雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作真题超详细分析 雅思大作文审题偏差原因及对策真题解析,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
2008年3月1日
Most countries spend much money on education, because they realize the importance of education. Among the following courses, which two in your opinion are the most important and which one is the least important?
Literature, sports, mathematics, economy, physics, music, history, geography, philosophy, foreign language.
分析:
命题是分析事物利弊的,考生自由选择,无论考生选择什么,分数都不会受到影响,重要的是考生选择后,对自己选择的理由进行符合逻辑地,令人信服地陈述。这个题目所列举的课程本身并没有优劣之别,只是考生自己的判断来决定优劣。
这个题目,表面形式是新颖的,但是本质上是“新瓶装老酒”换汤不换药。本题完美地遵循了雅思写作测试原则,对一个基本语言技能展开命题:陈述社会生活和学习中某些现象或者事物的利弊。考生如果掌握了对事物利弊分析的体系,并且掌握了基本的表达语言,应付这些问题简直是易如反掌。
要陈述一个事物的利弊,首先必须有对象,就是考生需要假定“观察者”的角色。因为不同的观察者,同一个事物会有不同的结果。对于某些人有利的,对于另外一些人就是有害的。对于某些人重要的,对于另外一些人可能非常没有价值。比如本道题目的题材是教育,课程分析的,所以涉及的主要对象是:学生,老师,家长,或者雇主。如果没有确定观察者,怎么可以陈述事物的利弊呢?对于学生重要的,可能对于老师或者雇主轻如鸿毛。所以这是考生应该做的第一步。至于考生确定谁作为观察者,是没有限定,没有制约的,考生可以假定自己是学生,是老师,或者是雇主,或者是家长,或者是其它社会成员。
当你确定了一个观察者之后,你必须具备一个有条理的,系统的分析利弊的思路。就是你分析对这个观察者的利弊,是从哪些方面进行分析。有些事物对一个人的身体有好处的,未必对一个人的事业或者职业有好处,反之亦然。那么怎样建立一个适应多个命题的利弊分析的体系呢?这个问题并不困难,只要问一问每一个人最关心的问题是什么。把这些不同人的观点归纳起来,就是你分析不同命题对不同人的利弊的思路。
那么我们来问问周围不同人关注的主要问题吧。大家最关心的问题可能是非常基本的,所以经常被我们所忽视了。我们换句话来说,请每一个人忘记雅思作文,从真实的自我内心来问:对我最有利益的事情是什么?请你给出这个答案。并且把自己的答案和比人的答案交换一下。
好吧,我来给出我的看法,你看看对你是否有参考价值。请记住,我的答案是我的,你应该具备你自己的。而且,我的答案不仅不是唯一的,也不一定是永远正确的,我并不是因为比很多人拥有更多的知识才成为一个教师的,使我成为一个一部分人尊敬的教师的是我思考问题的方法。没有一个方法,知识就是僵死的。遗憾的是传统教育理念和实践恰恰是强调背诵僵死的知识。
在考生写作之前,审题是必须要操作的步骤,而且也是关乎作文分数最为关键的一环。因为,无论什么样的写作考试,最重要也是最基本的要求就是:写作要紧扣主题符合题意,否则,即使观点再精彩、语言再优美、论据再充实,作文也无法得到高分。但遗憾的是,很多考生审题经常会出现偏差,最后导致作文全盘皆输。导致审题偏差的原因有很多种,本文中,专家将着重对生词原因进行分析,并指导考生该如何应对。
▲问题原因:生词
生词,是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面,雅思考生越来越低龄化:很多考生年龄小,大多数词汇量非常少,有的考生能够认识的单词甚至还不到1000个。另一方面,雅思的大作文考题尤其是学术类的,话题偏重于社会话题,语言偏书面化,因此有很多考生,其中不乏许多大学生,都会有此感慨:题目有单词不认识啊。
▲对策
①积累话题核心词
1. 何谓“题干核心词”
雅思议论文题目虽多,但是会有一些出现频率比较高的实意词即为:“题干核心词”。
2. 学习“题干核心词”的方法
对于“题干核心词”的学习,朗阁海外考试研究中心建议考生从“写作机经”入手,找出题干中出现的实意词并作积累。
●请看以下雅思真题:
1. International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?
2. International travel sometimes makes people more prejudiced rather than board-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?
上述两道雅思真题虽然提问方式有所不同,但是题干中核心词是相同的,而且尤其是“prejudice”一词是理解难度比较大的。因此,如果考生认真复习机经积累题干中的实意词,那么,遇到生词的几率就将大大降低。
②借助连接词
1. 何谓“连接词”
连接词主要是表明“词与词”或“句与句”或“段与段”之间关系的词。在题干中出现比较多的,能够帮助考生猜测词义的是:表示比较、转折、让步、并列的连接词。
2. 学习“连接词”的方法
建议考生可以按照连接词所表示的不同逻辑分别记忆。
题目中出现频率较多的连接词有:
表示比较:in contrast, by comparison, similarly, while
表示转折:however, on the other hand, nevertheless
表示让步:although, despite, in spite of
表示并列:and
●请看以下雅思真题:
Many people believe that today there is a general increase in anti-social behavior and lack of respect for others. What might have caused this situation? How to improve it?
在这道雅思题目中,anti-social behavior是一个具有相当难度的词。在考生词汇面与量都不令人满意的情况下,这个词是很难理解的。当然,如果有的考生背过前缀的话,他也能理解这个词。但是,事实是很少有考生会背前缀,因为它太枯燥了。那么,我们借助并列连接词“and”能否猜出这个生词的意思呢?答案是肯定的。“lack of respect for others”表示对他人不尊重,是不利于社会和谐的行为。那么,和它并列的“antisocial behavior”呢?当然也是对社会不利的行为了,也就是“反社会行为”。
③根据上下句提示
1. 适用范围
有的时候,考生会遇到特别长的题目,题干的部分往往不只一句话。如果遇到这样的题目,考生就可以使用这种方法来猜词了。
2. 使用方法
首先,理解上句表达的意思。
其次,关注句与句间的逻辑。
●请看以下雅思真题:
Surveys show that in many countries people are living longer. But increased life expectancy has many implications for the aging individuals and for society as a whole. What are the possible effects of longer living for individuals and society?
在这道题目中,对于许多考生来说生词有点多:“life expectancy”与“implication”。但是第一句和最后一句给考生以重要提示,该题目研究的现象是“longer living”的“effects”即“人们越来越长寿带来的影响”,因此可以判定“life expectancy”表示“寿命”,而“implication”表示影响。
④根据题型特点
1. 适用范围
这种对策特别适用于discussion类,即“观点讨论类”的题目。
2. 题型特点
“观点讨论类”的题目特点是就相同主题谈不同的观点。
● 请看以下雅思真题:
Some people think it is acceptable to use animals for the benefit of humans. Other people think it is wrong to exploit animals for human purposes. Discuss both views and give your own opinion.
这道题,我们通过看它的问法就可以判定此题为“观点讨论题”。有部分考生会认为“exploit”是生词。但是,如果考生心里明确此类题目的特点为“讨论相同主题”的话,那么就可以依据第一个观点“有人认为利用动物为人类某福利是可以接受的”,提炼出主题“人类是否应该利用动物为自己谋福利”,即可判断出“exploit”表示“利用”。而且,审题时考生也能够发现两个观点的句式都是基本相同的,这更加方便考生猜词了。
总而言之,生词并不可怕,生词问题需要同学们发挥主观能动性采取有效的方式去应对。希望以上的这些方法能够使考生们的写作备考更加得法、有效,审题正确率更高。
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