雅思学术类培训类难 雅思考试学术类(A类)比培训类(G类)更难吗?

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培训类（General Training ）目前较多适用于移民； 学术类（Academic） 目前较多适用于留学。写作分A类和G类，口语题目一致。
写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。

A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元（Task 1&Task 2）；

(Task 1）通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。

G类的（Task 1）考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。

(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用250字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。
口语部分(General Traning和Academic试卷一致）

11-14分钟的*谈话（考生与主考官）。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段（不是明显的区分，中间并无间断）；

第一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励（引导考生）多谈谈一般话题（生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等），考生应勇敢发言（约4-5分钟）。

第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述（约3-4分钟，包括1分钟准备时间）。

第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定（约4-5分钟）。

这两种类型的考试均包含听力、阅读、写作和口语四部分，但是用途不同：

因为用途不同，学术类（A类）和培训类（G类）的试题有一定区别。其中，听力和口语使用相同类型的试题，阅读和写作使用不同类型的试题，且内容各有侧重：学术类（A类）更侧重于学术内容，而培训类（G类）更侧重生活、工作内容。
以写作的作文一为例
学术类（A类）在作文一中，题目中会给出一些视觉性的信息，如一个或多个互相关联的图表、图解或表格，考生需对这些信息或数据进行描述。题目也可以是一个机械图、装置图、或流程图，考生需对其运作方法进行解释。学术类（A类）作文一的内容是学术性的，因此考生应该运用学术写作的文体。
而在培训类（G类）的作文一中，考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求。考生应根据写作对象的不同而选择适合的写作形式，以实现写作目的，如写给朋友应用非正式的形式、写给上司应用正式的形式。
应该考哪种雅思
学术类（A类）和培训类目的（G类）不同，所要求的语言技能也不同，应当根据考试的用途来选择:
• 如果计划出国留学深造或接受高等教育，应选择学术类（A类）。
• 如果计划完成初级教育，接受非学术类培训，工作或移民到英语国家，应选择培训类（G类）考试。
• 在报名雅思考试之前，应当先了解所需要的考试类型。

雅思考试学术类和培训类主要有考试用途、考试内容、需要的考生基础三方面的区别。

一、考试用途上的区别

学术类就是指A类，出国留学一定要考A，考G类没用。

培训类的话就是指G类，是用作移民的，例如投资移民、技术移民等要选择考G类。

二、考试内容上的区别

听力：G类和A类题目完全一样。

阅读：G类和A类题目完全不一样。

词汇：考察方向不同，A类考一些学术化、专业化的词汇，是为了考察考生将来在留学中能否适应的了。G类词汇是生活方向，主要是考察考生移民后是否能正常使用生活英语。

写作：G类和A类题目完全不一样。

1.小作文：G类考书信，A类考图标。

2.大作文：G类的大作文比A类更偏向社会化问题。对于很多G类的考生来说，因为有丰富的社会、生活经验，所以思路上的问题不大，主要是在如何使用正确、准确的词汇和符合外国人思维逻辑习惯的语句表达出来。

口语：G类和A类，看似一样，其实在第一部分，还是有很大的区别。G类在第一部分，比较偏向工作的问题;A类在第一部分，比较偏向学校、专业的问题。

三、需要的考生基础上的区别

G类：工作过一段时间，大部分英语学习有过一段时间的终止，大部分英语基础薄弱一些，因为工作时间不够充裕。

A类：正处于上学阶段，英语学习没有终止过，复习雅思考试，很容易上手，时间也比较充裕。

扩展资料：

雅思须知：雅思考试结构

1、考试时间：考试全程时间约为2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸)

2、听力部分(General Training和Academic试卷一致)      40分钟(含10分钟誊写答案的时间)

通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给40小题作答，你将只听到一次语音，不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时，千万别等待语音结束才作答(不要回头作答)，考生可把答案先写在试卷上，30分钟会话结束后，利用额外10分钟，再誊写在答案纸上。

四段语音前二段中，内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主，后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。第一、三段以对答为主，二、四段以叙述为主，但因其非常实际性、常识性，考生不必钻牛角尖。

在会话进行中，边听边记录所听到的重点答案，记在问卷上(非答案卷)，以免忘记或漏掉答案。

3、阅读部分(General Training和Academic试卷不同)

概况：60分钟　共3篇文章　每篇约1000左右(阅读量极大)　40个题目

Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式,共40题.

阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。

A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外，加入考生在学业上、学术上的探讨与了解，而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。

4、写作部分(General Training和Academic试卷不同)

写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。

A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task1&.Task 2);

(Task1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出比较支持的论点。

5、口语部分(General Training和Academic试卷一致)

11-14分钟的*谈话(考生与主考官)。对谈主题非常口语化、生活化，轻松但也有一定程序，对谈大致上分三小段(不是明显的区分，中间并无间断);

第一段：会面，寒暄一番，主考官会鼓励(引导考生)多谈谈一般话题(生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等)，考生应勇敢发言(约4-5分钟)。

第二段：主考官抽出一张题卡，卡上写明某话题，考生有一分钟准备时间，之后须根据要求对该话题进行2分钟个人观点阐述(约3-4分钟，包括1分钟准备时间)。

第三段：考官就第二部分所提及的话题与考生进行更深入的双向讨论，或者考官就其他话题与考生进行双向讨论。此阶段讨论内容灵活各异，视情况而定(约4-5分钟)。