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雅思作文越复杂越好 如何看待雅思作文模版

更新:2023年03月31日 01:18 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思作文越复杂越好 如何看待雅思作文模版,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思作文越复杂越好 如何看待雅思作文模版

雅思作文越复杂越好?中国学生常见的四大误区

1. 误解一:句子结构越复杂,得分越高

许多考生在考雅思写作的时候,拼了命的把准备的各种句型拐弯抹角地套在一起,窃以为考官在阅卷的时候必会为自己强大的语法功底所折服,进而给个六分。可是,雅思作文考试毕竟不是语法考试。一篇好雅思文章应该流畅自然,而不是生搬硬套,无中生有。这种费尽心机写下的“高分”句子往往会弄巧成拙,影响文章整体的自然性和流畅性。

2. 误解二:使用的单词越生僻,得分越高

有些考生在学到雅思写作要换词后,每次练习写作都不惜花大把时间把简洁的词汇Google成百年难得一遇的生僻词,然后死死记下,当作替换词用到考试中,以博考官注意,达到画龙点睛之效,然而结果却往往事与愿违。其实,单词不求复杂,要的是贴切。像是经济学人上的学术性文章上,也常会用到cut来描述价格、经费上的消减。这不但不会让人觉的低俗幼稚,反而能让人觉得干脆利落,毫不留情。而且,用复杂的单词极易拼写错,更让考官对之反感。同时,Google来的甚至是字典上的单词往往会翻译得不准确,一旦使用就会闹出笑话。例如褒词贬用,贬词褒用,让考官完全抓不准考生的观点和立场,影响得分。单词的恰当使用时一个学习积累的过程,如果没有足够的把握,务必慎用。

3. 误解三:写作文要加标题

英国考试有一个惯例,写作文时不需要加标题,直接写正文就行。加标题纯属画蛇添足,而且这个标题有时可能涵盖太大,整篇文章都不能很好的驾驭这个标题;有的时候又可能包含太少,一个标题只覆盖文中一两段的内容;有时甚至标题的意思与文章主题南辕北辙,各奔东西误导考官。所以写雅思作文时,切忌加标题。

4. 误解四:小作文每条数据都要描写

雅思官方有明确指出,大作文占的分量要比小作文大,而且考官在评分改卷时也以大作文为主。但有时考生在写作文时,把握不住时间,小作文写得过于详细,最后留给大作文的时间还不足半小时,这样就基本over了。而小作文写得久,就是因为很多考生都在千方百计地把图中出现的所有数据写入小作文中。最后,不但小作文的流畅自然被破坏,留给大作文的写作时间也所剩无几,进退维谷。其实,小作文的数据并不需要全数描写,这不单是为了节约时间给大作文,更是为了保障小作文的浑然天成,避免出现流水账的情况,以给小作文加分。

如何看待雅思作文模版

手中无剑心中有剑,无招胜有招,返朴归真,直臻化境。不容易,咱还得用烤架放一把屠龙刀再加倚天剑,我不够聪明,没能找到里面的九阴真经和武穆遗书来横行天下。

最先我一直觉得作文拿7分是奢望,想想5分应该没啥问题,因而也就没怎么上心,移民需要的两门7分的目标就放在听和读上,主要时间也就相应花在听读尤其是听上,后来看完INSIGHT INTO IELTS两本书和FOCUS ON IELTS技能篇和读写篇后,觉得对雅思作文有了一定认识,况且自感无论是中文还是英文写起文章来还是能耍两下的,于是就参照网上有的作文高分者的推荐准备模板的意见,结合我前面所说的,即摘抄英语原文的好词好句,好开头好结尾,并总结各种连接词等,打算在考前整理出几个模板来。现在想来,这么做下去,考试时分题型把准备好的开头结尾往上一套,来个八股式文章,既能节约时间来润色词句,又能靠地道的开头或结尾来搏取考官的好感,也许真的就能弄到7分。我上强化班时知道原先手下有个业务员2004年作文考了个8分,很是怀疑,我想他肯定就是这么准备的,事先准备好开头结尾和一些高分连接手段什么的,考试时按照题型不同,选择性地抄上相应模板,多点时间再润色词句,检查并避免拼写和语法错误,若考试考到练习过的题目,那高分就更没跑。我考试时没敢这么做,把已经写好的模板还擦了,原因前面说过一个,就是怕被判抄袭而得不偿失,批改栏确实与以前网上下载的不同了,除了评分栏还多出几栏,其中一栏标题就是吓人的“MEMORISED WORDS”;另一个原因,恐怕要因此被你们嘲笑,就是我当时尾巴翘上天,以为已经到了无招胜有招的境界了,用宋丹丹的词汇说就是“相当”自信,可以信手拈来皆成文章,结果这一来,学GZ只学了个皮毛,成了邯郸学步,也就失去了我现在反思的认为最重要的文章的流畅感,正如我上面说的,我还没能按照九阴真经练到所谓返朴归真,直臻化境的地步。看到网上有人已经总结如何准备模板的经验,我就不多费话了。

简言之,我认为一篇IELTS好文章,行文当注重:结构与内容,衔接与递进,词汇与语法。大家就自己体会这三者的含义吧,在此基础上适当准备附合自己行文特点的模板,也就是别楞穿裤头配西装打领带的意思,那样对考试的贡献还是很大的。

我这里为大家附上1月21日G类TASK2我写的6分文章吧,还有一篇我考前写的IELTS老师批改过的文章,部分应用了那本英国人写的词汇自测书上的内容,自认为且批改老师也认为是7分以上的水平,另外还有我整理的部分笔记,有一些错误我当时未予修改,供大家参考,建议大家平常准备就养成记笔记的习惯并能在练习作文时灵活应用。别忘了我们小时常听大人们说的一句教导:熟记唐诗三百首,不会作诗也会吟。

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