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“双减”政策是指减少家庭作业和校外培训的负担。“双减”政策具体指的是全面减少孩子的家庭作业负担，同时减少课外培训的负担。通俗的含义是减轻作业负担和校外培训负担，但主要是针对小学生和初中生的。大规模对其训练会直接影响教育考试评价结果的真实性,阻碍教育公平,挤压正常教学时间,内容和价值取向的学校,以及偏离教育“维护道德、培养人才”的政策。当然，这是重大事件中的一件大事。它涉及培养德、智、体、美、美全面发展的社会主义建设者和接班人。必须从实现中华民族伟大复兴的战略高度来理解和思考。

所谓治本治校，就是要充分发挥学校的主体作用，坚持尽可能多地坚持教学，努力提高教学质量、作业管理质量和课后服务质量，让学生更好地重返校园。通过“吃得好”和“吃得好”，我们可以从源头上遏制对校外培训的需求。系统治理。“双减”要取得成效，不仅要注重作业和校外培训，还要安排加强校外服务，减轻考试压力，提高评价质量，营造良好环境。要系统地、全链地推广。综合治理。“双减”工作建立了专门的协调机制，加强部门统筹规划，形成合力，整合学校、社会、家庭等各方力量，共同努力。依法治国。据《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律精神，在法律框架内制定政策，确保有法律可以遵守和依法治理。

这些重大治理理念在《意见》中得到充分体现，为“双减”工作取得实效提供了有力保障。意见还设定了“双减”的总体目标:在校内，学校教育教学质量和服务水平将进一步提高，作业将更加科学合理，课后服务将基本满足学生的需求，学生学习更好，重返学校。在校外培训方面，要全面规范校外培训机构的培训行为，基本消除各类学科校外培训的混乱，逐步降低校外培训热度。

在工作进度方面，学生沉重的家庭作业负担、校外培训负担、家庭教育支出和家长相应的能源负担在1年内得到有效缓解，各类负担在3年内得到显著缓解。实际上，双减政策是为了减轻中小学生的家庭作业负担和校外培训负担，管理的五个方面包括*、睡眠、阅读、家庭作业和身体健康。

起点（安徽中澳科技职业学院）

1

向东南方向出发,行驶30米,右转进入濉溪路辅路

2

左转进入合作化北路辅路

3

朝西一环路(南向)/五里墩立交/肥西路方向,靠左进入合作化北路

4

朝南一环/长江中路/合作化南路高架/会展中心方向,靠左

5

朝长江中路/合作化南路高架/省委省*方向,靠右进入合作化南路

6

朝黄山路/政务区/经开区/绕城高速(南环)方向,靠左

7

朝合作化南路高架/南二环/金寨路高架/奥体中心方向,靠左进入合作化南路高架

8

朝南二环/金寨路高架/合肥南站/经开区方向,靠左

9

朝南二环路/金寨路政务区/政务区方向,靠左进入合作化南路

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左转进入南二环路

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朝徽州大道高架桥/庐州大道/合肥南站/绕城高速方向,靠中间上徽南立交桥

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朝合肥南站(西)/繁华大道/锦绣大道/裕和车辆检测中心方向,靠右进入徽州大道

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朝徽州大道高架/合肥南站(西)落客平台方向,靠右

14

行驶1.2公里,左转

15

行驶220米,到达终点

终点（合肥南站）