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雅思培训类作文素材 雅思考试,学术类和培训类有什么差别?

更新:2023年03月11日 09:29 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思培训类作文素材 雅思考试,学术类和培训类有什么差别?,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思培训类作文素材 雅思考试,学术类和培训类有什么差别?

雅思G类复习

1. 首先 cambridge university press 出的材料。所有的雅思试题都是由cambridge university考试委员会出的,所以选用复习材料第一选cambridge university press出的材料。虽说可能有点难,但你必须适应它,它的难度可以说就是雅思的难度。

2. 慎用澳大利亚出的材料,一般他们的难度偏低。
下面给大家推荐一些雅思复习资料
二、综合类雅思复习资料:
《how to prepare for ielts》其他任何备考书都可以不*,这本必须*!用过的人都说,这是目前最接近雅思真题的材料了。
老外写的,建议用法:初期可以看这本书,了解题型,分项练习。最后有4个paper,阅读有难度,可以复习中后期做。
《insight into ielts》由剑桥大学雅思培训专家编写,剑桥大学出版社出版。系英联邦国家雅思培训机构专用教材。此书提供的实例,特别是听力口语资料均选自雅思考试库,最为接近雅思考试真题。向来被奉为雅思培训领域的精典教材,中国雅思培训机构的如新东方将此书作为自己编辑教材的第一手资料。此书有雅思培训“圣经”之称。属于雅思杀手级材料。 2004年,出品了姊妹篇《insight into ielts extra》。
《101 helpful hints for ielts 》、《202 useful exercises for ielts》,虽说可能有些过时了,但确是很重要的基础训练教材。尤其是内容基本涵盖了Australia的背景,另外对数字和字母的发音训练极其有用。
《focus on ielts 》 剑桥刚出不久,基本上囊括所有背景知识与词汇。
《cambrdige ielts 1》、《cambrdige ielts 2》、《cambrdige ielts 3》每本书带有4套a类训练题、2套g类训练题。不用多说了,建议留几套,考前拿来作模拟考试训练。
大家好好研究雅思剑3,有烤鸭专门钻研书本的听力,不断精听,听记原文,精读剑桥阅读文章,吸取好的句型和表达,写作也有了提高。书后的写作范文也值得好好学习。
《cambrdige ielts 4》剑桥4已经出来了,这本当然是无论如何必须*的了,能够体现最新考试动向.如果备考时间短,至少应该从接触剑桥系列来熟悉题型.
ps:剑桥系列是考试机构官方唯一给出的真题,市面上其他一切标榜真题都是假的,是根据这些真题和考试思路而出的模拟题,真经的阅读文章例外.剑桥的题目是从所有考试题库中选出有代表性的,所以既然出版,就被剔除题库,是不可能再考的.
词汇类:
雅思考试的词汇量要求并不是很高,要想拿高分,掌握六级词汇就够了。如果,时间不多或者对成绩要求不高的话,找本四级词汇翻翻也行。可以看看《星火式四六级词汇巧记速记》,共564页。推荐背单词的朋友们看这本书,总体上来说背起来比较轻松。哪怕不是背,翻一翻也是好的。每天50页的囫囵吞枣式记忆法,新东方的“秘诀”。
如果有时间,可以看看《雅思高分词汇突破》和《新东方雅思词汇必备―胡敏》
词汇书3g也有的下。
写作类:
mark morgan 《writing skills for the ielts test》,很多人都推荐的咚咚。有人认为吃透了它,就不用背什么范文、例句。
《建宏国际雅思应考丛书・写作卷》,环雅杨凡的作文书,内容十分翔实,有很多模板。
《最新ielts考试快速突破――写作(第二版)――吴建业》,观点不错,而且提供了,很多的写作素材。
这本书似乎有新版,我觉得书中的观点可以参考。
《新东方雅思考试(ielts)高分作文――胡敏》,里面的文章很地道。
task1的作文我觉得写的不好。整本书是开头写的不好,后来越写越好。60个topic全是雅思作文真题,基本上看过这些作文,自己写过一些文章做练习,雅思作文就不用怕了。
《思马得学校英语系列丛书――ielts填空式作文法》,提供了大量模板类的咚咚,描述了很多写作上的细节问题,和扬帆的作文书一起用的话,效果不错。
阅读类:
推荐新东方张亚哲的系统,综合最好。
《建宏国际雅思应考丛书・阅读卷》、北语《ielts考试技能训练教程・阅读》
阅读成绩的提高在于三个方面:1)单词 2)读题做题技巧 3)快速找词的能力。其实,阅读是可以通过短期训练来提高分数的。对于一个没有多少词汇量的考生,如果,掌握上面任何一本书中的技巧,通过一个星期的阅读训练,至少可以提高1分。
因为书里面有些文章是G类的,很容易混淆大家视听。书的内容有拼凑的感觉,做到后来,会发现很多阅读练习都是重复用文章。整本书总结起来也就那么几篇文章。份量不够。不过技巧讲的很细致。要看最好初期看。
《雅思阅读真经》

听力类:
北语《ielts考试技能训练教程・听力》),打基础不错。第八套以后的显著偏难,而且题目有点偏。
《listen to this》,如果时间充裕,可以拿来用用,提高能力。
重基础的教材,各大学英语系的自学教材。取材广泛,口音丰富。坚持精听可以提高。上海新东方强浩老师就是凭着刻苦钻研这套书口语得到飞速提高。这套书共3专辑,初级,中级,高级听力。这里我们建议烤鸭听listen to this2即中级。
《how to prepare for ielts》、《cambrdige ielts 2》和《cambrdige ielts 3》里的听力,在考前可以精做一下。
如果离考试还远,可以每天听听bbc。
口语类:
新东方《妙语连珠舌战考官――实战雅思口语》
口语考试总共就那么多topic,有时间的话,每日一个topic,先说后写(写下来,对写作也有好处)。考前,可以到网上看看有没有新的topic,准备一下。

雅思作文怎么练

第一阶段:语言总结+熟练+自由运用

大多数考生平时自由练习的情况下,可以有比较充裕的时间进行思考选择词汇或句型结构,所以平时写的作文质量还可以,可是由于在考场当中在高度集中完成听力和阅读之后,大多人的思维已经呈现疲劳状态,加上时间的限制,平时练习的水平并没有办法完全发挥,所以绝大多数考生反馈很多词汇和句型都想不起来使用。因此,在临考前必须一定要量化自己的语言,从平时上课的笔记,看过的资料和书籍中总结:

1)词汇:形容词和副词为主,其次动词(因为大多时候形容词和副词在使用的时候不太容易受语境的限制,可是动词在掌握上必须考虑及物或不及物,和相应的具体范围)

2)短语:形容词性短语,介词短语和动词短语多总结(因为短语使用简单)

比如:cater to *意思就是满足某人

The government will do whatever it takes to cater to the demands of its citizens.

3)句型:功能性语法结构为主

So + adj + be + 名词+ that +句子(结果)

So effective are the measures taken by the government that traffic pressure has been successfully alleviated.

那么这样的词汇,短语和句型要准备多少呢?小编认为准备因人而异,可能需要几轮,但是一共加在一起应该少于50个(词+短语+句型),最后集中选取使用范围最大和比较好的语言。

其次,就是熟练并保证可以自由支配和运用。任何语言的使用都需要熟悉,但是由于我们前期精选的语料并不多只有最多50个,所以必须要保证每个的使用精准和准确。

最后,变成自己的语言。把2021-2021年考过的大作文题目列出,然后看题目想观点或相应的有关内容,对比自己总结的语料,看能写出多少内容,这个过程非常枯燥,但是确实具体有效。

以上就是前期语言的总结阶段,其实就是找出自己的语料库,量化语言的过程,考生只有用自己熟悉和和常用的语言才不容易产生错误,这是控制语言输出的最好办法!

第二阶段:总结大作文的类型和具体题型的语篇结构

比如:如何能够有效的论证“利大于弊”,这是需要自己通过上课和复习来进行一一总结的,上课只不过是系统的听了一遍,但是要自己多归纳多总结找出便于自己掌握知识的方式。

小编建议可以列表格,比较每种不同题型,比如

类型 审题 论证 第一段 主体 结尾

1

2

3

4

在国外学习,列表格来帮助文科学习是常见的方式,它可以有效的总结抽象内容的相同和不同,对于知识的理解帮助很大。

第三阶段:就是实战演练

随意选去大作文题目,不要自己有倾向,因为大多数考生平时练习作文多选择自己比较熟悉的话题和内容训练,可是无人知道考试当天的具体题目,因此要做到练习题目的广度,如果这个过程中对于某些题目没有想法或观点,可以参考一下范文或线上的内容,但是千万别记英文,一定要记住汉语内容。用自己的语言表达。

在演练过程中把前期总结的语料,放在作文练习本的左边,先想观点和论证内容,然后观察是否可以通过总结的某些语料表达出来,也就是写每篇文章尽可能多地使用自己总结的语言。这样就有效的把自己准备的语言用在作文中。在练习过程中第1-第3篇可能花费时间最多,要差不多一个半小时左右,这是一个熟悉的过程;然后从第4-第6篇,由于方法熟悉了,所以时间会有效降低到50-60分钟;最好从第7-第10篇时间将会有效控制在30-40分钟。越写越熟悉,并且可以高效的使用好的语言,这才是雅思写作复习的王中之道!量化自身语言,高效使用好结构,大大降低语言错误的发生!

雅思考试,学术类和培训类有什么差别?

雅思考试,学术类和培训类差别如下:

适用不同:雅思学术类主要用于测试应试者是否准备好在英语的环境当中,就做大学本科或者是研究生课程。然而培训类适用于去英语国家完成中等教育,获得工作经历或者是参加非学历培训的应试者。
难度不同:学术类和培训类是为不同目的设置的考试,因为这两类考试要求的语言技能不同,所以说没有办法进行比较,哪个难度大哪个更容易。
雅思学术类和培训类的区别难度,雅思考试学术类和普通培训类有什么区别呢(3)0基础学生的学术英语水平测试(听说读写)的能力要比普通培训类考试的要简单。雅思学术类:听力、阅读、写作。雅思的阅读、口语、写作是四项中占比最高的,是听力、阅读、写作四项中最难提高的。因此,雅思学术类和培训类的阅读、写作都有着较大的差别。雅思考试学术类和培训类考试类型不一样,但是,雅思学术类考试的阅读、听力、口语和写作都有着较大的区别,所以雅思考试要考到高分,就必须先把阅读做完,再把听力做完。雅思听力考试是考生们能够快速阅读出来的,所以一定要学会快速定位,这样才能够更好的把握雅思听力考试的重点。

想要了解更多关于雅思考试的相关信息,推荐选择美联英语。美联英语秉承着“多说,多用,多思考,聪明地学英语 ,在沟通中学习、在社交中学习、带着主动思考学习、带着主见学习。告别死记硬背,在探索中更高效地学英语。”的教学理念,致力于培养具有国际视野的人才,打造中国最好的教育培训机构。 【免费领取英语试听课】

雅思作文如何提高

1.设计开头和结尾

关于作文的开头和结尾,中国古人早就有“凤头豹尾”一说,也就是开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引考官,那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头,考官一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多。写好开头后,再设计一个精彩的结尾,这会让考官对你的文章印象深刻。

2.训练书写能力

有些同学的英语字体龙飞凤舞,根本看不清楚到底写了什么,这就大大影响了作文的分数。因为考官也是人,没有耐心去仔细阅读这些“天书”。因此,我们要求学生养成良好的书写习惯,把字写得清楚、规范、工整。另外,在考试中,也不可随便涂写,造成卷面不整洁,阅读不便,之所以考试委员会选择铅笔答卷,就是不希望大家乱涂乱改。

3.阅读优秀作品

古人云:读书破万卷,下笔如有神。从中我们可以清楚地看出读与写之间的“暧昧”关系。中国学生为什么在雅思写作上难得高分呢?很重要的一个原因就是读的原版英语太少太少了。但凡优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。所以我们的学生也应该从阅读优秀文章开始,抱着“他山之石,可以攻玉”的态度,把有用的表达方式,观点,框架等摘记下来,一字一句一段一篇地突破,模仿消化吸收,真正形成自己的风格。

具体的范文模板
链接:/s/1BZBKqhyqr__ERTApXuTpxg

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关于雅思写作备考中的几个误区,你知道吗

关于雅思写作典型误区剖析
雅思写作其实并不像广大考生想象的那样难。只要掌握了雅思考试规律,雅思写作比大学四级也难不到哪去。雅思写作分为2个部分,小作文和大作文,时间为1小时。小作文字数要求不少于150词,大作文要求不少于250词。
1. 雅思写作误区一:字数越多,分数越高
事实:雅思没有安慰分和奖励分一说。文章的质量决定分数。如果字数未达到要求数量,反应的分数肯定不可观,但“字数越多,分数越高”这一理论一定是无稽之谈。作为老师,学路网考雅老师的建议是字数的话,小作文不能少于150,大作文不能少于250,至于具体要写多少,其实真的没有硬性要求,只要内容完整连贯就可以了。
2. 雅思写作误区二:单词一定要够长够生僻
事实:作文不是单词比赛,而是交流。用词不是为了长而生僻,而是为了准确。好的作文中,选词适当到位是非常重要的。雅思考试中最大的一个误区就是大量背单词。背单词不能盲目,学路网考雅老师的经验是:把单词放到句子里去记效果会更好。
这样你记住的不仅仅是这个单词,还知道这个单词的用法,举一反三,这个单词便是你的了。盲目的背单词,不仅见到了不认识,就算认识一样不会使用还是相当于白费功夫。
举例说,“fire”这个词许多学生不屑一用,但是新闻上非常常见。比如:“Governor Rick Snyder is under fire for the state"s slow response to the warnings” 也就是被指责,被攻击的意思。
另外一个例子是“cut”,所有国外的知名经济报道每天都在用这个单词,在价格上或者经费上的“cut”,表示说削减,很多学生用“decrease”, 托福 常见的“diminish”, 乃至GRE常见的“dwindle”,都难以表达“cut”干脆利落,毫不留情的感觉。
3. 雅思写作误区三:换词就可以加分
事实:考官会看学生是否能够用不同方式去表达一个事情,也就是表达的变化是写作能力的一个体现。但是前提是你的表达变化是准确的,地道的。否则,考官只会扣分。
因此,相较于换词,更好的替换方法是整个句式的变换,即突破原有句子格式和内容的限制,真正在理解的基础上用自己的话paraphrase,而不仅仅是机械地单词替换。
举个学路网考雅老师写作课遇到的学员例子:原文:The graph below shows the changes in the number of West Indians and Pakistanis immigration to Britain between 1940 and 1970.
如果单纯字对字替换(这样的情况还很普遍),学员的范文如下:The chart indicates changes of the figure for West Indians and Pakistanis immigration to the U.K. from 1940 to 1970.
这种开头段的替换是最没有技术含量也就是单纯的字对字替换,考生甚至在没有读懂题干的时候一样可以写出这样的开头段。但是,其实这句话的意思无非就是两地移民到英国的人口数的比较。因此,换句话把内容说出来就好了:The population of immigrants to Britain from West India and Pakistan over the 30 years is indicated in the line graph.
并不能说第二句一定是更好地改写,但是第二句相较第一句突破了句式的限制,因此学生在平时的练习中可以更多地尝试突破句式限制的paraphrase。
4. 雅思写作误区四:语法不重要,主要看内容
事实:雅思考试评分标准中,task response确实很重要,但这并不代表语法不重要。试问一篇全是语法错误多到让人看不懂的文章,内容怎么可能完整,主题怎么可能鲜明?很多考生说语法错误并不影响理解,比如昨天我的学生写道:China is one of the countries with longest histories, and to be honest, I can’t remember all the dynasties in China.这句话看似没有问题,但是最后一句“坦白讲,我记不清中国所有的朝代”,翻译过来似乎行得通,但是在英文中却没有表达出中文的意思。
其实这个句子很简单,就是China is a country with long history and to be honest, there are so many dynasties in ancient China that I cannot even recall all of them.句子结构不对,语法错误一多,哪怕是你用多高端的词,多好的内容都是万年5.5。 因此,好的语法基础就如同地基,基础扎实了,文章写起来才能更好的展开。
5. 雅思写作误区五:不要写简单句,写复杂句才是王道
事实:句子变换可以体现考生的写作功底,而复杂句是从小到大英语老师们都强烈推荐的句型,从定语从句到宾语从句到主语从句,考生拼了老命在考场上造句,
但是并不是说简单句不能写,也不是说全都是复杂句就一定能拿高分,个别时候复杂句过多还显得冗杂。现在的考生写复杂句个个都是能手,所以学路网考雅老师下面提供给大家一些可以把��嗦的复杂句改为简单句的技巧:
① 用“及物动词+不定式”结构可以将含有that引导的某些宾语从句的复合句转换成简单句。例如:
He decided that he would buy a digital camera online.
He decided to buy a digital camera online.
② 用“疑问词+不定式“结构可以将某些含有连接代词或连接副词引导的宾语从句转换简单句。例如:
Could you please teach me how I can search the Internet?
Could you please teach me how to search the Internet?
③ 用“too…to…”结构可以将含有so…that引导的结果语从句(否定)的复合句转成简单句。例如
The boy is so young that he can’t look after himself.
The boy is too young to look after himself.
④ 用“…enough +不定式”结构可以将含有so …that …引导的结果状语从句(肯定)的复合句转变为简单句。例如:
This hall is so large that it can hold 2000 people.
This hall is large enough to hold 2000 people.
⑤ 用“happen + 不定式”或“seem+不定式”结构可以分别将“It happens that…”和“It seems that… ”等含有主语从句的复合句转换为简单句。例如:
It seemed that this camera offered the most at the best price.
This camera seemed to offer the most at the best price.
⑥ 用“in order +不定式”或“so as +不定式”结构可以将含有so that 引导的目的状语从句的复合句转换为简单句.如:
I went over my composition again and again so that I couldn’t make any mistakes.
I went over my composition again and again in order not to make any mistakes.
I went over my composition again and again so as not to make any mistakes.
⑦ 在某些作表语的形容词后面加不定式可以将某些含有状语从句的复合句转变成简单句.例如:
I was glad when I heard the good news.
I was glad to hear the good news.
6. 雅思写作误区六:背范文
事实:背范文可以帮到你积累词汇和思路,但绝对不能帮助你拿高分。
第一,如果被考官发现是背出来的文章,那么你的作文可能会被判为模板卷,那么可能你的分数直接从5分起了。
第二,严重来讲这算是抄袭,背的过多考生在考场上只想着怎么能把自己背过的文章靠近考试的题目,但不会那么完美契合――不是基于题目本身出发,而是基于脑中存货发散,往往不够贴合题目要求,不能够完成task response的评分标准。这样的作文不仅不受考官欢迎,还有可能会拉低自己原本的水平,所以学路网考雅老师不建议背范文。
虽然不建议背范文,但是阅读和研究范文和评语是非常好的学习方法。对此,学路网考雅老师建议,比较好的的提高写作的流程是这样的:
(1) 计时完成题目
(2) 找老师批改
(3)看范文和评语
(4) 修改作文
(5)发还给老师,老师再次批改
这一个流程,缺一不可。第一步,计时完成题目的必要性在于,考试是计时进行,所以一定每一次写作都是要计时完成,这样不仅能够培养自己短时写作的能力,又能培养自己在短时写作中心理压力的承受能力。
第二步,找老师修改,作文和写作非常需要一名老师的指导,因为自己的作文经常怎么看怎么好,或者怎么看怎么差,前者看不出自己的问题,后者不知道该怎么改正自己的问题,这个时候一名老师就很重要了。
第三步,就是学路网考雅老师重点要说的,也就是看范文和评语。每一篇作文后面都有范文和评语,评语和评分比范文本身更重要,因为你可以比较你的作文和范文的差距,好在哪里差在哪里,看考官给他的分数和评语,看他为什么能够拿到这个分数,哪里不足,跟自己的作文进行比较,就可以更好地找到自己努力的方向。
第四步,修改作文。作文不在多,而在精,也就是重要的在于修改,修改作文很重要,很重要,很重要!学路网考雅老师最直观的感觉就是,1次虐得百转千回的批改,比闭门造车写5篇文章要有效得多。
一定要把作文修改到可以直接带去考场的水平,如果对于分数的追求比较高,那么要做到如果考题不是第一次见,要有把握上7分的水平才可以。
第五步,再发给老师修改,精益求精,让老师提出建议。
雅思写作参考书:
①雅思真题:雅思真题不仅提供了题目,更重要的是后面的范文和评分。重要的事情说n遍,看范文,看范文,看范文!
②慎小嶷:慎小嶷的10天系列主要用来看大作文部分的论证思路
③ 顾家北《手把手》:比较详细,但是感觉重点不够突出,适合打基础,熟悉套路。
④ 其他:其他的其实也有不少推荐,但是学路网考雅老师认为参考书不在多,其实基本上每一本讲的内容都类似,所以*好一本辅导书就开始动手练吧。
第二部分:学路网考雅老师的三个真实写作教学案例
这其实是学路网考雅老师更想要说的内容。
学路网考雅老师经历了线下教学培训,和后来转型到线上的雅思培训,多年来学路网考雅老师一直在和学生强调:有针对性的备考指导才能最高效达到备考效果。
没错,雅思考试需要备考,且需要有针对性的备考,否则找不到方向的盲目复习备考只能让考生自己痛苦许久还不能与雅思分手。
举三个学路网考雅老师教学过程中遇到的案例吧,总有一个是你的影子。
案例一:William,男,高三,雅思考试经历8次
症结【写作技巧问题】我第一次给William上课的时候,就早已听说过他的光辉雅思史,听说读三课远超7分,但写作万年5.5,这厮怀疑中国大陆雅思压分严重,所以奔赴香港、英国、菲律宾三地分别考过,结果邪门了,雅思还是5.5……
第一节课William明显对我这个主刀大夫不予信任,因为似乎已经见识过不少老师了分数还是万年5.5,但是最后这位宝宝最终还是以写作单科7分的成绩奔向了美利坚。
原因如下:William的整篇文章里多为复杂句,且用词不仅准确还多为less common words,但是他全篇两个主体段没有论点只有论据,说白了,就是一段举了一长段例子。
切记:雅思考试中举例子可以,但是要明白一篇只有250词左右的文章是经不起这样举例子的,所以他的问题就是写作技巧问题。
发现问题之后,学路网考雅老师带着William做压缩训练,即我给他讲一个很长的故事,让他用一句话概括,这样他以后在雅思写作中如果真的需要举例子,也可以非常简练且概括地输出。
同时,批改作文时,把他的作文中每一个论点、论据都画出来,很清楚地看出来缺少的内容和冗杂的部分。这样一来,1个月的备考,W如愿屠鸭成功。
案例二:Amy, 大四,建筑系 症结【词汇等积累问题】
Amy是传说中的学霸中的学霸,超级大牛,我们是线上师生,从来没见过,只知道她很忙,因为每次听写的时候她总是说我太忙了,没来得及背。其实在雅思教学中最令人担心的学生就是这一类。不管是因为忙还是因为懒没有完成作业和要求的学生,基本上只要你每一节课都成功跟下来了的话,6分是绝对没有问题的,如果每一篇作文都认真改好的话6.5分是没有问题的。同时呢,背单词这种事情真的不能死记硬背,一定要看例句或者按照话题去记忆,所以经常我们听写的时候就不自觉的聊起来,或者她会继续问我相关的问题,这样时间长了,BonBon的写作中竟然多了不少高级词汇。最终大忙人Bon以6.5的雅思写作结束了3个月的备战。
案例三:Alice,大一,艺术生 症结【内容和逻辑问题】
Alice是真正的貌美如花,不仅如此声音甜美,第一节课听得我作为一个妹子,骨头都酥了。但是!Alice是传说中的傻白甜,或者换句话说胸大无脑(注:此评价已征得Alice同意),真的无数次把我蠢哭。她的问题就是文章没有内容,没有逻辑。也就说,拿到一篇题目,读懂了以后就开始写,写了什么她自己也不知道。
第一节课,我是根据她的要求来普及知识,按部就班地教她开头段、结尾段、主体段怎么写,“嗯,这样展开”,“对,这样替换”,但是当她满意的下课了之后,批改的作文都还是很大的问题。我发现,她是没有思路。于是不能按照傻白甜的主意来。作为曾经混迹过辩论队的主刀大夫,我对Alice展开了一场屠杀,每天上课先来15分钟的辩论,题目越偏越好,比如第一节课的题目是“it is beneficial for homosexual families to raise babies”。我站pros 她站cons。
第一节课Alice明显说不够内容,但是还是能够感觉到她的参与度是很高的,所以从第二节课开始我都会提前告诉她第二天辩论的topic,但不具体告诉她内容,这样一来他可以了解这一个话题的相关词汇和新闻(积累作文素材),第二又可以更好地准备论点。
很快,Alice上课前15分钟的辩论赛进行的越来越好,最终写作的思路也越来越清晰。其实有的时候大作文和辩论很类似,你都要站在pros和cons两个方面去思考问题,具体内容也基本没差,就是先有总句(论点),再去论证自己的观点。最终Alice首战雅思6.5,成功换到了unconditional的offer。
以上就是雅思考试中需要避免的一些误区,以及如何提升自己的雅思写作分数。最后给大家总结一下,与其闭门造车,不如给自己做一个详细规划,有针对地进行雅思考试的备考复习,才能达到更加良好的效果。祝愿每个考鸭都能取得满意的雅思成绩,屠鸭成功。

以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/),了解更多雅思考试新消息,新动态。


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