、证券等单位领导职务,及国有企业、高等院校、科研院所技术领导职务或高级行政管理职务,可以担任司局级职务。
回国工作的海外高层次留学人才,可保留国外长期或永久居留权(如绿卡)。根据工作需要,符合任职条件者经一定时间任职并放弃长期或永久居留权,可担任单位法定代表人。留学回国人员报酬应与其本人能力水平、对国家的贡献和所创造的社会经济效益挂钩,并建立竞争激励机制,根据职务、岗位变化和贡献大小进行调整。专利、专有技术、管理等要素可以参与分配。家庭生活基础在国外的,其合法收入纳税后,可兑换成外汇汇出境外。
在聘用或在职期间,回国工作的海外高层次留学人才将享受与用人单位其他人员相同的医疗、保险待遇。家庭生活基础在国外的可享受出国探亲假。随同海外高层次留学回国的家属(含外国籍配偶)在国内就业。子女在国内上初中、小学的、由工作单位所在地的教育行政部分就安排到条件较好的学校或:双语学校\\\"\\\"双语班级\\\"、报考高中、大学的,可酌情给予适当照顾。
九、申请自费出国留学去哪些国家为好?
对于这个问题,不能笼统地回答去哪个国家好去哪个国家不好。这要根据申请者的求学、发展志向、自身条件及经济支撑能力等来分析和判断。
一般说来,申请者愿意到经济发达的国家和世界知名的院校深造,本人的学习天赋较好,又有充足的财力支持,当然可选择美、加、欧、澳、日等国家或地区留学。这些国家经济发达、教育先进,去那里留学可以学到更多、更新的科学知识,可以掌握更高、更精、更尖端的先进技术,从而使自己将来更具有社会竞争力。
而对于另一些人,对去发达国家留学是\\\"心有余而力不足\\\"。他们选择那些教育先进且与国际接轨,又有稳定社会环境和较好生活条件的发展中国家或地区留学(如南亚各国),也不失为明智之举。到这些国家或地区留学,主要优势有三条:一是所学专业课程与国际接轨,或文凭国际上广泛承认,二是除攻读了一门专业课程外,还能较熟练地掌握一门外语,三是费用低。到这些国家留学的学习生活费用,仅相当于发达国家留学费用的三至五分之一,就目前我国情况而言,一般工薪家庭有可能支付得起。
究竟选择到哪个国家或地区留学为好,申请者要多方面考虑判断。总之,既要达到出国留学深造目的,又要因人制宜,量入为出,不至于使本人或家庭陷入困境。
十、现在最时兴到哪些国家自费留学?
一般说来,我国学生到美、英、加、澳、新和日、德、法、意、澳等国仍是首先考虑的留学之地。这些国这经济发达、社会稳定、教育先进、长久不疲地吸引着留学者的目光。但最近一个时期以来,部分人留学的注意力有所转移,似乎开始转向马来西亚、新加坡、泰国等南亚国家。这几个国家的共同特点是:经济发展较快,亚洲文化背景,教育制度与国际接轨,英语教学环境,学习生活费用低廉等,甚至在这些国家的某些学校还可以攻读西方国家的专业课并能获取相应国家的文凭和学位。这对于许多又想送亲人出国留学,经济上又不是负担过重的家庭来说,决定到上述国家留学,不能不算是一个好的选择。
十一、如何办理自费出国留学手续?
办理自费出国留学手续,是一项严肃、认真、繁杂的操作过程,必须在一定时间内,按照一定的步骤完成一定的程序。完成整个程序,即办完全部留学手续,大约需要4个月到1年的时间,具体手续如下:
1、 选定留学目的院校
2、 报名申请登记,填写留学申请表
3、 提供相关材料与证明
4、 获取入学录取通知书
5、 办理护照
6、 申请签证
7、 兑换外汇、订购机票、启程。
十二、申请自费出国留学需要提供哪些材料和证明?
申请自费出国留学的目的的国家和院校不同,要求提供的材料与证明也不尽相同。但发达国家留学要求提供的材料、证明多面繁杂,而到非发达国家即发展中国家留学要求则简单许多。
(一) 到发达国家留学,主要应提供:
1、 最高学历证明书及其公证
2、 学习成绩及其公证书
3、 TOFEL、IELTS、GRE、GMAT考试成绩,或其他外语学习证明
4、 出生公证书
5、 婚姻公证书
6、 无犯罪记录公证书
7、 教师推荐信
8、 资金、财产担保公证书
9、 工作证明(若有)
10、彩色证件照片及身份证复印件
(二) 到非发达国家留学,则主要提供:
1、 学历证明
2、 学习成绩证明
3、 彩色照片及身份证复印件
十三、如何选择推荐人及准备推荐信?
在联系出国留学的过程中,请什么样的推荐人和如何准备推荐信是十分重要的。选择写推荐信的人,应选那些自己的任教教师或是对自己的学习、生活、专业或研究比较了解的人。他们最好是任课教授、大学辅导员和系主任。并不一定非得找辽士、校长不可,除非申请者曾在他们手下直接工作过。
外国院校一般要求留学申请者提供2至3封推荐信。信的内容应客观真实,说明申请者的品行、学业等情况,应避免过多溢美之词,并能提供事例佐证为佳。
十四、已被国外学校录取是否等于能出国留学了?
这是不少初办自费出国留学申请者及他们家长容易产生错觉的所在之一。申请自费出国留学,首先必须有国外院校或培训机构接收并发出入学录取通知书,但这并不等于如此就能成功地出国留学了。这只是必备条件之一而已,同时申请者还要申请到出国护照和接收院校所在国驻华使领馆的学生签证。申请出国护照,只要申请人出据国外院校入学录取通知书和相关文件、资料,一般在国内大部分城市都能够得到,而申请留学签证却一不定能顺利取得。有关使馆的签证官们还要审查申请者的许多证明材料,当其确信申请者的真正留学目的和具备充分的留学条件才会签发留学签证。只有得到了留学签证,才等于能出国留学了。
十四、已被国外学校录取是否等于能出国留学了?
这是不少初办自费出国留学申请者及他们家长容易产生错觉的所在之一。申请自费出国留学,首先必须有国外院校或培训机构接收并发出入学录取通知书,但这并不等于如此就能成功地出国留学了。这只是必备条件之一而已,同时申请者还要申请到出国护照和接收院校所在国驻华使领馆的学生签证。申请出国护照,只要申请人出据国外院校入学录取通知书和相关文件、资料,一般在国内大部分城市都能够得到,而申请留学签证却一不定能顺利取得。有关使馆的签证官们还要审查申请者的许多证明材料,当其确信申请者的真正留学目的和具备充分的留学条件才会签发留学签证。只有得到了留学签证,才等于能出国留学了。

海亮国际学校高中怎么样

还不错。

在海亮外国语读的高中,目前在国外留学,说下我的感受吧。

因为家里人一直有让我出国念大学的打算,想让提前感受一下国外的教育氛围,海亮外国语在我们这边的国际学校里算很不错的,亲戚家的哥哥姐姐也有在海亮外国语读书的,所以我初中毕业后家人直接给我联系的海亮外国语高中部。

我们班里的大部分学生都是有留学意向的,所以学习课程除了应对高考,还有额外的外教课。在国外读书,最感谢的就是海亮的外教课,让我英文飞速提升,外国人常用的口语表达也很清楚,在国外的发展还算比较顺利,不像有的学生,要先有一段英文适应期。

海亮还有很好的一点,就是注重兴趣培养,学校里各种运动场馆,羽毛球、游泳、篮球、高尔夫都有。休息日约几个朋友打打球,感觉贼爽,学习的压力能缓解不少。

另外,它的班级也很多,有对外汉语班、A- Level剑桥国际班、SAT班等,课程方面也是,有雅思雅思培训课程,可以根据自己的需求去选择。

不知道为什么母校在知乎风评不是很好,但起码我和周围几个朋友对学校都特别留恋,在这里三年,得到知识与成长,考上了理想的学校,还交了几个能玩在一起的哥们,值了。

以上内容参考 百度百科-海亮国际学校

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