大连智学雅思培训 如何填写雅思考试报名表

新东方前途、天道教育、学您留学、嘉华世达教育、啄木鸟教育都是不错的留学中介

1、 新东方前途 ：前途公司的业务范围涵盖广泛，已经从考试教导、学校申请、助学金申请、签证服务、境外服务、国际冬夏令营等项目逐步拓展到为学生提供职业规划、职业生涯规划、海外培训和移民指导等方方面面，让学生轻松享受留学“一体化”服务。提供留学规划、大学申请、签证办理、行前指导、升校转学、就业移民咨询服务等一整套服务，主做国家包含：英、美、澳、加、欧洲、亚洲等多个国家。

2、 天道教育 ：天道教育为中国的学子提供高质量的海外留学申请，出国考试辅导及职业规划咨询服务。天道留学作为国内欧美一流名校申请咨询服务机构，申请成功率高达98%，在名校申请质量、录取率和咨询服务满意度上持续保持行业领先地位。天道留学凭借专业化、个性化、人性化的申请咨询服务，成为广大学生和家长信赖的教育品牌。

3、 学您留学 ：主要就做美国，也设办有英澳业务，美国顾问团队能力相对最强，美国高端成功案例最多的咨询公司之一。名校申请还是有一定就能力的，顾问专业技能业内评价也相当高。文书质量是*点之一，也受到很多不错的评价，海外导师注重内容创新，把控内容专业性。对于不同院校申请，文书写作针对性强，原创性好，申请文书察重系统相对靠谱。

4、 金吉列 ：公司规模非常大，老牌大型中介，总部开设在北京，全国多处有分公司，北京总部服务较好。办事处市场口碑一般，顾问流动性相当大，*性质过强。英美澳加能力比较强，还创立欧亚等十好几个国家及其小语种国家留学，由于创立的部门多，重点就不怎么突出，基本属于大而全但不追求做精的状况。

5、 啄木鸟教育 ：啄木鸟国际教育咨询（北京）有限公司是由中国资深海外升学专家陈起永老师(著有畅销书《留学去美国-美国大学本科申请策略与案例》)创立，旗下拥有啄木鸟教育，满分培训，满分网等子品牌。啄木鸟总部位于北京，并拥有北京、上海、广州、沈阳、武汉、深圳、南京、西安、杭州、郑州、太原、大连、长春、青岛、成都、昆明、重庆十七个分部。总部直辖，不同的城市，相同的质量。

美国多数学校要求对留学生要求有托福成绩，有部分学校也认同雅思成绩，认同雅思成绩也开始逐步在全美各个高校展开，但是具体的还是要看各个学校对语言考试的要求。

托福和雅思作为两大热门的出国留学考试，每年有大量的考生参加。托福主要是欧美国家认可的考试，以前雅思主要是英联邦国家认可的留学考试。但是现在美国部分大学，包括七所常春藤盟校都已经通过说明接受雅思成绩。但是，很多学校对托福设有分数底线，而雅思没设线，申请者无法估量录取委员会的人觉得多少的雅思成绩才符合标准。

所以，一般情况的话，还是建议考生报考托福，毕竟全美高校都会认可托福成绩，只是分数线要求不同，考生留有选择的余地。

雅思和托福的区别：

1.IELTS考试重在测试考生的实际英语运用能力，侧重于生活。分为A类和G类两种考试形式，而TOEFL则重在测试考生的英语语言综合运用

能力，侧重于学习。特别是通过口语和写作的综合技能题，来有效地测试考生是否具有在英语为母语的学术环境中主动运用英语的能力。

2.IELTS与TOEFL考试都分为听力、阅读、写作、口语四个独立部分，但是雅思四个部分单独计分，每科9分，最终成绩为四项的平均成绩;而托福考试总分则是四门成绩的总计(满分120分);每科30分。

3.IELTS考试是以国际化为出发点，涉及的文化地理等方面知识以英澳两国居多。TOEFL则是以美式英语为基准，听力中完全是标准的美音，而且也有美式的习语、俚语出现，涉及有大量关于美国的历史、文化、政治、地理等方面的内容。

4.IELTS考试用途较广泛，可用于留学、移民、培训等，可信度更高;TOEFL则只用于留学，但IELTS成绩仅用于接受机构对申请人英语水平的一种认可，通常不能直接用于申请奖学金，而TOEFL成绩则可用于申请奖学金。

在填写这一项时要注意考试时间有两个选择: Preferred Date of Test(预定考试日期)，和Second Choice(第二考试日期)，第二考试日期可以不填。 时间的填写顺序是"日/月/年"。 第2项和第4项"姓名"： 注意第2项是"Family Name"，即你的"姓"；第4项是"Other Name(s)"，即你的名。 这两项既要用英文，也就是汉语拼音签名，还要有相应的中文签名，一个都不能少，而"姓"和"名"必须和 你的身份证上的姓名一致。 第3项"称呼"： "先生"也好，"夫人"也好，还是"小姐"，只要在合适的选项上圈注即可。 这一项实际上就相当于我们国内的"婚否"。 第5项Address for correspondence "通讯地址"： 注意除了用英文写清楚以外，还要有相应的中文说明。 第6项Tel.No "联系*"： 填写自己方便的联系*。 第7项Date of Birth "出生日期"： 填写自己的出生日期,要注意按照"日/月/年"的顺序填写。 第8项Sex "性别"： F指"女"，M指"男"，圈注即可，很简单。 第9项ID Type "证件类型及号码"： Passport是护照，而ID Card是你的身份证，在相关选项上圈注就可以了。 ID document.nbspNumber就是让你把相应的证件号码填上。要注意的是你现在所填的证件应和进入考场使用的证件 一致，也就是说，如果你报名时填的是你的身份证号码，你就必须带身份证去考试，而不能考试时带护照去， 反之亦然，这就是This document.nbspmust be brought to test这句话的意思。 第10项Nationality "国籍"： 所有中国考生在横线上用英文填上"P R China "，在方框内填写代码"042"。 第11项First Language"母语"： 大多中国考生用英语填上"Chinese"，在方框内填上代码"021"。 第12项Occupation( Sector) "职业"和(Level)"级别"： 这一项的填写比较繁琐，大家一定要注意了。 先看Occupation( Sector)，首先在Occupation( Sector)后面的横线上要写明你的具体职业领域，一般而言， 技术类需填"Technical and Scientific"，然后在后面方框中的前两格填上相应的代码"15"。 再看Level，先在Level后面的横线上填好Employee(Middle or Junior Level)，也就是"初/中级雇员"的意思， 然后在方框中的最后一格填上相应的代码"4"，当然每个人的具体情况不同，上面所举的只是最常见的一种填写方式。 第13项Why are you taking this test? "考试目的"： 一共有8个选项供你选择，你只要把相应的选项号填写到方框内就行了，这8个选项是： 1. For higher education extended course 2. For higher education short course 3. For training or work experience 4. For application to Medical Council 5. For immigration 6. For employment 7. For personal reasons 8. Other 第14项Which country are you applying?/intending to go? "申请国家"： 一共是7个国家：澳大利亚/加拿大/新西兰/爱尔兰/英国/美国/其他国家 只要你圈注自己所申请的国家就可以了。看啊，美国也在其中！据统计现在有63所美国大学也已经接受 雅思成绩了，其中不乏加州大学伯克莱分校、纽约大学等世界名校。看来考雅思实在是明智之举。 第15项Which IELTS Modules are you taking? "考试类别"： Academic Module (学术类) ---这种考试主要是为了留学； General Training Module(培训类)---主要是为了移民、工作及其它个人原因。 第16项HAVE YOU TAKEN IELTS BEFORE? "是否曾参加过IELTS考试"： 选Yes或No就可以了。 如没有，略去第17项，直接填写第18项；如有，在第17项中写明上次考试的考点名称，考生序号及考试日期。 第18项What level of education have you completed? "文化程度"： Secondary up to 16 years：指的就是我们国内初中毕业； Secondary up to 16-19 years：就是指国内高中水平； Degree or equivalent：是指国内大学水平或大学同等学历； Post-graduate:硕士研究生水平； 只要你在相应的文化程度上圈注就可以了； 从这一项我们也可以看出来雅思考试是不鼓励16岁以下的人参加的。 第19项How many years have you studying English?

院长简介
经贸管理学院院长：田南生，*党员，研究生学历，副教授。先后就读于对外经济贸易大学和东北财经大学，主修国际贸易专业。一直从事国际经济贸易专业方面的教学与科研工作，长期担任教学的组织领导工作，具有较扎实的专业理论、丰富的教学经验，良好的职业素养和领导管理水平。熟谙专业知识，掌握专业动态，不断开发和优化专业，注重教学改革与研究。著有《国际贸易》、《国际贸易实务》、《市场营销管理》以及多篇学术论文。主持并参加了省级国际贸易实务专业教学改革试点工作。是学院国际贸易方面的教学骨干，专业带头人。
专业介绍
学院院开设国际贸易实务、物流管理、报关与国际货运、港口业务管理、工商企业管理、人力资源管理、电子商务等7个高职专业在校生达1100名,是学院的二级分院。始终坚持以科学教育发展观为统揽，以培育国家、社会急需外经贸人才为己任，以教育教学改革为突破口，以学生就业为导向，以培养实践能力为重点，以产学研结合为依托，以输出社会满意人才为目标，设计和创新经贸管理专业人才培养模式，开展有特色的教育教学实践。我院拥有一支师德高、学风正、能力强、理论实践教学兼备、专*结合的师资队伍和学生管理队伍。同时学院具有良好的教学条件、教学环境，拥有支撑实践教学的校内外实习实训基地。坚持贯彻以人为本的理念，注重学生的个性发展以及综合素质的提高，加强大学生的思想政治工作，关注学生的职业生涯规划，从多角度、多层面提高学院的教育教学质量。学院的国际贸易实务为省级教学改革试点专业，报关与国际货运为学院惟一的二年学制教学改革试点专业，港口业务管理系省内高职新增专业。学院的学生培养质量及毕业生素质受到社会用人单位的普遍认可，学生工作岗位适合、专业对口，就业率位居全院前茅。
教育教学特色
1、突出以就业为导向，以服务区域经济为中心的专业建设理念。学院的专业建设始终坚持“市场第一”、“服务区域经济”的思路，紧紧围绕辽宁特别是大连区域经济发展战略设置与创新专业。形成了具有浓厚地方经济特色的、切合区域经济发展的、拥有较强就业竞争力的专业布局。专业设立依托区域经济，学生就业与创业则服务与区域经济，大连将作为学生就业创业的首选。
2、引入专业群建设理论，形成专业人才培养的*优势。学院拥有的7个高职专业，按照区域经济社会发展对人才的实际需要，培养具有专业基础扎实、职业技能过硬、综合素质平衡、适应能力较强的复合性、应用性人才。通过专业整合，分别建立了以国际贸易实务为龙头，涵盖电子商务、报关与国际货运等的经贸专业群和以物流管理专业为龙头，涵盖工商管理、人力资源管理、港口业务管理的现代物流专业群。借此建立资源共享平台、发挥专业*优势、培养复合型、应用型人才。
3、教学的实践性与课程体系的职业性相结合，实施学历教育与职业教育并重的教育模式。根据专业所涉及的行业岗位要求，特别是依据行业准入制度的实施状况，将职业资格证书内容融入高职教学计划。同时将职业资格的教考大纲作为相关课程的课程标准，使学校的专业教学与社会的职业岗位形成互动。
4、以“双师”素质为目标，打造高职教师团队。按照高职教育的要求，有计划、有步骤地实施“双师”、“名师”工程。依据专业群的建设思路，形成了师资的*优势。 院长简介：
金融与信息技术学院院长、学科带头人：谷雪梅，女，毕业于东北财经大学会计专业,研究生学历、硕士学位、教授、高级会计师、注册会计师。多年来，一直从事会计教学、会计科研、会计等工作。曾经担任过国家*机关预算总会计、预算师、注册会计师、职业教育学院副院长，省财政学会、省会计学会、市教育学会理事等职务。
国家正式出版著作有：专著《预算会计》、主编的《税收计会统》、《会计原理》、《基础会计》、《工业会计》、《商业会计》、《财务会计》、《国际金融》、《财政与税收》等十几部。其中：《预算会计》、《税收计会统》获国家财政部优秀作品奖。
学院简介：
金融与信息技术学院是大连商务职业学院最早成立的分院之一，承担着分院全日制普通高等职业教育中计算机各专业的学历教育和全院各专业的公共计算机教学任务。分院设有两大系列专业群：一是以会计、金融专业为主系列的专业群，包含涉外会计专业、金融与证券专业和法务会计方向、金融理财方向；二是以计算机技术和动漫专业为主系列的专业群，包含计算机应用技术、计算机信息管理、网络技术、游戏软件、软件技术和动漫设计与*专业。
教学特色：
金融、会计专业群与计算机、动漫专业群相结合，衔接专业特色，优化师资力量、*设备资源，金融、会计专业加开计算机应用课程，计算机专业加开基础会计和证券基金课程。理论与实践相结合，强化复合职业技能训练。各种技能训练列入教学计划，学生在校期间在完成教学计划规定课程同时必须取得相应的职业技能证书，否则不能毕业。
教学宗旨：
理论与模拟实训相结合，模拟实验与现场实习相结合，理论、实训、实践三结合，强化学生综合职业技能。学生在实训期间就能动手操作，在实习期间就能顶岗工作，毕业时就能上岗工作，为毕业顺利就业铺垫了坚实基础。 院长简介：
廖纯洁，1966年生，英语语言文学硕士，教授，副译审，商务外语学院院长。辽宁省高等学校外语教学研究会理事，辽宁省高职高专外语教学研究会副会长。有着十余年的大型外商投资企业国际商务谈判工作经历和经验，曾参与过多个国家大型重点工程建设中的翻译与谈判工作。后从事高校英语教学与管理工作，注重理论教学与实践工作的结合，编写了十余本高职专业教材，主持了多项科研课题。主授课程：《翻译实践》、《外贸英语》、《外贸英文函电》、《谈判口语》等课程。在专业建设、教学改革等方面成绩突出。其主持的“英语谈判口语”被评为辽宁省省级精品课程，曾被评为辽宁省优秀青年骨干教师，是“双师型”教师的典型代表。
学院简介：
商务外语学院是大连商务职业学院为适应国际型、复合型、应用型人才培养目标而设立的二级学院，由始建于2001年的商务外语系和国际旅游系合并而成，承担着我院全日制普通高等职业教育中外语和旅游各专业的学历教育任务和全院各专业的公共外语教学任务。学院设有两大专业群：以外语为平台的商务外语专业群和以现代旅游服务为平台的旅游专业群，共设有六个专业：商务英语、商务日语、应用韩语、应用俄语、涉外旅游、酒店管理。
教学特色：
学院围绕培养德、智、体、美全面发展总体目标，注重学生的应用能力培养，积极塑造能熟练运用外语从事对外经贸和涉外旅游服务工作的合格人才。学院的课程设置在保持外语强势的同时，加大专业倾向课程的教学力度，使学生在打好外语基本功的同时，熟练掌握一门应用型专业知识与技能，增强竞争力。同时，学院还通过校际交流为学生提供继续深造和出国学习、实践的机会，为学生在未来工作中提供更加坚实、宽阔的平台，从而使我院毕业生能更好地适应新时代社会对实用型人才的需求。 院长简介：
王贤章，艺术学院院长，教授，硕士研究生导师。
曾任东北大学大连艺术学院副院长，大连艺术职业学院副院长。
获国家科研成果一等奖，二等奖各1次。撰写专著12部，发表理论文章120多篇。
学院简介：
艺术学院是大连商务职业学院二级分院。本院师资力量雄厚，现有教师36人，其中专职教师20人，*教师16人，教授2人，副教授3人。以培养优秀合格的适应社会需要的艺术设计人才为目标，授课方法采用理论讲授与实际操作相结合，旨在提高学生各种艺术设计的基本能力与综合能力。艺术学院历年来毕业生的就业率很高，就业率达97%，其中从事本专业的达85%以上，自主创业的占5%。 国际文化交流学院于1998年第一次和美国休斯敦大学结成姊妹大学，进行2+2合作办学项目，到目前为止，已经和五个国家的十多个大学有着活跃的交流，通过科研项目共同研究，相互交换教授和学生，提高教学研究水平，开阔视野，使我们的校园走向世界舞台。国际文化交流学院，与对外经济贸易大学、大连工业大学、苏格兰格拉斯哥商业中心学院、阿根廷洛马斯萨莫拉国立大学等国内外知名高校开展合作办学，开办远程教育、成人自学考试、应用本科等高等教育，为应往届高中毕业生升入大专、在校学生升入本科和到国外进修，提供继续深造的机会；同时接收来自俄罗斯、日本、韩国、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、摩尔多瓦等国留学生。学院正在积极探索与国外有关高校联合办学的路子。
学院与各国姊妹大学缔结良好合作伙伴关系：美国休斯敦大学、英国北安普顿大学、俄罗斯哈巴罗夫斯克国立艺术院校、俄罗斯远东艺术院校、俄罗斯纳霍德卡市商业技术学院、日本大阪教育学院、韩国江陵大学校、艺苑艺术大学校、光州大学校、江源道立大学、公洲影象大学、舟城大学、北朝鲜金日成综合大学、新加坡华盛顿商学院。
学院设立有：
日语能力测试培训，日语普通培训分初级、中级和高三个级别，每级培训时间为一学期。
雅思培训，教学重视基础语言知识的积累，同时强调培养学院与用外语的实际能力，既重视培养听说能力，也重视读写能力和写作技巧的训练；既保持了中国传统语言教学语言知识扎实的优点，又弥补了传统语言教学中实际应用能力的缺点，教学中注重语言技能高强度的操练，学员语言运用水平提高显著。入学测试的分班方式、自初级向高级分级别的教学进程，满足了不同起点学员的学习要求。
韩语培训，学院老师韩语教学经验丰富，对学员的训练严格，教学方法灵活。为使学员更好的学习地道的韩语，在培养学员听说读写水平的同时，注重培养学员的语言交际能力。
俄语培训，俄语教师专业知识深厚，教学水平高，注重教学质量，有多年专门从事俄语短期强化教学培训经验。课程设置科学，教学体系规范。专职中外教师联合授课。中国教师也在国外进修或工作过，了解世界外语教学的发展方向，掌握了先进的教学方法。所用教材语言素材丰富、准确、地道。 继续教育学院是大连商务职业学院的二级学院，主要承担成人高等教育、应用本科、高等教育自学考试、高等学校远程教育、国内外合作办学等教育教学工作。学院坚持“质量、信誉、服务”的办学理念，不断规范办学行为，狠抓教学质量，坚持以市场为导向，根据社会发展需求开展教育教学工作，先后与对外经济贸易大学、大连工业大学、阿根廷洛马斯萨摩拉国立大学等院校合作办学，以经济类、管理类学科为主要内容，形成以成人高等教育、高等教育自学考试、应用本科、中外合作办学、中短期培训为主要形式的多层次办学格局，现已培养8届毕业生，受到学生、家长和社会用人单位的认可可和好评。