雅思作文想拿高分 盘点雅思作文如何复习

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文想拿高分 盘点雅思作文如何复习，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思作文想拿高分 这四个错误一定不能犯！

雅思写作向来是令大家头疼的问题，有时候觉得自己写得很不错，但是得分却很低，本文中，新东方在线于思靓老师将结合考生作文为大家详解雅思作文技巧。

大家现在所看到的这篇小作文选自C6T2，同其他考官范文不同， 这篇文章出自考生之手。具体这篇考生的作文得了几分咱们先*个关子，假如你是雅思考官，按照写作评分的四大项标准， 你会给他打几分呢？

The table below gives information about changes in modes of travel in England between 1985 and 2000.


In 2000 the most preferred mode of travel is by car with 4, 806 people. There's a noticeable decrease in public transportation locally where it dropped from 429 people in 1985 to 274 people in 2000. However the long distance bus rides is much more preferred by people as its figures are more than doubled in the last 15 years. People who chose to walk or cycle are decreased slightly in 2000. Which probably made people to take the take the train more often. There's a significant increase in the numbers of people who travelled by train. It jumped from 289 in 1985 to 366 in 2000. This makes the train second popular mode of transportation. The biggest leap in the chart is the increase of taxi users who are tripled in 2000 with 42 people. Where it was only 13 in 1985

Apart from all this modes of travel, there are some more different types of travel as well of course. Number of people choosing different modes of travel is rapidly increased from 450 to 585 in 2000.

我们先从客观地从考官的评分角度来评判下这篇文章。

首先从文章的内容上来看，考生确实从趋势角度描写了数据变化，但描写逻辑混乱。开端描述了car，local bus 及 long distance bus。Car的数据自始至终都是最大的，先描写也毋庸置疑，但local bus 和 long distance bus，变化数据设计不多，同时变化趋势也不相同，放在一起描述没有意义。其次，此文没有描述表格中的总量这一数据，这也是其失分的原因。

再来看下这篇文章数字后所带的单位，考生的作文中带的是people， 但仔细审题后我们会发现，这篇作文的真正单位实际是miles，通篇文章对单位的理解都是错误的。

接下来我们来看结构，通篇文章分成两段。考官习作中有分成三段、四段及五段的小作文的例子，但两段的绝对没有。同时，文章开篇直接就描述了最大数据， 缺少了开头段的引入，结尾段也并不是考官所期望看到的总结性信息。

不过从词汇角度来看， 文章代词及连词使用较好。

a.However the long distance bus rides is much more preferred by people as its figures are more than doubled in the last 15 years.Its指代long distance bus ride。

b.It jumped from 289 in 1985 to 366 in 2000. It指代the number of people who travelled by train.

c.This makes the train second popular mode of transportation. This 指代上一句话。

从语法角度来看， 文章细小问题较多。

a.时态：数据变化时间为1985-2000，为一般过去，考生采用的为一般现在。

b.主谓一致：However the long distance bus rides is much more preferred by people as its figures are more than doubled in the last 15 years. 主语复数，谓语动词单数，主谓不一致。

c.名词单复数： There's a significant increase in the numbers of people who travelled by train. Number应为单数。

d.被动语态： as its figures are more than doubled in the last 15 years.People who chose to walk or cycle are decreased slightly in 2000.Number of people choosing different modes of travel is rapidly increased from 450 to 585 in 2000. 这三个句子的动词应该全部改为主动语态。

这样的作文究竟可以得几分呢， 我们来看下考官评语，实际同我们刚刚分析时给出的关键点是一致的。

This is an answer written by a candidate who achieved a Band 6 score. Here is the examiner's comment:

This answer does not introduce the information in the table, nor does it report it accurately. The figures are misinterpreted as representing the number of people rather than the average number of miles travelled per person per year. Consequently the information about the increase in total travel is simply not mentioned, so not all key information is covered. There is an attempt to summarize trends in the figures, but the reader cannot get a clear overall picture of the information because of the fundamental confusion.

Nevertheless, the information is organized and the writing flows quite well because of good use of referencing and other connectors, but there are occasional errors in these and the links between ideas are slightly confusing at times.

The strong feature in this answer is the range of vocabulary which is used with some flexibility and good control. A good range of structures is also used, but there are still some fairly basic mistakes, such as in the choice of tense, subject/verb agreement and inappropriate use of the passive.

当然我们分析这篇考生习作的最终目的不是想告诉大家6分的作文错误百出，于思靓老师是希望同学们可以取长补短，像这篇作文考生所出现的基本问题，如时态、单位、语态等在你的作文中要避免出现，像考官特别看重的他的句子多样性的运用要多加学习。最后期待大家能拿到理想的分数。

盘点雅思作文如何复习

随着雅思考试在全球的日益流行，越来越多的学生选择其作为出国留学的敲门砖，而且考生的年龄日趋低龄化，不乏很多高中生。90后的学生相比大学生来说其主要差距在于单词量不足，平均只有3000左右的词汇，所以很多同学面对雅思400字的写作任务，首先想到的就是背单词，这个过程几乎占据了备考的大部分时间，难道雅思写作真的需要大量的词汇，当遇到不会的单词就非要查字典吗？其实不然。下面告诉同学们如何去很好的表达它？ 　　雅思写作应注意一下几点： 　　1、注重写好文章的框架 　　我曾经问过我们的外教老师， 外国人看文章最注重的是什么， 他告诉我说是文章的framework. 即一篇文章好不好， 首先看的不是他的句型， 词汇， 或是论点等。 而是段落之间的衔接一定要十分清楚，我们不能老是采用大三段的形式-开头，经过， 结尾。我们可以多用用连接词， 例如：first of all， morever， secondly， lastly等，另外可以多分自然段， 给考官一目了然的感觉。还有我们可以多看看国外的文章， 看看他们的写作模式， 我当初写文章的时候， 用的就是我看到一篇国外文章的模式，我觉得可以套用， 我最后介绍给大家。 　　2、句型的多样化 　　如果一篇文章， 从头到尾， 永远用的只有一种句型， 那么这篇文章一定拿不到高分，我们可以适当的改换一下句型， 我给大家一定建议，希望给大家有点帮助。 　　3、基本句型包括 Ⅰ．主谓句；Ⅱ. There be；Ⅲ. 主系表结构的句子；Ⅳ. 被动语态（我看到一张帖字说， 不要用被动， 我不这样认为， 国外的文章， 用被动的也比比皆是。） 　　4、复杂句型　 包括 Ⅰ. 并列句；Ⅱ. 从句（定语，状语，名词性，非谓语） 　　5．词汇的Variety 　　说实话做到这点真的很难， 首先你要有庞大的词汇量，第二你要用的恰当，不出错误。我自认做不到这点，所以我用的词汇有时候会重复。当然大家可以累计一些固定搭配的词汇，例如：激烈的竞争 fierce competition等 　　6、多举EXAMPLE（重要） 　　大家不要小看这点， 我认为对于写作基础不是很好的考生来说， 这点是最重要的。一篇文章如果让你从头到尾都在讲道理， 你有这么多话要说吗？而且有时候还不一定说的清楚。那么这时候你就用例子来表明你的观点。我认识一个朋友， 可以说她的英语基础很差， 但她的文章也拿了6分， 我问她怎么写的， 她告诉我说就是拼命的举例子。就这点我也曾问过外教老师， 他曾是IELTS的考官， 他说考官欢迎考生多举例子。 　　7、建议： 　　1）、写文章最关键的就是审题千万不要出错误， 不然就前功尽弃了。 　　2）例如我积累的句子： 　　Cultivate independence 　　Develop a strong sense of responsibility 　　Enhance social awareness 　　Build up one’s confidence and offer one’s a sense of achievement—realize ones value and capacity 　　Widen one’s horizon and sharp one’s character 　　这些句子比较常用， 而且在口语考试中也可以派上用处。最后给大家介绍一种写作模式，我觉得很不错： 　　With unprecedented advances in medical technology， a debate has developed over whether or not a person on life support has the right to die. On one side of the debate are those who say that...... On the other side is the view that...... In my mind， I completely agree/disagree the later . 　　There is no denying that ......has many positive effects. To begin with，......Secondly， ...... Finally， ...... 　　However， every coin has its two sides. ......is no exception. Many opponents say that ...... 　　To conclude， ..... 　　雅思小作文写作的练习对大家日后的雅思写作备考帮助非常大，所以大家可以在自己的雅思写作考试中进行适当的应用，以便更好的应对雅思写作考试。

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