雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文:Task1满分标准解读 雅思作文十大失分点,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思小作文满分标准要点 1 ---- Task Achievement 1.fully satisfies all the requirements of the task 标准解读: 考生在写作时首先要仔细阅读题干,读懂题目要求。小作文标题一般分两句话,第一句话介绍图表内容,第二句话提出要求。 一般要求都是:Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 也就是说,写作时要做到两点:选择并总结出表格的主要特征,同时进行适当的比较分析。 考生如果只是列出一些图表信息,而不进行适当分析的话,则无法获得高分。 2. clearly presents a fully developed response 标准解读: (1)完整、有逻辑地谋篇布局。 (2)写作目的清晰。 (3)主要内容完整、切题、正确、有理有据: 考生要能自然地展开论述,善始善终地表达观点、陈述事实。所举论据能很好的支持论点。 雅思小作文满分标准要点 2 ---- Coherence and Cohesion 1. uses cohesion in such a way that it attracts no attention 标准解读: 好文章的最高境界就是:“连贯得让人没有感觉”。也就是说不刻意用连接词,不滥用模板句和过渡句, 而做到句与句之间逻辑清晰,语意连贯,连接词和短语的运用信手拈来,整个文章浑然一体。 文章的连贯要注意以下几个问题: (1)段落衔接自然。 (2)论证时注意思路清晰,过渡自然。好文章是由思想编织的。 (3)适当运用连接词。对于雅思小作文写作来说,使用连接词的目的是为了更强大的逻辑引导和语气强调。 2. skillfully manages paragraphing 标准解读: 熟练运用分段技巧,在进行段落划分时要注意以下几个问题: (1)根据文章脉络划分自然段 (2)段落衔接自然 (3)每段主旨和要点明确 雅思小作文满分标准要点 3 ---- Lexical resource Uses a wide range of vocabulary with very natural and sophisticated control of lexical features; rare minor errors occur only as ‘slips’. 标准解读: 用词要多样、精确、自然、有风格。个别小错误在所难免。 1.多样:体现出多变的用词。考生不仅仅要会用最基础的词汇,同时要能体现出运用高端书面词汇的能力。 另外,考生还应注意变换地运用同义词,而不是重复同一个词。这一点对于雅思小作文写作尤为重要,例如考生在描述一条曲线的趋势时,经常会反复表达上升、下降、最高点、最低点等意义, 这就需要考生在日常的学习过程中,多注重相关词汇的积累。 2.精确:所用词在句中语意连贯正确,词性准确,感*彩贴切,用法地道,拼写无误。 3.自然:灵活用词,不刻意堆砌辞藻,用词恰到好处,为文章的表意而服务。 4.有风格:对于雅思小作文而言,考生在写作时应保持客观严谨的写作风格。 5.小错误:满分文章也并非一点错误都没有。写作时不要为了刻意追求完美而影响了表意和流利度。 雅思小作文满分标准要点 4 ---- Grammatical range and accuracy Uses a wide range of structures with full flexibility and accuracy; rare minor errors occur only as ‘slips’ 标准解读: 1.Wide range of structures: 要体现出能运用各种句式结构的能力,包括简单句、各类从句、分词短语、并列句等等。 2.Flexibility: 灵活运用各类句型。文章长短句交错,每句话的形式结构恰到好处,为合理传递信息表达思想而服务。 3.Accuracy: 尽量避免语法错误,包括时态、语态、句式、标点的错误等。 4.Rare minor errors: 满分作文也并非要完全避免语法错误。考生在写作时应在清晰表达思路的前提下,尽量注意语法问题。 以上就是雅思小作文满分标准的相关介绍,考生朋友在平时练习中应该尽量满足,最后祝大家都能考出好成绩。 |
| 前言 每年都有数以万计的同学为雅思作文呕心沥血而成效不佳。来看看雅思作文中你都犯了什么忌吧。 大部分中国考生在写雅思议论文时的失分点实在可惜,因此,专家总结和归纳了目前考生在写议论中的十大失分点,希望考生们在备考时予以重视。 一、不一致 所谓不一致不光指主谓不一致,还包括了数的不一致、时态不一致以及代词不一致等。 比如:When one have money, he can do what he want to. 分析:one是第三人称单数,因此本句的have应改为has; want应改为wants, 本句是典型的主谓不一致。 改为:When one has money, he can do what he wants (to do). 二、修饰语错位 英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能引起变化。对于这一点考生们往往没有引起足够的重视,因而造成了不必要的误解。 比如: I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus. 分析:better位置不当,应置于句末。 三、句子不完整 在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,这种情况常常在主句写完以后,作者又想加些补充说明时发生。 比如:There are many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and so on. 分析:本句后半部分"For example by TV, radio, newspaper and so on.”不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句。 改为:There are many ways to know society, for example, by TV, radio, and newspaper. 四、悬垂修饰语 所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。 比如:At the age of ten, my grandfather died. 这句中"at the age of ten"只写出十岁时,但没有说明“谁”十岁时,按一般推理不可能是my grandfather, 如果我们把这个悬垂修饰语改得明确一点,读者或考官在读句子时就不会误解了。 改为:When I was ten, my grandfather died. 五、词性误用 “词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词用等。 比如:None can negative the importance of money. 分析:negative系形容词,误作动词。 改为:None can deny the importance of money. 六、指代不清 指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。 比如:Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bride*aid. 读完上面这一句话,读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。 如果我们把易于引起误解的代词所指代的对象加以明确,意思就一目了然了。这个句子可改为:Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bride*aid. 七、不间断句子 这个错误的出现受中文意识的影响很大。很多考生在写句子时,句子之间缺乏有效的连接成分。甚至,有的句子写的比较中式化。 比如:There are many ways we get to know the outside world. 分析:这个句子包含了两层完整的意思:“there are many ways”以及“we get to know the outside world”。简单地把它们连在一起就不妥当了 改为:There are many ways for us to learn about the outside world. 或:There are many ways through which we can become acquainted with the outside world. 八、措词毛病 学生在写作中没有养成良好的推敲,斟酌句子中所选用词的习惯。大部分考生随心所欲,拿来就用,所以作文中用词不当的错误随处可见。 比如:The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution. 分析:显然,考生把obstacles“障碍”,“障碍物”误作substance“物质”了。另外“the increasing use(不断增加的使用)”应改为“abusive use(滥用)”。 改为:The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads to pollution. 九、累赘 写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。 比如:In spite of the fact that he is lazy, I like him.本句的“the fact that he is lazy”系同谓语从句 我们按照上述“能用词组的不用从句”可以改为:In spite of his laziness, I like him. 比如:For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need. 整个句子可以大大简化为:Diligent people use money only to buy what they need. 十、不连贯 不连贯是指一个句子前言不对后语,或是结构上不畅通,这也是考生常犯的毛病。 比如:The fresh water, it is the most important things of the earth. 分析:the fresh water与逗号后的it不连贯,it与things在数方面不一致。 希望2021的学弟学妹们也能考出理想成绩!加油吧! |
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