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雅思七天培训 星期一到星期日的英文缩写是什么?

更新:2023年03月09日 19:12 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思七天培训 星期一到星期日的英文缩写是什么?,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思七天培训 星期一到星期日的英文缩写是什么?

星期一到星期日的英文缩写是什么?

分别是Mon.Tues.Wed.Thur.Fri.Sat.Sun.

星期                英文简写

星期一            Mon.

星期二            Tues.

星期三            Wed.

星期四           Thur.

星期五            Fri.

星期六           Sat.

星期天           Sun.

扩展资料:

星期        英文全写

星期一   Monday

星期二   Tuesday

星期三   Wednesday

星期四   Thursday

星期五   Friday

星期六   Saturday

星期天   Sunday

参考资料:

百度翻译-一月(单词集锦)

【雅思冲刺七天如何提高】本人因为英语基础不扎实考...

一、真情流露,无从下笔;
有的考生在考试时见到作文题,顿感思路塞车,好像有许多话要说,但又不知究竟应从那里写起。明智的做法是“投其所好、尽情发挥。”考生不妨把作文的要求量化到每一个段落,一篇250词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,事实上往往是说得越多错误越多。因此,每句话紧扣提纲,见好就收,这才是最稳妥的对策。
二、心里明白,难以表达;
在考场上有的考生题目看得懂,提纲也明白,就是不知道该说什么,头脑里一片空白。这是在雅思写作考试中的一种常见的现象,针对这一现象,最有效的办法就是要善于联想到一些具体的事实,具体的例证和具体的现象。事实上,雅思的作文题目一定是一个具有社会普遍型话题,其目的是让不同教育背景的考生都有话可说。因此,考生一定能就题目联想起具体细小的事情再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略。同学们最好总结一下雅思小作文模板以及雅思作文写作技巧,平时注意真题的训练。
因此,当头脑出现空白时,应该由具体细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考形成观点,再进行论述。这种定式思维的形成需要多下功夫多练习。
三、一味追求标新立异,导致无从下笔;
考试时通常发现有的考生聚精会神的坐在那里冥思苦想,非要想出一个与众不同的观点。陷入这种境地的考生,显然犯了一个根本性的错误,参考时间为40分钟的作文,一般应在35分钟之内完成,再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了,就是因为他太进入角色了,这是考试中一个很大的误区。
考作文的目的纯粹是通过这一命题形式,考查考生的英语水平怎样。命题人关注的是书面表达能力,而不是看一个人有没有内容,思想有没有深度,所以“一味追求标新立异”是没有必要的。
四、构思、写作不统一,落实有困难;
实事求是的讲,要求考生完全运用英语思维来写作文是不现实的。很多考生在实际写作过程中,脑子里想的是中文句子,然后再把中文句子译成英文。因此采用“得其意,忘其形”的方法,忘掉中文的语法结构,句法形式则可能要整个地打乱.,“钻进去,跳出来”。所谓“钻进去”就是要看意思是否到位了,“跳出来”就是要忘记中文的语言形式。实际上把英文译成中文,关键是要在转换中把意思表达出来。
针对构思、写作不统一,落实有困难情况。必须摒弃翻译中追求一一对应的关系,并机械地把中文译成英文的方法,应该把中文句子结构彻底地忘记,然后用比较简单的“万能”英语表达。平时不妨做一做这样的练习,通过阅读不认识词条的英文注解,然后试着把单词译成中文词,再去对照英汉词典的汉语释义,慢慢地就会开始领会用英语表达的门道了。
五、被动心态压抑新构思。
尽管雅思考试作文为规定式命题,但考生仍可积极主动地发挥。其主动性在于采取回避的策略,表达上采取迂回的方式,即运用不很复杂的语言。内容的取舍上避重就轻地写比较易于表达的内容。很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态,当有内容想要表达清楚的时候,却又发现种种途径都不可能表达好,只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。连自己都意识到可能是错误的东西,只会产生于己不利的负面影响。所以,当有的内容感觉一点找不着,英语实在表达不清楚的时候,就应该彻底地放弃。单词拼写错误也是雅思考试作文写作的一大问题。常用单词是不能拼错的,有的单词平时会拼写,考试时突然没把握了,不妨换一下或许还能想起另外一个难度大一点、拼写有把握的来代替。应该回避明确知道自己不会拼写的词。如果没法换一个词,将句子改换一种说法亦未尝不可。有的考生在考卷上没把握的地方标上问号,或者把两种可能都写上,让判卷老师选择,这个方法是不可取的。
总之,不能让自己陷人被动,想说什么,用什么方式说。说多少,说到什么程度。一切都应由考生主动把握,这样才会减少心理上的压力,更好地发挥出自己应有的写作水平。
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雅思g类4分,自学能达到吗?

当然能,你的基础应该不会比我还差,那零基础考雅思四分要多久?仔细看我总结的经验。 这篇文章适合雅思要求5分以下,基础很差的同学。文章很长,我会详细说明白各个细节。 因为我一直在苦恼的是所有的学习资料都是面对英语基础还不错的学生,然后要求也是要六分七分,所以你想要一个属于零基础的资料根本没有,只能选择*,却又特别的贵,没办法为了快点拿到雅思我也报了,一节课500,大概上了20几节我告诉你真的不值得,或者说是一点点帮助吧,可能还没你看完这篇文章的帮助大,然后乱七八糟的网课一大堆我都看过,大部分是不适合的,花了很多冤枉钱,当时的我多么想要这么一个适合自己的水平的人指点一下,相信会有同样困惑的其他学生,所以我把所有的经验在这分享出来帮助和我一样的学生,希望你可以减少弯路,最快拿到成绩。我相当于亲身经历了各种学习方法,找到最适合零基础的学习方法,学最简单,有效的内容,最重要也是最需要的就是一份难度不大的学习素材和资料啊,只适合英语初学者的,这样才能最快拿成绩,比如,我们只需要背诵2000单词,而那些基础好的人要求5000,所以没必要懂吗,因为你要的不是以后英语多好,而是短时间通过雅思。 先介绍下自己,几乎零基础开始学,为什么加个几乎,因为我还大概认识good,dog等,这就是我的基础。 我大概用了四个月考试的成绩单,每天10+小时的学习时间。 听4 说5 读3.5 写4 总分4 正式开始: 英语学习到底是什么,我打个比方就是一个二维四象限的分支,别怕!特别简单的结构。 单词 句子 输入 输出 为什么画这么个图,不是为了搞蒙你们,而是通这就是我们学习英语的全部东西,而雅思最终要的是句子。考试考的就是输入和输出句子的能力。 输入包括:耳朵――听,眼睛――读 输出包括:嘴――说,手――写 我会从单词,句子组成,听说读写,时间规划,哪位老师的课适合新手等等,全面解析给你。 单词怎么背?需要多少单词量,先推荐个软件(不是广告)百词斩(背词和查词两个),真的我用过各种最好用的就是百词斩,但是有个缺点,它主要说的美音,而 雅思考试 大部分是英音,但是这个差别对我们几乎不重要,易用程度远大于缺点,其他单词软件还需要一个,现在我用有道,开始用的金山(有的时候百词斩例句太少,所以用有道的例句,原声朗读帮助你弄懂单词在句子中的读音,因为单词的读音在句子中会略有差别)。 PS:市面上的软件基本我都用过,所以不用试了。大家看一下我现在的单词量: 单词分为两种, 一, 认识就可以的,比如eat(吃)很简单的单词,考试不会考你这么写,所以认识既可,当然这么简单的估计你也不会不知道写了,但是还有很多单词不需要会写,但要认识。 二, 要详细掌握的,比如cycling(骑脚踏车兜风) 这个单词雅思考了无数次。想不到吧,但是必须要会写。 所以我有两部*分别两个百词斩存不同的单词,一个是要天天听写,熟练掌握。另一个只要听得懂和认识。因为真的不需要背那么多的单词,大家看我的单词量,这不是真实的量,这里边测试的时候后很大一部分是蒙对的。所以真实的单词可能不到3000,而熟练掌握的估计不到2000,这2000是要你能说的出来的单词。明白吧。就是要迅速反应出的。 然后说说各种教单词的课,比如有道的老钟(钟平),杨亮,还有刘薇等等吧,大部分其实没用,里边没用的单词太多了,像老钟和杨亮会教你构词法,开始的时候我觉得这也太好了,但后期才知道,考试的时候来不及反应,所以一定要练成条件反射的速度,这样说这些课程就基本没用了。如果你真的想了解的话,我建议可以听一下杨亮,如果需要我可以分享给你,老钟的有点太扯了。 另外有人说不用背单词,真的那是扯淡的,每天至少一个小时背单词的,听力的要求是你要会写,并且马上做出反应,否则你填空的时候这个单词你听见了然后想怎么写的时候,结果错过下一题了。 背诵单词有个很重要的就是发音,因为一半以上的单词都是规律的,也就是说你听到了,就能写的差不多,而且很多时候,拼写能解决一个单词的70%,比如“French,France”,我之前就觉得特别容易混,但是后来我才知道他俩前边的ren和ran读音不一样,然后才开始写不错中间的e和a了。而且读音不准你考试的时候听力和口语一定会有很大影响,比如听力考试的填空,发音是wai-te(拼音),你知道是什么单词吗,我原来就会以为是“wait”(等待),但其实是“white”(白色),也是很久以后才知道wait读wei-te(拼音)。所以读音的小差别可能就是完全另外一个单词了,再比如:hurt和heart,jeans和jazz等等。不光要听,还要看 音标 ,很多时候我们的耳朵不够灵敏,所以要先弄懂发音,才能听得明白。读音我也会推荐给你一些人的,我觉得讲的最好的是 喜马拉雅 的夏说口语学院。英文的发音舌位和中国的是不一样的,有些音很难在中文中找到对应的音[i][v],所以一定要学习的是舌位发音的方法。 然后要记忆一些词根的发音帮助记忆单词又写小的技巧,比如chuo(拼音)的音就是这个“ture”,shen的音就是“tion”,这样记忆单词很多的时候你就变成几个小词根的组合了。原来记忆8个字母,发音好了就需要及两个词根,比如:disabled。这里边的dis表示否定able表示可能的,结尾的ed表示形容词,很多单词加进行时或者过去时表示形容词。这里就是加ed,于是变成dis+able+ed=disabled(去掉重复的e)。这样的单词会有好多。关于词根你自己百度查一下,或者跟我要,常用的不是很多,但帮助会很大。 单词的背诵不只是要求你认识,起码你要熟练掌握的单词要有2000,所以你要了解词性,怎么使用,比如go,这个单词就是动词,只能做谓语,但中文就可以,比如我喜欢走。可以当宾语使用,在英文中就不可以的,我只是举个简单的例子,有很多复杂的词,你就一定要熟悉使用方法的才可以说的出来和写的出来。好在要求不高,你要掌握的就是百次斩小学的全部单词,和雅思必备词汇(大概几百个)。这是我整理的只适合低分新手的,也就是听力第一部分的常考词。需要可以跟我要。 而背诵的过程也不要只背单词,要读句子,每个单词都会有例句,一定要读熟,听完原音马上复述,这叫影子跟读,很有效,等积累到一定的时候就要开始试着组织句子下边我会详细的说明。 再有很多单词要认识,这种单词的积累我的方法就是查词的时候遇到百词斩初中单词都做收藏,回头一起看,比如:located(位于,介词)具体的写法可以不用背诵的。 你知道了单词还要知道他们怎么才能变成句子,比如:I love you very much, 不能说I very love you. 明白吧。这个组织的过程就是语法,会设计各种词性的使用。句子的构成,时态等等。所以你需要系统的学一下,但也不需要太深入,比如过去将来时就不用学了。外国人常用的时态也就几种:一般现在,一般过去,将来,进行,完成。 一般现在:指时间概念不重要的,比如月亮是园的,他每个月工作5000等等。 一般过去:发生在过去的一些事,比如昨天我去那个饭店吃饭,公园成立于1990年。 一般将来:说未来的事。比如我明天去学校, 后天 电影上映。 现在进行:此时动作在发生,比如他正在吃饭,相当于中国的正在。组织句子的时候看一下需要加上“正在”就要用进行时。 过去完成:动作已结束,但是对现在有影响,相当于中文的“已经+/过”,比如我吃过饭了。他已经去了。中文想表达这种意思的时候就要用完成时。 然后句子构成一定是先确定 谓语动词 ,然后再添加各种结构,比如形容词修饰名词,副词修饰动词等。一个句子要详细弄明白构成方式。 语法我就简单说一下,我学的是王菲语法,讲的超级详细,适合新手。但是不用背诵,因为里边很多难的语法知识根本不是雅思的考点,雅思考的是你的反应速度,就比如你想表达,我吃过饭了,但是没用 过去完成时 ,也不会很影响你的分数(我说的是雅思四分,高手当然要注意)。它不像中国的英文考试给你一个空,选择词性/或者时态。回头你先做一套联系题就都懂了。所以语法点到为止就好。 然后呢,然后你要无比熟悉句子,甚至背诵,因为口语考试你要像讲中文一样脱口而出,但是可以很简单,比如小学生的中文水平就可以。 所以你要做的就是输入单词,句子,输出单词,也就是背单词,读句子,查字典,弄懂为什么这么组成,然后模仿,跟读,最后不看原文复述, 第一部分说的都是理论,接下来我说关于雅思的四科:听说读写,在开始之前我先说下复习资料,剑桥雅思7―14必备。你唯一纸质的复习资料,如果你有一台打印机的话,就可以自己打印。我的建议不*复习资料,省下来的钱*一台打印机。你会发现太有用了,资料可以跟我要。 听:对我来说四项里听才是最难的,一开始我还以为听最简单呢,他们说话真的很快,中间还有连读,失去爆破等等现象,比如:bird(鸟),后边的d就直接不读了。考试问你he see a ____。你能知道那是只鸟吗?所以你要无比熟悉他们的发音习惯。 听力最好用的软件是小站雅思,把雅思听力分成一句一句的,很方便,每天都要听,读里边的句子。推荐的课是何琼的听力课,有点难但是没办法,没什么更好的课适合新手了。我这额外还有有道的简单易点的课,但是对于现在的考试有点落后了。不过何琼的课其实已经讲明白你该怎么学听力了。按照她的方法练习就可以了,有条件的建议报一个她的班,大概一千多,半年答疑。不过他不收基础太差的学生,你可以试一下。当然你自控力强不报也行。 听力复习阶段,最开始就是读,读,读。读第一部分,随便找一篇雅思听力,读到特别熟练。等过一段你大概可以读懂文章了,就可以开始做题了,然后按照何琼老师的方法找关键词,答题技巧等总结复习。 听力分四个部分,因为我们要求四分,对11道题,所以第一部分6-7道,再加上蒙对6道就差不多了,所以几乎全部精力放在第一部分就可以了,而听力你大概要掌握会写的单词1000多,不需要背诵那么多的词,为了方便背诵,我是看了最近几年的雅思听力第一部分的全部填空题答案,整理了一份,因为雅思是题库制,所以答案词一定在这当中。另外对于星期月份,数字要做到无比熟练。每天建议半小时,有专项练习的资料。 然后第二部分选做,做地图,填空,匹配。放弃单选和多选。因为蒙对的概率比较大,而且很难。 听力复习建议在开始学习半个月之后开始,有一部分单词的积累,加上王菲的语法弄懂之后就可以开始了。建议每天的时间要3小时。 说:我一考说就直接到5分,在考试之前我一直认为说是最难的,所以也练习的最多,我有1对1的班,又加上淘宝找的菲律宾外教,超便宜,一堂课50元50分钟,我上了 20 节,口音略微有点,但是不重要,至少我的那个老师真不错,如果需要可以介绍给你。 当然所有的老师都不会根据你的水平给你设计回答的内容,我觉得都会超高一点,所以我自己总结了很多适合4分水平的句子和文章。 说分为三部分,第一部分,对话形式,问:where are you ? (考官问) 答:I’m from Beijing(答案), It is about 1000Km form here(扩展),对,每局都要扩展,也就是解释说明一下,或者随便说点相关的。第二部分,给你一张纸上边有题,一分钟准备,然后两分钟回答,这个是每天都要练习的东西,比如问题:描述一个对你有帮助的老人,其实很简单,但是教你的老师们说就会说复杂句子和单词,而我的答案是:大约十年前,我爸爸的朋友,我们第一次见面,他大概60岁,是一个诚实,智慧的人,他分享很多经验给我。。。。。。 英文就是:about 10 years ago , I met my father’s friend , he is about 60 years old , and he is a honest and *art old man . he shired many experience for me . 我不知道你能不能看懂,全是最简单单词和句子结构,所以我每天想的就是怎么样用最简单的句子说明白一见事,其实难点是中文组织这种句子能力,要改变平时说话的习惯。而雅思是题库制考试,所以这部分的题一定是原题出现。但是绝对不可以背诵,否则会被发现,但可以背中文的。然后每天把这些简单的句子都读熟,再加上和外教的练习,4分不难拿到。 软件我推荐流利说―雅思,里边会有模拟打分,适合自检,你每次答完题要录音,然后找到里边的错误,改正之后再答,建议每天练习时间不少于两小时,早晚各一次。一个月以后开始。 课程推荐杨帅的,他是真的讲透彻了理论,但是他的练习方法就不要听了,因为我们的水平不够。所以一份简单4分适用的素材才是的重点,每天都读,复述这些句子就可以了,我这整理的三十多篇,基本涵盖了考试的题目,当然你自己组织句子也行,我是用google+有道翻译,然后把难词换成简单的。最后我找菲律宾老师给我改错。形成的文章,简单实用。 说的考题在雅思哥上边有最新的考试回忆,三个月换题一次,1-3月一样的题,然后4-6月等。所以你看最近考的就够了。题不会很多。 读:我几乎花了很少的时间做阅读,这可能是最简单的一科了,我听得王希伟的课,方法交代的很清楚了,但是我再额外说的是g类考试和a类的阅读是不一样的,而市面是上教的都是a类的,但方法通用。只是g类的单词更容易,但需要对的题会多几道。平时多读读就好了。G类的定位稍微难一点,因为文章简单所以专有词不多。到后期会有很多能看懂。所以问题不大。每天一小时。考试的时候注意边做题边写答题卡。 写:其实和说差不多,区别是写的时候要注意标点符号,大小写,句子结构,写作我听得朱宏的简单易懂,但其实写作我觉得更重要的是模板,为什么?因为模板我什么都没写呢就已经解决我40-50字的问题了。而作文其实最担心的是写不完。所以呢,模板其实还很好用,我考试的时候就是套的模板,记得大作文有两个单词我没看懂,所以考完我知道自己跑题了,但是成绩出来我还是得了4分。所以这个很保险。 写分两个作文,大作文占比高一些,时间四十分钟,考试的时候建议先做大作文,然后小作文,以免时间不够。 小作文要写自己的生活中的事,所以其实很简单,课程会讲,但是也不适合,如果有需要我写过的作文可以借鉴一下,都是简单的句子。因为是平时练习的,所以分数应该是有5分的水平,这是写作老师给的评价。然后也都是简单句,简单单词。 写作建议一天完成一篇,看你的时间安排,我觉得在考试前一个月开始练习就来得及。直接写剑桥雅思后边的练习题。别做错,做g类的大作文和小作文。 我再从时间线上帮你屡一下应该干什么,开始的半个月,背单词,学语法,读句子,然后开始读听力section1的文章,熟练之后,跟读模仿。然后下一个阶段开始的就是口语,在你觉得跟读模仿不难的时候就可以开始口语了,与此同时,在学习累的时候就去听课,像何琼的课我是听了两遍,最开始的时候什么都不懂,主要是学方法,然后在自己遇到瓶颈的时候再翻出来听,又会有很多不一样的领悟。其他几科也是一样。 每天听力3小时,单词1小时,阅读1小时,口语2小时,写作1小时。这个进度大概3个月是有机会过雅思4分的,我的学习时间应该是大于这个,但是没人给我规划和好的指导,所以我走了很多弯路。看了这篇文章这些方法起码节省你每天两小时的时间。 雅思一方面考的是考试能力,但雅思还是相对比较真实的考试,比较接近真实能力,所以对英语的考察最主要的是你的熟练度,我们的练习方法是一方面,最重要的还是要足够多的时间去磨练,把陌生变成条件反射,这样才能顺利通过。有不懂的留言吧。我能保证以上所有的话都是最真实的心理话和真实经历,光我练习的纸就有几百页。 最后嘱咐一句:网上的七天5000单词。。。四天长难句。。。都是扯淡。没有捷径。花钱就花到关键地方。 祝早日通过

大学生如何利用假期实现弯道超车?

大学在学校期间的学习可以说是几百人在同一时间学习同一样东西,然后又各种奔走在自己的组织和社团得到相同的锻炼,根本无法拉出差距。想要拉出差距就需要利用好假期,在假期做到弯道超车,比如考证、考研、参加比赛等,那大学生如何利用假期弯道超车呢,我认为可以从以下几点入手:

一、  明确目标

想要弯道超车,首先需要一个明确的目标,确定想要往哪方面努力,使自己头脑清晰,摆脱浑浑噩噩的拖沓。

(1)     剖析自己

明确目标可以先从自己入手,结合自己的能力,意志力和内心想法,找到适合自己且想要完成的目标。不要什么也不考虑,就大放厥词我要怎么怎么样,这样很容易导致最终结果的失败。

(2)     考证

大学期间有许多证书需要考,这些证书关乎着以后求职,一定不能忽视。大学中常见且必考的证书有机动车驾驶证、英语四六级证书、计算机二级证书、教师资格证等。

如果目标是想要靠取证书,那么首先你要明确要考取哪个证书或者哪几个证书,让后查清楚考试内容、报名时间、考试时间等必要信息。我是会计学专业的学生,我今年准备参加初级会计考试和英语四级考试,我在寒假期间准备好了考试资料,在二月份进行了初级会计职称考试报名,在三月份进行了英语四级考试报名,初级会计职称考试是五月份进行,英语四级考试是六月份进行,间隔一个月。

(3)     考研or考公

如果你在深思熟虑后定下的是考研或者考公的目标,那么你就要明确考哪个学校的研究生或者哪个地方的公务员,然后收集各种资料,准备刷题。

(4)     比赛

大学期间的比赛可以说是数不胜数,如果你有这方面的意愿或者想法,可以自己网上进行查询或者联系导员进行咨询,确定想要参加的比赛,如果比赛需要老师的协助,一定要积极与老师进行沟通。以三创赛为例,第十二届三创赛报名是去年十二月份,正值寒假,如果确定参加这个比赛,在寒假就可以做计划开始准备相关参赛资料了。

二、  做好计划

很多人做计划就是类似“我这个月要考下来四级”这种,这种计划是完全行不通的,可以说是毫无用处,如果想要真的利用好计划来做到“弯道超车”,那一定要注意以下几点:

(1)     不做口头计划

我认为最没用的计划可能就是“口头计划”,随便一句“我今天要学完第一章内容”就把今天规划了,但是具体时间,具体地点,具体方法都没有考虑到,这样很容易造成计划不能完成或者是最后草草了事。所以做计划一定要拿纸笔记录,把具体的时间、学习方法记录清楚,按着记录的内容来实施。

(2)     做每日、每周计划

定一个每周计划,即这一周的目标,然后依据周目标做每日计划,每日计划划分好具体几个小时完成哪一部分的内容。

(3)     结合自身做计划

做计划一定要结合自身,不要把计划定的难以实现,会增加挫败感,导致直接放弃这项事务。

(4)     具体实例

我今年报名了初级会计职称考试和英语四级考试,考试时间只相差一个月,所以我在寒假就开始进行准备。我计划一周七天,完成初级会计实务和经济法各一章节内容以及400个单词背诵。周一学习初级会计实务,周二学习经济法,每天背诵80个单词,以此类推。会计实务和经济法的学习方式是上午八点到九点复习前一天内容,九点到十一点学习新内容,下午两点到四点刷题,四点到五点整理错题。英语单词是每天晚上八点到十点背诵。

三、  步步落实

有了计划一定要进行落实,不然到头来全是一场空,如果自己*力不行,可以邀请和你有相同想法的同学一起来学习,互相监督督促。

半年零基础到雅思5.5的方法 请教雅思高人啊 - 百度...

诵答案是雅思口语考试的一个关键词,同时也是敏感词。烤鸭们经常会在口语考试的时候,因为被考官质疑“背书”而拿不到高分,那么你知道什么样的表现会让考官觉得你就是在“背答案”、在“抄袭”呢?

当然,有些烤鸭确实是背的,把范例整理好,一字一句的背,以备不时之需。有些则不是背的,他们看着题库辛苦准备,反复练习,只求答题流畅。无论是哪种情况,一旦被考官判为”背诵“或”过度准备“的话,基本上就是功亏一篑。

今天,朗阁小秘书认真做了一番整理,从6个方面告诉大家,到底是哪里漏了馅。

1.语速

其实,背诵回答和即兴表达的语速是很不一样的。以卡片题这一块为例:

很多考生在回答基础题,尤其是一些稍复杂话题时语速偏慢,停顿犹豫和重复现象较多,但到了自己准备过的卡片题,语速明显提高,且很少停顿,简直换了一个人。

这就是一个明确的“背答案”,考官一听一看就知道你提前准备过了。而且背诵痕迹明显,考官可能会觉得听不下去并打断你,并提前进入part 3提高题环节。

另外一个背诵痕迹体现在语速变化上。我们在正常聊天时语速会出现快慢变化。心情激动时说话会稍微加快,但是有时候讲到了重点,或者是自己需要回忆的地方,语速就会恰当地放慢,这是正常的说话习惯。而不会有人日常沟通时时刻保持完全的匀速。

举个栗子~

考官:When did you start to use social networking sites?

考生:Let me see. Um, it was probably six or seven years ago, when I was in high school. Back then, we had a popular networking site among students, called Renren, which was sort of like the Chinese equivalent of Facebook. However, it wasn’t managed well, so I started to use wechat a couple of years ago. It's a real game-changer. Everyone has shifted to Wechat and its friends circle, I mean, everyone, literally.

正常情况下,当我们回忆一些事情时,语速总会不自觉的慢下来,比如Let me see; um, 还有具体的数字,例如6 or 7 years. 还有要强调的内容,比如it's a real game-changer; I mean, everyone, literally 等,我们的语速同样要放慢,因为这是我们情绪和感受的体现。

但是如果是背诵的话,语速变化就会很少,相对是匀速的~

2.发音和语调

见过很多背诵的烤鸭,他们的发音问题也是蛮明显的。因为背诵的时候,烤鸭估计只认准一个点,那就是“这个是高分的,我能背下来就好了,不用管那么多!”所以有些单词的动名词形式发音不一样(eg: present);过去式现在时长得一样,但是发音不同(eg:read);还有一些比较饶舌的单词(eg: characteristic) 等。

不少考鸭才不管这些的发音不同,巴拉巴拉全部一股脑背过去。考官可不是吃素的,一听就能听出来你是在背答案哟~

还有就是语调,随着一个人说话、情绪表达,他的语速、声调起伏都会有变化,拿中文来说,说到开心激动的事总会语速变快,难过沮丧的事就会令人声调变得低沉。想象一下,你从头到尾像个机器人一样,说话没有起伏快慢,语调一成不变,又不是在播新闻联播,考官怎么可能不怀疑~

3.答题思路

除了语速之外,答题思路也是考官判定你是否背诵的一个渠道。最容易出现背诵痕迹的主要有两点:前后矛盾、文不对题。

前后矛盾:比如说,在基础题Sport的话题的时候,烤鸭可能说了自己不喜欢运动;但是到了卡片题An article you read online or from magazines about healthy living,或者An activity you do to keep fit的时候,自己又变成了健身狂人……这种真的很矛盾的!

文不对题:也有这个情况,尤其是P3部分,很多问题都是考官即兴提问的,因此很多烤鸭自作聪明,把考官的问题改述成自己准备过的话题,硬往准备过的内容上拉。这种生拉硬拽,加上考官对你语速,还有语音语调等方面的考察,很可能就会判定你为背诵了。

4.停顿

我/昨天/去肯德基/点了/一份炸鸡。

按照中文的逻辑,这个肯定是按照意群来停顿了。如果有个人这样说话:我昨/天去肯德/基点了一份炸/鸡。听着就非常地别扭和奇怪,你在背诵答案的时候考官就是这样感觉的,自然很容易判定你是在背诵了。其实你自己也是不太清楚自己说了些什么的。

越是长的句子,背诵痕迹也会越明显。正确的做法是:在一个语块后面停顿,还有在要强调的重读单词后面停顿。

5.说话风格

有的考生说话风格显得非常书面化,就好像写作一样会用到的语句,自然也是有可能被雅思考官判定为是在背诵答案。这样的现象在雅思口语考试的一些基础题上表现的还是蛮明显的。

不少考鸭习惯看到雅思口语话题的时候,将自己想到的答案书写下来,但是一般写出来对的东西就显得相对正式一些,然而雅思口语考试时考察你交流的能力。这样用“写好”的答案来和考官交流会让考官觉得很不自然。可以换位思考一下,我们平时说中文也不会有很多书面语这样。

建议大家可以在平时的训练中可以先直接回答题目,同时录音,然后把录音转化成文字,自己修改润色,可能会相对好一些。

6.肢体动作

雅思口语考试虽然主要以说为主,但是,是雅思考官主管去评判的,如果你考试的时候一会儿看看这一会儿看看那,考官很有可能会觉得你是在背诵答案,所以让自己尽可能地看着更加真诚点和自然点会比较好。

例如,你太紧张不敢看考官的眼睛,那就看他鼻子,另外也要适当加一些肢体语言,比如你说到it is this big, 说到this big的时候可以用手比划一下“这么大”。

此外,一般来说,如果你是有交流欲望的话,身体都会稍稍前倾,表示对谈话有兴趣or自己有很多内容要表达的~ 这些细节烤鸭们也要留意下~

看完以上几点,是不是才恍然大悟,原来有这么多的细节需要注意,否则一不小心就会暴露自己“背答案”,但是对于口语备考,“背”也是不可避免的练习内容,到底如何合理备考,真正将“背”和“说”结合一起,变成自己的内容,不露痕迹的完美展示呢?

有自己的答题框架

简单的说,就是不能照搬硬套,可以利用已经准备好的内容,但前提是有自己的答题框架,学会提取好的内容融入框架中,这样才不觉得生硬和尴尬。

有紧密的答题逻辑

例如,Part3 是就Part2的topic深入探讨,一般都会问你一些社会性的大问题,你的回到一定是先总后分(先总体后个人)千万别用I think之类的表达个人意见。应该先总的说大家都公认的都有哪几点,然后分点说,因为part 3考官就是要你发表自己的看法,不能一两句就说完了。

注意口语表发风格

如果你的表达特别像“written English”,也很可能被判定为背诵。这个现象在基础题尤为明显。很多同学的习惯是,看到话题就把自己的答案“写”下来。“写”出来的东西肯定比“说”出来的东西要formal很多。背下“写”好的范例,肯定会让考官感觉很不自然。所以,在日常备考中,有先写的习惯一定要再说一遍录一遍,尽量靠近口语。

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