雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作口语技巧:虚拟语气的使用(一) 雅思懒人指南:写作、口语一起练,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
在雅思考试的主观项(写作和口语)中,能够成功区分现实和虚拟语气的小烤鸭就能牛逼哄哄地抢分,考官加分是毫不犹豫的!因此,虚拟语气是烤鸭从6到7飞跃的语法采分点,想7分的烤鸭必学!
雅思写作口语技巧:虚拟语气
用在动词wish之后
在动词wish后的宾语从句中,从句动词用过去时表示与现在事实相反的愿望;从句动词用过去完成时表示与过去事实相反的愿望;
从句中用 “would/could+动词原形”则表示将来难以实现的愿望。
I wish I knew how to operate the machine.
我要是会操作这台机器该多好啊。
We wish you had come to our English evening.
我们真希望你来参加了我们的英语晚会。
I wish I would try again.我真希望能再试一次。
注意:wish与hope的区别
wish后的宾语从句要用虚拟语气,而hope后的宾语从句要用陈述语气
I hope you'll be better soon.
我希望你能很快好起来。
用在would rather/would sooner后的宾语从句中
would rather和would sooner可以后接一个有自己的主语的宾语从句,从句内容是宁愿他人做什么或宁愿某物怎么样。
这种宾语从句中用过去时表示现在和将来的虚拟内容,用过去完成时表示过去的虚拟内容。
I wish I had seen you yesterday.
我希望昨天能见到你。
I'd rather you went home now.
我倒宁愿你现在回家。
I would rather you came tomorrow.
我倒宁愿你明天来。
I would rather you had stayed at home last night.
我倒宁愿你昨天晚上呆在家里。
用在表示命令、建议等意义的动词后的宾语从句中
在表示提议、要求、命令、意愿、决定等意义的动词
(如suggest, decide, require, request, demand, propose, insist, order, prefer等)
后的宾语从句中,常用 "should+动词原形",should常被省略。
The experiment has failed.
实验失败了。
I suggest you try again.
我建议你再试一次。
Almost all his friends suggested that he visit Mr. Johnson at once.
几乎他所有的朋友都建议他去拜访约翰逊先生。
Jane's pale face suggested that she was ill, and her parents suggested that she have a medical examination.
詹脸色苍白,表明她病了。她父母建议她做一次体格检查。
I insist that a doctor be sent for immediately.
我坚持立即请医生。
巧记10个虚拟动词
1、“一、二、三、四”法。
一个坚持,两个命令,
三个建议,四个要求。
一个“坚持(insist)”;
两个“命令(order,command)”;
三个“建议(suggest, propose, advise)”;
四个“要求(demand, require, request, ask)”。
2.“Discrop(无收获)”法。
由这个词的每一个字母联想一个词或两个词:demand,insist,suggest,command, request,require,order,propose。
3.用句联想法。
由句子“I drop cars”的每一个字母联想一个或两个动词:
insist,demand,request,order,propose,command,advise,ask ,require,suggest.
虚拟语气在主语从句中的用法
1、It +be+形容词+主语从句
“It +is +形容词+that引导的主语从句”句型,用动词原形或“should+动词原形”虚拟语气。常用于本句型的形容词有:
necessary, important, impossible等;还有与表示提议、要求、命令等动词同源的形容词词,
如 desirable(←desire), urgent(←urge), advisable(←advise), preferable(←prefer)等。
It is necessary that he listen to the radio frequently.
她很有必要常听收音机。
It is strange that he (should) have so many friends.
真奇怪,他居然有这么多的朋友。
2、It+be+过去分词+主语从句
“It +is +过去分词+that引导的主语从句”,可用“(should) +动词原形”。
常用于这一句型的过去分词有:suggested, required, requested, demanded, urged, ordered, proposed, desired, advised, etc.
It is ordered that we (should) go at once.
命令我们立刻出发。
It has been decided that the meeting (should) be put off.
已决定推迟会议。
雅思写作和口语联系得比较紧密。究其原因,这两项考察的都是考生的输出功力。所以考生练习雅思写作的同时也能促进口语的能力。笔者将提出写作过程中常常出现的问题,以及如何通过练习写作增强口语能力的方法。
问题1:无话可说
这种情况就是考生见到题目时,脑袋中一片空白。既想不出文章结构,也想不出相应话题的词汇。雅思作文题材广泛,包括科技、教育、健康、环保、犯罪、文化传统、时尚、体育运动、动物保护等。这些都是考生在平时日常生活中极少接触到的话题,因此很难有想法。
懒人指南
多看剑桥雅思范文,看范文是如何提出论点,分析论点的。还要多关注时事,观察生活。争取见到一个值得讨论的问题,就能产生相应的论点和论据。很多作文题材也会出现在口语考试中,熟悉论点,论据,在雅思口语考试中也能用得到。
问题2:有话说不出
有的考生见多识广,看到话题时会想到很多想法。但是因为词汇量和逻辑方面有所欠缺。所以往往面临“满腹的心里话不知怎么说”的尴尬。往往口语考试中也会遇到这种情况。
懒人指南
经常可以看一下New Scientist,The Economist,National Geographic等杂志及其相应网站。主要看英语思维的人是如何谋篇布局,如何遣词造句。除了阅读之外,还可以背诵相应话题的相关词汇。这些词汇在口语考试中也能经常用到。多积累相应话题的论点和论据。最终要达到看到一个话题,15秒内做出文章结构,并浮现出相应论点,以及词汇。炼成后,口语考试也能言之有物。
问题3:想说就说
这类考生通常词汇量很大,思维也比较发散。写作文想到哪儿写到哪儿。口语考试也是想到什么说什么,往往给人摸不清思路的感觉。
懒人指南
建立自己的逻辑框架,并严格执行。如在写argumentation类题型时,全文四段:“第一段为背景介绍和提出论点段;第二段为己方观点论证段;第三段为让步段;第四段总结段。切忌任何与主题无关或相悖的鸡肋出现。 和写作相同,口语也要建立逻辑框架。先说论点,再补充细节。
附雅思写作十类题目
1. 教育类
2. 体育活动类
3. 语言类
4. 新闻广告类
5. 青少年类
6. 老年人类
7. 科技与传统类
8. 经济类
9. 国家*类
10. 变化类
以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/),了解更多雅思考试新消息,新动态。
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