只有句型多元化的雅思作文才能得高分 新东方名师：Be和Have在雅思作文中的妙用

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了只有句型多元化的雅思作文才能得高分 新东方名师：Be和Have在雅思作文中的妙用，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

只有句型多元化的雅思作文才能得高分

一篇好文章的条件很多。除了内容丰富和组织紧密之外，词汇的运用和句子的处理，也起着决定性作用。句子可长可短，同一件事，可以用不同的句式表达。如果句子清一色是简单句，文章必定很单调乏味。如果全篇充满了冗长的复杂句，读起来也很费力。最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。简单句可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。总之，作者可根据情况，使句子多样化，使文章灵活多姿。

例如下列五个句子的基本概念一样，但是句式不同，内容重点也有些差别：

（1） The goats grazed peacefully in the farm and were unaware of the approaching hunter. （并列分句（1）+2）

（2） Grazing peacefully, the goats in the farm were unaware of the approaching hunter. （现在分语短语+简单句）

（3） In the farm, the goats grazed peacefully and were unaware of the approaching hunter. （副词短语+并列分句（1）-（2） ）

（4） There were goats grazing peacefully in the farm, unaware of the approaching hunter. （简单句+形容语短语）

（5） As the goats grazed peacefully in the farm, they were unaware of the approaching hunter. （原因副词从句+主句）

（1）和（5）的句式最常见；如果加上其他三种互相交替，句子不是更多样化吗？最后，看看这两个句子要如何多样化呢？

（6） The young pilot was on his first overseas training.

（7） He felt very uneasy.

（a） The young pilot on his first overseas training felt very uneasy.（b） The young pilot felt very uneasy during his first overseas training.（c） The young pilot's first overseas training made him feel very uneasy. （d） Extreme uneasiness seized the young pilot on his first overseas training. （e） The young pilot was on his first overseas training, feeling very uneasy. （f） It being his first overseas training, the young pilot felt very uneasy. （g） Being on his first overseas training, the young pilot felt very uneasy. （h） The young pilot was on his first overseas training and felt very uneasy. （i） The young pilot, who was on his first overseas training, felt very uneasy.（j） When the young pilot was on his/first overseas trainging, he felt very uneasy. （k） As the young pilot was on his first overseas training, he felt very uneasy.（l） The young pilot was on his first overseas training, so that he felt very uneasy.

在上述12个句子中，（a）-（g）是简单句；（h）是并列句；（i）-（l）是复杂句。简单句除（b）和（g）之外，其他五样，用的人并不多。人们最喜欢采用复杂句，尤其是（j）和（k）这两款；接着便是并列句（h）。如果大多数人的句子只限于（b），（g）， （h）， （j）和（k）这五种，而其他的则弃如敝屣，不是很可惜。

新东方名师：Be和Have在雅思作文中的妙用

“Be”动词和“have/has” 在雅思小作文中的七十二变 　　很多学生写小作文的时候喜欢带着些大作文的痕迹，比如be动词，还有have, has 经常出现。然而在小作文中，除了要客观描述，重点比较之外，还有一个经常被考生忽略的关键要求：使用图表描述语言。那么这个图表专用语言的玄机不仅仅在于上升下降和搭配幅度的必备词汇，更重要的体现在动词的灵活运用上。 　　下面我们以剑7 Test 4 的四线图为例，简单看一下对“Road”那条线的描述，很多学生会写成什么样： 　　Road was always the highest over the 28-year period, and it had a dramatic increase to almost 100 million tonnes in 2002. 　　关于这道题，大多数学生最爱犯的错误就是主语的混淆。其实增长下降的并不是这些交通工具，而是由这些交通工具分别运输的货物的数量的增减。所以其实这句话的所有主语都错了。这跟剑7 Test2 的例题一样，主语并不是chicken 或者beef，而是the consumption of chicken and beef. 下面我们再拆开来分析： 　　前半句话中Road 后面的was 其实想表达“保持”的意思，那么小作文中保持最高完全可以用kept或者是remained这个词，而不是用was这么生硬的论述。那么改成kept之后，后面的largest也可以相应换成一个生动的“most popular”, 即保持最受欢迎的交通方式，这样无论英文还是中文翻译都显得立体起来。 　　而后半句中的had 其实是不符合图形描述的基本句型的。从来没有一个句式是“主语+has/had+变化”。这里的had可以换成更地道的showed或者是witnessed. 所以这句话就可以改成：Road always kept the most popular transport among all the patterns, and it showed a dramatic increase to almost 100 million tonnes in 2002. 　　然而在饼状图中，be动词或者has/had被滥用的几率就更高了。饼状图里首要掌握的就是表示“占有”的单词，然而很多学生在写作文的时候还是下意识地“抛弃”了这些词，反而舍近求远地去选用“俗不可耐”的be动词。就拿剑8 Test1中的混合图表为例，其中的饼状图很简单，就由四个扇面组成，那我们看一下学生一般会写成什么样子： 　　Over-grazing destroys the largest proportion of land, which is 35%. And the world has 30% and 28% land being degraded by deforestation and over-cultivation. Other reasons only take 7% of the pie chart. 　　首先我们看第一句话，这句话中的前半句没有问题，只是后面的which is 就有些非主流了。这里我们可以用一个表示“占有”的词作非谓语动词，比如把后半句改成occupying 35% of the worldwide degradation. 　　在看第二句话，the world has 中的has 用得也不够地道。这里可以改成there be句型就会更顺畅：There were 30% and 28% of the global farming land being degraded by deforestation and over-cultivation respectively. 　　最后一句话，不能说完全就错了，句式是没有问题的，但是在主体段中用pie chart 做主体描述对象显然是不够理智的，除了首段用到“该pie chart显示了….”的句型外，其实在后面的文章当中，主语名词都应该用题意给出的描述对象而不是pie chart。比如这句话可以改成： Other reasons only constitute 7% of the total degraded land.

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