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广西有雅思培训机构吗 柳州的在职研究生在哪里读比较好呢?MBA之类的 - 百...

更新:2023年03月31日 08:02 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了广西有雅思培训机构吗 柳州的在职研究生在哪里读比较好呢?MBA之类的 - 百...,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
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柳州的在职研究生在哪里读比较好呢?MBA之类的 - 百...

柳州的MBA在职研究生可以考虑广西大学、桂林理工大学、广西师范大学、桂林电子科技大学等。

MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它要求其毕业生有一定的实践经验和管理经验(应变能力、预测能力、综合能力、组织能力等)。报考在职研究生的人员都是为了更好的发展,因此考生在选择专业时,要根据自己的工作、发展或者兴趣进行选择,这样才能有利于将来的发展。学员可以选择有多种学习方式的院校。在职研究生提供给大家的学习方式有很多,如周末学习、节假日学习或是网络教学,如果学员工作比较忙,或是喜欢的院校比较远,学员可以选择网络教学的方式来学习。学员也可以根据自身情况,选择合适的院校。有些人喜欢追随大众,选择所谓的名牌高校,但其实对于学员来说,学员只要顺利毕业,拿到硕士学位和学历证书,都是同等的法律效力。

关于在职研究生的更多信息,推荐咨询下社科赛斯考研。 社科赛斯主要从事MBA考前培训,面试辅导师资均毕业于北大、清华、南开等国内优秀商学院,且曾担任北大、清华等知名商学院的面试考官,熟悉国内商学院的面试规律,具有19年的MBA辅导经验。
社科赛斯MBA提前面试辅导内容:考生背景评估,帮助择校;*材料修改,亮点提升;面试专业课辅导;一对多真实模拟面试。面试辅导班型有:私密直通车班、钻石直通车班、VIP精品直通车班、面试直通车班、面试精品班。
社科赛斯MBA笔试辅导内容:英语二+管理类综合能力(数学+逻辑+写作)各科目的辅导。从基础阶段循序渐进,提练考点精华、重点、难点、得分点归纳总结,用有限的时间快速提练精华。笔试辅导班型有:词汇提高班、基础梳理班、系统强化班、模考讲评班、串讲点题班、笔试全程联报精品班、线上全程直播精品课、零基础速成班、十一密训营、30天魔鬼密训营、考前6天密训营。

北京课程中心

1. 北京师范大学剑桥国际课程中心的学生毕业都可以申请哪些国家留学

北京师范大学出国留学合作院校:英国华威大学
北京师范大学出国留学合作院校:英国内杜伦大学
北京师容范大学出国留学合作院校:澳大利亚阿德雷德大学
北京师范大学出国留学合作院校:新南威尔士大学
这些学校的具体院校信息、专业设置、申请要求、留学费用等信息可参考留学院校定位系统//school.liuxue315.e.cn/index.php/school/school/schoollist找到,已经直接翻译为中文。

2. 老师你可以介绍一下北京电影学院北京培训中心的课程么

遇到老师就有运气了。

3. gac课程中国官网 什么是GAC课程GAC中国教学中心有哪些

GAC课程,全称为ACT® Global Asses *** ent Certificate™, 是美国最大的K12教育考试研究机构ACT(同名考试 the ACT Test为美国大学入学考试)旗下的一项教育产品。GAC国际课程专门为母语非英语的学生设计,是适合高中阶段及以上学生的综合性大学预备课程。它重在培养学生在大学及未来职场应具备的素质及能力,ACT考试为其课程结业考试,GAC学生可在本校参加多次ACT考试(第一次考试免费)。

GAC共有三个级别的课程,大部分科目从一级一直进阶到三级,内容由浅到深、循序渐进提升难度。课程内容主要包括学术英语、数学、计算机、商业、科学、社会科学、心理学、独立学习技能、沟通技能等,还有托福、雅思及ACT备考选修课。不仅如此,GAC全英文教学和评估模式与海外课堂契合,是对西方教育方式的自然衔接和过渡。学生不仅提高了语言基础、学习了各科目知识,更重要的是培养了全面的素质能力、学习技巧,提升未来学习和职业成功所需的各项软技能。总的来说,GAC课程从学科上讲难度不算很高、很深,但在学生学术能力、学习技巧、综合素质方面帮助很大,根据目前一些学校数据反馈,GAC毕业生的后劲很足,能力和潜力在本科、研究生、甚至就业阶段特别凸显。

目前,GAC在全球有近150所直通大学。完成GAC课程的同学有机会申请GAC直通大学的学分减免以及奖学金。美国教育委员会(ACE)对GAC国际课程推荐高达51个本科学分减免,许多大学更是给GAC毕业生提供多达一年的学分转换和1-4年的奖学金,大大减少了GAC学生留学的时间和费用。

以下是最新的GAC项目在中国的合作院校(包括名字、地区):

北京

北京外国语大学国际商学院

北京海淀外国语实验学校

北京清华志清中学

北京王府学校

北京力迈中美国际学校

北京师范大学第二附属中学

上海

协和教育浦东课程中心

上海光华学院剑桥国际中心

光华启迪国际教育中心

上海美高学校

上海大同中学

上海高藤致远创新学校

上海宏润博源学校

上海外国语大学虹口校区

安徽

安徽常春藤国际学校

合肥八中

福建

厦门工学院国际教育学院-ACT GAC授权中心

福州

福州西湖国际学校西湖国际学院

甘肃

西北师范大学附属中学

广东

深圳中英公学

东莞市翰林实验学校

深圳市万科梅沙学院

广西

北京大学南宁附属实验学校

贵州

贵阳乐湾国际实验学校

河北

河北师范大学GAC中心

河北唐山外国语学校

秦皇岛一中

河北省沧州市第一中学

北京外国语大学附属涿州高级中学

黑龙江

大庆东风中学

哈尔滨三中

哈尔滨师范大学附属中学

齐齐哈尔实验中学

齐齐哈尔中学国际部

河南

河南科技大学附属高级中学中美国际部

郑州基石中学

郑州 *** 中学

郑州中学

郑州市第九中学国际教学中心

湖北

武汉华科附中

武汉海淀外国语实验学校

夷陵天问国际学校

湖南

衡阳市第一中学

湖南常德外国语学校

湖南省长沙市第一中学

内蒙古

包头市第九中学

江苏

江苏省溧阳中学

江阴第一中学

昆山经济技术开发区国际学校

连云港华杰实验中学

南京外国语学校仙林校区

江苏省南通一中

苏州工业园区外国语学校

西交大苏州研究院

江西

赣州一中

江西省白鹭洲中学

南昌三中

辽宁

辽宁师范大学GAC中心

盘锦市高级中学

沈阳市中山私立高级中学

宁夏

宁夏银川一中GAC中心

青海

北京外国语大学西宁新华联国际学校

山西

西安铁一中

太原理工大学GAC中心

山东

山东大学

青岛实验高中

青岛银河国际学校

青岛GAC中心

山东枣庄第三中学

四川

四川广元中学

天津

天津德远高级中学

新疆

新疆*八一中学

云南

云南民族大学附属中学

云南长水中澳国际中学滇池度假区学校

浙江

海亮外国语学校

金华市君 *** 际学校

宁波北仑中学

宁波赫威斯肯特学校

4. 请问北京哪里有专业的健身教练教学中心啊

问北京哪里有专业的健身教练教学中心啊
我个人认为北京健身圈还是有不少权威的机构,从师资力量、技术、流行课程、培训内容、地理环境、证书等等方面考虑,给你推荐北京海莱特健身教练培训机构吧!
海莱特健身教练培训机构创始人贺晓庆,AFAA美 国体适能协会PC考官/助理教官,AFAA美 国体适能协会北京区业务经理,国内首个获得AFAA有氧操/踏板操继续教育学分认证资格的培训导师。其他任何师资都是国内一流培训导师,这些优秀的坚持在国内各大俱乐部教学前线,擅长各种新潮课程的教学和培训。在全国各个大赛及演出崭露头角。
地理环境
地址:北京市朝阳区朝阳路兴隆街甲8号
地理位置:地处“中华第一街”长安街东延线上,北京市朝阳区兴隆公园内。身处北京东部黄金旺地中央商务区CBD内的优势地位决定了交通的方便、快捷。距国贸中心最短车程仅5分钟,毗邻地铁1号线四惠东站及地铁8通线高碑店站,东接京通快速路,北通朝阳路和朝阳北路,为热爱冰上运动的朋友们带来了更快体验冰面 *** 的先决条件。
舒适的外部环境:浩沙冰运动中心位于朝阳区兴隆公园内,该园占地面积70万平方米,园内绿树成荫,形成了独特的“城市森林公园”景观。幽雅宁静的环境,清新自然的空气,犹如置身于“天然氧吧”之中。
北京海莱特健身培训精品课程:
高低冲击有氧操(New Hi-low)
内容:基础动作/编排方法/教学方法/音乐理论/课堂时间/公开课
有氧踏板操(Step)
内容:流行趋势分析/动作练习/音乐理论/编排及分解技巧/形象及个性塑造/公开课
有氧舞蹈(Dance Aerobics)
内容:了解不同舞蹈的风格/不发及完善/创编动作及动作分析/舞蹈技巧/视频分析
潮舞(Hot Dance)
内容:预置套路动作、表演性指导教学、交流与互动、课堂控制。
有氧拉丁操(Aero-Latin)
内容:流行趋势分析及基础功练习/音乐理解/创编和分解技巧/课堂安排及教学指导
肚皮舞(Belly Dance)
内容:肚皮舞基本动作/各部柔软动作/灵活性训练/控制力训练/柔韧性训练
搏击操(Kickboxing)
内容:基础动作训练/身体感觉练习/健身魔力/CRC/FACE TO FACE/个人反馈/视频分析
爵士舞(New Jazz)
内容:基础功练习/音乐的选用及理解/培养及风格练习/创编和分解技巧/教学指导
街舞(Hip-Hop)
内容:基础训练/身体感觉练习/体能训练/预知套路与自由风格舞蹈的训练/高强度练习
动感单车(Spinning)
内容:单车概述/课程设计/音乐理解/个人反馈
普拉提(Pilates)
内容:流行趋势分析/基本练习/体式练习和教学分解/课程编排
瑜伽(Yoga)
内容:食物观/体式分类/呼吸控制/清洁法/ *** 练习与教学分解/瑜伽课堂音乐的选用
北京海莱特健身培训重磅推出:
全能班:高低冲击有氧操、有氧踏板操、普拉提、搏击操、潮舞、动感单车
精英版:高低冲击有氧操、有氧踏板操、普拉提、
颁发证书
所有通过海莱特培训机构毕业考核的学员均可获得AFAA(美 国体适能协会)继续教育学分证书,美 国体适能协会(AFAA) 1983年成立于美 国洛杉矶,为世界上最大的体适能教学机构,在79个国家有分支,其国际认证通用于全世界,著名的大型专业俱乐部的教练都持有此证书。在国内,AFAA的证书得到了国家体育总局的支持。AFAA具备一套完备的培训及考试认证体系。AFAA的认证考试由美 国健身测试委员会(NFTC)负责管理,其理论和实践认证考试由生命研究会授权。同时,AFAA是美 国健身考试委员会(NBFE)的联盟组织。含金量极高!
百 度视频上搜索“北京海莱特”或者“贺晓庆” ,能全面了解

5. 北京外国语大学国际课程中心的特色是什么

北外国际外语教育和国际化人才培养这两方面都比较有特点,北外内的A Level课程在语言培养容这一块是非常独特的,而且教师团队非常的强大。在国际化人才的培养方向,北外国际有一个口号,叫做“把中国介绍给世界,把世界介绍给中国”。另外北京外国语大学国际课程中心秉承北外的办学理念,培养的是中国的国际人和国际的中国人。我们的孩子要根植中国,了解中国的文化、中国的发展、中国的使命,并且把外语学好,把这些传播到世界各地。同时,通过我们的孩子出国留学,了解他们所在的目标国家的文化、历史,了解他们所到国家的文化、历史,然后把他们一些可以借鉴的地方再介绍回中国,实现中西融合交汇。我想这就是北外的特点。

6. 北京电影学院北京培训中心课程有哪些,这些课程要学多久

影视表演、影视导演、影视编导、电影*、影视技术,一般6个月,优秀学员毕业后都能签约学校合作的影视公司。

7. 北京科技大学课程中心初始密码

北京科技大学课程中心初始密码123456

8. 北京师大剑桥国际课程中心真的是北师大办的吗

我可以负责任的告诉你,跟北师大没有半毛钱关系。
就是个私立机构,为了获得资格证挂在北师大名下,就像上海交通大学剑桥国际课程中心一样,是一个叫领科教育的集团公司开得,全国好多家分校,我也可以负责的告诉你,去了这家你会后悔的。如果非要在领科集团里选一个,还是上海的。北京这家恶心到极致了。

9. 北京外国语大学国际课程中心好不好准备去这里报名

报名前可以实地考察下,同时根据自身情况来报名,关注的“北外国际课程中心”是依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源,以及与海外学校、大学和教育机构的合作,旨在打造国际和本土教育相融合的特色国际教育课程,为学生提供走向全球优质教育的直通车。

10. 北京农学院课程中心的申请选课是什么啊选课不是在本科教学管理系统吗

那个指的是网上的课程的样子。。网络视频课件公开课。。。我申请过。。。没大用

广西大学2020年中美校际交流项目招生简章

学校简介

广西大学是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,是广西唯一的国家“211工程”建设学校,中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校,教育部和广西壮族自治区人民*合建的“部区合建”高校。现有1个“世界一流”建设学科、2个“部区合建”一流学科群,2个国家重点学科,1个国家重点(培育)学科;17个一级学科博士学位授权点,39个一级学科硕士学位授权点,26个硕士专业学位授权类别和10个博士后科研流动站。有1个国家重点实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地和1个国家级国际科技合作基地,2个省部共建协同创新中心,3个教育部重点实验室和工程研究中心,1个教育部战略研究基地,1个教育部区域与国别研究基地,1个国家林业局重点实验室,和一批广西重大科技创新基地、重点实验室、工程技术研究中心、农业良种培育中心等。有4个广西“2021协同创新中心和培育基地”,1个广西人文社会科学重点研究基地、20个广西高校重点实验室,6个广西高校人文社会科学重点研究基地。现有院士1人、双聘院士5人、“973”项目首席科学家1人、教育部“长江学者”特聘教授6人、教育部“长江学者”讲座教授1人、国家“杰出青年基金”获得者4人、国家“百千万人才工程”人选11人、国家“杰出专业技术人才”2人、中国科学院“国外引进杰出人才”(百人计划)人选8人、国家海外高层次人才引进计划8人、国家“有突出贡献中青年专家”7名、全国文化名家暨“四个一批”人才2人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人、鲁迅文学奖获得者1人,享受国务院*特殊津贴专家36人。

学院简介

广西大学国际学院成立于2021年6月,由原中国-东盟研究院,中国-东盟学院、中加国际学院、国际教育学院、广西大学复杂性科学与大数据技术研究所等5个单位整合而成,承担着广西大学国际化战略的重要任务,主要负责广西大学与美国、法国、加拿大等知名大学的交流与合作、全校留学生的招生与管理,对外汉语教学与国际教育事务。

国际学院是广西大学国际化的窗口,学院结合区域发展趋势,坚持特色化办学。目前,国际学院拥有中方教职工117名,外籍教师9名,在读中国学生790名,研究生39名,本科生751名,招收管理全校留学生2267名。

同时,国际学院作为中国―东盟区域发展省部共建协同创新中心人才培养基地的创新载体,不断吸收和学习协同创新中心的各项研究成果。中国―东盟区域发展省部共建协同创新中心于2021年在北京第二轮组建,中心共有49支共353人的研究团队,分别由协同创新中心主任、首席科学家担任主要负责人,分布在10个协同创新平台中。目前,中心已产出了近200项应用成果和900多项高水平理论成果。这些成果均具有重要的经济和社会效益,为*制定有关中国―东盟区域发展的重大项目决策提供了理论依据和支持,也为我国现代化建设、经济理论创新和话语体系构建做出了贡献。

此外,国际学院下属的中国-东盟信息港大数据研究院2021年7月,经自治区*批准,正式建立。到目前为止,大数据研究院已与阿里云、百度、华为、中科院计算所、中国科学院大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、中科院软件中心、中国­―东盟信息港建立了合作关系,共同建设中国―东盟合作大数据平台。大数据研究院于2021年获广西创新驱动发展专项(科技重大专项)立项,资助金额1100万元,将建设中国―东盟金融合作大数据平台,构建以数据挖掘为关键要素和以区块链为关键技术的中国―东盟合作数字经济。此外,大数据研究正规划建设澜沧江―湄公河流域生态与经济大数据平台、中新互联互通陆海贸易新通道数据库、《一带一路海上合作设想》中的“泛南海合作”全息数据库平台、人工智能技术应用与“数字广西”大数据平台以及全球价值链与中国―东盟生产贸易链大数据平台。

经过长期建设发展,国际学院现有全国文化名家暨“四个一批”人才1人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,中国科学院百人计划人选1人,“八桂学者”2人,广西C类高层次人才3人,君武学者1人,享受*特殊津贴专家2人,教育部“长江学者与创新团队发展计划” 创新团队1支、教育部省部共建人文社科类协同创新中心1个、教育部科技委战略研究基地1个、数字广西建设标杆引领重点支撑平台及自治区工程研究中心1个、教育部国别和区域研究基地11个。

国际学院拥有一流的海外教育资源,一流的中外教学科研队伍,一流的教学设施,一流的国际化学习环境,一流的教学和管理体系,学院不断借鉴和融合先进办学理念、创新人才培养模式,为区域社会经济文化发展服务,同时,利用自身国际化水平以及科研平台优势,培养具有国际视野的高素质复合型人才。此外,在中国―东盟区域发展省部共建协同创新中心,中国-东盟大学智库联盟以及中国―东盟金融合作学院三大平台的支持下,中美校际交流项目学生将有机会优先于其他学生,参与到两个研究平台的科研项目和国际科技合作项目中, 每个参与项目的本科生都会有1名导师指导,实行本科生导师制。

近年来,广西大学国际学院教学科研人员共发表论文775篇,出版学术专著192册,提交综合研究报告215份,主持各类科研项目203项(其中国家级、省部级科研项目73项),获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖、安子介国际贸易研究奖、自治区社科优秀成果奖等省部级成果奖54项,自治区决策咨询成果奖等其他奖项30多项,在学术界和社会上产生了较大影响,研究成果居国内领先水平。

自十八大召开以来,共有48项“东盟”有关成果入选《教育部社会科学委员会专家建议》、《教育部成果摘报》和《*中央对外联络部当代世界研究参阅资料》、《教育部简报》等中央内参或要报,27项政策建议获得*中央*、政治局委员、国务院、自治区领导批示,为国家相关部门提供了对外合作特别是中国与东盟合作领域的决策咨询,发挥了重要智囊和参谋作用。

广西大学国际学院下属的中国―东盟研究院拥有多个成果展示平台,主要包括《中国―东盟研究》、《国别舆情周报》、《中国―东盟涉华舆情》、《国别专题分析》、《ASEAN舆情周报》、《中国―东盟舆情半月谈》、《中国―东盟研究观察》、《中国―东盟政治、经济、社会周刊》、《中国―东盟研究成果摘报》等重要刊物,以及《中国―东盟合作发展报告》、中国―东盟研究院文库和学术论坛刊物。

招生信息

广西大学国际学院负责全校国际合作项目以及留学生的招生与管理、对外汉语教学等国际教育事务。国际学院与中国-东盟金融合作学院共同完成对中美校际交流项目的培养方案实施。中国-东盟金融合作学院以多种形式引进海内外高端金融人才,组建一流师资团队,依托广西大学金融学科开展高层次人才金融学历教育,与宽口径、厚基础的应用经济学本科大类培养体系相衔接,为中美校际交流项目提供更加完善的培养体系。

2020年,广西大学在中美校际交流项目2个专业招生:

广西大学中美校际交流项目专业基本信息

专业名称

文凭和学位证书

学制(年)

学费

(万元/年)

合作院校

金融学

广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书(学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息(备案)系统上将标注“中外校际交流项目”)、美国中田纳西州立大学硕士学位证书

3+1+1

4.2

美国中田纳西州立大学

工商管理

根据广西大学与美方合作院校的《合作协议》,广西大学将为学习期满并达到广西大学毕业要求和学位授予要求的学生颁发广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书[学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息(备案)系统上将标注“中外校际交流项目”]。在广西大学学习期间,学费为4年一贯制收费,每年4.2万元。

中美校际交流项目(中方普通本科毕业证书和学士学位证书、美方硕士学位证书)

本项目是广西大学与美国中田纳西州立大学合作举办的校际交流项目,在金融学、工商管理2个专业招生。项目学生将需要在广西大学学习至少三年的课程,前三年学习成绩合格达到中田纳西州立大学录取条件的学生,第四年赴中田纳西州立大学接受大学教育。学生在美国学习第一年完成所有要求课程后可颁发美国文化教育结业证书,在中田纳西州立大学完成的课程可在广西大学进行学分转换,以满足广西大学本科毕业和学士学位的要求。同时,赴中田纳西州立大学学习的项目学生,在第一年课程成绩符合要求的情况下,将有资格学习中田纳西州立大学硕士学位课程,按规定圆满完成学业并达到两校毕业和学位要求成绩合格的学生将能够在五年内获得广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书(学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息(备案)系统上将标注“中外校际交流项目”)以及中田纳西州立大学的硕士学位证书。

1.金融学专业

培养目标:培养具有良好的职业道德和社会适应能力,具有市场经济意识和实践能力,具有创新意识和全球化视野,熟悉中国和美国金融市场,在国际化方面具有独特竞争优势,能适应金融学科理论及实践发展要求的“应用型、创新性、国际化”复合型金融人才。

主要课程:英语(雅思标准)、国际金融、商务沟通、微观经济学(全英)、宏观经济学(全英)、统计学、会计学、财政学、国际贸易学、计量经济学、财务报表分析、金融学、公司金融、商业银行经营管理、投资学等。

培养特色:一是由中美联合培养,在美国的学习经历较好地开拓了学生的国际视野,同时,实现中美课程的结合与对比式教学。培养方案既依照中国金融学的国家标准制定,又结合了美国对金融专业的培养要求。使学生熟悉中国和美国有关金融、经济的方针、政策和法规。二强化国际化背景下金融从业人员素质的培养,既有以雅思为基础的英语课程、跨文化交流课程,又有相当比例全英文专业授课。使学生具有较高的英语水平,能熟练读、写、听、说和查阅英文文献, 能胜任专业论文、各类应用文体的写作并具有较强的国际商务谈判能力。三是注重创新创业能力的培养,在基础的金融专业课程上,增加了创新创业课程。四是强化理论联系实际的能力培养,除了培养方案增设理论与实践相结合的特色课程外,在增中了社会实践的学分,使学生具有处理经济管理业务的基本能力和运用金融学知识解决实际金融问题的能力。五是注重与经济前沿问题的结合,在选修课中加入了互联网金融、金融大数据分析、区块链等内容,使学生了解金融理论前沿和世界经济金融的发展动态。

毕业生适合在人民银行、银监会、保监会、金融办等金融监管机构以及商业银行、证券公司、保险公司、交易所、基金公司等金融企业从事管理、研究、业务等方面的工作,也适合在高校、企业、以及世界金融机构从事教学、科研、财务、管理等工作。

2.工商管理专业

培养目标:本专业人才培养目标,一是具备良好的英语交流与应用能力,有国际化的视野;二是掌握国际经济发展与跨国企业经营管理知识,具备初步的全球化商务能力;三是熟练掌握与运用计划、组织、领导与控制等基本管理职能工作的概念、理论、方法与技术;四是熟悉与胜任企业营销、财务与会计、人力资源管理和生产运作管理工作原理与流程;五是初步具备能超出单个企业职能部门、从企业整体发展的角度规划部门工作的战略管理意识与能力;六是具备良好社会道德情操、敢于创新创业的企业家精神气质,并熟练掌握与运用创业管理过程的基本技能与方法,具有一定创业实践体验与操作能力;七是掌握从事工商管理学研究的基本研究方法与技术;八是初步具备国际化创业的技能与能力。

主要课程:英语(雅思标准)、战略管理、创业管理、综合业务会计调查、人力资源管理、市场营销学、财务管理、会计学、金融学、企业家精神与创新、管理研究方法、运营管理、管理信息系统、综合管理技能沙盘实训等。

养特色:一是由中美联合培养,在美国的学习经历较好地增强了学生的国际视野和跨国管理能力,同时,实现中美课程的结合与对比式教学。培养方案既依照中国工商管理的国家标准制定,又结合了美国对工商管理专业的培养要求。二强化国际化背景下现代化企业的高级管理人员素质的培养,既有以雅思为基础的英语课程、跨文化交流课程,又有相当比例全英文专业授课。三是注重企业家精神、创新创业能力的培养,在基础的工商管理专业课程上,增加了企业家精神、创业管理等多项课程。四是强化理论联系实际的能力培养,除了培养方案增设理论与实践相结合的特色课程外,在增中了社会实践的学分。五是注重与经济前沿问题的结合,在选修课中加入了互联网金融、技术与创新的战略管理等课程。

就业去向:毕业生可在*机关、银行等金融机构、各类大型跨国公司、国企等相关部门工作。由于专业进行的是语言与专业的复合型培养,在“一带一路”背景下,各种与涉外管理相关的业务岗位均是本专业人才的主要就业方向。

外方合作学校介绍

美国中田纳西州立大学(Middle Tennessee State University, 缩称: MTSU)建于1911年的中田纳西州立大学(大学位于美国田纳西州州府纳什维尔市以南35英里的墨弗里斯堡市,现有26000学生,是田纳西州最大的综合性大学。美丽的校园占地面积约500英亩,古老与现代的建筑标志着这所大学悠久的历史和卓越的发展。学生来自全美各州,以及世界74个国家。2009年在“福布斯”杂志为所有美国大学性价比排名中位居47,在所有州立大学中名列57,并 被“美国新闻与世界报道”列入250美国大学排行榜。 美国中田纳西州立大学是中国教育部认证过的大学, 可授予学士,硕士及博士学位。学校链接: http://www.mtsu.edu/

美国中田纳西州立大学已培养许多杰出人才。著名校友包括1986年诺贝尔经济学奖得主,1940年毕业生布坎南(James M. Buchanan),刚卸任的美国众议员戈登(Barton Gordon), 已故的美国众议员老戈尔等。诺贝尔和平奖得主戈尔(Al Gore Jr.)和尤努斯(Muhammad Yunus)曾先后在MTSU任教。

地理位置:

美国中田纳西州立大学位于美国中小型城市默夫里斯伯勒。距离州府乡村音乐之都纳什维尔30分钟车程,开车到“猫王”故居所在的孟菲斯也仅3小时而已。这样的地理位置使得MTSU既有宁静的大学氛围,同时又靠近便捷都市生活。

现有合作:

中田纳西州立大学素来与中国农业大学有友好合作关系,近年美国中田纳西州立大学建立了与中国传媒大学,湖南师大,杭州师大,西北师大,北方工业大学等交换项目的合作。

住宿生活:

目前有3500多名学生和家庭居住在美国中田纳西州立大学的21栋宿舍楼或公寓楼中。每一栋宿舍和公寓都非常独立,并有专门的职员与学生领袖为其他住宿学生提供服务。宿舍与公寓内设有免费的电脑网络室。宿舍有公共的厨房、卫浴系统,公寓则相对更加独立。学校提供的洗衣烘干等服务也很方便。

学校周边方圆两公里内有许多私人公寓出租,一般卫浴、厨房、健身等设施齐全,价格合理,是很多美国学生与国际学生的首选。

学校旁边走路30分钟左右有一家沃尔玛,购物很方便。周边15分钟步行范围内还有各类国际餐馆,比如泰国菜,墨西哥菜,中餐馆等。

校园生活:

学校有专门的学生活动中心(Keathley University Center, 简称 KUC),许多学生社团坐落于其中。同时KUC大楼中还有电影院,邮局,餐厅等服务场所。

各个国际学生组织也经常在这里搞活动,不管学生是来自哪里,总会有适合他们的活动。

健身中心拥有非常全面的健身设备,免费对学生开放。健身中心还经常组织很多户外旅行,每个学生只需交很少的钱,就可以参与登山,划船,滑雪等各种各样的户外运动。

每年的秋季是美式足球的季节,队员,学生,当地群众如火的热情将金秋时节带回炎炎夏日。总之,和其他美国公里州立大学相似,美国中田纳西州立大学的校园生活总是丰富多彩的。

入学要求

1、学术成绩要求:

学生在国内三年的大学平均成绩GPA需达到3.0以上(GPA成绩以美国GPA计算公式为准)。

2、语言要求:

雅思5.5分及以上

注:以上入学要求均为2020年标准,如有变动,请以美方学校最新要求为准。

项目费用参考

1、境内费用

1)本项目前3年在广西大学学习,学费以广西大学收费标准收取,4.2万元人民币/年, 3年后,如果不能出国,且在广西大学继续该项目原专业学习的,学费与之前一致,保持不变,广西大学学习期间学费由广西大学收取。

2)第三年赴美留学服务费,由美方院校合作代理方收取,服务费用为4980元人民币,该服务费用仅限申请美国中田纳西州立大学,不含接机费用及其他第三方费用,服务内容包括:留学前服务、入学通知书申请服务、留学签证指导服务、行前培训、境外对接与跟进等服务。

3)护照办理费及赴美机票旅费等由学生自行承担。

2、境外费用

1)达到美国绩点GPA 3.0及以上的学生,可享受等同于美国田纳西州内学生的学费标准,学费参考如下: (单位:美元)

学习阶段

州内学生正常学费

减免的学费差价

每学分费用

约$486

(2021年标准)

约$564

赴美学习一年至少修

24个学分

约$14234

约$10966

2)注册费:约$100/年;

3)住宿费:约$5000/学年,以个人实际消费为准;

4)餐饮费:约$6000/学年,以个人实际消费为准;

5)其他学杂费:约$1000/年,以个人实际消费为准;

6)国际学生健康保险费:约$1250/年。

本项目学生在美国中田纳西州立大学所需费用总计(以在美国中田纳西州立大学修读24个学分计算): 约$27584约合19.31万元人民币

备注:

1)美元汇率按照7.0计算(仅作参考,实际汇率以银行实际公布为准);

2)第四学年到美国中田纳西州立大学需修读学分数量应以当年中美两校教学计划为准;

3)以上费用为2021-2020年的收费标准,如有变动请以美方学校最新的收费要求为准。

招生问答

问:国际学院与广西大学之间是什么关系?学生上课地点和宿舍是在广西大学校园内吗?

答:国际学院隶属于广西大学,是广西大学的25个学院之一,所有学生均纳入广西大学统一管理。学院位于广西大学学校内,学生的上课地点及宿舍均在广西大学校本部。

问:中美校际交流项目学生(以下简称项目学生)入学条件是什么?考生如何填报志愿?

答:本项目招生纳入国家普通高等学校招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,按照省级招生办公室公布的招生专业、招生代码、招生计划及录取批次进行填报。录取标准按广西壮族自治区普通高校第一批次录取分数线择优录取。

广西大学在广西区内招生为本科第一批,包括“10593广西大学(普通类专业)”、 “40593 广西大学(民族班)”和“60593 广西大学 (中外合作)”3个代码,相当于3个学校的代码,如果3个均报考,则需在6个平行志愿中填报3个代码,“10593广西大学(普通类专业)”为非中美校际交流专业,“60593 广西大学 (中外合作)”为中美校际交流项目。

中美校际交流项目,只录取填报有专业志愿的考生,即考生填报了服从调剂也不会调剂到上述两类项目中。

问:超过一本线想读广西大学某个专业,如录取不上则选择“中美校际交流项目”,怎么填?

答:中美校际交流项目单项设置为“60593 广西大学 (中外合作)”,例如有一名考生超过一本线30多分只想报读“10593广西大学(普通类专业)”中的经济学类或者工商管理类较为热门的专业,如录取不上,则可选择中美校际交流项目。

考生应该在平行志愿中依次填报广西大学(普通类专业)和广西大学(中外合作)。根据往年录取情况,中美校际交流项目在本科一批录取批次的征集志愿中可能有计划,请考生关注。

问:外方合作院校发放的证书是否可获得教育部认证?

答:是,我校中美校际交流项目均通过国家及省级教育主管部门审批备案,外方合作院校发放的证书均可通过教育部认证机构认证。

问:中美校际交流项目的优势是什么?

答:1、优化配置全球优质教育资源:通过引进国外优质教育资源,与我校专业课程计划充分融合,优化配置教育资源,为有志出国的优秀学生提供理想的求学渠道;2、先进的教学理念和教学方法:中美校际交流项目课程均经双方高校共同制定教学计划,并与国外大学课程紧密衔接,教学注重理论与实践相结合,充分培养学生的创造性思维,引进国外先进教学方法,双语教学或外语授课课程在中外项目的课程中占了一定比例,此外,学校非常重视中外项目师资力量的建设,每年派送项目教师到国外学习,优质的教学资源为项目学生海外学习打下坚实的基础,帮助学生更好地适应海外学习生活;3、中外高校文凭和学位:学生完成规定的学习任务且成绩合格者,可获得广西大学和国外合作方院校分别颁发的中外高校文凭和学位证书;4、就业优势:中美校际项目重在培养学生具有较强的与人沟通能力、协调能力、跨文化交际能力、解决实际问题能力和批判性思维能力,视野开阔,具有过硬外语水平的国际化复合型人才。“国际化复合型人才”一直倍受世界跨国企业及世界500强企业的青睐与追捧;5、降低留学成本:学生通过国内外分阶段学习来获得国内外双方学校的毕业文凭和学位证书,从时间上来说是最短的,费用方面也比全部在境外学习同类课程整体费用要低很多,是成本最低的、最快捷获得国内外文凭和学位的成才之路;6、优质的服务:学生无论在国内就读还是在国外学习,双方学校都会对项目学生整个学习过程提供全程优质服务,解决学生学习或生活上的问题。

学生感言

佳木斯大学好吗?

很好。

1、实力:

黑龙江省重点建设的省属高水平大学,是黑龙江唯一一所真正意义上的综合性大学(开展医学教育70余年且有医学博士点),是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校”。

2、师资力量:

学校设有24个学院和1个医学部,现有4000余名教职工(含3个附属医院),其中1500余人具有高级职称;

入选教育部高等教育教学指导委员会委员2人,有9名省级教学名师,3个省级领军人才梯队,2个省级优秀研究生导师团队,6个省高校科技创新团队;拥有共享“两院”院士、长江学者和龙江学者等一批高水平人才。

3、学科

学校学科专业设置涵盖文学、理学、工学、医学、经济学、教育学、法学、历史学、管理学、农学、艺术学等11大学科门类;现有基础医学、材料科学与工程2个博士学位授权一级学科,14个硕士学位授权一级学科,1个硕士学位授权二级学科。

对外交流合作

与俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、美国、加拿大、意大利等13个国家和地区的30所高校和教育科研机构建立了友好交流与合作关系。作为中国*来华留学奖学金项目委托院校,有来自30多个国家的留学生在校学习。

学校已加入中俄医科大学联盟,是教育部赴俄留学培训基地;黑龙江省东部地区唯一授权雅思机构(培训基地)设在本校。

参考资料来源: 佳木斯大学-佳 木 斯 大 学 简 介

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意大利留学途径分国际生和计划生。

其中国际生针对的是全世界非欧盟的学生,在国内学习意大利语,时间没有限制;

计划生针对的是中国学生,去意大利学习10/11个月的意大利语。

计划生又分马可波罗计划和图兰朵计划。

马可波罗计划是意大利综合类院校的招生,图兰朵计划是艺术类院校的招生。

注意: 国际生和计划生只是留学意大利的两种途径。不管你是走国际生还是走计划生,意大利大学不会区别对待。入学考试的时间和内容都是一样的。

基本流程

国际生:

每年5月前准备个人材料;

5、6、7月预注册;

7、8月申请签证;

8、9月赴意大利参加入学考试并入学。

计划生:

每年7月前准备个人材料;

7、8月预注册;

9、10月申请签证;

10月或11月分两批赴意大利开始学习语言,学习时间分别为11个月和10个月;

次年9月参加入学考试并入学。

注: 意大利大学一般会在每年的3、4月份出招生简章。

签证申请前6个月准备银行流水。

欢迎题主来我校学习意大利语和办理留学。

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