老南昌大学雅思培训 计算机科学与技术是学什么的

根据当前疫情防控形势及南昌市新冠疫情防控办公室最新通知精神，南昌大学考点要求所有报名参加考试的考生了解并遵循以下防控措施：

1.考生先自行登录微信小程序“全国一体化在线政务服务平台”，领取防疫健康信息码，并自行在考试日前在此小程序上完成14天“健康打卡”。所有省外来返昌考生在入昌前1天要通过“昌通码”微信或支付宝小程序，点击“入昌报备”进行报备。

2.所有考生入校前必须完成3天3次在昌核酸检测，即考前三天必须每天完成一次在昌核酸检测，每次检测结果都为阴性，并持有24小时内核酸阴性检测报告（电子版即可）。

3.考生昌通码为红码、黄码者不能入校。

4.考生如无每个考试日期（口试和笔试）前24小时内有效核酸检测阴性报告不能进校。

5.考生如每个考试日期（口试和笔试）前10天内有境外(含港澳台)旅居史不能进校。

6.考生如每个考试日期（口试和笔试）前7天内有国内高风险区所在城市旅居史不能进校。

7.考生如现场确认有发热、干咳、乏力、嗅味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等十大症状,且不能排除阳性感染不能进校。

8.考试当日，考生入校、离校时须在校门处扫描“全国一体化政务服务平台防疫健康信息码”，然后在此健康信息码中的“7天行程申报与查询”获取并出示过去7天内的行程信息，同时扫描“全国一体化政务服务平台防疫健康行程码”，健康信息码与行程码均显示为绿码后，再由考点工作人员对考生身份进行核验（身份证件及准考证）。

大家好！发起这个帖子是为了各位立志于考对外汉语研究生的同志们能够交流经验和相互讨论学习考研中的迷惑，希望大家多多参与！
这些日子，我看了不少关于考研方面的专家问答和帖子，有点心得说出来抛砖引玉吧！看帖子的时候很多同学总是说要考研时要看对外汉语方面的书籍等等，其实有位专家在回答提问时说了考研要弄清楚学什么和考什么的区别，考对外汉语是最需要弄清楚的专业知识其实就是语言学和现代汉语古代汉语方面的知识，而对外汉语方面的书籍是读研究生时学习的东西，大家不要给弄错了，那可要栽大跟头的哦！
华东师范大学的对外汉语似乎年年行情见涨，我今天看了看，被吓了一跳，大家瞧瞧他们都考多少东西：
汉语基础：《现代汉语》（重订本）胡裕树主编，上海教育出版社；《汉语语法分析问题》吕叔湘，商务印书馆；《语言学纲要》叶蜚声等，北京大学出版社；《西方语言学名著选读》（高等学校本科教材）胡明扬，中国人民大学出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《文字学概要》裘锡圭，商务印书馆；《训诂学简论》张永言，华中工学院出版社。
文学基础：《文学理论教程》童庆炳，高等教育出版社（1998）；《当代西方文艺理论》朱立元主编，华东师范大学出版社；《中国现当代文学作品选》钱谷融主编，华东师范大学出版社（1998）；《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群，北京大学出版社（1998）；《中国当代文学史》洪子诚，北京大学出版社（1999）；《中国历代文学作品选》朱东润主编，上海古籍出版社；《中国文学史》游国恩主编，人民文学出版社；《中国文学史》章培恒主编，复旦大学出版社；《外国文学史》郑克鲁主编，高等教育出版社（2000）。
文学与传媒综合：《当代学术入门：文学理论》乔纳森.卡勒著，辽宁教育出版社；《文学批评理论――从柏拉图到现在》拉曼.塞尔登编，北京大学出版社；《中国现代文学三十年》钱理群等著，北京大学出版社；《中国当代文学史》洪子诚著，北京大学出版社；《认识媒介文化――社会理论与大众传播》尼克.史蒂文森著，商务印书馆；《媒体文化――介于现代与后现代之间的文化研究、认同性和政治》道格拉斯.凯尔纳著，商务印书馆。
我看了以后觉得很郁闷，本来挺想考这所学校的，胆子一下子被吓了回去。不知道哪位研究生jj或gg可否指教一下，是不是考该专业的任何方向这些书都要统统看？如果是这样的话，我就要另择学校了，因为痛恨文学理论方面。真不知道对外汉语和文学理论有什么关系，还得过这一关！
希望大家不仅仅浏览也要多多发表自己的心得和看法！

2004-9-20 18:57 #1

陈静姝
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RE:考对外汉语研的请进来！各位研究生学长也请进来指教！

据我所知,我们系好像没有你所列出来的这么多书的
起码,文学与传媒综合那一块肯定不对头.你的信息来源是什么呀?
且据我所知,那段"有位专家在回答提问时说了考研要弄清楚学什么和考什么的区别，考对外汉语是最需要弄清楚的专业知识其实就是语言学和现代汉语古代汉语方面的知识，而对外汉语方面的书籍是读研究生时学习的东西"话应该是北大的版本,我们系的对外汉语教学硕士招生是要涉及到对外汉语教学基本理论点的!

2004-9-21 14:12 #2
因为是新手，所以老是贴错地方，害得版主帮我转来转去，不好意思哦，祝好人一生平安！
谢谢楼上同学的提点，是我错了，弄到的是语言文学系的书目,对外汉语的应该是:

文学基础：《文学理论教程》童庆炳，高等教育出版社（1998）；《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群，北京大学出版社（1998）；《中国当代文学史教程》陈思和，复旦大学出版社；《中国文学史》游国恩主编，人民文学出版社；《中国历代文学作品选》朱东润主编，上海古籍出版社；《外国文学史》郑克鲁主编，高等教育出版社（2000）。语言基础：《现代汉语》胡裕树主编，上海教育出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。汉语基础：《现代汉语》胡裕树主编，上海教育出版社；《古代汉语》王力主编，中华书局；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。

考这门和一门写作.提到写作觉得很怵头,虽然我读的是中文系,可是写文章的机会还没有高中的时候多,不知道这写作是考得什么方面,会不会是第二语言习得和教学方面的论文?那样的话我们中文系出身的人就比起正统的对外汉语出身的人有劣势了.

2004-9-23 09:33 #4

不栖鸟
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RE:考对外汉语研的请进来！各位研究生学长也请进来指教！

华东师范的对外汉语分为:民俗学\文艺学\语言学及应用语言学\汉语言文字学\中国古代文学\对外汉语教学,其中对外汉语教学这个专业后面写的是新增点（自设）,不知道这是否意味着这个点的师资还不是很强?
另： 楼上的不知道是研究生Jj还是考研的朋友？

2004-9-23 09:43 #5

陈静姝
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RE:考对外汉语研的请进来！各位研究生学长也请进来指教！

我是华师大外汉大四的。
写作考的是议论文。我分析，应该是考察层次结构以及对材料的分析能力而不是文采。好像也不是第二语言习得方面的，我们系主任跟我们说过有一年的考题小作文是什么分析《绿竹山房》文章内涵吧。
我们对外汉语的师资点当然很强了，你看别的学校比如北大的对外汉语教育学院和人文学院，都是把对外汉语教学放在二级学科语言学及应用语言学或者汉语言文字学下面作为三级学科分支的，我们系今年晋级了，成为与另两个并列的二级学科了，恰恰证明是师资力量强啊

2004-9-23 19:25 #6

不栖鸟
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RE:考对外汉语研的请进来！各位研究生学长也请进来指教！

QUOTE:
陈静姝 于 2004-9-21 14:12 写道：
据我所知,我们系好像没有你所列出来的这么多书的
起码,文学与传媒综合那一块肯定不对头.你的信息来源是什么呀?
且据我所知,那段"有位专家在回答提问时说了考研要弄清楚学什么和考什么的区别，考对外汉语是最需要弄 ......
楼上朋友说华东师范大学的要考对外汉语的理论方面，但是两门专业课都不考这方面（写作不考，基础课也没有这个内容），莫非是在复试的时候考？

2004-9-24 12:19 #7

不栖鸟
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RE:考对外汉语研的请进来！各位研究生学长也请进来指教！

还有：华东师范对外汉语学院的师资似乎偏向于文学方面而不是对外汉语的教学方面，
不知道哪里可以查到导师的配备情况？

2004-9-24 17:33 #8

不栖鸟
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RE:考对外汉语研的请进来！各位研究生学长也请进来指教！

怎么响应的人不多啊？大家要加油灌水，发表自己的见解哦！一个人走路可是很寂寞的！！
在下这几天日日游荡在各种论坛上又打探来了一些消息，还是关于华东师大的，前年的大作文题是《人文精神的流失》，如此大而泛的题目，5555555555，不好写！
陈静姝同学似乎准备考的不是本校？
意欲何方？本校的不好吗？

2004-9-26 10:03 #9

mrain
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RE:考对外汉语研的请进来！各位研究生学长也请进来指教！

l楼上 陈静姝 你好，北大可从来没有人文学院啊。
对外汉语教育学院 是新 设立的但是很多 老师都是从 中文系过去的
或者是 *的
虽然时间短。但是实力 不一定差哦

可以。均分86以上、雅思7分，可以申香港大学。通过雅思成绩相对来说比较好申请香港大学，香港大学主要的入学条件有以下几点：
1、本科要求：学历要求应届高考生。成绩要求：一本线以上30分。语言要求：高考英语120分。
2、硕士要求，学历要求：学士学位或大学在读。成绩要求：本科均分需达80。语言要求：雅思6.5。申请材料，本科生需要：高考成绩、身份证。硕士需要：本科成绩单、在读证明、雅思成绩单、推荐信、个人陈述、身份证。本科申请时间每年10月至次年2月底，硕士申请时间每年10月至次年4月底 。

计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。

就业方向

该专业毕业生能够在网络通信类科研院所、*机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。

培养目标

掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。

以上内容参考 百度百科-计算机科学与技术