辽宁全日制雅思培训 辽宁大学亚澳商学院的DET考试与官方雅思考试相比 难...

电大中专是国内高等教育的重要组成部分，也是学生接受高等教育的重要通道。电大中专毕业生就业率高，就业前景好。


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重庆忠县国家开放大学中专不是全日制吗
1、电大中专（中央广播电视学校）是公办的哈，成立于1997年。

2、电大中专的审批单位是国家教委成人教育司，所以性质肯定是成人学历性质，就是常说的业余学历哈，不属于全日制的。



重庆忠县国家开放大学中专-专业、毕业证

重庆忠县国家开放大学中专在哪报名？报名条件是什么？
Hello大家好，我是电大中专招生老师。电大中专在哪报名？报名条件是什么呢？报名电大中专目前唯一的办法就是通过相关的教学中心去报名，因为官网它是没有开放个人报名通道的，所以是没有办法自己直接去报名的。理论上来说报名一年制需要高中学历，两年制需要初中学历，并且都需要年满18周岁。

但是在实际执行过程中，学历并没有审核的很严格，所以实际情况是只要年满18周岁，就是可以报名电大中专一年制的。



重庆忠县国家开放大学中专-毕业证

电大中专是国家教育部直属的高等学校，也是我国最大的中专院校。学校拥有一流的教学设施和师资力量，专业设置齐全，涵盖了商务、计算机、工程、文化、管理等各个领域。 电大中专的毕业生在就业市场上具有很好的竞争力，就业率高，就业方向广泛。学校与社会各界的合作密切，为学生提供了良好的就业平台。

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英语考试按大家论坛分类分为大学英语考试、专业英语考试、职称英语考试、国外英语考试等。英语学习考试基本目的是继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
一、大学英语考试
大学英语四六级（CET4 CET6）
报考四六级考试的考生须是全日制普通高校专科、本科和研究生在校生，以及各类全日制成人高校院校本科、专科在校生。不接受非在校生报名。通常四级考过425分（含425）才能报考六级。现在四六级基本跟大学学位脱钩了，不过找工作总还要个英语能力的证明，四六级算是个通用的衡量标准了。可以说四六级命题偏应试、但英语好的人从来不怕四六级。不发证书只有成绩单还催生了一群四六级刷分族。出了大学门没有四六级成绩，还真不好意思说出口。
二、专业英语考试
1、英语专业四级、专业八级（TEM4 TEM8）
专四：英语专业大二本科生；修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的英语专业大专生；重点外语类院校中以英语作为第二专业或者第二学位的大三本科生。
专八：英语专业大四本科生；重点外语类院校中以英语作为第二专业或者第二学位的大四本科生。专四级难度基本在英语六级之上，专八难度和GRE有一拼。
2、全国翻译资格（水平）考试（CATTI）
由国家人事部和中国外文局联合举办，公分三级；三级非外语专业本科毕业、通过大学英语六级考试或外语大专毕业生水平，并具备一定的口笔译实践经验；二级，非外语专业研究生毕业或外语专业本科毕业生水平，并具备3-5年的翻译时间经验；一级，具备8-10年的翻译实践经验，是某语种互译方面的专家。考试不设通过率，60分及格。根据官方统计，2021年之前每次合格率不超过10%。
3、全国英语等级考试（PETS）
PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。
PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。
PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）
PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
四、职称英语考试
职称英语有A、B、C三个等级，同时分为综合类、理工类和卫生类三个类别。三个类别原则上没有严格的界限。在类别的选择方面，首先可以问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择。凡依据专业技术职务条例受聘担任相专业技术职务的人员,都应该报名参加相应语种，相应级别的外语水平测试。职称英语考试成绩证书的有效期通常可以分为三类。
第一类职称英语考试成绩证书是长期有效的，包括北京，重庆，内蒙，安徽，辽宁（以国家线为准），湖南，广东（以国家线为准），四川，云南。
第二类职称英语考试成绩通过国家线的，成绩长期有效；职称英语考试成绩只过省线的按本省规定。
第三类职称英语考试成绩有效期比较特殊，包括上海（合格线以国家线为准。过线者A级证书有效期4年，B、C级证书有效期3年），陕西（过国家线的，A级证书有效期4年,B、C级证书有效期三年。过省线者成绩有效期一年）。
五、国外英语考试
1、雅思
雅思获得全球超过6000所院校认可，如英国、澳大利亚、加拿大、爱尔兰、新西兰、荷兰等国家优先认可雅思成绩，其中澳大利亚学生签证仅接受雅思成绩。目前在美国已有超过3000所院校接受雅思成绩（截至2021年7月），如顶级的8所常春藤联盟院校全部接受雅思成绩。法国、丹麦、芬兰等欧洲国家的英语授课项目也要求雅思成绩。雅思考试的成绩分为1-9分9个档次，听力、阅读、写作、口语四个部分分别计分后，再算出一个平均分数。成绩单上会列出四个单项成绩和最后的总成绩。
2、托福
托福考试是全世界适用范围最广的考试之一，除澳大利亚外的所有英语国家都将托福考试成绩作为申请本科、硕士和博士入学的必备成绩之一。托福成绩广泛适用于美国、加拿大、英国、法国、德国、爱尔兰、新西兰、新加坡、日本、比利时、荷兰、丹麦、芬兰、挪威、奥地利、南非、香港等国家和地区的留学申请。新托福总分为120分：包括阅读、听力、口试、写作各30分。
3、GRE【美国研究生入学考试】
GRE是美国、加拿大的大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。一般大学录取对GRE成绩不设最低分数线，新GRE刚刚推行不久，情况有待观察，简单的说越高越好。
4、GMAT 【美国工商管理硕士的入学考试】
GMAT目前已经被广泛地用做工商管理硕士的入学考试，因为GMAT的主办方GMAC，其成员包括世界各地许多知名的商学院，所以GMAT成绩获得全球各大商学院的普遍认可，是目前世界范围内申请攻读MBA时最被普遍要求申请者所提供的一个考试成绩。总分满分800，分别是语文，数学满分各60分，分析性写作满分6分。总分是经过换算的，换算规则不明。一般认为，为了进入顶级MBA项目，GMAT成绩最起码也要达到650分，最好考到700分以上。
说明：其实中国英语考试是非常广泛的，除介绍之外，国内还有高考英语、考研英语、考博英语等；国外还有剑桥英语商务证书、美国托业、Sat【美国高考】等，这里就不一一赘述了，总而言之，可以说全世界所有英语考试在中国都能找到。

区别还是很大的~ 一般来说官方雅思的难度基本平均 也就是说每一次考试难多都差不多 但历届的dela考试要求是 第一年结束要达到官方雅思均6的成绩 实际是dela的难度要略低一些 如果英语不是特别差 一般都能通过 一小部分没能通过的 也可以再规定时间内争取考过官方雅思 但是大二的dela要求是官方4个6的水平 考试也比较难了

回答如下：

一个普通二本学校，既不是211也不是985。

辽宁师范大学介绍如下：

辽宁师范大学（Liaoning Normal University），简称“辽师大”，位于辽宁省大连市，是一所经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科协调发展的省属重点大学。

辽宁师范大学始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校；1953年4月更名为大连师范专科学校；1958年7月，大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并，组建大连师范学院。1960年7月，学校更名为辽宁师范学院；1983年12月更名为辽宁师范大学；1981年被批准为硕士学位授予单位；1998年获得博士学位授予权。

据2021年3月学校官网信息显示，辽宁师范大学拥有黄河路、西山湖两个校区，占地面积2100亩，馆藏纸质图书149万余册，下设22个学院，64个本科专业；教职工1900人，专任教师1161人；有全日制本科生15000人，硕士、博士研究生5000余人。

硕士点

115

博士点

32

所属地区

中国辽宁省大连市

主管部门

辽宁省

学校官网

http://www.lnnu.edu.cn/

中文名

辽宁师范大学

英文名

Liaoning Normal University

简称

辽师大

创办时间

1951年9月

类别

公立大学

学校类型

师范类

属性

省属重点大学

现任校长

李雪铭

知名校友

曾维

博士后流动站

5

校训

厚德博学、为人师表

校歌

《辽宁师范大学校歌》

主要院系

政治与行政学院、文学院、数学学院、化学化工学院、生命科学学院、外国语学院、管理学院等

学校地址

辽宁省大连市沙河口区黄河路850号

学校代码

10165

主要奖项

教育部高等学校科学研究优秀成果奖科技进步奖二等奖（2021年）

辽宁省科学技术奖科技进步奖三等奖（2021年）

校庆日

9月24日

历史沿革

学校前身

辽宁师范大学由大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并组建而成。

大连师范专科学校

大连师范专科学校始建于1951年8月，时称旅大师范专科学校，是新中国成立后首批建立的高等师范院校之一。

1953年，东北地区7所师专调整归并为3所时，学校更名为大连师范专科学校。

大连外国语专科学校

大连外国语专科学校于1950年建立，初为旅大市委和中苏友好协会在大连和旅顺办的3个俄文班。

1952年，两地俄文班合并为大连造船俄专。

1953年，大连造船俄专更名为大连工业俄专，后改为大连外国语专科学校。

合并之后

1958年7月，大连师范专科学校与大连外国语专科学校合并，改为大连师范学院。

1960年，学校更名为辽宁师范学院。

1981年，学校被国务院批准为硕士学位授予单位。

1983年12月，辽宁省*决定将学校更名为辽宁师范大学。

1996年，学校获得教育硕士专业学位（EBA）授予权，成为全国第一批经国务院学位办批准的有权授予教育硕士专业学位的16个试点单位之一。

学校建筑

1998年，学校获得博士学位授予权。

2009年，学校获批招收艺术硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士专业学位研究生。

2021年，学校获批招收应用心理硕士、翻译硕士、工程硕士、旅游管理硕士专业学位研究生。[6]

办学条件

院系设置

据2021年3月学校官网信息显示，辽宁师范大学设有21个学院，64个本科专业。

学院

本科专业

辽宁师范大学政治与行政学院

政治与行政学、行政管理

辽宁师范大学马克思主义学院

思想政治教育（师范）

展开全部

学科建设

据2021年3月学校官网信息显示，学校共有5个博士后科研流动站，10个一级学科博士点，32个二级学科博士点；26个一级学科硕士点，115个二级学科硕士点，10个专业学位硕士点；4个辽宁省一流特色学科（一级学科）；9个辽宁省重点学科（二级学科）。

博士后科研流动站：教育学、心理学、地理学、生物学、马克思主义理论

一级学科博士点：政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、物理学、化学、地理学、生物学[

一级学科硕士点：法学、外国语言文学、艺术学、生物学、工商管理、图书情报与档案管理、考古学、中国史、世界史、科学技术史、生态学、统计学、软件工程、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、计算机科学与技术、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、地理学、管理科学与工程

专业硕士授权点：教育硕士、艺术硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、翻译硕士、工程硕士、旅游管理硕士、文物与博物馆硕士、公共管理硕士。

辽宁省一流特色学科：马克思主义理论、教育学、心理学、地理学

辽宁省重点学科：体育人文社会学、中国现当代文学、外国语言学及应用语言学、中国古代史、理论物理、物理化学（含：化学物理）、海洋生物学、细胞生物学、计算机应用技术。

院长简介
经贸管理学院院长：田南生，*党员，研究生学历，副教授。先后就读于对外经济贸易大学和东北财经大学，主修国际贸易专业。一直从事国际经济贸易专业方面的教学与科研工作，长期担任教学的组织领导工作，具有较扎实的专业理论、丰富的教学经验，良好的职业素养和领导管理水平。熟谙专业知识，掌握专业动态，不断开发和优化专业，注重教学改革与研究。著有《国际贸易》、《国际贸易实务》、《市场营销管理》以及多篇学术论文。主持并参加了省级国际贸易实务专业教学改革试点工作。是学院国际贸易方面的教学骨干，专业带头人。
专业介绍
学院院开设国际贸易实务、物流管理、报关与国际货运、港口业务管理、工商企业管理、人力资源管理、电子商务等7个高职专业在校生达1100名,是学院的二级分院。始终坚持以科学教育发展观为统揽，以培育国家、社会急需外经贸人才为己任，以教育教学改革为突破口，以学生就业为导向，以培养实践能力为重点，以产学研结合为依托，以输出社会满意人才为目标，设计和创新经贸管理专业人才培养模式，开展有特色的教育教学实践。我院拥有一支师德高、学风正、能力强、理论实践教学兼备、专*结合的师资队伍和学生管理队伍。同时学院具有良好的教学条件、教学环境，拥有支撑实践教学的校内外实习实训基地。坚持贯彻以人为本的理念，注重学生的个性发展以及综合素质的提高，加强大学生的思想政治工作，关注学生的职业生涯规划，从多角度、多层面提高学院的教育教学质量。学院的国际贸易实务为省级教学改革试点专业，报关与国际货运为学院惟一的二年学制教学改革试点专业，港口业务管理系省内高职新增专业。学院的学生培养质量及毕业生素质受到社会用人单位的普遍认可，学生工作岗位适合、专业对口，就业率位居全院前茅。
教育教学特色
1、突出以就业为导向，以服务区域经济为中心的专业建设理念。学院的专业建设始终坚持“市场第一”、“服务区域经济”的思路，紧紧围绕辽宁特别是大连区域经济发展战略设置与创新专业。形成了具有浓厚地方经济特色的、切合区域经济发展的、拥有较强就业竞争力的专业布局。专业设立依托区域经济，学生就业与创业则服务与区域经济，大连将作为学生就业创业的首选。
2、引入专业群建设理论，形成专业人才培养的*优势。学院拥有的7个高职专业，按照区域经济社会发展对人才的实际需要，培养具有专业基础扎实、职业技能过硬、综合素质平衡、适应能力较强的复合性、应用性人才。通过专业整合，分别建立了以国际贸易实务为龙头，涵盖电子商务、报关与国际货运等的经贸专业群和以物流管理专业为龙头，涵盖工商管理、人力资源管理、港口业务管理的现代物流专业群。借此建立资源共享平台、发挥专业*优势、培养复合型、应用型人才。
3、教学的实践性与课程体系的职业性相结合，实施学历教育与职业教育并重的教育模式。根据专业所涉及的行业岗位要求，特别是依据行业准入制度的实施状况，将职业资格证书内容融入高职教学计划。同时将职业资格的教考大纲作为相关课程的课程标准，使学校的专业教学与社会的职业岗位形成互动。
4、以“双师”素质为目标，打造高职教师团队。按照高职教育的要求，有计划、有步骤地实施“双师”、“名师”工程。依据专业群的建设思路，形成了师资的*优势。 院长简介：
金融与信息技术学院院长、学科带头人：谷雪梅，女，毕业于东北财经大学会计专业,研究生学历、硕士学位、教授、高级会计师、注册会计师。多年来，一直从事会计教学、会计科研、会计等工作。曾经担任过国家*机关预算总会计、预算师、注册会计师、职业教育学院副院长，省财政学会、省会计学会、市教育学会理事等职务。
国家正式出版著作有：专著《预算会计》、主编的《税收计会统》、《会计原理》、《基础会计》、《工业会计》、《商业会计》、《财务会计》、《国际金融》、《财政与税收》等十几部。其中：《预算会计》、《税收计会统》获国家财政部优秀作品奖。
学院简介：
金融与信息技术学院是大连商务职业学院最早成立的分院之一，承担着分院全日制普通高等职业教育中计算机各专业的学历教育和全院各专业的公共计算机教学任务。分院设有两大系列专业群：一是以会计、金融专业为主系列的专业群，包含涉外会计专业、金融与证券专业和法务会计方向、金融理财方向；二是以计算机技术和动漫专业为主系列的专业群，包含计算机应用技术、计算机信息管理、网络技术、游戏软件、软件技术和动漫设计与*专业。
教学特色：
金融、会计专业群与计算机、动漫专业群相结合，衔接专业特色，优化师资力量、*设备资源，金融、会计专业加开计算机应用课程，计算机专业加开基础会计和证券基金课程。理论与实践相结合，强化复合职业技能训练。各种技能训练列入教学计划，学生在校期间在完成教学计划规定课程同时必须取得相应的职业技能证书，否则不能毕业。
教学宗旨：
理论与模拟实训相结合，模拟实验与现场实习相结合，理论、实训、实践三结合，强化学生综合职业技能。学生在实训期间就能动手操作，在实习期间就能顶岗工作，毕业时就能上岗工作，为毕业顺利就业铺垫了坚实基础。 院长简介：
廖纯洁，1966年生，英语语言文学硕士，教授，副译审，商务外语学院院长。辽宁省高等学校外语教学研究会理事，辽宁省高职高专外语教学研究会副会长。有着十余年的大型外商投资企业国际商务谈判工作经历和经验，曾参与过多个国家大型重点工程建设中的翻译与谈判工作。后从事高校英语教学与管理工作，注重理论教学与实践工作的结合，编写了十余本高职专业教材，主持了多项科研课题。主授课程：《翻译实践》、《外贸英语》、《外贸英文函电》、《谈判口语》等课程。在专业建设、教学改革等方面成绩突出。其主持的“英语谈判口语”被评为辽宁省省级精品课程，曾被评为辽宁省优秀青年骨干教师，是“双师型”教师的典型代表。
学院简介：
商务外语学院是大连商务职业学院为适应国际型、复合型、应用型人才培养目标而设立的二级学院，由始建于2001年的商务外语系和国际旅游系合并而成，承担着我院全日制普通高等职业教育中外语和旅游各专业的学历教育任务和全院各专业的公共外语教学任务。学院设有两大专业群：以外语为平台的商务外语专业群和以现代旅游服务为平台的旅游专业群，共设有六个专业：商务英语、商务日语、应用韩语、应用俄语、涉外旅游、酒店管理。
教学特色：
学院围绕培养德、智、体、美全面发展总体目标，注重学生的应用能力培养，积极塑造能熟练运用外语从事对外经贸和涉外旅游服务工作的合格人才。学院的课程设置在保持外语强势的同时，加大专业倾向课程的教学力度，使学生在打好外语基本功的同时，熟练掌握一门应用型专业知识与技能，增强竞争力。同时，学院还通过校际交流为学生提供继续深造和出国学习、实践的机会，为学生在未来工作中提供更加坚实、宽阔的平台，从而使我院毕业生能更好地适应新时代社会对实用型人才的需求。 院长简介：
王贤章，艺术学院院长，教授，硕士研究生导师。
曾任东北大学大连艺术学院副院长，大连艺术职业学院副院长。
获国家科研成果一等奖，二等奖各1次。撰写专著12部，发表理论文章120多篇。
学院简介：
艺术学院是大连商务职业学院二级分院。本院师资力量雄厚，现有教师36人，其中专职教师20人，*教师16人，教授2人，副教授3人。以培养优秀合格的适应社会需要的艺术设计人才为目标，授课方法采用理论讲授与实际操作相结合，旨在提高学生各种艺术设计的基本能力与综合能力。艺术学院历年来毕业生的就业率很高，就业率达97%，其中从事本专业的达85%以上，自主创业的占5%。 国际文化交流学院于1998年第一次和美国休斯敦大学结成姊妹大学，进行2+2合作办学项目，到目前为止，已经和五个国家的十多个大学有着活跃的交流，通过科研项目共同研究，相互交换教授和学生，提高教学研究水平，开阔视野，使我们的校园走向世界舞台。国际文化交流学院，与对外经济贸易大学、大连工业大学、苏格兰格拉斯哥商业中心学院、阿根廷洛马斯萨莫拉国立大学等国内外知名高校开展合作办学，开办远程教育、成人自学考试、应用本科等高等教育，为应往届高中毕业生升入大专、在校学生升入本科和到国外进修，提供继续深造的机会；同时接收来自俄罗斯、日本、韩国、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、摩尔多瓦等国留学生。学院正在积极探索与国外有关高校联合办学的路子。
学院与各国姊妹大学缔结良好合作伙伴关系：美国休斯敦大学、英国北安普顿大学、俄罗斯哈巴罗夫斯克国立艺术院校、俄罗斯远东艺术院校、俄罗斯纳霍德卡市商业技术学院、日本大阪教育学院、韩国江陵大学校、艺苑艺术大学校、光州大学校、江源道立大学、公洲影象大学、舟城大学、北朝鲜金日成综合大学、新加坡华盛顿商学院。
学院设立有：
日语能力测试培训，日语普通培训分初级、中级和高三个级别，每级培训时间为一学期。
雅思培训，教学重视基础语言知识的积累，同时强调培养学院与用外语的实际能力，既重视培养听说能力，也重视读写能力和写作技巧的训练；既保持了中国传统语言教学语言知识扎实的优点，又弥补了传统语言教学中实际应用能力的缺点，教学中注重语言技能高强度的操练，学员语言运用水平提高显著。入学测试的分班方式、自初级向高级分级别的教学进程，满足了不同起点学员的学习要求。
韩语培训，学院老师韩语教学经验丰富，对学员的训练严格，教学方法灵活。为使学员更好的学习地道的韩语，在培养学员听说读写水平的同时，注重培养学员的语言交际能力。
俄语培训，俄语教师专业知识深厚，教学水平高，注重教学质量，有多年专门从事俄语短期强化教学培训经验。课程设置科学，教学体系规范。专职中外教师联合授课。中国教师也在国外进修或工作过，了解世界外语教学的发展方向，掌握了先进的教学方法。所用教材语言素材丰富、准确、地道。 继续教育学院是大连商务职业学院的二级学院，主要承担成人高等教育、应用本科、高等教育自学考试、高等学校远程教育、国内外合作办学等教育教学工作。学院坚持“质量、信誉、服务”的办学理念，不断规范办学行为，狠抓教学质量，坚持以市场为导向，根据社会发展需求开展教育教学工作，先后与对外经济贸易大学、大连工业大学、阿根廷洛马斯萨摩拉国立大学等院校合作办学，以经济类、管理类学科为主要内容，形成以成人高等教育、高等教育自学考试、应用本科、中外合作办学、中短期培训为主要形式的多层次办学格局，现已培养8届毕业生，受到学生、家长和社会用人单位的认可可和好评。