雅思作文培训班实例 高分请教英语达人--满意给300分

英语大师们讲解英语学习方法
许国璋

* 学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。

* 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。

* 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。

* 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。

胡壮麟

* 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。

* 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。

* 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。

* 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。

* 做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？

王佐良

* 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。

* 语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。

* 文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。

周珏良

* 对于翻译的步骤我有以下看法；（1）。先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。（2）。抛开原文，只看译文，依原文风格（简练，沉郁，俏皮等）修改译文文字。这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。（3）。再对原文，看看走了意思没有。（4）。放几天甚至几星期后再看。这时对原文的记忆已经模糊了。在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。经过这一次修改，一般说译文就可以拿出去了。

* 要理解一国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。我国古时儿童入私塾读书，开始读《三字经》，〈〈千字文〉〉，〈〈百家姓〉〉，此外还要读〈〈千家诗〉〉或〈〈唐诗三百首〉〉，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。我们读点英诗，目的与此类似。

何其莘

* 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。

* 首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大32开）不超过八个生词为宜。其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见不认识的生词，要根据上下文来推测。第三是要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。

胡文仲

* 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。

* 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。

* 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。

* 要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。

* 英语具有较好的基础以后，通读（注意不是略读或跳读）一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。

丁往道

* 要注重写的练习。强调听和说，听，说领先，是对的；经常阅读，大量阅读，也是必要的。但对于排在“四会”末尾的“写”，千万不要认为它可有可无。“写”在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。只要是写一篇短文，就得思考内容和观点，组织材料，安排层次，斟酌词句，这是极好的锻炼。而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些，因为可以考虑和修改。这对提高语言质量十分有益。

* 要关心中国文化。中国人都应关心中国文化，主修英语或别的外语的朋友们更要注意对中国文化的学习和钻研，因为在外语上用很多时间，可能会忽略中国文化的学习，结果是对所学语言国家的情况和文化特点知道得多，而对中国的文化特点知道得反而少。中国文化源远流长，有很多宝贵的成份，我们应该珍视这份遗产，努力予以发扬光大。

张中载

* 学语言光听不说，光读不写，是学不好的。现在，有不少学生只知戴着耳机听英语，埋头读英语书，却不开口朗读，背诵名篇，名段，不开口练着说英语，也不动手做笔头练习，写英语文章。只有语言的“输入”（通过听，读吸收语言），却无语言的“输出”（通过口头和笔头表达思想，应用学到的语言），是学不好语言的。

* 学语言同学文化分不开。通过语言学英语国家的文化，通过文化学语言要听读题材广泛的书籍和文章（历史，文学，传记，科技，经济，政治，军事等），在提高语言水平的同时增长各种知识，并学到另一种文化的精华。

梅仁毅

* 要学好英语，就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时，兴奋不已，立即记住，这就表明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣，难以在语言学习中登堂入室。

* 学习英语从一开始就要重视语音，语调。发音，语调，重音，停顿，不求完美，但要基本正确。否则，将影响听力及口语，从而是语言失去交流的功能。

* 简易读物对打好基础极有用，要多读。 一是数量要多，至少读四十本。二是要重复读，选出十至十五本，读三遍，读到许多问题印在脑子中。设想一下，别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来，如果我们能把这些表达方式掌握住，能够表达多少内容
！

* 在基础阶段后期，或高年级，要努力背诵名篇，比如说，背50-100篇。无论从语言还是内容来说，这都是精华。背熟了，对了解西方文化，对研究文字的运用都有好处。

吴冰

* 学习外语和学习任何知识一样，是不能投机取巧的。首先要有刻苦的精神和持之以恒的决心。

* 语言是有声的，因此一开始就要把语音的基础打好。发音正确，别人才能听懂你的话，同时也便于你通过“听”来学习新的知识。

* 我们常说的“英语基本功”包括听、说、读、写这四个相关的方面，学习时要尽量平衡发展，如果其中一项过差，会从总体上影响外语水平的提高。如今仅电视一个渠道就有许多“听”的节目，可“读”的书更多。至于“说”和“写”完全可以自己练习。没有人对话，可以采用英语思维的办法跟自己说。“写”这可以通过记日记来提高，一天记一件事，可以写“听”到或“读”到过的，这样就复习了从“听”和“读”中获取的语言知识。

* 学习外语“懂得了”不等于“掌握了”。如对中国人来说，理解she和he二字并不难，但用起来却每每出错，因此要常练、多练、反复练。

* 语言是与文化紧密联系的，不了解英语国家的历史和文化，即便能说英语，在交流中也难免产生误解和其它困难。

* 学英语除了肯下功夫外，还要动脑筋总结英语特点，比较英语和汉语的“同”和“异”。看到了“同”有助于提高学习效率，不过，需要注意学习和掌握的还是“异”的部分。

* 要想学好英语，得不怕麻烦勤查外国人为初学者编写的单语词典，因为使用双语词典时，大多数人常图方便只看中文，而英语解释不但更加准确，而且通过看英语解释还能复习常用词汇和表达法，可谓“一箭双雕”。

陈琳

* 在没有语言环境的情况下，外语是不可能“习得”的（但作为一种教学手段，必须尽量创造习得环境），只能“学得”。必须下艰苦的功夫。我一向主张要“背”。不仅儿童，成人更加要背。且看郑板桥在《自叙》中所说：“人咸谓板桥读书善记，不只非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千万遍。舟中，马上，被底，或当食忘匕著，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？”一代大师尚且如此，何况我辈凡人，更何况他背的大概不是外语。

* 一般学习外语的，都知道有所谓“精读”和“泛读”。殊不知，在听、说和写这其他三“会”上，也都要作精和泛的工作。说的��唆些：要有精听和泛听、精说和泛说、精写和泛写。精泛两种功夫相辅相成，缺一不可。

* 学习语言，在读、听、说、写四会中，固可因工作的需要而有所侧重，但最好还是能全面掌握。英国16世纪思想家培根曾说：“读书使人充实，交谈使人机敏，写记使人精确”（这里交谈包括听和说）。可以看出，学会读、听、说、写一种语言，不仅是掌握语言能力以作为工具的问题，更加关系到一个人素质的培养。

刘承沛

* 学英语的成败，在很大程度上取决于我们接触了多少英语和什么样的英语。阅读的语言材料最容易得到，因此我们应该多读书，读各种有用的书，好书。

* 朗读和听写是学外语最有效的训练方法，基础阶段必须坚持。千万不能因为现行各种英语测试不考这两项而放弃。

* 不要小看世界名著的英文简写本。基础阶段读它三，四十本才会体会到学英文究竟是怎么一回事。

* 及早学会用英-英词典。这是因为英汉词典多半不解释词义，只给对等词，而两种语言的词汇并不是可以完全对等的。

危东亚

* 学习英语，就是要学习英语特有的表达方式。吕叔湘先生说过，英语是英语，汉语是汉语。这个提法相当尖锐，意思是告诫中国学生，要分清英语与汉语的表达方式，不要把二者混同起来。林语堂先生也一再强调过英文的表现法，并饶有风趣的说，在英文里只有“花闻香”，没有“花香”。

* 改革开放以来，学习英语的人越来越多，学习的客观条件也在不断改善。但是，学习的人在主观上还存在一个问题，就是不够自觉注意英语特有的表达方式，结果自己所掌握的英语质量不高，或可说毛病不少。

* 大家都说要学“地道”的英语。所谓地道英语就是英语特有的表达方式。从这个角度看来，地道英语并不是什么玄远的东西，在我们日常接触的英语里就有，在许多课文里就有，在不少录音里就有，就等我们去发现，去学习。

* 然而，要发现和学到地道英语，也就是英语特有的表达方式，不是一下就做得到的。首先，要学会分辨什么是英语特有的表达方式。对于我们中国人来说，英语作为一门外国语，其中必然有许多难点和特点。这些难点和特点理应受到重视，但是说来奇怪，中
国学生往往忽略过去，不予重视。

* 这个现象主要是由于缺乏正确指导。正确指导可以来自两方面：一是教师，二是参考书籍。对广大自学英语的人来说，借助参考书籍尤其重要。参考书籍，如词典、语法书、用法书以及讲作文修辞的书，都会告诉我们在学习和使用英语时应当注意什么。我们如果把从参考书籍学到的知识应用到听说读写实践中去，常作英汉对比，日积月累，最终就不但能辨别出而且能掌握住英语特有的表达方式。

高厚坤

* 一般人查词典为了弄懂词的意义，而有些人却把字典当作有趣、消闲的读物。据多位作者所述，钱钟书先生就是这样一位读者。他把重的拿不动的大辞典挨着字母逐条细读；他在漫长的旅途上手捧一本别人认为“索然寡味”的英文字典，怡然自得的读了一个月；他在去英国的轮船上以约翰逊博士的《英文词典》伴随，深得其中的乐趣，自称趣味之深，有不足外人道者。我想如果我们有这种精神钻研一本英文词典，我们在许多方面都会有很大的长进。

* 林语堂曾眷恋《简明牛津辞典》和《袖珍牛津辞典》，称之为“枕中秘”。他认为这两本词典对词的取舍是根据读者的需要，同时又把词当做活的材料，举出实例，十分有用。其实，随着辞典编撰学的发展，几十年来好的英文词典层出不穷，尤以供母语为非英语的读者用的学习词典（learner's dictionary）不断出现为最。例如《牛津高级现代英语词典》、《朗文当代英语词典》、《钱伯斯大众英语学习词典》、《柯林斯精选英语词典》等等---释义深入浅出（“朗文”释义所用词汇约2，000个），例证精当深度，语法简明扼要，辨析饶有情趣。对英语学习者来说，其实用性已超出了林语堂的枕中秘。你不妨取其一二当作读物，读到不忍释卷。，甚至须臾不可离，那么语言也就学到手了。其中“柯林斯”最浅近，“牛津”、“朗文”有双解本。

熊德倪

* 学习英语（或任何一门外语）没有任何捷径可徒，老想找捷径的人是永远学不好的，要想学好必须定下心来打一场持久战。

* 不要忙于“对口”（学专业英语）。如果基础没有打好，甚至英语还没有入门想学好专业英语是绝对不可能的。

* 我总喜欢把学习英语比作一场围攻战。被围攻的是你脑子里的母语，攻打这个堡垒的是英语大军。你指挥军队攻破一道又一道防线，直至拿下你头脑中这个顽强堡垒---母语。

* 学英语每人都有自己的特点和方法，但有一点是共同的，那就是每个人都必须要有大量的实践，都必须在听说读写方面下苦功夫。

* 要从阅读中学到好的，地道的英语，我们不防读细一点甚至对好的句子、段落加以背诵。但阅读不应该只限于写一些漂亮句子，更重要的是得到知识，不仅是专业知识，而且是广泛的人文知识，这是学好英语的关键所在。

* 在50年代初我提出要“read for information.”因为当时材料少得可怜。现在摆在我们面前的是一个广阔的阅读天地，因此我提出要“read for pleasure.”当你达到这个境界，你会发现你的一切问题都迎刃而解，再也不会为“如何学好英语”这个问题而苦恼。

秦秀白

* 好学生都不是在课堂上由老师“教”出来，而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言，不要把“宝”都押在课堂教学上，而要靠自学。We live in and by language.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大，你的英语学习天地就有多么宽广。诚然，你周围的语言环境是汉语，但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。常问问自己：这层意思或这个事物用英语该怎么表达？在这种场合或情景下，“老外”会说些什么话？带着这类问题去读书，去请教他人，就能“立竿见影”。有了这种意识，你就会发现：你走到哪里都可以学英语，一辈子都在学英语。

* 要读大量的英文小说。就英语学习而言，一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人，有人的心灵和人与人之间关系的揭示，有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说，你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了，还愁没有东西可学？经典作品要读，写得好的当代通俗小说也要读，因为后者的语言更新鲜，更有时代感。

陶洁

* 学习英语跟做任何学问一样，没有捷径可走，不下苦功夫是不行的。

* 学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多模仿，一定会有收益。学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物，培养对英语的感性认识，了解英语社会的文化背景知识。如果把自己感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来，那对以后写地道的英语会有很大的好处。

* 学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用自己学到的东西。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式，而长期坚持的结果会提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。

黄源深

* 大量阅读对英语学习至关重要，没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不了语感，因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。

* 写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是（学生）写出来的，不是（老师）改出来的，多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事，一不坚持就会放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量阅读，写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。

* 英美人都反对背字典，因而对说本族语的人来说，良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复，直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了，生活在汉语语言环境里，英语的阅读量往往不足，难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此中国学生的词汇量往往偏小， 对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生（如大三学生）不妨背一背词典，细水长流，不要贪多，贵在坚持。背的同时要不忘阅读，使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多，学习者便有豁然开朗的感觉。

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怎么准备pte考试，这个其实很难给出一个很标准的答案吧，如果自身英语还不错的朋友，毅力又还不错，自律性好，收集的资料足够多，备考时间安排的比较长的当然可以自学，某些薄弱项目找老师学学就可以了。如果在短期内比较着急拿到个成绩，然后手头没有啥资料，又比较容易开小差的建议报个pte的培训班，一来这样可以督促自己学习，有着老师带着总比一个人复习有方向、有规划；二来pte考试跟雅思比还是很大的不同，pte是机考，在口语和写作上用的技巧和模板不少，选择一个好的机构，可以很快掌握这些。我当时是选的立刻说pte这家，最开始知道这家也是在网上找资料的时候看到了他们家的学习群，觉得这家的老师点评还是很专业的，也就在这里报班培训了，不得不说立刻说pte对于学生的全方位辅导还是很细致的，除了有老师上课，还有班主任在群里随时解答，督促作业完成进度。这点立刻说pte做的是不错。
pte的口语题型多，但是有一个标准就是pte考察口语的流利度和意群之间的停顿，尤其在DI的部分，要在40秒内描述一张图，这对于刚接触pte的人来说还是有难度的，所以在练习这块一定要找很多图来练习，流利度不是你说的越快越流利，要注意说当中的停顿。DI虽然有模板，但是有模板也要不断去练习，熟练使用模板，机经的题目练完之后，可以用雅思小作文的图。
RL部分不仅仅是口语中的重头戏，更是占据听力的分，也是有技巧的，记下来的内容其实没有那么的重要，同样考察流利度和发音。要练习一下脑补，也就是从记下来的关键词扩散成句子的能力。我在立刻说pte上课的时候，老师就告诉我们先不要管内容，流利度第一。
pte听力没啥好说，有人说pte听力比雅思难，也确实是比雅思难，但听力这块还是比较考验硬实力，要大家多去训练。
包括口语会有很多干涉听力的部分，大概会有40分左右，需要大家好好把握retell lecture这部分就靠做题和科学60s按部就班的提高就可以啦。科学60s，每天3篇。一篇做shadowing，一篇做retell lecture，一篇练repeat sentence。把他们当做PTE考试材料来做，听不同的板块来联系不同的考试部分。其中shadowing是老师要求的，练习起来很痛苦很费脑，但是实际对实力的提升帮助真的真的很大。从听力到口语都能练。
阅读和写作。阅读没有太多好说的，四个字，熟能生巧。要知道完形填空无论有再多技巧再多手段那都是虚了，就只有单词和语法才是实打实的。pte对于词汇量的考察也是比较多的，最好单词量在8000，足够达到四个65了。写作其实是pte最好难分的部分，熟用老师给的模板，提升自己的打字速度以及拼写准确率，在雅思中最难提升的在pte确实最好提升的了，pte的写作考察语法的准确表达，所以在既定框架下往里面填充内容就可以了。

be next to 紧邻
turn left/right 左转/右转
go up/down 向上（北）/向下（南）
go back/back/back up 向回走
go east/west/south/north 向东/南/西/北
go on/along…till you meet…沿…一直走，直到…
be on *’s left/right 在某人的左边/右边
be the first/second/third from the left/right 从左/右数第一/二/三个
directly opposite 和…相对
be located behind/in front of 坐落在…的前面/后面
be on the corner of A street and B street 在A和B街交汇的拐角处
be in the corner of 在…的角落里
ground floor （英）首层
wing 配楼/建筑的一部分
annex 配楼/建筑的附属建筑
basement 地下室/第一层
twin building 由两个完全相同的部分构成的建筑
landmark 标志性的建筑
block/complex 由若干个建筑构成的建筑群/街区
stair 楼梯
step 台阶
wheel chair access 无台阶的/残疾人用
aisle 过道
intersection/crossroad 十字路口
a fork on the road 分叉路口
a T road 丁字路口
intersection/crossroads/junction/clover-leaf 立交桥

二、 描述人的外表、衣着

gender 性别
hair color 头发颜色
bald 秃头
beard 落腮胡
moustache/mustache 上唇上的小胡子
wearing glasses 戴眼镜
contact lenses 隐型眼镜
top 上衣
pullover 套头毛衣
be in red/green/dark 身着红/绿/黑色衣服

be far form
距离某处近 gender
性别 be nearby
距离某处远 Hair color
头发颜色 go straight across/to/through
径直走过/向/过 Bald
秃头 cross(over)
穿过（某条街道） Beard
落腮胡 be next to
紧邻 Moustache/mustache
上唇上的小胡子 turn left/right
左转/右转 Wearing glasses
戴眼镜 go up/down
向上（北）向下（南） Contact lenses
隐形眼镜 go back/back/back up
向回走 top
上衣 go east/west/south/north
向东/南/西/北 Pullover
套头毛衣 go on/along…till you meet
沿…一直走，直到… Be in red/green/dark
身着红/绿/黑色衣服 be on *’s lest/right
在某人的左边/右边 Suit
（男）西服；（女）套装 be the first/second/third from the left/right
从左/右数第一/二/三个 Wear/be in tie
戴领带 directly opposite
和….相对 Swearter
套头衫，运动衫 be located behind/in front of
坐落在…的前面/后面 Slim
苗条的 be on the corner of A street and B street
在A和B街的拐角处 Stout
结实，矮胖的 be in corner of
在..的角落里 blond
金发碧眼的 ground floor
（英）首层
旅游出行

wing
配楼/建筑的一部分 travel agency
旅行社 annex
配楼/主楼的附属建筑 flight number
航班号 basement
地下室/第一层 take off
起飞 twin building
由两个完全相同的部分构成的建筑 land
降落 landmark
标志性的建筑 check in
办理登机手续 block/complex
由若干建筑构成的建筑群/街区 motel
汽车旅馆 stair
楼梯 hostel
青年旅馆 step
台阶 book the ticket
订票 wheel chair access
无台阶的/残疾人用 passport
护照 aisle
过道 credit card
签证 intersection/crossroad
十字路口 driving license/licence
信用卡 a fork on the road
分岔路口 expire
驾照v.驾照，护照等过期 a T road
丁子路口 platform
站台 intersection/crossroads/junction/clover-leaf
立交桥 museum
博物馆 souveair
纪念品 art gallery
画廊 hiking
徒步旅行，攀登 hitch-hike
搭便车旅行 surfing
冲浪 sking
滑雪 bag-packer
肩背大包进行自助旅行的人

学校生活之学习篇

学校生活之生活篇

enrdment
注册 campus
校园 selective/elective/option
选修课 common room
（英）师生公用的休息室 required course/compulsory course
必修课 canteen
餐厅 course arrangement
课程安排 dining hall
食堂 application
申请 cafeteria
自助小餐厅 application form
申请表 accommodation
住宿 letter of recommendation
推荐信 dorm/dormitory
宿舍 programme/program
某一专业的课程总称 dormmate/roommate
合租一间宿舍/公寓/房屋的人 school
学院 parking lot
停车场 graduate school
研究生院 parking regulations
停车规定 undergraduate
本科 shopping mall
购物中心 postgraduate
研究生 teaching building
教学楼/教务楼 school of Arts and Sciences
文理学院 lecture theatre
大教室/阶梯教室 score
成绩 administrating office/admin office
行政办公室 credit
学分 laboratory/lab
实验室 degress
学位 student union
学生会 asses*ent
对学生的学习情况进行评估 society
学生社团 handout
上课老师发的印刷品 club
学生俱乐部 assignment
作业 student account
银行种的学生帐户 presentation
针对某一专题进行的发言 current account
现金帐户 project
需要学生进行独立钻研的课外课题 chequebook/checkbook
支票本 paper/thesis/disscrtation
论文/硕士论文/博士论文 withdraw cash
取现 essay
短论文 deposit money in a bank
存钱 journal
周记/每周要做的作业
学校生活之课题研究篇

participation
出勤 research
研究 lecture
老师的讲课 deadline
最后期限 tutorial
助教的辅导 poll
（民意）调查 TA(Teaching Assistant)
助教 survey
调查 office hour
教授与学生面谈的时间 hypothesis
假设 coordinator
课程协调人/班主任 statistics
统计 professor
教授 statistically valid
统计学上有效的 associate professor
副教授 data/datum
数据 assistant professor
助理教授 investigation
调查 lecturer
讲师 quantitative
数量的/定量的 dean
系主任 significant difference
显著的差异 counselor
辅导老师 interview
访谈 adviser
导师 respondents/interviewee
回答调查问题者/被访谈的人 mentor
导师 questionnaire
调查文卷 president
校长 multiple choice questions
选择题 chancellor
名誉校长 *yze/*yse data
分析数据 faculty
教职员工的总称 results
结果 conclusion
结论 interpretation
解释/阐释 opinion
观点

1． 开头万能公式一：名人名言 KvJ中国英语学习网
有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！ KvJ中国英语学习网
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？ KvJ中国英语学习网
经典句型： KvJ中国英语学习网
A proberb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言） KvJ中国英语学习网
It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言） KvJ中国英语学习网
更多经典句型： KvJ中国英语学习网
As everyone knows, No one can deny that… KvJ中国英语学习网
2． 开头万能公式二：数字统计 KvJ中国英语学习网
原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 KvJ中国英语学习网
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型： KvJ中国英语学习网
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. KvJ中国英语学习网
看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： KvJ中国英语学习网
Honesty KvJ中国英语学习网
根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 KvJ中国英语学习网
Travel by Bike KvJ中国英语学习网
根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 KvJ中国英语学习网
Youth KvJ中国英语学习网
根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 KvJ中国英语学习网
Five-day Work Week Better than Six-day Work? KvJ中国英语学习网
根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 KvJ中国英语学习网
更多句型： KvJ中国英语学习网
A recent statistics shows that … KvJ中国英语学习网
2． 结尾万能公式： KvJ中国英语学习网
1． 结尾万能公式一：如此结论 KvJ中国英语学习网
说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子： KvJ中国英语学习网
Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. KvJ中国英语学习网
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！ KvJ中国英语学习网
更多过渡短语： KvJ中国英语学习网
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus KvJ中国英语学习网
更多句型： KvJ中国英语学习网
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… KvJ中国英语学习网
2． 结尾万能公式二：如此建议 KvJ中国英语学习网
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！ KvJ中国英语学习网
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. KvJ中国英语学习网
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？ KvJ中国英语学习网
更多句型： KvJ中国英语学习网
Accordingly, I recommend that some measures be taken. KvJ中国英语学习网
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

写作绝招 KvJ中国英语学习网
写作的“七项基本原则”： KvJ中国英语学习网
一、 长 短 句原则 KvJ中国英语学习网
工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： KvJ中国英语学习网
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. KvJ中国英语学习网
如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！ KvJ中国英语学习网
强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。 KvJ中国英语学习网
二、 主 题 句原则 KvJ中国英语学习网
国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！ KvJ中国英语学习网
特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！ KvJ中国英语学习网
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. KvJ中国英语学习网
三、 一 二 三原则 KvJ中国英语学习网
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 KvJ中国英语学习网
1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗） KvJ中国英语学习网
2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗） KvJ中国英语学习网
3）the first, the second, the third, the last（不推荐，原因：俗） KvJ中国英语学习网
4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗） KvJ中国英语学习网
5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐） KvJ中国英语学习网
6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐） KvJ中国英语学习网
7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐） KvJ中国英语学习网
8）most important of all, moreover, finally KvJ中国英语学习网
9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况） KvJ中国英语学习网
10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况） KvJ中国英语学习网
建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚！ KvJ中国英语学习网
四、 短语优先原则 KvJ中国英语学习网
写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点―精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如： KvJ中国英语学习网
I cannot bear it. KvJ中国英语学习网
可以用短语表达：I cannot put up with it. KvJ中国英语学习网
I want it. KvJ中国英语学习网
可以用短语表达：I am looking forward to it. KvJ中国英语学习网
这样字数明显增加，表达也更准确。 KvJ中国英语学习网
五、 多实少虚原则 KvJ中国英语学习网
原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, *art, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如： KvJ中国英语学习网
走出房间，general的词是：walk out of the room KvJ中国英语学习网
但是小偷走出房间应该说：slip out of the room KvJ中国英语学习网
小姐走出房间应该说：sail out of the room KvJ中国英语学习网
小孩走出房间应该说：dance out of the room KvJ中国英语学习网
老人走出房间应该说：stagger out of the room KvJ中国英语学习网
所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩！ KvJ中国英语学习网
六、 多变句式原则 KvJ中国英语学习网
1）加法（串联） KvJ中国英语学习网
都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说： KvJ中国英语学习网
I enjor music and he is fond of playing guitar. KvJ中国英语学习网
如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式： KvJ中国英语学习网
Not only the fur coat is soft, but it is also warm. KvJ中国英语学习网
其它的短语可以用： KvJ中国英语学习网
besides, furthermore, likewise, moreover KvJ中国英语学习网
2）转折（拐弯抹角） KvJ中国英语学习网
批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。 KvJ中国英语学习网
The car was quite old, yet it was in excellent condition. KvJ中国英语学习网
The coat was thin, but it was warm. KvJ中国英语学习网
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despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding KvJ中国英语学习网
3）因果（so, so, so） KvJ中国英语学习网
昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系！ KvJ中国英语学习网
The snow began to fall, so we went home. KvJ中国英语学习网
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then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that KvJ中国英语学习网
4）失衡句（头重脚轻，或者头轻脚重） KvJ中国英语学习网
有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。 KvJ中国英语学习网
举例：This is what I can do. KvJ中国英语学习网
Whether he can go with us or not is not sure. KvJ中国英语学习网
同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分： KvJ中国英语学习网
When to go, Why he goes away… KvJ中国英语学习网
5）附加（多此一举） KvJ中国英语学习网
如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他；或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。 KvJ中国英语学习网
The man whom you met yesterday is a friend of mine. KvJ中国英语学习网
I don’t enjoy that book you are reading. KvJ中国英语学习网
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going. KvJ中国英语学习网
其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成；定语从句―借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。 KvJ中国英语学习网
6）排比（排山倒海句） KvJ中国英语学习网
文学作品中最吸引人的地方莫过于此，如果非要让你的文章更加精彩的话，那么我希望你引用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势！ KvJ中国英语学习网
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. KvJ中国英语学习网
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides. KvJ中国英语学习网
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. （气势恢宏） KvJ中国英语学习网
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可！ KvJ中国英语学习网
七、 挑战极限原则 KvJ中国英语学习网
既然是挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀！ KvJ中国英语学习网
原理：在学生的文章中，很少发现诸如独立主格的句子，其实也很简单，只要花上5分钟的时间看看就可以领会，它就是分词的一种特殊形式，分词要求主语一致，而独立主格则不然。比如： KvJ中国英语学习网
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills. KvJ中国英语学习网
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China. KvJ中国英语学习网
如果您可一些出这样的句子，不得高分才怪！

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文章主体段落三大杀手锏： KvJ中国英语学习网
一、举实例 KvJ中国英语学习网
思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！ KvJ中国英语学习网
In order to attract more customers, advertisers have adopted every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colors, cartoon films and human performance. For instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress to sit at a table and devour the seemingly delicious food while they film him or her. KvJ中国英语学习网
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To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example KvJ中国英语学习网
二、做比较 KvJ中国英语学习网
方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的； KvJ中国英语学习网
世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点（through comparison）和不同点（through contrast）。下面是一些短语： KvJ中国英语学习网
相似的比较： KvJ中国英语学习网
in comparison, likewise, similarly, in the same manner KvJ中国英语学习网
相反的比较： KvJ中国英语学习网
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, … KvJ中国英语学习网
三、换言之 KvJ中国英语学习网
没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。 KvJ中国英语学习网
实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字 I love you! KvJ中国英语学习网
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you. KvJ中国英语学习网
I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you. KvJ中国英语学习网
或者上面我们举过的例子： KvJ中国英语学习网
I cannot bear it. KvJ中国英语学习网
可以用短语表达：I cannot put up with it. KvJ中国英语学习网
因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. KvJ中国英语学习网
更多短语： KvJ中国英语学习网
in more difficult language, in simpler words, put it more simply

作文写好了后，你检查了吗？ 只要坚持注意以下几点，相信你的写作会有意想不到的收获。

1．是否使用了正确的语法结构，比方说，动词时态一致、主谓一致、用词准确、词性（尤其是名词、动词、形容词）、名词单复数、冠词错误和介词错误。

2．句式是否有变化 （如各种从句的使用、分词结构等 ）

3．使用了一定的词汇量 （ 如用同义词或词组来避免过多的重复）

4．标点、拼写没有错误。

5．在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想，所有扩展句都紧扣主题。

6.Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

更多过渡短语： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型： Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

更多句型：

Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken

雅思写作的评分标准指的是考察考生写作的逻辑性、文章结构、语言等综合能力，很多考生想通过背诵雅思写作范文达到高分的目的，但事实证明，雅思写作考试不是靠死记硬背几个话题就能过关的，那么到底雅思写作高分是否真的需要背诵范文呢?
经常会有雅思考生问：“我要背范文吗?”、“ 老师，多给点实用范文，让我能确保6分。”机械地背诵范文对任何考生而言都无太大意义，只有理解性的学习范文才会对很多考生有所帮助。
目前雅思考生大致分成三大类：
一、语言能力很低，文法几乎不通，词汇量也极其有限，写作目标分为5分。
这类学生最希望通过背诵几篇范文能够在考试时混个5分。可很多时候，事与愿违，个别学生日夜苦背， 积累了十多篇文章，结果还是连5分都未到。这类学生最大得问题有两个：不能独立地写出一句完整正确的单句并且考试看不懂题目。这俩个问题，后者更为致命。
考生甲：在写大作文时把population(人口)认为是pollution(污染), 并在文中运用了大量自己被诵过的范文的句子，结果成绩为3分。
考生乙：大作文题目：“Sending criminals to prison is not an effective way to deal with them. Job training and education should replace it. To what extent do you agree or disagree with this statement?" 该考生未看懂题目第一句话，通篇在撰写曾经写过的教育与职业为题，得分3.5。
建议：要想让自己在写作考试中取得一个基本分，第一关是要看懂题目。因此，建议词汇量特别小的考生平时多看考过的考题，网上有每次的考题回忆，培训课堂一般都会发放。由于雅思考题话题重现率非常高，故而熟练掌握以前的题目对应考时读懂题目会有很大帮助。
考生丙：只会使用不做任何变化的套句，自己无法写出一句正确完整的单句。考试得分4。
建议：在背套句的时候，一定要多做常见功能性句子的填空式练习，并注意词性的正确使用。不宜写太多长句或复杂句。以掌握基本句型和话题性词汇为主。
凡目标为5分的考生，备考时应注重题意的理解，写作基本模板的训练和简单句式的练习，尤其注意常见单词的词性正确使用。
二、有能用于简单沟通的词汇量，能撰写常见句式，单句撰写熟练。写作目标分数：6分。
这类学生是目前人数最多的，一般在突六和精六班级。该类学生学习潜力也较大，在审题没有大的差错时，一般得分5分到5.5 之间。这类学生在自己阅读范文时，喜欢积累难词和复杂句式，部分学生在考试时过度倾向于用生僻词汇，长句可写4-5行，甚至一段一句。这些学生普遍存在的问题是论证能力差，扣题不紧，对句子功能的把握不强。
建议：在老师的指导下，批判式的学习范文，在积累词汇和句式的基础上，重点把握句子的功能以及主体段论证的展开。关注审题的精确性和相关主题的论证材料积累。句式长短句合理使用，不宜写过长句子，绝不能出现一段一句的情况。
三、有很扎实的语言功底的考生，写作目标7分或以上成绩。
挑选各种题型的范文简单阅读即可。完全没必要去研读范文，否则只会误导自己。
建议：注重同一话题不同角度的出题方式，确保自己的展开角度紧扣题目指令。可精读雅思阅读书籍及国外报刊的议论文，多积累地道语言和英语国家的文化背景和实例。考前可尝试实战模拟。
对于所有的学生，范文的背诵都无太大意义，但审题这关对每位考生而言都极其重要。希望各位考生能充分利用现有的写作范文资料，阅读资料和网络资源，加强审题训练和语言基本功的练习，争取在实战中取得佳绩。

对于正在备考的雅思的人来说，复习的书（资料）也是必不可少的，那学雅思都应该*哪些书比较好？

一、基础很重要

1. 雅思词汇，推荐《剑桥雅思核心词汇精讲精练》和《雅思词汇词根+联想记忆法》。刚才说过，词汇掌握是雅思考试的基础，而这两本教材涵盖了雅思所需掌握的核心及高频词汇，并标注有词汇用法和句式结构，使雅思自学者在记忆词汇的过程中，不仅记住单词的原本词义，还能掌握单词的词性、用法及语境。

2. 雅思语法，推荐《英语阅读参考手册》。这本教材以英语关联词和常用词为例子，综合介绍了它们的多种语法功能和搭配用法，并配有大量实例，便于雅思自学者扎实地理解和掌握各种语法现象。

3. 雅思听力，推荐《剑桥雅思听力考点词真经》，该教材补充了听力背景词汇和考点词，同时总结了一系列听力中的动词短语，有助于雅思自学者快速培养听感。

4. 雅思阅读，推荐《剑桥雅思语法精讲精练》，该套教材整体难度较低，适合刚入门的雅思自学，其语法练习和答案讲解部分思路清晰，语法的针对性很强，不拘泥于细节而更注重使用功能，有助于雅思自学在提高语法水平的同时提升自己的阅读效率

5. 雅思口语，推荐《十天突破雅思口语》，这本教材中介绍了许多口语考试中的素材以及论点论据，可供雅思自学者记忆并在口语考试中有话可说。

6. 雅思写作，推荐《顾家北手把手教你雅思写作》，这本教材构思方法和写作介绍很详细，其中涵盖40篇的大作文的范文及全文翻译，阅读范文对写作能力很有助益，其关于文章结构、论点论据和句子间逻辑关系的阐述十分详尽。

二、有了这些基础，接下来就可以刷真题了

真题《剑桥4-13》，不管是什么考试，真题都是唯一能反映出考试水平，以及帮助你理解考试出题思路的资料。而且这套书不要打卡式的做了一遍就放一边去了，而是需要不断积累和训练。