雅思作文高分策略：如何将简单句变为复杂句 雅思写作指导：雅思作文的着手方法

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文高分策略：如何将简单句变为复杂句 雅思写作指导：雅思作文的着手方法，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思作文高分策略：如何将简单句变为复杂句

在教学过程中，强调让学生多写单句，单句写好了，复杂句也会写。这个做法可能和大部分的老师是相反的。但这个教学方法基于一个简单的道理：雅思考官不好蒙骗。你一个复杂句如果写的不对，考官马上可以看出来，分数马上就会降低。因此，踏实写好简单句，分数更加容易提高。

只有当你熟悉单句后，才可以将句子连接起来。

方法1：如果两个简单句没有因果关系，基本上是两个独立的事情，往往可以简单地用and相连。

举例：Children are not sensitive to prices and parents prefer to satisfy their needs.

方法2：如果两个简单句有一定的因果关系，往往可以用状语从句相连。

一般来说，if 和when引导条件状语从句(也有一定因果关系，只是不那么强)

举例：If advertising campaigns directed at children are regulated, children will not pester their parents to buy many goods for them.

Since, as, because, so等引导原因或者结果状语从句，表示比较强的因果关系

举例：some children like fast food since they are overwhelmed by fast food advertisements every day.

方法3：如果状语从句怕重复，可以用and(或者;)+连接词的方式

有很多连接词because of this, as a result of this, consequently, as a consequence 等，都是表示因果关系。

举例：some children are addicted to violent video games, and because of this, they can show aggression and bully their peers at school.

方法4：如果第一个单句的最后一个单词和第二个单句的第一个单词重复，可以用定语从句连接。

举例：Children are increasingly temperamental due to their addiction to violent electronic games. These games are normally promoted by advertising firms.

可以改成：Children are increasingly temperamental due to their addiction to violent electronic games, which are normally promoted by advertising firms.

方法5：如果第二个单句是第一个单句的结果，有可能使用非限制性定语从句

举例：Advertisements have given a lot of information about products. This enables parents to make well-informed buying decisions.

可以改成：Advertisements have given a lot of information about products, which can help parents to make well-informed buying decisions.

简而言之，不要嫌弃简单句，简单句写熟了，复杂句很容易写

雅思写作指导：雅思作文的着手方法

一、让学生明白写作目的和意义

我们要教育学生，写作的目的是为了做到自我表达和与人交流，因此写作有时候是写给自己的，有时候是写给别人看的，但是写作绝不是写给老师看的，也不是为了完成老师的要求或提高自己的成绩而写。

二、写话入手，降低难度

降低写作要求和难度，培养学生的兴趣，从写话入手是一种好的教学方法。在学生写话时刚开始可不做具体要求，让学生自由发挥，对于学生的表现多鼓励，借以培养兴趣，发扬个性。要求学生把自己日常生活中的所见、所闻、所感用书面语言的形式描述出来，并且要求学生持之以恒地去写话，然后让学生连话成段。这样既能让学生巩固自己所学的生字词，还能培养学生观察周围事物的好习惯。

三、写作前的四项要求

1.学会观察

要教育学生留心观察周围的一切自然和生活现象。在进行观察的时候要有意识地去积累写作材料，同时要多角度地去观察事物和社会现象。

2.独立思考

在写作前一定要先思考，要想方设法用最简洁和精炼的语言表达出自己的思想。我们在进行写作时并非一定要用华丽的语言，但是一定要把我们的思维表达到位，让思维和表达完美结合起来，并且互相促进和提高。

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