雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了南昌雅思专业培训机构 南昌市有什么好的雅思学习的地方?,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
香港中文大学研究生含金量还是非常高的,香港高校是全日制英语授课,学生不用出国门,就可以在国际化的环境中学习,开阔眼界,感受不同于内地的学习方式,培养多种思维模式。
就业情况的调查显示39%的内地毕业生留在香港工作,内地生主要从事的行业包括国际投资银行、金融机构、大型会计师行、跨国集团等。
香港中文大学研究生申请要求:
1、语言要求。
所有学生须于入学前取得符合英语能力要求的学历 / 资格:(一) 在下列任何一项考试中取得英语科及格成绩:香港高级程度会考- 香港高等程度会考- 香港中文大学入学资格考试或(二) 在香港中学文凭考试中取得英国语文科第4级的成绩或三) 持有由香港或其他英语国家之大学颁发之学位。
或 (四) 在下列任何一项公开试取得特定分数或以上并提交有效的官方成绩单正本: - TOEFL(3) (笔试:550分;机考:213分;网络考试:79分)- GMAT (语文) (21分)- IELTS(4) (学术) (总评分:6.5分)。
2、学历要求。
除行政人员工商管理硕士课程外,申请攻读硕士学位课程者须:持有认可大学之学士学位,而其荣誉等级通常须为乙等或以上。
或于认可大学之荣誉学士学位课程毕业,且考获之平均成绩通常须达乙级或以上。
或于专上学院完成一项课程,并考获一相等于荣誉学士学位之专业资格。
申请攻读行政人员工商管理硕士课程者须:持有学士学位或等同学士学位之专业资格。
以上内容参考: 百度百科-香港中文大学
高考结束之后,读国内大学只是许多条道路中的一种,国内本科、复读、出国留学、留学预科1+3、出国留学3+2、出国留学2+2、出国留学4+0,根据自己实际情况选择适合自己的路。
中国留学服务中心与苏格兰学历管理委员会共同将英国高等教育文凭(HND)项目引入中国。在国内修满三年课程后,成绩合格者可获得由苏格兰学历委员会(SQA)颁发的英国高等教育文凭(HND)证书,继而可以前往英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、欧洲等国大学留学,获得本科学位证书。2021年后不少hnd项目如人大hnd、北航hnd等改为出国留学3+2,或者出国留学3+1+1,学生可自行选择是否读研,学生若不读研,持本科学位证回国可以单独认证。
优势:留学成本低;学业难度低,适合成绩相对较低、家庭条件一般工薪阶层学生就读。
劣势: HND为英国高等教育文凭,学生出国选择学校以英国大学为主,其它国家对接院校少。
本科对口国外大学排名多在世界100名之后,想进入国外名校学习建议通过读研来实现,比如北航出国留学3+2学生有牛津、帝国理工、伦敦政经等名校。
2. .2+2合作办学(国内2年+国外2年)
1、计划内2+2
计划内合作办学一般在国内两年,国外两年。如果学生希望就读合作办学项目,在高考填报志愿时需要同时填报大学志愿及合作办学志愿;计划内合作办学最终可以颁发国内大学文凭及国外大学学位。俗称双学历。比如
优势:计划内合作办学获国内及国外双文凭;留学成本比直接出国读大学节省两年费用。
劣势:国内开设计划内留学项目的学校以地方二本和三本为主;计划内合作办学的国外合作大学一般综合排名比较落后,所获国外学历文凭含金量不高;且与国内大学统一填报志愿,须占用学生志愿名额;计划内招生人数少、招生地区受限;学生回国后难享留学生归国优惠待遇。
2、计划外2+2
美国留学2+2课程采用美国高校广泛认可的课程体系与教学计划,分国内两年、国外两年两个阶段完成学习,国外合作院校均为中外学历互认的公立大学,且国内承办学校大都为全国重点院校。两年国内课程结束且成绩合格的学生去美国攻读本科课程。成绩合格获本科学士学位,教育部认证。
优势:文凭含金量高;教育部认证;免考SAT;留学费用适中
劣势:对学生入学要求比较高,比如北京航空航天大学出国留学2+2要求学生英语成绩达到110分免试入学。
3. 1+3留学预科(国内1年+国外3年)
通过在国内一年的英语学习,学生在预科教育的基础上将语言融会贯通(托福、雅思针对目的国方向选择),一年成绩合格后由国外大学有条件或无条件录取。
优势:补足语言不足的同时一定程度上学习专业课,作为留学过渡。
适应人群:适应能力强,*力强的学生。
不足:相比2+2、3+1、3+2或4+0留学成本高。学生自身语言能力不足,短时间内难以适应国外的学习、生活,导致预科通过率较低,高考英语单科成绩在125分以下的学生,不建议选择。
国内现在开办1+3留学预科模式的项目鱼龙混杂,由于一年学习以语言培训为主,学校、国内培训机构、以及国外语言中心都可以开办,层次参差不齐,部分教育机构在学校租借校内宾馆、办公室借学校名义进行招生,家长学生在选择时一定慎重。
另外,预科强调语言课的学习,对学生的学习成绩和能力没有太高要求,各个层次的学生都可以入学,很容易造成整个班级的学习氛围不浓厚,结果往往造成学习成绩较好的学生难以获得更大提高,学习成绩靠后的学生不思进取,形成恶性循环。
留学预科属于非学历教育,国内的大多数的留学预科都是公司性质办学,大学与公司合作。大学提供品牌、办学场地等。教育部不会对大学或中介机构的留学预科的办学资格进行备案。
4. 直接出国留学0+4项目(国内0年+国外4年)
需要提前1-2年准备:美国名校需要有SAT及语言(托福或雅思)成绩,名校申请截止时间一般提前十个月左右,需要在高二下半年就要考一个比较理想的成绩(SAT 2000分以上、托福100分以上)来申请国外大学,才能顺利在高三毕业后入读国外大学。
英、澳对中国高中生录取一般名校要求A-level成绩AAA或AAB或雅思7分以上。需要在高一时就开始准备这两种考试。
优势:更早的适应国外生活,可为移民打下基础。
劣势:中国的中学教育为世界公认最好的基础教育,学生为了考取理想的语言成绩及国际高考成绩必然会花费大量时间来学习,甚至影响国内中学课程的学习,耽误了高考;高中阶段花费偏高(国际高中及语言培训班费用较高,平均每年在30万以上)。出国太早,年龄偏低,不利于性格塑造和稳定。
如果高考后直接留学,则容易出现语言基础薄弱、与国内教育衔接不上、不理解国外思考模式等等。
5.. 出国留学4+0(国内4年)
学生在国内完成4年的全程教学,毕业后可以获得国外大学颁发的学士学位证书。
按照2021年教育部对留学生认定规则,就读于4+0留学项目的学生所取得的本科学士学位不能做学历认证、无法享受留学生代遇。如北京理工大学留学4+0、中央财经大学国际本科班4+0。
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初学者要多多去了解雅思,懂得雅思这个名词的含义还有雅思考试所包含的内容。当我们真正的了解雅思,而且对它有一种憧憬而不是畏惧的心理,对学好雅思的信心也就更大了。
对于听力,一些雅思初学者,一上来就听中级听力,也听得津津有味,但是问他听懂了什么,去少之又少。听力的素材一定要选择适合自己水平的。而且不能三天打鱼两天晒网,要反复听,多练习,不要盲目的追求数量。要全身心投入去听,可以听一些英语歌曲,英语广播什么的,在生活中触碰英语,感受英语。
阅读方面,要按照英语程度的不同,来调整选择自己的方式。对程度比较低的朋友,考试的时候,先挑简单的做。程度比较高的朋友,要注意背一些雅思阅读的单词,不要求会拼写,会用,只要在遇到的时候,能知道什么意思就可以了。这个的确很重要。
写作,首先是词汇因为是学术类的短文,所以在用词方面一定要用哪些书面语。很formal的东西。有些同学(少数的)学英语是从口语学起的。所以在概念上没有口头语和书面语之分。还有就是要掌握词汇的多样性,不能一整篇文章都是简单表达,一个恰到好处的单词或者一个美美的英语句子,都会让考官刮目相看。
口语的话,要敢于开口,要经常大声的朗读英语美文。对于初学者,口语这个只要多练习还是不会有什么大问题的。
希望同学能取得优异成绩!
同学您好:
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